pemetaan sk kd geografi kelas xi smt 1

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

Mata Pelajaran
Program

: Geografi
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XI / 1

Nama Guru

NIP/NIK
Sekolah

: ___________________________
: ___________________________
: ___________________________

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

25

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
GEOGRAFI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Program
Semester
Tahun Pelajaran


: ................................
: Geografi.
: XI / ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
:1
: 20... -20...
Aspek

Standar
Kompetensi

1. Menganalisis
fenomena
biosfer dan
antroposfer

26

Kompetensi
Dasar


Indikator Pencapaian
Kompetensi

1.1. Menjelaskan
pengertian
fenomena
biosfer

 Mendeskripsikan
pengertian
fenomena biosfer
 Mengidentifikasi
faktor-faktor yang
berpengaruh
terhadap
keberadaan flora
dan fauna

1.2. Menganalisis
sebaran flora

dan fauna

 Mengidentifikasi
sebaran hewan
dan tumbuhan di
permukaan bumi
 Menjelaskan
persebaran flora
dan fauna
 Menganalisis
persebaran flora
dan fauna di
Indonesia
 Menjelaskan
hubungan sebaran
flora dan fauna
dengan kondisi
fisik
 Membuat laporan
tentang dampak

kerusakan flora
dan fauna
terhadap
kehidupan

Penguasaan
Konsep
dan Nilainilai

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

Penerapan

Ket

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Aspek
Standar
Kompetensi


Kompetensi
Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

1.3. Menjelaskan
pengertian
fenomena
antroposfer

 Menganalisis
komposisi
penduduk
berdasarkan umur
dan jenis kelamin
 Mencatat dan
mengumpulkan
data
kependudukan

dari RT
 Mengelompokkan
data
kependudukan (4
RT), berdasarkan
kelompok umur
dan jenis kelamin
 Menghitung sex
ratio dan
dependency ratio
 Mengidentifikasi
tinggi rendahnya
kualitas penduduk
berdasar tingkat
pendidikan dan
kesehatan

1.4. Menganalisis
aspek
kependudukan


 Menghitung
tingkat kelahiran
penduduk
 Menghitung
tingkat kematian
penduduk
 Mendeskripsikan
sejarah
pembentukan
muka bumi
 Menghitung
pertumbuhan
penduduk suatu
wilayah
 Menyajikan
informasi

Penguasaan
Konsep

dan Nilainilai

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

Penerapan

Ket

27

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Aspek
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi


Penguasaan
Konsep
dan Nilainilai

kependudukan
melalui peta,
tabel, grafik atau
diagram
2. Memahami
sumber daya
alam

28

2.1. Menjelaskan
pengertian
sumber daya
alam
2.2. Mengidentifikasi jenisjenis sumber

daya alam

 Merumuskan
pengertian sumber
daya alam

2.3. Menjelaskan
pemanfaatan
sumber daya
alam secara
arif

 Membuat opini
tentang
pembangunan
berkelanjutan
 Menguraikan
pemanfaatan
sumber daya alam
berdasarkan
prinsip
ekoefisiensi
 Memberikan
contoh
pemanfaatan
sumber daya alam
berdasarkan
prinsip
ekoefisiensi
 Mengidentifikasi
tentang
pembangunan
berwawasan
lingkungan
 Merumuskan

 Menganalisis
potensi sumber
daya alam
 Secara kelompok,
mendiskusikan
tentang
pengelolaan
sumber daya yang
berwawasan
lingkungan

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

Penerapan

Ket

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Aspek
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Penguasaan
Konsep
dan Nilainilai

Penerapan

Ket

konsep
pembangunan
berwawasan
lingkungan
 Mengidentifikasi
ciri-ciri konsep
pembangunan
berwawasan
lingkungan
 Merumuskan
konsep
pengelolaan
sumber daya alam
berwawasan
lingkungan
 Mengidentifikasi
ciri-ciri
pengelolaan
sumber daya alam
berwawasan
lingkungan
Jumlah

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel Geografi

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

29