TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK PENILAIAN PEMBELAJARAN Makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah ICT Pembelajaran PAI dan dibina oleh Saiful Amien, M.Pd

  

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK PENILAIAN

PEMBELAJARAN

Makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah ICT Pembelajaran PAI

dan dibina oleh Saiful Amien, M.Pd

  Di susun oleh : Kelompok 7

  Dewi Puspitasari (201410010311089) Gita Agustina (201410010311090) Dwi Aputri Supardi (201410010311091)

KATA PENGANTAR

  Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Puji dan syukur penulis mengucapkan atas kehadirat-Nya karena rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan pada Mata Kuliah ICT Untuk Pembelajaran PAIyaitu tugas makalah "TIK Untuk Penilaian Pembelajaran PAI".

  Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas dari Mata Kuliah ICT Untuk Pembelajaran PAI. Selama penyusunan makalah ini penulis telah memperoleh bantuan, bimbingan, petunjuk serta saran-saran dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menghaturkan rasa syukur dan terima kasih kepada :

  1. Allah Swt dan Nabi Besar Muhammad Saw yang telah memberikan kesempatan bagi penulis untuk menyelesaikan makalah ini dengan keadaan sehat walafiat.

  2. Orang- orang terdekat penulis, yang telah memberi do’a dan dukungan baik moril maupun materil yang tak terhingga, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan sebaik- baiknya.

  3. Bapak Dr.Muhadjir Effendy, M.AP., selaku Rektorat UMM yang telah banyak memberikan dorongan kepada penulis.

  4. Bapak Saiful Amien, M.Pd, selaku dosen pembimbing Matakuliah Sejarah Pendidikan Islam yang telah banyak memberikan bantuan dan arahan kepada penulis dalam proses

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

  Indonesia merupakan salah satu negara yang dalam hal kemajuan selalu berkiblat pada negara barat, tak terkecuali kemajuan dalam hal teknologi. Perkembangan teknologi pada era saat ini menyebabkan kebutuhan manusia semakin bertambah, karena dalam era globalisasi seperti sekarang ini teknologi sudah menjadi salah satu kebutuhan pokok manusia selain sandang, pangan, dan papan. Dengan tekonologi pula kebutuhan manusia menjadi lebih mudah terpenuhi, jadi secara langsung maupun secara tidak langsung manfaat dari berkembangnya teknologi adalah membantu manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.

  Selain itu, perkembangan teknologi juga berdampak pada dunia pendidikan, yang mana dunia pendidikan dituntut untuk selalu menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap usaha peningkatan kualitas pendidikan. Terutama dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam proses pembelajaran yang nantinya diharapkan lebih mudah dalam pencapaian tujuan yang sudah dicanangkan. Walaupun perkembangan teknologi sudah semakin berkembang, namun kenyataannya masih banyak sekolah yang menggunakan teknologi hanya sebatas untuk penambahan referensi bahan ajarnya. Padahal kegunaan teknologi bukan itu

1.3 Tujuan Penulisan

  1.3.1 Mengetahui konsep penggunaan TIK untuk penilaian.

  1.3.2 Mengetahui manfaat penggunaan TIK dalam penilaian.

  1.3.3 Mengetahui softwere Excel untuk penilaian hasil belajar.

  1.3.4 Mengetahui cara merangking

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Konsep Penggunaan TIK untuk Penilaian

  Penilaian adalah proses sistematis pengumpulan, pengolahan, dan pengambilan keputusan atas data tentang suatu objek yang kemudian diberi penilaian atas objek tersebut berdasarkan kriteria tertentu. Penilaian tidak bisa dilakukan tanpa adanya sejumlah data yang memadai tentang objek yang akan dinilai.

  Melalui data yang lengkap, kita dapat mengamati dan mengenali objek dengan baik yang kemudian kita dapat memberikan penilaian tentang objek tersebut. Penilaian tidak dilakukan secara serampngan tanpa adanya kriteria yang jelas. Karena penilaian tentang objek itu baik atau tidak baik merujuk kepada kriteria yang jelas. Dengan demikian, dari uraian diatas kita bisa pahami bahwa setidaknya ada tiga komponen utama dalam penilaian, yaitu: adanya objek yang akan dinilai, adanya pertimbanngan, dan adanya kriteria. Dalam evaluasi pembelajaran, yang menjadi objek penilaian adalah proses dan hasil belajar. Substansinya adalah proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa dan tujuan-tujuan pembelajaran yang dicapai siswa. Dengan demikian, dalam evaluasi pembelajaran data yang harus dikumpulkan adalah data tentang aktivitas pembelajaran dan hasil dari pembelajaran. Data tentang aktivitas/proses pembelajaran

2.2 Manfaat Penggunaan TIK dalam penilaian

  Ada sejumlah sisi positif yang dimiiki pengolahan data angka menggunakan microsoft

  excel diantaranya yaitu: 1.

  Pengolahan dan analisis data angka akan lebih cepat dan lebih akurat.

2. Penyebarluasan informasi hasil pengolahan datanya dilakukan secara digital.

  2 3.

  Penyebarluasan hasil-hasil penilaian bisa dilakukan secara online.

2.3 Pengenalan Software Microsoft Excel Untuk Penilaian Hasil Pembelajaran

2.3.1 Pengertian Microsoft Excel

  Microsoft Excel merupakan salah satu program aplikasi Microsoft Office yaitu

  program aplikasi untuk kepentingan perkantoran yang berupa kolom dan lajur elektronik yang di tujukan untuk mengolah dokumen yang berupa angka,

  3 kemudian diolah dengan logika operasi matematika dan statistika.

  Microsoft Excel merupakan aplikasi spreadsheet yang banyak digunakan oleh kalangan pengguna komputer untuk mengerjakan pengolahan data yang bersifat numerik. Aplikasi spreadsheet merupakan aplikasi yang digunakan untuk

  4 perhitungan data baik kepentingan bisnin maupun lainnya.

  2.3.2 Fungsi Atau Kegunaan Microsoft Excel

  Fungsi dari Microsoft Excel adalah untuk membuat dan mengolah dokumen berupa angka, yang memungkinkan penggunaan operasi logika matematika statistika. Serta untuk mempermudah dalam melakukan operasi perhitungan.

  5 Adapun fungsi dan kegunaan microsoft excel : a.

  Membuat sebuah laporan keuangan b.

  Membuat daftar nilai c. Melakukan operasi kali, bagi, rerataan dengan cepat d.

  Menghitung kurs mata uang e. Membuat grafik dan tabel dari suatu penghitungan f. Membuat diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran g.

  Membuat presentasi jadi lebih praktis dan mudah h. Menyajikan data secara tepat, rapi, dan akurat.

  2.3.3 Prosedur Menggunakan Microsot Excel

  Prosedur menggunakan Microsoft Excel mencakup empat hal utama, yaitu: membuka dan menutup program Microsoft Excel, menginput dan mengolah data, menyimpan hasil kerja, mencetak hasil kerja.

  a.

  Membuka Program Microsoft Excel 1.

  Klik Start, klik all programs, klik grup program Microsoft Office b.

  Membuat Dokumen Dalam Microsoft Excel Membuat Dokumen Dalam Microsoft Excel berupa mengetikan kata, angka, simbol dan statistika yang sudah disediakan oleh program dalam bentuk lajur dan kolom yang tersedia. Ada beberapa hala yang sering dilakukan dalam pengetikan dokumen Microsoft Excel yaitu kolom dan lajur kurang lebar, kolom dan lajur jumlahnya kurang, ssalah memasukan data, memindahkan data, kata atau angka bahkan mungkin satu atau beberapa halaman.

  c.

  Input dan Pengolahan Data Menginput berarti mengetik data ke dalam kolom dan lajur. Dalam input dan pengolahan data akan terkait dengan beberapa operasi logika matematika an statistika. Di bawah ini lambang operasi matematika dan fungsi statistika yang sering digunakan.

  Lambang operasi matematika: ^ Pangkat

  Kali * / Bagi

  Tambah + Kurang -

3. Klik lambang sama dengan 4.

  Klik rumus fungsi yang akan digunakan, misal: SUM 5. Blok suatu range tertentu yang berisi data untuk dijumlahkan (misal E17-

  E21) 6. Tekan enter Prosedur cara menggunakan fungsi lainnya sama.

  Cara memblok 1.

  Bawa kursor ke bagian awal dokumen.

2. Drag dengan menggunakan mouse hingga ke ujung akhir teks. Atau dengan

2.4 Merangking

  2.4.1 Konsep Merangking data artinya menentukan nilai rata-rata mana yang terbaik dari sejumlah nilai rata-rata yang ada. Rangking berfungsi untuk menentukan data mana yang menempati urutan teratas, untk keperluan seleksi atau menentukan prioritas yang berdasarkan peringkat, karena itulah kehadiran rangking sangat penting.

  2.4.2 Prosedur merangking a.

  Klik sel b.

  Ketik tanda sama dengan c. Ketik RANK d.

  Blok sel yang akan ditentukan rangkingnya e. Ketik koma f. Blok range g.

  Tekan ENTER h. Terapkan pada nilai yang lain dengan cara men-drag ‘+’ kecil dibagian kiri bawah kolom

2.4.3 Membuat Komentar Pada Sel

  a) Konsep

  Komentar pada sel yaitu suatu keterangan, komentar atau pertanyaan yang dibubuhkan pada suatu sel tertentu, yang ditujukan untuk memberikan penjelasan pada pengguna program mengenai data yang ada pada sel tersebut. Komentar akan muncul apabila mouse diarahkan pada sel tersebut. Adapun sel yang memiliki komentar akan memiliki tanda berupa tanda merah di ujung kanan atas sel.

  Sekaitan dengan pembuatan komentar ini meliputi tiga hal, yaitu : membuat, memperbaiki, dan menghapus. Membuat komentar yaitu untuk pertama kalinya c) Memperbaiki Komentar 1.

  Klik sel yang akan diperbaiki komentarnya, akan tampil kotak komentar yang telah dimasukkan sebelumnya.

  2. Klik menu Edit Comment pada Tab Review.

  3. Ketik perbaikan/perubahan komentar.

  4. Klik mouse disembarang tempat untuk mengakhiri proses.

  d) Menghapus Komentar 1.

  Klik sel yang berisi komentar yang akan dihapus.

  2. Klik tombol Delete di tab Review.

  3. Komentar akan terhapus

2.4.4 Mengolah Grafik a.

  Konsep Mengolah grafik maksudnya, yaitu membuat memodifikasi grafik: mengubah jenis grafik dan memberi atau mengubah warna pada grafik. Grafik ini merupakan visualisasi data angka dalam bentuk gambar/grafik, sehingga data angka lebih mudah untuk dibaca dan dipahami serta menjadi lebih menarik.

  Terdapat berbagai macam grafik yang telah disediakan oleh Microsoft Excel.

  b.

  Prosedur Mengolah Grafik 1)

  Membuat grafik

  a) Sorot range yang akan dijadikan grafik (meliputi nama kategori dan data angka) b) Klik tipe garfik dan jenis garfik yang diinginkan yang ada di sisi kanan kolam dialog.

  c) Klik OK (dilayar muncul jenis garfik baru, menggantikan grafik yang telah dibuat sebelumnya).

  3) Memberi Warna Grafik

  Warna grafik dimaksudyaitu warna latar grafik, berada dalam area yang ada dalam kotak batas grafik dengan area yang di luar grafik.

  a) Klik kanan pada bagian kotak grafik yang akan diubah (dilayar muncul kotak dialog pilihan; dari kotak tersebut).

  b) Klik FormatChart Area (di layar muncul pilihan warna).

  c) Klik warna yang diinginkan.

  d) Klik OK untuk mengakhiri proses. Ketika melanjutkan Input dan pengolahan data, biasanya menghadapi masalah. Beberapa masalah utama ketika input data: kolom dan lajur terlalu sempit/luas, kurang jumlah kolom dan lajur, salah ketik, perubahan penempatan data, dan salah perintah. Upaya mengatasi masalah-masalah dalam entry data di atas, atau dengan kata lain kita ingin melakukan perubahan/perbaikan data maka dilakukan editing data.

2.5 Edit Data a.

  Memperluas Kolom dan Lajur Bawa penunjuk mouse pada kepala kolom/ jalur.

   Tunggu sampai muncul tanda panah silang. 

   Tempatkan kursor mouse bagian penomoran kolom/baris.

   Klik kanan pilih insert.

   Kolom/baris akan bertambah dengan sendirinya.

  c.

  Menghapus Data dalam Sel/Kolom/Lajur 1.

  Pada sel Ketika sedang memasukkan data ternyata ada kesalahan memasukkan angka, jika angka yang akan dibetulkan itu adalah angka terakhir cukup dengan menekan tombol back space/panah kiri,. Tapi apabila salah itu terletak di depan, maka prosesnya harus menggunakan kotak editing. Prosesnya sama mirip dengan menyisipkan karakter/angka pada sel.

   Klik sel yang karakternya akan dihapus

   Klik kotak editing

   Bawa kursor pada karakter yang akan dihapus dengan menggunakan

   Panah kiri/kanan kemudian

   Tekan delete jika kursor ada di depan angka/huruf atau gunakan back space jika kursor ada di belakang angka/huruf yang akan dihapus.

   Setelah selesai, klik mouse di sembarang tempat.

2. Pada kolom dan lajur

   Blok range dalam kolom/lajur yang akan dihapus f.

  Menyimpan File atau Data Menyimpan file dalam suatu pekerjaan adalah hal yang penting karena menyangkut hasil kerjaan sebelumnya. Dengan menyimpan file berarti kita memperoleh dokumen yang akan dikelola lagi di lain waktu. Untuk menyimpan file pertama kalinya dalam excel akukan langah-langkah berikut:

1. Pastikan dalam posisi workbook yang aktif, klik Office Button> Save as > Excel

  Workbook 2.

  Tentukan letak folder yang menjadi tempat penyimpanan file, kemudian ketikan nama file misalnya dokumen_excel.

   7

  Pada Office Button piih Save

   g. Mencetak Dokumen atau File Dalam Bentuk Printout

  gunakan shortcut CTRL+S pada keyboard

  Jika ingin mencetak dokumen yang sudah kita buat, maka langkah-langkah nya

  8

  yaitu : 1.

  Klik menu file.

  2. Klik print.

  3. Isi kotak dialog paling penting di isi adalah page range = halaman yang akan di copy dan number of copies = jumlah cetakan yang di inginkan

  4. Klik OK

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan

  Penilaian adalah proses sistematis pengumpulan, pengolahan, dan pengambilan keputusan atas data tentang suatu objek yang kemudian diberi penilaian atas objek tersebut berdasarkan kriteria tertentu. Penilaian tidak bisa dilakukan tanpa adanya sejumlah data yang memadai tentang objek yang akan dinilai.

  Dalam evaluasi pembelajaran, yang menjadi objek penilaian adalah proses dan hasil belajar. Substansinya adalah proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa dan tujuan-tujuan pembelajaran yang dicapai siswa. Dengan demikian, dalam evaluasi pembelajaran data yang harus dikumpulkan adalah data tentang aktivitas pembelajaran dan hasil dari pembelajaran. Data tentang aktivitas/proses pembelajaran kebanyakan berupa data kualitatif sedangkan data hasil belajar lebih banyak data yang bersifat kuantitatif. Program ini digunakan karena adanya suatu kerumitan dalam hal pengelompokan, dan pengelolahan data-data dari hasil belajar siswa. Dengan tujuan agar penilaian pembelajaran setiap siswa adil dan juga dari hasil pembelajaran siswa itulah dapat dijadikan tolok ukur keberhasilan akan pencapaian tujuan pembelajaran yang sudah di targetkan oleh guru. Karena penggunaan program ini bertujuan untuk mempermudah

  

DAFTAR PUSTAKA

Pradipta. 2007. Microsoft Excel 2007 Mengolah Beragam Data Bisnis dan Perkantoran.

  Jakarta: Salemba Infotek. Rusman,dkk. 2012. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

  Weisskopi, gene. 1997. Dasar-dasar Excel for Windows 95. Jakarta : PT Elex Komputindo. Forum.kompas.com/treads/350994-Fungsi-Dan-Kegunaan-Microsoft-Excel.

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25