Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

Karya andre tanama Sumber andretanama.weebly.com - Peserta didik dengan kerja sama kelompok mencari informasi melalui studi pustaka b. Elaborasi - Peserta didik membuat catatan tertulis secara cermat dan teliti tentang hasil penayangan gambar - Peserta didik melakukan kerja sama melalui diskusi kelompok membahas hasil karya seni rupa murni daerah setempat - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya di depan kelas dengan percaya diri dan santun diwakili ketua kelompoknya - Masing-masing kelompok memberikan tanggapan terhadap kelompok yang presentasi c. Konfirmasi - Guru memberi penegasan yang berkaitan dengan hasil diskusi sehingga peserta didik lebih memahami materi yang diberikan - Guru memberikan apresiasi terhadap presentasi siswa - Peserta didik membuat catatan penting selama diskusi berlangsung dengan cermat 3. Penutup a. Peserta didik bersama guru membuat kesimpulan yang tepat dan akurat dari hasil penyampaian materi

b. Melakukan tanya jawab terhadap materi secara santun dan saling menghargai

c. Melakukan refleksi proses pembelajaran secara kelompok

d. Memberikan tugas mandiri dalam bentuk

portofolio karya seni rupa murni daerah setempat

e. Guru mengucapkan salam dan peserta didik keluar kelas dengan tertib

10 menit Tanya jawab Penugasan

G. Sumber Belajar

1. Buku pendidikan seni rupa kelas IX untuk SMP Yudistira 2. Media cetak elektronik slide yang berhubungan dengan karya seni rupa murni daerah setempat.

H. Penilaian Indikator penilaian

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen  Mengidentifikasikan beragam seni rupa murni karya seni rupa daerah setem- pat dengan tepat  Mendeskripsikan secara tepat beragam jenis bentuk dan fungsi seni rupa murni karya seni rupa daerah setempat.  Mengklasifikasikan karya seni rupa murni daerah setempat  Menghargai sejarah perkembangan seni rupa murni karya seni rupa daerah setempat Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis Soal uraian Soal uraian Soal uraian Soal uraian  Sebutkan 3 tiga contoh karya seni rupa murni didaerahmu  Sebutkan 3 tiga ciri khas bentuk karya seni rupa daerahmu  Jelaskan fungsi karya seni rupa murni didaerahmu  Tuliskan pengelompokkan jenis karya seni rupa murni daerahmu, beri penjelasan singkat  Jelaskan perkembangan seni rupa murni di daerahmu Pedoman Penskoran No Uraian Skor 1 Jawaban benar dan lengkap Jawaban tidak lengkap hanya menyebutkan bentuk tanpa menjelaskan atau hanya menyebutkan dan menjelaskan salah satunya Tidak menjawab atau jawaban salah 2 1 2 Jawaban benar dan lengkap Jawaban hanya menyebutkan 1 atau2 ciri khas Tidak menjawab atau jawaban salah 2 1 3 Jawaban benar dan lengkap Jawaban tidak lengkap Tidak menjawab atau jawaban salah 2 1 4 Jawaban benar dan lengkap Jawaban tidak lengkap hanya mengelompokkan tanpa 2 1