RPH Dunia Seni Visual Tahun 3 - Sumber Pendidikan RPH DSV TH 3 m15

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DSV TAHUN 3

Minggu : 15

Hari : ................

TAHUN/MASA/MATA PELAJARAN
Dunia Seni Visual
Tahun 3
Masa: ........................
(60 minit)
Bidang: Mengenal Kraf Tradisional
(Alat Pertahanan Diri)
Tema : Objek buatan Manusia
Tajuk: Parang

Tarikh : ................

STANDARD PEMBELAJARAN
4.1 Persepsi
Estetik

4.1.1 Unsur
seni
4.1.1.1
4.1.1.2
4.1.2 Prinsip
rekaan
4.1.2.1

4.2 Aplikasi
seni

4.3 Ekspresi
Kreatif

REFLEKSI/CATATAN
4.4 Apresiasi
Seni

4.2.1 Media
4.2.1.1

4.2.1.2
4.2.2 Proses
dan teknik

Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk 2 standard kandungan
mengikut tajuk)
1. Memahami dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan
dalam membuat model parang.
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, serta proses dan
teknik dalam penghasilan model parang.

Aktiviti P&P
1. Guru memaparkan contoh karya.
2. Guru meminta murid memaparkan gambar parang menggunakan
komputer guru.
3. Guru bersoal jawab mengenai bahasa seni visual dalam
membuat model parang
4. Guru menunjuk cara menghasilkan model parang
5. Murid meneroka media, proses dan teknik membuat model

parang dengan betul.
6. Murid melakukan proses awal dalam penghasilan model parang.

EMK
TMK, Keusahawanan
(EK1,EK2,EK3,EK5),
Kreativiti dan Inovasi
dan nilai murni
Bahan Bantu Belajar
1. Contoh: gambar
parang
2. Media: gunting,
kad atau kertas
tebal, cat poster,
gam, bahan
hiasan yang
sesuai.
Refleksi
seramai ../... orang
murid dapat

mencapai
objektif yang
telah ditetapkan.
..... orang murid yang
tidak mencapai
objektif akan diberi
bimbingan khas
dalam sesi
pembelajaran yang
akan datang.

Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat model parang
berdasarkan dua Standard Kandungan.
Catatan:
Proses pembelajaran disambung pada minggu akan datang.

1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DSV TAHUN 3

2