E. Sumber Belajar
Ruang terbuka yang datar dan aman
Buku teks
Buku referensi, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan,
Lembar Kerja Proses Belajar, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
F. Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek Psikomotor I
Melakukan koordinasi tehnik dasar gerakan kaki, lengan dan pernapasan renang gaya bebas
Melakukan gerak berpasangan sambungan
Aspek Psikomotor II
Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar dengan tepat langkah,jatuh dan kuncian
Melakukan gerak berpasangan
Aspek Kognitif I
Mengetahui bentuk –bentuk variasi dan kombinasi teknik dasar, gerak langkah, kuda-kuda, pukulan dan tangkis
Aspek Kognitif II
Mengetahui bentuk –bentuk variasi dan kombinas teknik dasar gerak langkah, jatuhan, dan kunci
Aspek Afektif I
Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan percaya diri
Aspek Afektif II
Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok menghormati lawan dan percaya diri
Teknik I II
Tes praktik Kinerja
Tes tertulis
Observasi
Bentuk InstrumenI II
Tes Contoh Kinerja
Pilihan gandauraian singkat
Lembar observasi
Contoh Instrumen I
Lakukan variasi dan kombinasi teknik dasar dengan benar kuda-kuda,
langkah, pukulan dan tangkis dan sambung
Sebutkan bentuk –bentuk variasi dan kombinasi teknik dasar, gerak langkah, kuda-kuda, pukulan dan tangkis.
Kerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian, kejujuran,
menghormati lawan dan percaya diri
Contoh Instrumen II
Lakukan variasi dan kombinasi teknik dasar dengan tepat langkah,jatuh
dan kuncian Lembar soal terlampir
Sebutkan bentuk –bentuk variasi dan kombinas teknik dasar gerak
langkah, jatuhan, dan kunci
Kerjasama dgn teman dalam kelompok, keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan percaya diri
1. Teknik penilaian:
RPP PJOK KLS XII SMT 1 TA 2014 - 2015
Tes unjuk kerja psikomotor:
Lakukan koordinasi teknik dasar kuda-kuda, langkah, pukulan dan tangkisan
Keterangan: Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan
rentang nilai antara 1 sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 50
Jumlah skor maksimal
Pengamatan sikap afeksi:
Lakukan koordinasi teknik dasar kuda-kuda, langkah, pukulan dan tangkisan nilai dengan menekankan pada nilai keberanian, kejujuran,
menghormati lawan dan percaya diri
Keterangan: Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap
peserta ujian menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang di cek √ memdapat nilai 1
Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 30
Jumlah skor maksimal
Kuisembedded test kognisi:
Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep gerak dalam teknik dasar kuda-kuda, langkah,
pukulan dan tangkisan Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 20
Jumlah skor maksimal
Nilai akhir yang diperoleh siswa =
2. Rubrik Penilaian RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA TEKNIK DASAR PENCAK SILAT DAN
JUDO
Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak
1
2 3
4
1.
Variasi dan kombinasi gerakan kuda-kuda dan langkah seirama tdk terputus
2.
Variasi dan kombinasi gerakan pukulan dan tangkisan tidak terputus
JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 8
RUBRIK PENILAIAN PERILAKU DALAM PENCAK SILAT DAN JUDO
PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK √
1. Berani tidak ragu-ragu saat melakukan serangantangkisan 2. Jujur mengakui keunggulan lawan
3. Menghormati lawan tidak melukaimecelakakan lawan JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 3
RPP PJOK KLS XII SMT 1 TA 2014 - 2015
Nilai tes unjuk kerja + nilai observasi + nilai kuis
RUBRIK PENILAIAN PEMAHAMAN KONSEP PENCAK SILAT DAN JUDO
Pertanyaan yang diajukan Kualitas Jawaban
1
2 3
4
1. Bagaimana posisi lutut saat melakukan kuda-kuda depan ?
2. Bagaimana posisi gerakan lengan yang benar pada saat melakukan tangkisan lengan ke arah luar ?
3. Bagaimana posisi badan yg benar pada saat melakukan kuda-kuda ?
JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S. Ag