KKM PPKN K13 KELAS XII SMA
FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN
Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
SMA ……………….
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam2.2 Mengamalkan kesadaran berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan
3.1.3 Mendeskripsikan berbagai macam kasus pelanggaran HAM di Indonesia
3.1.2 Mendeskripsikam berbagai macam Hak Asasi manusia yang terdapat dalam Pancasila
3.1.1 Mendeskripsikan Pengertian Hak Asasi Manusia dalam Pancasila
2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku
2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain
1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya
2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
1
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
3.1.4 Mendeskripsikan berbagai upaya pemerintah dalam menyelesaikan kasus pelanggaran HAM
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
4.1.4 Menyajikan perbandingan macam-macam HAM di Indonesia dengan Negara lain.
3.1 Menganalisis berbagai kasus pelanggaran HAM secara argumentatif dan saling keterhubungan antara aspek sila-sila Pancasila
pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
4.1.1 Menyajikan macam-macam Hak Asasi Manusia yang terdapat dalam Pancasila.
4.1.2 Mengelompokan berbagai macam kasus pelanggaran HAM di Indonesia
4.1.3 Menyajikan berbagai macam usaha pemerintah dalam menyelesaikan kasus pelanggaran HAM
4.1 Menyaji pembahasan kasus
2
pelanggaran HAM secara argumentatif dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instrumental dan praksis sila-sila Pancasila
1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya
1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain
2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku
2.3.1 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
3.2.1 Mendeskripsikan pengertian pengelolaan
1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
4.2.3 Menyajikan makalah tentang Penyelengaraan Kekuasaan Kehakiman dalam UUD Negara RI Tahun 1945
2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
1.4.1 Saling menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan
1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain
1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya
1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
3
4.2.4 Menampilkan sosio drama tentang Penyelengaraan Kekuasaan Kehakiman dalam UUD Negara RI Tahun 1945
4.2.2 Menyajikan peran BPK menurut UUD Negara Repuklik Indonesia Tahun 1945
berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
4.2.1 Menyajikan makalah tentang penting pengelolaan keuangan Negara yang bebas dari KKN
3.2.6 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang kehakiman
3.2.5 Mendeskripsikan pengertian kekuasaan
3.2.4 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang BPK
3.2.3 Mendeskripsikan pengertian Badan Pemeriksa Keuangan
3.2.2 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang pengelolaan keuangan Negara
yang mengatur tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman
3.2 Memahami pelaksanaan pasal- pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman
2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
4.2 Menyaji pelaksanaan pasal-pasal
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
1.4 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.
2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
3.3 Menganalisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan Negara
2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku
2.3.1 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
3.3.1 Mendeskripsikan Tujuan Negara Republik
3.3.2 Mendeskripsikan pengertian Pemerintah Pusat Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945
3.3.3 Mendeskripsikan tentang Kekuasaan Pemerintah Pusat Menurut Undang- Undang Dasar Negara RI tahun 1945
3.3.4 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang Kekuasaan Pemerintah Pusat Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945
3.3.5 Mendeskripsikan pengertian Pemerintah Daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945
3.3.6 Mendeskripsikan tentang Kekuasaan Pemerintah Daerah Menurut Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
3.3.7 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang Kekuasaan Pemerintah Daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945
4.3 Menyaji hasil analisis dinamika
3.3.8 Mendeskripsikan tentang pengertian
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan negara perimbangan kekuasaan Pusat dan Daerah
3.3.9 Mendeskripsikan pasar-psal yang mengatur tentang perimbangan kekuasaan pusat dan daerah Menurut Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
4.3.1 Menyajikan makalah tentang perbandingan tujuan Negara Republik tetangga
4.3.2 Menyajikan makalah tentang Kekuasaan Pemerintah Pusat Menurut Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
4.3.3 Menyajikan makalah tentang Kekuasaan Pemerintah Daerah Menurut Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
4
1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
1.3 Menghayati jiwa toleransi antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya
1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain
1.3.1 Berperilaku santun dan saling menghargai
2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku
2.3.1 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Kriteria Ketuntasan KKM KKM No Kompetensi Dasar Indikator Kompl Daya Indi Intak ek Dukun kato KD KI e Sitas g r
1.4 Menghargai karakter berakhlak dalam kehidupan berbangsa dan bernegara mulia dalam memperkuat
2.4.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga komitmen negara kesatuan. negara untuk mengatasi ancaman terhadap
2.1 Mengamalkan nilai-nilai Negara Pancasila sebagai pandangan
3.4.1 Mendeskripsikan pengertian Negara hidup dan ideologi nasional
3.4.2 Mendeskripsikan pengertian warga Negara dalam kehidupan bermasyarakat,
3.4.3 Mendeskripsikan hak warga Negara berbangsa dan bernegara.
3.4.4 Mendeskripsikan kewajiban warga Negara berkonstitusi berdasarkan pengingkaran kewajiban warga negera pemahaman latar belakang,
3.4.6 Mendeskripsikan upaya-upaya Penanganan proses perumusan dan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran pengesahan, serta perkembangan Kewajiban Warga Negara aktualisasi Undang- Undang
4.4.1 Menyajikan makalah tentang hakikat hak Dasar Negara Republik dan kewajiban warga Negara Indonesia Tahun 1945
4.4.2 Menyajikan makalah tentang pelanggaran
2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang hak dan pengingkaran kewajiban warga terkandung dalam Pembukaan Negara Undang-Undang Dasar Negara
4.4.3 Menyajikan sosiodrama tentang upaya Republik Indonesia Tahun 1945 penangan Pelanggaran Hak dan dalam kehidupan berbangsa dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara bernegara
2.4 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara
3.4 Menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga Negara Menyaji analisis penanganan
4.4
kasus pelanggaran hak dan
Kriteria Ketuntasan KKM KKM No Kompetensi Dasar Indikator Kompl Daya Indi Intak ek Dukun kato KD KI e Sitas g r
warga negara
5
1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap
1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama dan kepercayaan yang agamanya dianut dalam kehidupan
1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain berbangsa dan bernegara.
1.3.1 Berperilaku santun dan saling menghargai
1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang
2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai terkandung dalam pasal 28E dan pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar berbangsa, dan bernegara Negara Republik Indonesia
2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya Tahun 1945. sesuai dengan peraturan yang berlaku
1.3 Menghayati jiwa toleransi antar
2.3.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga umat beragama dalam kehidupan negara untuk mengatasi ancaman terhadap berbangsa dan bernegara.. Negara
2.1 Mengamalkan nilai-nilai
3.5.1 Mendeskripsikan pengertian hubungan Pancasila sebagai pandangan internasional hidup dan ideologi nasional
3.5.2 Mendeskripsikan pola-pola hubungan dalam kehidupan bermasyarakat, internasional berbangsa dan bernegara.
3.5.3 Mendeskripsikan pola hubungan
2.2 Mengamalkan kesadaran internasional yang dibangun Indonesia berkonstitusi berdasarkan
3.5.4 Mendeskripsikan perjanjian internasional pemahaman latar belakang, yang dilakukan Indonesia proses perumusan dan
3.5.5 Mendeskripsikan pengertian perwakilan pengesahan, serta perkembangan diplomatic aktualisasi Undang- Undang
3.5.6 Mendeskripsikan tentang kedudukan Dasar Negara Republik perwakilan diplomatik Indonesia Indonesia Tahun 1945
4.5.1 Menyajikan makalah tentang perbandingan
2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang pola hubungan internasional yang dibangun terkandung dalam Pembukaan Indonesia dengan Negara lain Undang-Undang Dasar Negara
4.5.2 Menyajikan makalah tentang perjanjian Republik Indonesia Tahun 1945 internasioanal yang dilakukan oleh dalam kehidupan berbangsa dan Indonesia
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
4.6 Menyaji hasil analisis strategi
4.6.1 Menyaji makalah tentang strategi dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun
3.6.2 Mendeskripsikan model praktis partisipasi warga negara dalam mengatasi ancaman guna membangun Persatuan dan Kesatuan Bangsa
3.6.1 Mendeskripsikan Strategi dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun.
2.5.1 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.
2.4.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara
1.4.1 Saling menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.
4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan
yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan bangsa
3.6 Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
bernegara
2.5 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.
2.4 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara
1.4 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.
6
4.5.3 Menyajikan makalah tentang kedudukan perwakilan diplomatic
berbagai media massa tentang peran Indonesia dalam hubungan internasional
4.5 Menyaji hasil evaluasi dari
3.5 Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional
4.6.2 Menyaji makalah tentang partisipasi warga negara dalam mengatasi ancaman guna membangun Persatuan dan
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
4.7.1 Menyajikan makalah tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks NKRI
4.8.1.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati, dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender.
7
1.4 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.
2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
2.4 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara
2.5 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.
3.7 Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal
4.7.2 Menyajikan makalah tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks federalism
saling menghormati, dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender.
1.4.1 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.
2.4.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara
2.5.1 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.
3.7.1 Mendeskripsikan tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks NKRI
3.7.2 Mendeskripsikan tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks federalisme
4.7 Menyaji hasil analisis dinamika
penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal
4.8.2.1 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan yang mencerminkan komitmen terhadap keutuhan nasional
4.8.2 Menyaji bentuk partisipasi
No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Kompl ek Sitas Daya Dukun g Intak e Indi kato r KD KI
mencerminkan komitmen terhadap keutuhan nasional.
Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3 Daya dukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1 Intake :Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1
......................., ………………. 20… Mengetahui : Kepala SMA ……………….
Guru Mata Pelajaran, ……………………………………………. ………………………………………….
NIP/NRK. - NIP/NRK.