SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 20172018

  

SKRIPSI

PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS

TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH

BOLAVOLI PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

  

Oleh :

ARVISHAL YULIANGGARA KRISNANDAR

NIM. K4613026

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

  

2018

  

PERSETUJUAN

Nama : Arvishal Yulianggara Krisnandar

NIM : K4613026

  Judul Skripsi : Pengaruh Pendekatan Takis Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi

  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. Sunardi, M.Kes Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd, M.Or

  

NIP. 19581121 199003 1 004 NIP. 19760822 200501 2 001

  

PENGESAHAN SKRIPSI

  Nama : Arvishal Yulianggara Krisnandar NIM : K4613026

  Judul Skripsi : Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Pada Siswa Kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.

  Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari _________ tanggal _________________ dengan hasil ________ dan revisi maksimal ___ bulan. Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji. Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji: Tim Penguji Skripsi :

  Nama Penguji TandaTangan Tanggal

  Ketua : Dr. Hanik Liskustyawati, M.Kes Sekretaris : Djoko Nugroho, S.Pd, M.Or Anggota I : Drs. Sunardi, M.Kes Anggota II : Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd, M.Or

  Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi pada : Hari : Tanggal :

  Mengesahkan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi Universitas Sebelas Maret Penjaskesrek Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. Drs. Sunardi, M.Kes.

  NIP 19610124 198702 1 001 NIP. 19581121 199003 1 004

  

MOTTO

  “Bertanya-tanya merupakan awal dari pengetahuan/kebijaksanaan”. (Socrates) “Tanpa teman tidak ada seorang pun yang ingin hidup, meskipun dia memiliki segalanya”. (Aristoteles)

  “Harta itu kurang apabila dibelanjakan tapi ilmu bertambah bila dibelanjakan”. (Ali Bin Abi Thalib) “Kesuksesan selalu disertai dengan kegagalan” (Penulis)

  

PERSEMBAHAN

  Teriring syukurku kepada-Mu, ku persembahkan skripsi ini nuntuk :

  1. Orang tuaku, Bapak Sarwono, S.Pd dan Ibu Ni Made Wenti “Terimaksih untuk doa yang tidak pernah putus, restu yang selalu diberikan, dan kasih sayang yang luar biasa. Besar harapanku kelas bisa menjadi kebanggaan bagi Bapak dan Ibu”.

2. Kakaku, Vishnu Arie Suryapratama, S.Farm, Apt “Terima kasih selalu memberikan motivasi sehingga aku dapat menyelesaikan tugas dengan baik”.

  3. Teman-teman seangkatan Penjas 2013, Khusunya Muhamad Afandi, Rahmat Hidayat, yang selalu membantu, memberi semangat, berbagi suka dan duka selama kuliah, terimakasih. Tetap sahabat sampai kapanpun!

  4. Kakak tingkat yang selalu memberikan bimbingan, petunjuk dalam menyelesaikan tugas ini, terimakasih.

  5. Almamater

  

ABSTRAK

Arvishal Yulianggara Krisnandar. K4613026. PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS

TERHADAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI

PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN

2017/2018. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta, Januari 2018.

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh pendekatan taktis sebagai

upaya untuk meningkatkan kemampuan keterampilan passing bawah bolavoli pada siswa

kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta; (2) Besarnya peningkatan pengaruh pendekatan taktis

terhadap kemampuan keterampilan passing baawah pada siswa kelas X-2 SMA Islam 1

Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.

  Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta yang

berjumlah 25 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi dengan desain

. Penelitian dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan dengan

  One-Group Pretest-Posttest

masing-masing pertemuan berdurasi 2 x 40 menit. Teknik pengumpulan data yaitu

dengan mengambil nilai pretest terlebih dahulu lalu mengambil nilai posttest setelah

beberapa kali dilakukan treatment. Uji data menggunakan uji hipotesis.

  Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa pengaruh pendekatan taktis

merupakan salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan kemampuan keterampilan

passing bawah pada siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta. Hal tersebut dapat dilihat

dari perbedaan hasil antara pretest dan posttest. Berdasarkan perhitungan statistik

deskriptif menunjukan bahwa skor pretest 11,60 meningkat menjadi 13,60 pada skor

posttest.

  Kata Kunci : Pendekatan Taktis, Keterampilan Passing Bawah Bolavoli

  

ABSTRACT

Arvishal Yulianggara Krisnandar. K4613026. THE EFFECT OF TACTICAL

APPROACH TO THE ABILITY OF SKILLS BASED VOLLEYBALL PASSING IN

STUDENT X-2 CLASS SMA ISLAM 1 SURAKARTA LESSON YEAR 2017/2018.

  

Thesis, Surakarta : Teacher Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret

University, Januari 2018.

  This study aims to determine (1) The influence of tactical approach as an effort

to improve passing skills skill under volleyball at X-2 students of SMA Islam 1 Surakarta;

(2) The increasing of influence of tactical approach to the skill of under passing on the

students of X-2 SMA Islam 1 Surakarta Lesson Year 2017/2018.

  Research subjects are all students of X-2 SMA Islam 1 Surakarta, amounting to

25 people. This research uses quasi experiment method with One-Group Pretest-Posttest

design. The study was conducted 4 times with each meeting 2 x 40 minutes duration. Data

collection technique is to take the pretest value first and then take the posttest after

several treatments. Test data using hypothesis test Based on the results of research shows that the influence of tactical approach

is one effective method to improve the skills of lower passing skills in students of X-2

SMA Islam 1 Surakarta. It can be seen from the difference of result between pretest and

posttest. Based on the descriptive statistical calculation shows that the pretest score of

11.60 increased to 13.60 on the posttest score.

  Keywords: Tactical Approach, Skill Passing Under Volleyball

KATA PENGANTAR

  Puja dan puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. Karena limpahan berkat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan keselamatan, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP KEMAMPUAN

  

KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA SISWA KELAS

X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 ”.

   Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagai persyaratan untuk

  mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan berbagai pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih kepada :

  1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  2. Drs. Sunardi, M.Kes. Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  3. Drs. Sunardi, M.Kes. sebagai pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi.

  4. Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd, M.Or. sebagai pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi.

  5. Drs. Sudadi Wahyono. Kepala Sekolah SMA Islam 1 Surakarta yang telah memberikan ijin dan dukunganya dalam penelitian ini.

  6. Drs. Mujono Yasin sebagai Guru Penjasorkes SMA Islam 1 Surakarta yang telah memberikan ijin dan dukunganya dalam penelitian ini. x 7. Siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta yang telah berpartisipasi dalam

8. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya penelitian ini.

  Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

  Surakarta, Januari 2018 Penulis

  

DAFTAR ISI

Halaman

  b. Hakikat Belajar..................................................................... 8

  a. Pengertian Pendekatan Taktis................................................ 26

  3. Pendekatan Taktis

  4. Block............................................................................... 24

  3. Smash............................................................................. 23

  2. Passing........................................................................... 19

  1. Serve.............................................................................. 13

  b. Teknik Dasar Bolavoli.......................................................... 12

  a. Hakikat Bolavoli................................................................... 10

  2. Permainan Bolavoli.................................................................. 10

  c. Pengertian Hasil Belajar....................................................... 8

  a. Pengertian Belajar................................................................ 7

  HALAMAN JUDUL............................................................................... i HALAMAN PENGESAHAN................................................................. ii

  1. Belajar...................................................................................... 7

  6 BAB II KAJIAN PUSTAKA.................................................................. 7 A. Kajian Teori................................................................................. 7

  6 F. Manfaat Penelitian......................................................................

  5 E. Tujuan Penelitian........................................................................

  5 D. Perumusan Masalah....................................................................

  5 C. Pembatasan Masalah...................................................................

  1 B. Identifikasi Masalah....................................................................

  1 A. Latar Belakang Masalah..............................................................

  DAFTAR TABEL................................................................................... vi BAB I PENDAHULUAN.......................................................................

  DAFTAR ISI........................................................................................... iii DAFTAR GAMBAR.............................................................................. v

  b. Tujuan Pendekatan Taktis...................................................... 27

  d. Prinsip Pedagogi Pendekatan Taktis....................................... 30

  e. Klasifikasi Permainan.............................................................. 31

  4. Proses Pembelajaran Bolavoli Dengan Penerapan Pendekatan Taktis........................................................................ 32

  B. Kerangka Berfikir.............................................................................. 38

  C. Hipotesis............................................................................................ 39

  BAB III METODE PENELITIAN............................................................... 40 A. Tempat dan Waktu Penelitian............................................................ 40

  a. Tempat Penelitian.......................................................................... 40

  b. Waktu Penelitian........................................................................... 40

  B. Desain Penelitian................................................................................ 41

  1. Jenis Penelitian.............................................................................. 41

  2. Variabel Penelitian........................................................................ 42

  a. Variabel Independen................................................................. 42

  b. Variabel Dependen................................................................... 42

  3. Definisi Operasional Variabel....................................................... 42

  a. Pendekatan Taktis untuk Pembelajaran Bolavoli..................... 43

  b. Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli.................................... 43

  C. Populasi Dan Sampel......................................................................... 43

  1. Populasi........................................................................................ 43

  2. Sampel.......................................................................................... 43

  D. Teknik Pengambilan Sampel............................................................. 44

  E. Teknik Pengumpulan Data................................................................. 44

  F. Teknik Uji Validitas dan Teknik Analisis Data................................. 45

  G. Prosedur Penelitian........................................................................... 47 DAFTAR PUSTAKA.................................................................................. 58 LAMPIRAN................................................................................................ 59

  

DAFTAR GAMBAR

  Gambar Halaman

  2.1 Gerakan Keseluruhan Servis Bawah Bolavoli............................................ 14

  2.2 Sikap Permulaan Servis Bawah Bolavoli.................................................... 14

  2.3 Gerak Pelaksanaan Servis Bawah Bolavoli................................................. 15

  2.4 Gerak Lanjut Servis Bawah Bolavoli.......................................................... 16

  2.5 Gerak Keseluruhan Servis Atas Bolavoli.................................................... 16

  2.6 Sikap Permulaan Servis Atas Bolavoli........................................................ 17

  2.7 Gerak Pelaksanaan Servis Atas Bolavoli.................................................... 18

  2.8 Gerak Lanjut Servis Atas Bolavoli.............................................................. 18

  2.9 Gerak Keseluruhan Passing Bawah Bolavoli.............................................. 19

  2.10 Sikap Permulaan Passing Bawah Bolavoli................................................ 20

  2.11 Gerak Pelaksanaan Passing Bawah Bolavoli............................................. 20

  2.12 Gerak Lanjut Passing Bawah Bolavoli...................................................... 21

  2.13 Gerak Keseluruhan Passing Atas Bolavoli................................................ 22

  2.14 Gerak Keseluruhan Smash Bolavoli.......................................................... 23

  2.15 Gerak Keseluruhan Block Bolavoli........................................................... 25

  2.16 Model Pembelajaran Pendekatan Taktik Orisinal..................................... 28

  2.17 Skema Pembelajaran Dengan Tiga Pemain............................................... 37

  3.1 Desain Penelitian One Group Pretest-Posttest Design................................ 41

  

DAFTAR TABEL

  Tabel Halaman

  2.1 Sistem Klasifikasi Dalam Olahraga Permainan......................................... 31

  2.2 Masalah Taktik, Gerak, dan Keterampilan Permainan Bolavoli................ 33

  2.3 Tingkat Komplesitas Taktik Dalam Permainan Bolavoli........................... 34

  2.4 Rentang Bahan Pelajaran Permainan Bolavoli SD-SMP-SMA Berdasarkan Tingkat Komplesitas Taktik................................................... 35

  3.1 Tabel Waktu Penelitian............................................................................... 40

  4.1 Tabel Descrptive Statistic............................................................................ 49

  4.2 Tabel Uji Normalitas................................................................................... 50

  4.3 Tabel Uji Homogenitas................................................................................ 51

  4.4 Tebel Paired Sample Statistic....................................................................... 51

  4.5 Tabel Paired Sample Correlations................................................................ 52

  4.6 Tabel Paired Sample Test............................................................................. 52