PPPPTK Penjas dan BK | 2
B. Tujuan
Modul ini disajikan agar saudara memiliki kompetensi dalam menganalisis materi pembelajaran dari berbagai lingkup pembelajaran
untuk mendapatkan kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh peserta didik sesuai dengan bekal ajar yang dimiliki serta strategi yang dipilih
dalam pembelajaran.
Materi pembelajaran ini meliputi perumusan tujuan pembelajaran, pengembangan instrumen penilaian, analisis materi pembelajaran dan
bekal ajar, serta komunikasi secara efektif.
C. Peta Kompetensi
1.
Perumusan Tujuan Pembelajaran
Memiliki kecakapan dalam memahami konsep dasar aspek-aspek pembelajaran PJOK, terampil dalam melakukan, dan
membelajarkan,memahami dasar keilmuan,serta memiliki tanggung jawab personal dan sosial sebagai tauladan bagi peserta
didik dan masyarakat sesuai dengan kebijakan yang berlaku.
2.
Pengembangan I nstrumenPenilaian 1
4.
Komunikasi Efektif 1 3.
Analisis Materi Pembelajaran, dan Bekal
Ajar 2
PPPPTK Penjas dan BK | 3
D. Ruang Lingkup
Modul ini berisi tentang pengembangan kurikulum 1 yang meliputi materi yang berkaitan dengan pengelolaan pembelajaran setiap aspek
pedagogik antara
lain: perumusan
tujuan pembelajaran,
pengembangan instrumen penilaian, komunikasi yang efektif, dan analisis materi pembelajaran dan bekal ajar yang akan dikuasai oleh
guru.
E. Cara Penggunaan Modul
Untuk memahami dan mampu melaksanakan seluruh isi dalam modul ini saudara diharapkan membaca secara seksama, menelaah informasi
tambahan yang diberikan oleh fasilitator, serta menggali lebih dalam informasi yang diberikan melalui eksplorasi sumber-sumber lain,
melakukan diskusi, serta upaya lain yang relevan. Pada tahap penguasaan keterampilan diharapkan saudaramencoba berbagai
keterampilan yang disajikan secara bertahap sesuai dengan langkah dan prosedur yang dituliskan dalam modul ini. Cobalah berkali-kali dan
kemudian bandingkan keterampilan yang saudara kuasai dengan kriteria yang ada dalam setiap pembahasan.
Selain itu saudara juga diminta untuk mengerjakan berbagai tugas latihan kasus yang disajikan. Pengerjaan tugas latihan kasus didasarkan pada
informasi yang ada pada modul ini sebelumnya, dan kemudian diperkaya dengan berbagai informasi yang saudara dapat dari sumber-sumber lain.
Evaluasi merupakan tugas lain yang perlu saudara kerjakan sehingga secara mandiri saudara akan dapat mengetahui tingkat penguasaan
materi yang disajikan. Pada setiap akhir kegiatan pembelajaran disajikan kunci jawaban dari evaluasi tersebut, namun demikian tidak
diperkenankan membuka dan membacanya sebelum soal evaluasi saudara selesaikan.
PPPPTK Penjas dan BK | 4
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
PERUMUSAN TUJUAN PEMBELAJARAN
A. Tujuan
Kategori