S PGSD 1003280 Title
112/S/PGSD-REG/8/JULI/2014
Penggunaan Media Jaring-Jaring Bangun Ruang Sisi Lengkung
Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
Pada Mata Pelajaran Matematika
(Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Matematika Pada Peserta Didik Kelas V
Semester 2 SDN Cilumber Kecamatan Lembang – Kabupaten Bandung Barat Tahun
Ajaran 2013/2014)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Asep Amir Arifin
1003280
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
ASEP AMIR ARIFIN
PENGGUNAAN MEDIA JARING-JARING BANGUN RUANG SISI
LENGKUNG UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KREATIF MATEMATIS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
(Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Matematika Pada Peserta Didik Kelas V
Semester 2 SDN Cilumber Kecamatan Lembang – Kabupaten Bandung Barat Tahun
Ajaran 2013/2014)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Drs. Tatang Syaripudin, M.Pd
NIP. 19600521 198703 1 005
Pembimbing II
Dr. Sufyani Prabawanto, M.Ed
NIP. 19600883 198603 1 003
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Drs. Nana Djumhana, M.Pd
NIP. 19590508 198403 1 002
PENGGUNAAN MEDIA JARING-JARING BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
MATEMATIS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
(Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas V Semester 2
SDN Cilumber Kecamatan Lembang – Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran
2013/2014)
Oleh
Asep Amir Arifin
sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
©Asep Amir Arifin 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto
kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Penggunaan Media Jaring-Jaring Bangun Ruang Sisi Lengkung
Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
Pada Mata Pelajaran Matematika
(Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Matematika Pada Peserta Didik Kelas V
Semester 2 SDN Cilumber Kecamatan Lembang – Kabupaten Bandung Barat Tahun
Ajaran 2013/2014)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Asep Amir Arifin
1003280
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
ASEP AMIR ARIFIN
PENGGUNAAN MEDIA JARING-JARING BANGUN RUANG SISI
LENGKUNG UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KREATIF MATEMATIS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
(Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Matematika Pada Peserta Didik Kelas V
Semester 2 SDN Cilumber Kecamatan Lembang – Kabupaten Bandung Barat Tahun
Ajaran 2013/2014)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Drs. Tatang Syaripudin, M.Pd
NIP. 19600521 198703 1 005
Pembimbing II
Dr. Sufyani Prabawanto, M.Ed
NIP. 19600883 198603 1 003
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Drs. Nana Djumhana, M.Pd
NIP. 19590508 198403 1 002
PENGGUNAAN MEDIA JARING-JARING BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
MATEMATIS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
(Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas V Semester 2
SDN Cilumber Kecamatan Lembang – Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran
2013/2014)
Oleh
Asep Amir Arifin
sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
©Asep Amir Arifin 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto
kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.