RENCANA MUTU PEMBELAJARAN PATOLOGI
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN
PATOLOGI
Disusun Oleh:
Imron Wahyu Hidayat, M.Sc., Apt NIK 098106038
UNI VERSI TAS MUHAMMADI YAH MAGELANG FAKULTAS I LMU KESEHATAN PROGRAM STUDI FARMASI ( S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah KODE Rumpun MK Bobot( sks ) /Semester Tgl Penyusunan
Patologi KPT0605229 I lmu Biomedik Dasar 2/ 4 Maret 2017
OTORI SASI Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ka. Program Studi Imron Wahyu H, M.Sc., Apt
NI K.098106038
Imron Wahyu H, M.Sc., Apt
NI K.098106038 Tiara Mega Kusuma, M.Sc., Apt NI K. 108606050
Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Lulusan P.01 Menguasai konsep teoritis farmasetika, farmakologi, farmakoterapi, farmasi klinik, toksikologi, farmakoekonomi, farmakovigilance, DRP (
Drug Related Problems), I nteraksi obat, EBM (Evidence-based Medicine), POR (Pengobatan Obat Rasional), Undang-Undang kefarmasian, Kode etik profesi farmasi. P.02 Menguasai konsep teoritis Compounding (non sterile & sterile), Dispensing, farmasetika, Farmasi komunitas/ Farmasi praktis, GPP ( Good Pharmacy Practice), komunikasi, Undang-Undang kefarmasian,
Kode etik profesi farmasi. KK.01 Mampu mengidentifikasi masalah terkait obat dan alternatif solusinya untuk mengoptimalkan terapi KK.02 Mampu menyiapkan dan/ atau meracik, serta memberikan sediaan farmasi (obat,
obat tradisional
, kosmetik) disertai penjaminan mutu sediaan farmasi S.09 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri S.11 Mematuhi ketentuan perundang-undangan, norma dan etik kefarmasian KU.02 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur KU.05 Mampu mengambil keputusan secara tepatdalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dandata Capaian Pembelajaran Mata Kuliah M.01 Menguasai gangguan fungsi tubuh yang disebabkan adanya penyakit
Diskripsi MK Mata kuliah Patologi berisi pokok bahasan mengenai patologi sel, organ serta jaringan, proses inflamasi (inflamasi akut dan kronis), regenerasi dan kesembuhan luka, penyakit infeksi dan neoplasia. Mata kuliah ini membahas mengenai gangguan fungsi tubuh yang disebabkan adanya penyakit
9. Respons Tubuh terhadap Cedera
16. Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel karsinogenesis
Pengalaman Belajar melalui mata kuliah ini mahasiswa mampu menguasai mengenai patologi sel, jaringan dan organ, inflamasi akut dan
15. Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel
14. Gangguan Sirkulasi embolisme
13. Gangguan Sirkulasi
12. Respon Tubuh terhadap Agen Menular
11. Respon Tubuh terhadap Tantangan I munologik imunodefiensi
10. Respon Tubuh terhadap Tantangan I munologik
8. Respons Tubuh terhadap Cedera eksudasi
Materi Pemebelajaran
7. Respons Tubuh terhadap Cedera reaksi peradangan
6. Cedera dan Kematian Sel
5. Cedera dan Kematian Sel organik seluler
4. I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit farmakogenetik
3. I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit genetik
2. I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit
1. Konsep umum penyakit
kronis, regenerasi serta penyakit infeksi dan neoplasia Pustaka UTAMA
1) Greene, R.J., Harris, N.D., and Goodyer, L.I ., 2000, Pathology and Therapeutics for Pharmacists : A Basic for
Clinical Pharmacy, 2
nd
. Ed., Pharm. Press. , London 2) Price,S., Wilson, L.,
Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit, 2006, Edisi 6,EGC, Penerbit Buku Kedokteran. 3) Kumar, V., Cotran, R.S., and Robin, S.L., 1997, Basic Pathology, 6
th
. Ed., W.B. Saunders, Philadelphia Pendukung
- Media Pembelajaran PerangkatLunak :
PerangkatKeras : LCD &Proyektor Mortir, stamper, timbangan
Team teaching Ni Made Ayu Nila S., M.Sc., Apt Mata KuliahSyarat
MATRI KS PERKULI AHAN
Perte Sub CP – MK I ndikator KriteriadanBentukPe MetodePembelajaran MateriPembelajaran BobotPeni muan ( KemampuanAkhir nilaian laian ke yang diharapkan )
(% )
1 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi,
a. Konsep tentang
Kreteria:
10
menjelaskan Ketepatan dan menjelaskan
[ TM:1x( 2 x50”) ] Kenormalan
- tentangkonsep penguasaan Tutorial dan pelaporan
tentangkonsep b. Konsep tentang tentang [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ] umum penyakit
- Penyakit Kenormalan Bentuk non- test: Tugas-1: Meny
- Ketepatan Tulisan makalah ringkasan tentang
c. Etiologi
- menjelaskan Presentasi konsep-konsep umum
tentang konsep penyakit . [ 1x( 2x60”) ]
d. Patogenesis tentang Penyakit
- Ketepatan
e. Manifestasi menjelaskan f. Klasifikasi Penyakit tentang etiologi
- Ketepatan
menjelaskan tentang pathogenesis
- Ketepatan
menjelaskan tentang manifestasi
- Ketepatan
menjelaskan tentang klasifikasi Penyakit
2 Mahasiswa mampu Ketepatan Kreteria: Kuliah & Diskusi,
a. Faktor ekstrinsik
10
menjelaskan tentang Ketepatan dan [ TM:1x( 2 x50”) ] menjelaskan
I nteraksi hereditas penguasaan Tutorial dan pelaporan tentang faktor dan lingkungan
- b. Faktor intrinsik
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
ekstrinsik c. I nteraksi antara
- terhadap penyakit Tulisan makalah Tugas-2: Menyusun
Faktor Ekstrinsik
- Ketepatan Presentasi ringkasan tentang
dan I ntrinsik I nteraksi hereditas dan menjelaskan lingkungan terhadap tentangfaktor d. Gen dan intrinsic penyakit . [ 1x( 2x60”) ] Terminologi Genetik
- Ketepatan menjelaskan
e. Variasi Genetik tentang interaksi f. Konsep Mendelian antara Faktor
Ekstrinsik dan I ntrinsik
- Ketepatan
menjelaskan tentang gen dan Terminologi Genetik
- Ketepatan
menjelaskan tentang variasi genetic
- Ketepatan
menjelaskan tentang konsep mendelian
3 Mahasiswa mampu Ketepatan Kreteria: Kuliah & Diskusi,
a. Penyakit genetik
10
menjelaskan Ketepatan dan [ TM:1x( 2 x50”) ] menjelaskan tentang b. Uji Diagnostik
- tentang penyakit penguasaan Tutorial dan pelaporan
interaksi hereditas Pemeriksaan genetic
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
dan lingkungan Penapisan
Ketepatan Presentasi Tugas-3: Menyusun
terhadap penyakit
- menjelaskan Penyusunan ringkasan tentang Fenotipe
tentang uji laporan kasus interaksi hereditas dan
c. Uji diagnostik Diagnostik lingkungan terhadap
Pengambilan Pemeriksaan penyakit.
[ 1x( 2x60”) ]
Sampel Sel Janin Penapisan Fenotipe
- Ketepatan
d. Uji diagnostik menjelaskan Analisis Genetik tentang uji diagnostik Molekuler
Pengambilan Sampel Sel Janin
- Ketepatan
menjelaskan tentang uji diagnostik Analisis Genetik Molekuler
4 Mahasiswa mampu Ketepatan Kreteria: Kuliah & Diskusi,
a. Terapi untuk
10
menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan dan [ TM:1x( 2 x50”) ] gangguan genetik
- interaksi hereditas tentang terapi penguasaan Tutorial dan pelaporan
b. Farmakogenetik dan lingkungan untuk gangguan Bentuk non- test:
[ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
- terhadap penyakit genetic Penyusunan Tugas-4: Menyusun
c. Proyek Genom
- Ketepatan laporan studi ringkasan
Manusia menjelaskan kasus tentanginteraksi
- tentang Presentasi hereditas dan lingkungan farmakogenetik terhadap penyakit.
- Ketepatan
[ 1x( 2x60”) ]
menjelaskan tentang proyek Genom Manusia
5 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi,
a. Organisasi seluler
Kreteria:
10
menjelaskan tentang Ketepatan dan menjelaskan [ TM:1x( 2 x50”) ]
- b. Modalitas cedera
Cedera dan Kematian penguasaan Tutorial dan pelaporan tentang organisasi seluler
Sel Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ] seluler
- Penyusunan •
Tugas-5: Menyusun Ketepatan c. Sel yang Diserang laporan studi ringkasan tentang menjelaskan kasus Cedera dan Kematian d. Perubahan tentang modalitas
- Presentasi Sel.
[ 1x( 2x60”) ]
morfologik pada cedera seluler
- sel yang cedera
Ketepatan sub letal menjelaskan tentang Sel yang Diserang
- Ketepatan
6 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi, Kematian seluler
Kreteria:
10
menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan dan
[ TM:1x( 2 x50”) ]
Nasib jaringan Cedera dan Kematian tentang kematian penguasaan Tutorial dan pelaporan nekrotik Sel seluler
- b.
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
- Penyusunan
Ketepatan Tugas-6: Menyusun c.
Kalsifikasi menjelaskan laporan studi ringkasan tentang Patologik tentang nasib kasus Cedera dan Kematian
- jaringan nekrotik Presentasi Sel . [ 1x( 2x60”) ] d.
Kematian somatik
- Ketepatan
menjelaskan tentang Kalsifikasi Patologik
- Ketepatan
menjelaskan tentang kematian somatik a.
7 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi, Reaksi
Kreteria:
10
menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan dan
[ TM:1x( 2 x50”) ] peradangan
- Respons Tubuh tentang reaksi penguasaan Tutorial dan pelaporan b.
Gambaran terhadap Cedera peradangan
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
Makroskopik Ketepatan Penyusunan Tugas-7: Menyusun
menjelaskan laporan studi Peradangan ringkasan kasus tentang Gambaran tentangRespons Tubuh
c.
Aspek cairan pada
- Makroskopik Presentasi terhadap
Peradangan Peradangan Cedera. [ 1x( 2x60”) ]
- Ketepatan
menjelaskan tentang Aspek cairan pada Peradangan a.
8 Mahasiswa mampu Ketepatan Kreteria: Kuliah & Diskusi, Eksudasi
10
- b.
Respons Tubuh tentangEksudasi penguasaan Tutorial dan pelaporan Aspek
- terhadap Cedera Ketepatan Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
SelulerPeradangan
- menjelaskan Penyusunan Tugas-8: Menyusun c.
Marginasi dan tentang Aspek laporan studi ringkasan tentang Emigrasi
SelulerPeradangan kasus Respons Tubuh terhadap
• • Ketepatan Presentasi Cedera.
[ 1x( 2x60”) ] d.
Kemotaksis menjelaskan tentang Marginasi dan Emigrasi
- Ketepatan
menjelaskan tentang Kemotaksis
9 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi,
a. Mediator
Kreteria:
10
menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan dan
[ TM:1x( 2 x50”) ] Peradangan
- Respons Tubuh tentang Mediator penguasaan Tutorial dan pelaporan
b. Jenis dan Fungsi terhadap Cedera Peradangan
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
Leukosit
Penyusunan Ketepatan Tugas-9: Menyusun menjelaskan laporan studi ringkasan tentang c. Pola-Pola tentang Jenis dan kasus Respons Tubuh terhadap
Peradangan
- Fungsi Leukosit Presentasi Cedera. [ 1x( 2x60”) ]
- Ketepatan
d. Nasib Reaksi menjelaskan Peradangan tentang Pola-Pola
Peradangan e. Faktor-faktor yang
- Ketepatan
Mempengaruhi menjelaskan peradangan dan tentang Nasib Penyembuhan
Reaksi Peradangan
- Ketepatan
f. Aspek Sistemik menjelaskan Peradangan tentang Faktor- faktor yang Mempengaruhi peradangan dan Penyembuhan
- Ketepatan
10 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi,
a. Gambaran singkat
Kreteria:
10
menjelaskan Ketepatan dan menjelaskan tentang
[ TM:1x( 2 x50”) ] I munitas
- tentanggambaran penguasaan Tutorial dan pelaporan
Respon Tubuh b. Gambaran Singkat singkat I munitas
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
terhadap Tantangan Sistem I mun
Ketepatan Penyusunan Tugas-10: Menyusun
I munologik laporan studi menjelaskan ringkasan tentang
c. Kompleks tentang Gambaran kasus Respon Tubuh terhadap Histokompatibilitas • Singkat Sistem Presentasi Tantangan I munologik . Mayor
I mun [ 1x( 2x60”) ]
- Ketepatan
d. Respon I mun menjelaskan tentang Kompleks Histokompatibilitas Mayor
- Ketepatan
menjelaskan tentang Respon I mun
11 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi, Tipe I munitas
- a.
Kreteria:
10
menjelaskan Ketepatan dan menjelaskan tentang
[ TM:1x( 2 x50”) ] b.
Fisiologi Reaksi
- tentang Tipe penguasaan Tutorial dan pelaporan
Respon Tubuh Hipersensitivitas
I munitas
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
terhadap Tantangan
- Ketepatan Penyusunan
Tugas-11: Menyusun I munologik c.
I munodefisiensi menjelaskan laporan praktikum ringkasan tentang
Reaksi terhadap Tantangan Faktor Usia Hipersensitivitas I munologik .
- Ketepatan [ 1x( 2x60”) ]
menjelaskan tentang I munodefisiensi
- Ketepatan
menjelaskan tentang Faktor Usia
12 Mahasiswa mampu Ketepatan Kreteria: Kuliah & Diskusi,
a. Faktor Hospes
10
menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan dan [ TM:1x( 2 x50”) ] pada I nfeksi,
- Respon Tubuh tentangFaktor penguasaan Tutorial dan pelaporan
b. Radang sebagai terhadap Agen Hospes pada
Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
Pertahanan Menular I nfeksi Penyusunan Tugas-12: Menyusun
- Ketepatan laporan praktikum ringkasan tentang
c. Pembuluh Limfa
- menjelaskan Presentasi Respon Tubuh
pada I nfeksi tentang Radang terhadap Agen sebagai
Menular . [ 1x( 2x60”) ]
d. Pertahanan Pertahanan
Terakhir
- Ketepatan menjelaskan
e. Faktor Mikroba tentang Pembuluh pada I nfeksi
Limfa pada I nfeksi
- Ketepatan
f. Cara I nteraksi menjelaskan Hospes dan tentang Mikroba
Pertahanan Terakhir g. I nfeksi
- Ketepatan
Oportunistik menjelaskan tentang Faktor Mikroba pada I nfeksi
- Ketepatan
menjelaskan tentang Cara I nteraksi Hospes dan Mikroba
- Ketepatan menjelaskan tentang I nfeksi Oportunistik
13 Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah & Diskusi,
a. Kongesti
Kreteria:
10
menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan dan
[ TM:1x( 2 x50”) ] (Hiperemia) aktif
- Gangguan Sirkulasi tentang Kongesti penguasaan Tutorial dan pelaporan
b. Kongesti pasif (Hiperemia) aktif Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
- Ketepatan Penyusunan Tugas-13: Menyusun
c. Edema menjelaskan laporan praktikum ringkasan tentang
- tentang Kongesti Presentasi Gangguan Sirkulasi .
d. Perdarahan pasif
[ 1x( 2x60”) ]
- Ketepatan
e. Trombosis menjelaskan tentang Edema
- Ketepatan
menjelaskan tentang Perdarahan
- Ketepatan
menjelaskan tentang Trombosis
14 Mahasiswa mampu Ketepatan Kreteria: Kuliah & Diskusi,
a. Embolisme
10
menjelaskan Ketepatan dan [ TM:1x( 2 x50”) ] Gangguan Sirkulasi b. Arteriosklerosis
- tentang penguasaan Tutorial dan pelaporan
Embolisme Bentuk non- test: [ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
c. I skemia
- Ketepatan Penyusunan Tugas-14: Menyusun
menjelaskan laporan ringkasan tentang
d. I nfark tentang praktikum Gangguan Sirkulasi
.
- Arteriosklerosis Presentasi
[ 1x( 2x60”) ]
- Ketepatan
menjelaskan tentang I skemia
- Ketepatan
menjelaskan tentang I nfark
- Ketepatan menjelaskan tentangOrgan dan Jaringan yang lebih kecil dari normal
- Tutorial dan pelaporan
- Penyusunan
- Tugas-15: Menyusun
- Ketepatan
- Presentasi • >Ketepatan menjelaskan tentang Diferensiasi abno
- Ketepatan
- Ketepatan
- Tutorial dan pelaporan
- Ketepatan
- Penyusunan
- Tugas-16: Menyusun
- Presentasi • Kuliah & Diskusi,
- Ketepatan
- Ketepatan
- Ketepatan menjelaskan tentang Karsinogen
- Ketepatan
f. Aspek Klinis Neoplasia
Bentuk non- test:
menjelaskan tentangSifat-sifat Neoplasma
menjelaskan tentang I nteraksi Neoplasma dengan Hospes
menjelaskan tentang Struktur Neoplasma
menjelaskan tentang Klasifikasi dan Tata nama neoplasma
Kreteria:
Ketepatan dan penguasaan
laporan praktikum
d. Klasifikasi dan Tata nama neoplasma e. Karsinogenesis
16 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel
[ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
ringkasan tentang gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel
. [ 1x( 2x60”) ]
a. Sifat-sifat Neoplasma
b. I nteraksi Neoplasma dengan Hospes c. Struktur Neoplasma
[ TM:1x( 2 x50”) ]
d. Neoplasia
10
c. Diferensiasi abnormal
15 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel
menjelaskan tentang Organ dan Jaringan yang lebih besar dari normal
menjelaskan tentang Neoplasia
Kreteria:
Ketepatan dan penguasaan
Bentuk non- test:
laporan praktikum
Kuliah & Diskusi,
[ TM:1x( 2 x50”) ]
[ BT+ BM: 1x( 2x60”) ]
ringkasan tentang Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel
. [ 1x( 2x60”) ]
a. Organ dan Jaringan yang lebih kecil dari normal
b. Organ dan Jaringan yang lebih besar dari normal
10
menjelaskan tentang Aspek Klinis Neoplasia
RANCANGAN TUGASMAHASI SWA UNI VERSI TAS MUHAMMADI YAH MAGELANG FAKULTAS I LMU KESEHATAN POGRAM STUDI FARMASI ( S1) RENCANA TUGAS MAHASI SWA MATA KULI AH
PATOLOGI
KODE
KPT0605229
4
sks
2 SEMESTER DOSEN
I mron Wahyu H, M.Sc., Apt Ni Made Ayu Nila S., M.Sc., Apt
PENGAMPU BENTUK TUGAS
MAKALAH
JUDUL TUGAS
Tugas 1. Makalah Konsep umum penyakit
Tugas 2. Makalah I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit Tugas 3. Makalah I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit genetik Tugas 4. Makalah I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit farmakogenetik Tugas 5. Makalah cedera dan Kematian Sel organik seluler Tugas 6. Makalah Cedera dan Kematian Sel Tugas 7. Makalah Respons Tubuh terhadap Cedera reaksi peradangan Tugas 8. Makalah Respons Tubuh terhadap Cedera eksudasi Tugas 9. Makalah Respons Tubuh terhadap Cedera Tugas 10. Makalah Respon Tubuh terhadap Tantangan I munologik Tugas 11. Makalah Respon Tubuh terhadap Tantangan I munologik imunodefiensi Tugas 12. MakalahRespon Tubuh terhadap Agen Menular Tugas 13. Makalah Gangguan Sirkulasi Tugas 14. Makalah Gangguan Sirkulasi embolisme Tugas 15. Makalah Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel Tugas 16. Makalah Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel karsinogenesis
10. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Respon Tubuh terhadap Tantangan I munologik
11. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Respon Tubuh terhadap Tantangan I munologik imunodefiensi
12. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Respon Tubuh terhadap Agen Menular
13. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Gangguan Sirkulasi
14. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Gangguan Sirkulasi embolisme
15. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel
16. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Gangguan Pertumbuhan, Proliferasi, Diferensiasi Sel karsinogenesis
DI SKRI PSI TUGAS
1. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai Konsep umum penyakit
2. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit
3. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit genetik
4. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai I nteraksi hereditas dan lingkungan terhadap penyakit farmakogenetik
5. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai Cedera dan Kematian Sel organik seluler
6. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai Cedera dan Kematian Sel
7. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai Respons Tubuh terhadap Cedera reaksi peradangan
8. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai Respons Tubuh terhadap Cedera eksudasi
9. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenai Respons Tubuh terhadap Cedera
10. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenaiRespon Tubuh terhadap Tantangan I munologik
11. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenaiRespon Tubuh terhadap Tantangan I munologik imunodefiensi
12. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi dan membahas mengenaiRespon Tubuh terhadap Agen Menular
Penyusunan Makalah Analisis
a. Obyek Garapan:
b. BentukLuaran:
1. Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar pelaporan,
dikumpulkan dengan format ekstensi (* .rtf), dengan sistimatikan nama file: ( Tugas- 01-Makalah –
); Nama Kelompok.rtf2. Slide Presentasi PowerPoint, terdiri dari : Text, grafik, tabel, gambar, animasi ataupun video clips,
minimun 10 slide. Dikumpulkan dlm bentuk softcopy format ekstensi (* .ppt),
I NDI KATOR, KRETERI A DAN BOBOT PENI LAI AN
a. Ringkasan hasil kajian makalah ( bobot 20% )
Ringkasan makalah dengan sistematika dan format yang telah ditetapkan, kemutakhiran referensi (5
tahun terakhir), kejelasan dan ketajaman meringkas, konsistensi dan kerapian dalam sajian tulisan.b. Makalah ( 30% )
1. Ketepatansistematikapenyusunanmakalahsesuaidenganstandarpenuliasan Bahasa I ndonesia;
2. Ketapatantatatulis makalah sesuaidenganejaanbahasaI ndonesiayang benar dan sesuai dengan
standar APA dalam penyajian tabel, gambar, penulisan rujukan dan penulisansitasi;
3. Konsistensidalampenggunaanistilah,warna(jikaada)simboldanlambang;
4. Kerapian sajian makalah 5. Kelengkapanpenggunaanfitur-fituryangadadalamMSWorddalam penulisan dan sajian makalah.
c. PenyusunanSlidePresentasi( bobot20% )
Jelas dan konsisten, Sedehana & inovative, menampilkan gambar & blok sistem,tulisan menggunakan
font yang mudah dibaca, jika diperlukan didukung dengan gambar dan vedio clip yang relevant.d. Presentasi ( bobot30% )
Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audiensi, pengendalian waktu (15 menit presentasi
+ 5 menit diskusi), kejelasan & ketajaman paparan, penguasaan media presentasi.JADWAL PELAKSANAAN
Dilaksanakan di akhir perkuliahan Makalah LAI N LAI N Bobot penilaian tugas ini adalah 20% dari dari 100% penilaian mata kuliah ini; ;Tugas dikerjakan dan dipresentasikan secara berkelompok;
DAFTAR RUJUKAN
1) Greene, R.J., Harris, N.D., and Goodyer, L.I ., 2000, Pathology and Therapeutics for Pharmacists : A Basic
nd
. Ed., Pharm. Press. , London for Clinical Pharmacy, 2 2) Price,S., Wilson, L.,
Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit, 2006, Edisi 6,EGC, Penerbit