Selanjutnya

PENGATURAN
ANTARA

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KEMENTERIAN LUAR NEGERI REPUBLIK INDONESIA
DAN
SEKOLAH DIPLOMASI ASIA- PASIFIK
UNIVERSITAS NASIONAL AUSTRALIA
TENTANG
KERJASAMA PELATIHAN DIPLOMATIK

Pusat Pendidikan dan Pelatihan, Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia dan
Sekolah Diplomasi Asia - Pasitik, Universitas Nasional Australia, selanjutnya disebut
sebagaj 'Para Pihak PenandataDgan,;
MENGAKUI kerjasama yang berharga antara Pusat Pendidikan dan Pelatihan
(Pusdiklat) dan Sekolah Diplomasi Asia - Pasifik sejak tahun 2008 dalam bentuk
partisipasi para tenaga pengajar dari Sekolah Diplomasi Asia - Pasifik di Pusat
Pendidikan dan Pelatihan;
BERKEINGINAN untuk selanjutnya mengembangkan kerjasama antara Pusat
Pendidikan dan Pelatihan dan Sekolah Diplomasi Asia- Pasitik melalui pelatihan dan
pembangunan kapasitas diplomat Indonesia dalam isu - isu yang terkait dengan

diplomasi;
MEMPERTIMBANGKAN kebutuhan untuk memperkuat kapasitas diplomat Indonesia
dan juga memelihara saling pengertian yang lebih baik antara Indonesia dan negara negana Asia Tenggara dan Australia; dan
MENIMBANG pada Pemyataan Bersama tentang Kemitraan Menyeluruh antara
Austtalia dan Republik Indonesia tahun 200S dan memperhatlkan kedua Kepala
Pemerintahan berkomitmen kuat untuk meningkatkan kerjasama bilateral di seluruh
bidang dengan membangun suatu Kemitraan Menyeluruh untuk mernbawa hubungan
bilateral Indonesia dan Australia ke dalam suatu era bmu.
SESUAI dengan hukum dan peraturan perundang - undangan yang berlaku di kedua
negara.;
TELAH MENYETUJUI HAL- HAL SEBAGAI BERIKVT :

Puall
TUJUAN

Tujuan- tujuan dari Pengaturan adalah untuk:
I. Memberikan suatu kerangka kcrjasama di bidang pendidikan dan pelatihan para
diplomat Indonesia. Kerjasama tcrsebut tidak berlandaskan atas pertimbangan
komersil;
2. Menciptakan kondisi untuk memelihara hubungan yang berkcsinambungan dan

kcrjasama antara Para Pihak Pcnandatangan;
3. Meningkatkan pcngcmbangan sumber daya manusio bagi pant diplomat Indonesia.
Pa.·- l
BIDANG KERJASAMA

Para Pihak Penandatangan telah mcmutuskan untuk melakukan :
I. Pertukaran Tenaga Pengajar dalam rangka untuk bcrtukar pengctahuan dan
penplaman dcngan pam siswa dan individu lainnya dari salah satu Pihak
Penandat.angan dalam program - program pelatihan diplomatik;
2. Pertukaran diplomat atau siswa dari masing - masing Plhak Penmdatangan untuk
belajar lebih lanjut tcn1ang bidang - bidang tertentu mcngenai topik yang menjadi
kcpentingan bersama bertcmpat di masing -111A'Jing Pihak Penandatangan;
3. Pertukaran bahan - bahan publikasi dan matcri cctak lainnya yang diterbitkan oleh
Para Pihak Penandatangan atau lembaga - lembaga Jainnya yang ada di negara
masing - masing (yang secara umum dapat diakses) di bidang kebijakan Juar negeri,
hubungan lnternasional, hukum internasional, masalah -masalah ekonomi
intemasional, ilmu pengetahuan politik atau bidang - bidang lain mengenai
kepentingan bersama.
4. Berusaha untuk meningkalkan jumlah beasiswa bagi para diplomat Indonesia untuk
mengikuti jenjang pasc:a sarjana pada Sckolah Diplomasi Asia- Pasifik;


Para Pihak Penandatangan. selanjutnya :
S. DaJam kerjasama dengan Pusat Studi Politik dan Diplomasi, Oxford, akan

bekerjasama menyeJenggarakan pelatihan mengenai negosiasi bagi diplomat
Indonesia dan lainnya sebanyak dua kaJi per tahun. Hal ini terpntung pada
kctcr.sediaan tenaga pengajar dan dukungan pembiayaan.
6. Dapat mengembangkan dan melaksanakan program - program peJatihan Jainnya atas
persetujuan bersama bagl para diplomat dari Indonesia dan negara Jainnya.Program-

program dimaksud tergantung pada ketersediaan tenaga pengajar dan dukungan
pembiayaan.

Pasal3
PROGRAM- PROGRAM PELATIHAN BAGI DIPLOMAT INDONESIA

1. Para tenaga pengajar dari Sekolah Diplomasi Asia - Pasifik akan berpartisipasi dalam
program - program pelatihan diplomatik di Pusat Pendidikan dan Pelatihan yaitu,
program pelatihan diplomatlk bagi diplomat junior yang diselenggarakan selama 9
bulan dimulai pada Januari, program pelatihan diplomatik bagi diplomat muda dan

senior yang diselenggarakan dmt kaJi per tahun pada April dan September, masingmasing selama 4 bulan.

2. Pusat Pendidikan dan Pelatihan akan membiayai akomodasi dan transportasi lokal
bagi para ahli I tenaga pengajar dari Sekolah Diplomasi Asia - Pasitik selama masa
penugasan daJam program - program pelatihan Pusdiklat tersebut pada paragraf
pertama pasal 3 di atas.

Paal4

LEMBAGAPELAKSANA
l. Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia scbagai
Pelaksana yang bertanggungjawab untuk pelaksanaan Pengaturan ini di Indonesia;
2. Sekolah Diplomasi Asia - Paslfik, Universit. Nasional Australia bertanggung jawab
secara penuh untuk pelaksanaan kegiatan - kegiatan daJam cakupan Pengaturan ini.

Paal5

PELAKSANAAN
I. Para Pihak Penandatangan akan mengadakan konsultasi secara berkala bilamana
dipandang perlu untuk melaksanakan Pengaturan ini;

2. Para Pihak Penandatangan akan menunjuk conta£1 persons untuk memimpin upaya upaya dalam penyusunan prosedur, rencana - rencana dan program - program
kerjasama yang direkomendasikan dengan maksud untuk mencapai tujuan Pengaturan
jni;
3. Setiap basil kegiatan dalam bidang ilmu pengetahuan, dan literatur yang dilakukan di
bawah Pengaturan ini akan tunduk pada hukum dan peraturan perundang - undangan
mengenai perlindungan hak kekayaan intelektual di masing- masing negara Pihak
Penandatangan;
4. Para Pihak Penandatangan mengakui bahwa kunjungan oleh diplomat/siswa dari salah
satu Pihak Penandatangan ke pihak lainnya akan tunduk peda peraturon keimigrasian
dan visa di Indonesia dan Australia dan masing - masing Pihak Penandatangan akan
mematuhi semua peraturan yang berlaku.
5. Pengaturan keuangan dan administrasi dari program- program tersebut di atas dan
program- program Jain yang disetujui beruma yang dibuat berdasarkan Pengaturan
ini akan ditentukan oleh Para Pihak Penandatangan berdasarkan kasus per kasus
setiap pelaksanaannya.

6. Dipahami bahwa ruang lingkup kegiatan di bawah Pengaturan ini akan ditentukan
oleh dana yang tersedia di masing- masing Pihak Penandatangan untuk jenis - jenis
kerjasama yang dilakukan dan bantuan keuangan lainnya yang dapat diperoleh oleh
salah satu Pihak Penandatangan dari sumber- sumber eksternal.


Pagl6
AMANDEMEN

Pengaturan ini dapat ditinjau atau diubah kembali setiap waktu melalui lreputusan
bersama Para Pihak Penandatangan. Peninjauan kembali atau amandemen - amandem'n
tenebut akan mulai berlaku pada tanggal sebagaimana yang ditentukan Para Pihak
Penandatangan dan akan menjadi bagian )'&ng tidak terpisahkan dari Pengaturan ini.

4*(/&%

4*(/&%

ARRANGEMEN'f
. :ETWEEN
THE CENTRE FOR EDUCATION AND TRAINING
MINISTRY OF FO: !EIGN AFFAIRS OF
THE REPUBLIC OF INDONESIA
AND
THE ASIA-PACIFIC COLLEGE OF DIPLOMACY OF

THE AUSTRALIAN NATIONAL UNIVERSITY
ON
DIPLOMATIC TRAINING COOPERATION

The Centre for Education and Training (";ET), Ministry of Foruign Affairs of the
Republic of Indonesia and the Asia-Pacific College of Diplomacy (APCD) of the
Australian National University, hereinafter referred to as the "Signatories":
RECOGNIZING the valuable cooperation between the Centre for Education and
Training (CET) and the APCD since 2008 in the participation of APCD lecturers at the

CET.
DESIRING further to enhance cooperation between the CET and the APCD on training
and capacity building of Indonesian diplomats on diplomacy related issues.
CONSIDERING the need to strengthen Indonesian diplomats' capacity and also to
foster better understanding between Indonesia and countries of Southeast Asia and
Australia.
REFERRING to the Joint Declaration on Comprehensive Partnership Between Australia
and the Republic of Indonesia of 2005 and noting both Heads of Governments are
strongly committed to strengthening the bilateral cooperation in all areas by building a
Comprehensive pc .nership to take Indonesia and Australia's bilateral relationship into a

new era.
PURSUANT to the prevailing laws and regulations in their respective countries;
HAVE COME TO THE FOLLOWING UNDERSTANDING:

ARTICLE J
OBJECI'IVES

The objectives of this Arrangement are to:
I. Provide a framework for cooperation in the field of education and training of
Indonesian diplomats. Such cooperation shall not be guided by any commercial
consideration;
2. Create conditions for maintaining regular contacts and cooperation between the
Signatories; and

3. Promote human resources development for Indonesian diplomats.
ARTICLEl
AREA OF COOPERATION

The Signatories have decided that they will seek to:
1. Exchange lecturers, with a view to sharing their respective knowledge and experien