materi lengkap penyusunan karya tulis ilmiah (kti)

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU

 

WORKSHOP PENYUSUNAN KARYA TULIS

KEGIATAN 3:

PEMAHAMAN KONSEP

PUBLIKASI ILMIAH

     

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR 2013

Macam

Publikasi

Ilmiah

Berdasar Permenpan Nomor 16/

2009

Publikasi Ilmiah = KTI

Ada 10 macam

Definisi

Kerangka isi

Bukti fisik

1.presentasi di forum ilmiah

2.hasil penelitian

3.tinjauan ilmiah

4.tulisan ilmiah populer

5.artikel ilmiah

6.buku pelajaran

7.modul/diktat

8.buku dalam bidang

pendidikan

1.presentasi di forum ilmiah

2.hasil penelitian

3.tinjauan ilmiah

4.tulisan ilmiah populer

5.artikel ilmiah

6.buku pelajaran

7.modul/diktat

8.buku dalam bidang

pendidikan

Mari kita bahas satu persatu macam Publikasi Ilmiah tadi...

Mari kita bahas satu persatu macam Publikasi Ilmiah tadi...

Jangan lupa baca

1. Presentasi

pada Forum

Ilmiah

1.Makalah di

pertemuan ilmiah

2.Isi makalah sesuai

Bukti Fisik

•

_{makalah yang sudah disajikan pada}

pertemuan ilmiah

•

disyahkan oleh kepala sekolah/surat

tugas

•

_{ada keterangan/sertifikat/piagam/surat}

undangan sebagai pembicara dari

panitia pertemuan ilmiah

2. Laporan Hasil

Penelitian

•

_{laporan hasil penelitian guru/kpesek}

•

_{di bidang pendidikan,}

•

_{dilaksanakan di sekolah,}

•

_{sesuai tupoksi}

A. Buku

B. Artikel ilmiah dipublikasikan di jurnal

a) tingkat nasional dan terakreditasi. b) tingkat provisi

c) tingkat kabupaten/kota.

C. Makalah laporan hasil penelitian

(diseminarkan di sekolahnya dan

disimpan di perpustakaan )

Kerangka isi

Buku / Artikel Jurnal

Ilmiah

•

_mengikuti

persyaratan yang

berlaku

dalam



_{Buku asli/copi dengan}

menunjukkan keterangan

penerbit, tahun terbitan, serta

nomor ISBN.



_{Bila buku nasional, ada}

pernyataan penerbit



_{Bila buku BSNP ada buktinya.}



_{Buku asli/copi dengan}

menunjukkan keterangan

penerbit, tahun terbitan, serta

nomor ISBN.



_{Bila buku nasional, ada}

pernyataan penerbit

 _{Jurnal asli / foto kopi ber ISSN, tanggal}

terbitan, susunan dewan redaksi dan editor

 _{Jurnal terakreditasi, ada keterangan akreditasi} tingkat nasional.

 _{Jurnal tingkat propinsi atau kabupaten/kota} ada keterangan tentang hal itu.

 _{Jurnal asli / foto kopi ber ISSN, tanggal}

terbitan, susunan dewan redaksi dan editor

 _{Jurnal terakreditasi, ada keterangan akreditasi} tingkat nasional.

 _{Jurnal tingkat propinsi atau kabupaten/kota} ada keterangan tentang hal itu.

Kerangka isi : Laporan PTK

• _{Bagian Awal} : halaman judul; lembaran persetujuan; kata pengantar; daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, lampiran, serta abstrak.

• _{Bagian Isi :}

• Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar Belakang Masalah, Perumusan Masalah Tujuan dan Kemanfaatan Hasil Penelitian

• Bab Kajian / Tinjauan Pustaka

• Bab Metode Penelitian

• Bab Hasil-hasil dan Diskusi Hasil Kajian, serta

• Bab Simpulan dan Saran-Saran.

• _{Bagian Penunjang} : daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang selangkap-lengkapnya

 _{Laporan penelitian disertai berita acara} seminar

 _{Berita acara berisi keterangan tentang,} waktu, tempat, peserta, notulen seminar, dan dilengkapi dengan daftar hadir

peserta.

 _{Ditandatangi oleh pantia seminar sekolah} dan kepala sekolah.

 _{Peserta seimnar minimal 15 guru yang} berasal dari minimal 3 sekolah yang setingkat.

 _{Laporan penelitian disertai berita acara} seminar

 _{Berita acara berisi keterangan tentang,} waktu, tempat, peserta, notulen seminar, dan dilengkapi dengan daftar hadir

peserta.

 _{Ditandatangi oleh pantia seminar sekolah} dan kepala sekolah.

 _{Peserta seimnar minimal 15 guru yang} berasal dari minimal 3 sekolah yang setingkat.

3. MakalahTinjauan

Ilmiah



_{karya tulis guru tentang ide/gagasan}

mengatasi berbagai masalah pendidikan

formal dan pembelajaran yang ada di

satuan pendidikannya (di sekolahnya).



best practices

makalah asli / foto kopi dengan

pernyataan keaslian dari kepala

sekolah yang disertai tanda

tangan kepala sekolah dan cap

sekolah

.

makalah asli / foto kopi dengan

pernyataan keaslian dari kepala

sekolah yang disertai tanda

tangan kepala sekolah dan cap

sekolah

.

4. Tulisan Ilmiah

Populer

•

_{tulisan yang dipublikasikan di}

media masa (koran, majalah).

•

_{berisi pengetahuan, ide, gagasan}

pengalaman penulis yang

menyangkut bidang pendidikan

pada satuan pendidikan penulis

bertugas.

kerangka isinya disesuaikan

dengan persyaratan atau

kelaziman dari media masa

yang akan mempublikasikan

tulisan tersebut.

kerangka isinya disesuaikan

dengan persyaratan atau

kelaziman dari media masa

yang akan mempublikasikan

tulisan tersebut.



_{Guntingan tulisan dari media masa yang}

memuat karya ilmiah penulis, dengan

pengesahan dari kepala sekolah.



_{Pada guntingan media masa itu harus jelas}

nama media masa serta tanggal terbitnya.



Bila berupa coto-copy harus ada pernyataan dari

kepala sekolah yang menyataan keaslian



_{Guntingan tulisan dari media masa yang}

memuat karya ilmiah penulis, dengan

pengesahan dari kepala sekolah.



Pada guntingan media masa itu harus jelas

nama media masa serta tanggal terbitnya.



_{Bila berupa coto-copy harus ada pernyataan dari}

5

.

Artikel Ilmiah

(non penelitian)

Tulisan gagasan atau tinjauan

ilmiah dalam pendidikan formal

dan pembajaran di satuan

pendidikannya yang dimuat di

Jurnal ilmiah asli /kopi ada nomor ISSN,

keterangan akreditasi untuk tingkat nasional,

keterangan bila jurnal tersebut diterbitkan di

tingkat propinsi atau kabupaten/kota, atau

tingkat lokal (kabupaten /kota/ sekolah/

madrasah)

Jurnal ilmiah asli /kopi ada nomor ISSN,

keterangan akreditasi untuk tingkat nasional,

keterangan bila jurnal tersebut diterbitkan di

tingkat propinsi atau kabupaten/kota, atau

tingkat lokal (kabupaten /kota/ sekolah/

6. Buku Pelajaran

Tentang pengetahuan

bidang ilmu atau

mata pelajaran bagi

siswa

Pengantar

Bagian Pendahuluan Daftar isi

Tujuan buku pelajaran Bagian Isi

Judul bab atau topik isi bahasan Penjelasan tujuan bab

Uraian isi pelajaran Penjelasan teori Sajian contoh Soal latihan Bagian Penunjang Daftar kepustakaan Pengantar Bagian Pendahuluan Daftar isi

Tujuan buku pelajaran Bagian Isi

Judul bab atau topik isi bahasan Penjelasan tujuan bab

Uraian isi pelajaran Penjelasan teori Sajian contoh Soal latihan Bagian Penunjang Daftar kepustakaan

buku asli /fotokopi menunjukkan nama

penulis. Juga menunjukkan nama penerbit,

tahun diterbitkan, serta

keterangan-keterangan lain yang diperlukan

buku asli /fotokopi menunjukkan nama

penulis. Juga menunjukkan nama penerbit,

tahun diterbitkan, serta

7.

Modul/Diktat



_Modul

_{disusun sedemikian rupa}

sehingga pembacanya dapat

menyerap sendiri materi



_Diktat

_{untuk mempermudah/}

memperkaya materi

matapelajaran/ bidang

Modul/ Diktat dengan

pengesyahan yang sesuai.

Disertai bukti yang lain

(tanda tangan, dan cap)

Modul/ Diktat dengan

pengesyahan yang sesuai.

Disertai bukti yang lain

8. Buku dalam

bidang

Pendidikan

Isinya

tidak hanya untuk

siswa

dapat berupa informasi

pengetahuan dalam bidang

pendidikan



buku asli atau fotokopi yang secara

jelas menunjukkan nama penulis



secara jelas menunjukkan nama

penerbit, tahun diterbitkan, serta

keterangan-keterangan lain



buku asli atau fotokopi yang secara

jelas menunjukkan nama penulis



secara jelas menunjukkan nama

penerbit, tahun diterbitkan, serta

keterangan-keterangan lain

9. Karya

Terjemahan

Penerjemahan buku untuk

menunjang proses

pembelajaran



_{asli/ fotokopi yang menunjukkan}

nama buku yang diterjemahkan

dan nama penulis



_{surat pernyataan dari kepala}

sekolah/madrasah yang menjelask

an

perlunya karya terjemahan untuk

menunjang proses belajar

mengaja

r



_{asli/ fotokopi yang menunjukkan}

nama buku yang diterjemahkan

dan nama penulis



_{surat pernyataan dari kepala}

sekolah/madrasah yang menjelask

an

perlunya karya terjemahan untuk

menunjang proses belajar

10. Buku Pedoman

Guru

berisi rencana kerja guru

dalam setahun

mendatang

dapat dipakai oleh Kepala Sekolah

untuk mengevaluasi kinerja guru

yang bersangkutan

Halama

.

n 37-38

Pedoman Kerja Guru yang

menunjukkan nama penulis dan

tahun rencana kerja.

dilengkapi dengan pernyataan

keaslian dari kepala sekolah yang

disertai tanda tangan kepala sekolah

dan cap sekolah.

Pedoman Kerja Guru yang

menunjukkan nama penulis dan

tahun rencana kerja.

dilengkapi dengan pernyataan

keaslian dari kepala sekolah yang

disertai tanda tangan kepala sekolah

dan cap sekolah.

BESARAN ANGKA KREDIT UNTUK KARYA YANG

DILAKUKAN BERSAMA

JUMLAH GURU YANG MEAKUKAN KEGIATAN

PEMBAGIAN ANGKA KREDIT

PENULIS

UTAMA PENULIS PEMBANTU I PENULIS PEMBANTU II PENULIS PEMBANTU III

2 Orang 60% 40% -

-Latihan

yok....

LATIHAN Menghitung

AK

Publikasi Ilmiah

Berdasar Permenpan Nomor 16/

2009

Latihan 1

Bu Sri mengumpulkan publikasi

ilmiah berupa

:



_{2 buah laporan PTK yang}

telah diseminarkan di sekolah



_{1 artikel PTK yang dimuat}

Jawab :

No Macam KTI jumlah Angka Kredit Jumlah AK

1 Makalah (Laporan)

PTK sdh

diseminarkan

2

4

8

2

_{artikel PTK}

yang dimuat

di jurnal tk

propinsi

1

2

2

Latihan 2 :

Hitung berapa AK yang diperoleh…..

No Macam KTI jumlah Angka

Kredit Jumlah AK

1 Laporan PTK

2

2

Artikel PTK

yang dimuat di jurnal tk

propinsi

1

3 Diktat per semester

2

4 Tulisan di koran tk

Jawaban Latihan 2 …

No Macam KTI jumlah Angka

Kredit Jumlah AK

1 Laporan PTK

2

4

8

2

Artikel PTK

yang dimuat di jurnal tk

propinsi

1

2

2

3 Diktat per semester

2

0,5

1

4 Tulisan di koran tk

propinsi

1

1,5

1,5

Latihan 3 :Berapa angka

kreditnya….?

_{No Macam KTI jumlah Angka}

Kredit Jumlah AK

1 Laporan PTK

1

2

Buku pelajaran ber ISBN

Penulis Utama , sendiri

2

3 Buku Pedoman

Guru

1

Jawaban Latihan 3

No Macam KTI jumlah Angka Kredit Jumlah AK

1 Laporan PTK 1 4 4

2 Buku pelajaran ber ISBN

Penulis Utama , sendiri 2 3 6

3 Buku Pedoman Guru 1 1,5 1,5

4 Artikel PTK di jurnal

propinsi 1 2 2

Pak Hari mengumpulkan publikasi

ilmiah yang berupa :

•

_{2 buah prasaran seminar ilmiah}

•

_{1 artikel PTK yang dimuat di}

jurnal tk propinsi, dan

•

_{2 diktat yang dipakai di sekolah.}

Berapa AK dari publikasi

Publikasi

Publikasi

ilmiah

ilmiah

Publikasi

Publikasi

ilmiah

ilmiah

BUKU 4

BUKU 5

Apa ?

Bagaimana ?

Menilai

Terima

kasih

Jawaban Latihan 3

41

No Macam KTI jumlah Angka Kredit Jumlah AK

1 Laporan PTK 1 4 4

2 Buku pelajaran ber ISBN

Penulis Utama , sendiri 2 3 6

3 Buku Pedoman Guru 1 1,5 1,5

4 Artikel PTK di jurnal

propinsi 1 2 2

suhardjono 03 2012 42 Pak Hari mengumpulkan publikasi ilmiah yang berupa :

•_{2 buah prasaran seminar ilmiah} •_{1 artikel PTK yang dimuat di}

jurnal tk propinsi, dan

•_{2 diktat yang dipakai di sekolah.}

Berapa AK dari publikasi

ilmiahnya? Apakah memenuhi syarat untuk naik pangkat dari golongan IIId ke gol IVa?

43 suhardjono 03 2012

45 Publikasi Publikasi ilmiah ilmiah Publikasi Publikasi ilmiah ilmiah BUKU 4 BUKU 5

Apa ?

Bagaimana ? Menilai

46

Terima

kasih