KISI KISI UTS B INGGRIS KELAS 8 SEMESTER 1 GANJIL KTSP soalbagus.com
KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL
KTSP
www.soalbagus.com
BIDANG STUDI
KELAS
NO
: Bahasa Inggris
: 8
KOMPETENSI DASAR
URAIAN MATERI
1.1 Merespon makna yang terdapat
Announcement
dalam
percakapan transaksional (to get things
done) dan
interpersonal (bersosialisasi) sederhana
secara
akurat, lancar, dan berterima untuk
berinteraksi
dengan lingkungan sekitar yang
melibatkan
tindak tutur: meminta, memberi,
menolak jasa,
meminta, memberi, menolak barang,
mengakui,
mengingkari fakta, dan meminta dan
memberi
pendapat
5.2 Merespon makna dalam teks tulis Invitation
fungsional
pendek sederhana secara akurat, lancar dan
berterima
yang
berkaitan
dengan
lingkungan sekitar
INDIKATOR
Siswa dapat menyimpulkan isi dari
announcement yang di dengar
Siswa dapat menyimpulkan waktu, tempat,
tujuan, isi dari invitation tersebut
NO. SOAL
1,2,3,4,5
6,7,8,9,10,16,17,
18,19,20
3.2 Memahami dan merespon percakapan
transaksional (to get things done) dan
interpersonal (bersosialisasi) sederhana
dengan
menggunakan ragam bahasa lisan secara
akurat,
lancar, dan berterima untuk berinteraksi
dengan
lingkungan sekitar yang melibatkan tindak
tutur:
mengundang, menerima dan menolak ajakan,
menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan
memberi selamat
6.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks
tulis
fungsional pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat,
lancar dan berterima untuk berinteraksi
dengan
lingkungan sekitar
Inviting someone
Siswa dapat mengajak/mengundang
seseorang, menerima ajakan, dan menolak
ajakan
11,12,13,14,15
Invitation dan Announcement
Siswa dapat menjawab pertanyaan
berdasarkan invitation dan announcement
21,22,23,24,25,
26,27,28,29, 30
invitation
Siswa dapat melengkapi invitation yang
diberikan
31,32,33,34,35
KTSP
www.soalbagus.com
BIDANG STUDI
KELAS
NO
: Bahasa Inggris
: 8
KOMPETENSI DASAR
URAIAN MATERI
1.1 Merespon makna yang terdapat
Announcement
dalam
percakapan transaksional (to get things
done) dan
interpersonal (bersosialisasi) sederhana
secara
akurat, lancar, dan berterima untuk
berinteraksi
dengan lingkungan sekitar yang
melibatkan
tindak tutur: meminta, memberi,
menolak jasa,
meminta, memberi, menolak barang,
mengakui,
mengingkari fakta, dan meminta dan
memberi
pendapat
5.2 Merespon makna dalam teks tulis Invitation
fungsional
pendek sederhana secara akurat, lancar dan
berterima
yang
berkaitan
dengan
lingkungan sekitar
INDIKATOR
Siswa dapat menyimpulkan isi dari
announcement yang di dengar
Siswa dapat menyimpulkan waktu, tempat,
tujuan, isi dari invitation tersebut
NO. SOAL
1,2,3,4,5
6,7,8,9,10,16,17,
18,19,20
3.2 Memahami dan merespon percakapan
transaksional (to get things done) dan
interpersonal (bersosialisasi) sederhana
dengan
menggunakan ragam bahasa lisan secara
akurat,
lancar, dan berterima untuk berinteraksi
dengan
lingkungan sekitar yang melibatkan tindak
tutur:
mengundang, menerima dan menolak ajakan,
menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan
memberi selamat
6.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks
tulis
fungsional pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat,
lancar dan berterima untuk berinteraksi
dengan
lingkungan sekitar
Inviting someone
Siswa dapat mengajak/mengundang
seseorang, menerima ajakan, dan menolak
ajakan
11,12,13,14,15
Invitation dan Announcement
Siswa dapat menjawab pertanyaan
berdasarkan invitation dan announcement
21,22,23,24,25,
26,27,28,29, 30
invitation
Siswa dapat melengkapi invitation yang
diberikan
31,32,33,34,35