ANALISIS KESESUAIAN KURIKULUM DENGAN BUKU PAKET DAN BAHAN AJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SD NEGERI PATUMBAK TAHUN AJARAN 2009/2010.

AUSRTAK

Beta RaJ?hJI Sil•l•h l Analbis Igram peogajaran hcndaknya mcmperharikan hal -hal
scbagai berilrut:
a. deskripsi dari sminp konsep yans diajt~r
kan
b. dn!lkatl.
Selama ini basil pendldibn banya IAmpak dari kemarnpuan pe>ena didik
mcnghapal sejumJalt (aJda siswa.
2. Oihacapkan penelitia.n ini cbpat mcnjadi bahan masu.kan dan perllmbangan
bagi guru bidang

~t . udi

lPS k:husu.snya di tingbt sckolah da$3r scbagal

inforrna,s.j untuk: mengccah.ui bukv paket mana saj" yana relevan de:ngan
kurtkulum dan mempunyai kosalahan lebih sedikil sehingga dal'al

dijadikan pegangau oleh gut\l dan sisMI dalom proses belojor menpjar

BABV

Simpulan, lmpliks.si, dan Saran
5.1 . Simpuhm
Berdasa:kcm hasiJ yang diperoleh dalam -penelitian in

~

dinyatakau

beberapa hal yang menjadi kesimpulan mcngenai Analisis Kesesuaian Kurikulum