SAP SILABUS Sistem Informasi Manajemen Bisnis.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
SILABUS M ATA KULIAH
M at a Kuliah
Kode
SKS/ Semest er
Dosen/ Kode
:
Prasyarat
:
Sist em Informasi M anajemen Bisnis
M B 414
3 / Semest er Ganjil
:
Dr. Hj. Rat ih Hurriyat i, M .Si
:
Saripudin, M T
-
:
Kode : 1793
Kode : 2863
1. Deskripsi M ata Kuliah
M at a Kuliah Sist em Informasi M anajemen Pariw isat a merupakan mat a kuliah w ajib Program
St udi M anajemen Pemasaran Pariw isat a. Dalam perkualiahan ini dibahsa konsep dasar sist em,
konsep dasar informasi dan syst em informasi, konsep syst em informasi manajemen,
komponen syst em informasi manajemen, dat a base syst em informasi manajemen, analisis dan
pengembangan syst em informasi, syst em informasi akunt ansi, syst em informasi pemasaran,
syst em informasi sumber daya manusia, dan sebagainya.
Tujuan yang diharapkan pada mat a kuliah Sist em Informasi M anajemen Pariw isat a agar
mahasisw a memahami konsep-konsep t eorit is t ent ang syst em informasi manajemen,
mengert i dan mampu mengident ifikasi kebut uhan informasi pada set iap t ingkat an dalam
organisasi, memiliki kemampuan unt uk menggambarkan dan melakukan analisis berbagai
aspek syst em informasi dalam organisasi.
Penyelenggaraan kuliah dilakukan dengan pendekat an eksposit ori dalam bent uk ceramah dan
Tanya jaw ab yang juga dilengkapi dengan penggunaan w hit e board, OHP, dan LCD.
PEndekat an ikuiri yait u penyelesaian t ugas, penyusunan dan penyejian makalah dan diskusi,
sert a pemecahan masalah/ analisis kasus.
Komponen dalam evaluasi hasil pembelajaran meliput i presensi/ kehadiran, t ugas-t ugas,
present asi/ diskusi, UTS, dan UAS.
Sumber buku yang digunakan sebagai rujukan perkuliahan ant ara lain: M cLEod Raymond,
(2004), Sist em Informasi M anajemen, Edisi 8, Azhar Susant o, (2002), Sist em Informasi
M anajemen: Konsep dan Pengembangannya, sert a sumber-sumber lainnya.
2. Tujuan Umum M ata Kuliah
Set elah mengikut i kegiat an perkualiahan ini selama sat u semest er, mahasisw a diharapkan
memahami konsep-konsep t eorit is t ent ang sist em informasi manajemen, mengert i dan
mampu mengident ifikasi kebut uhan informasi pada set iap dalam organisasi, memiliki
kemampuan unt uk menggambarkan dan melakukan analisis berbagai aspek informasi dalam
organisasi
3. Pendekatan Umum Pembelajaran
a. Ceramah
b. Diskusi
c. Tanya jaw ab
d. Pemecahan M asalah
1
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
e. Observasi
4. M edia Pembelajaran
a. Whit eboard
b. OHP
c. LCD
5. Evaluasi Hasil Belajar Sisw a
Keberhasilan mahasisw a dalam perkuliahan ini dit ent ukan oleh prest asi yang bersangkut an
dalam :
a. Kehadiran
b. Tugas-t ugas
c. Present asi/ Diskusi
d. UTS
e. UAS
6. Garis Besar M ateri Setiap Pertemuan
PERTEM UAN
TOPIK M ATERI
1
Penyampaian silabus dan sat uan acara pembelajaran dan gambaran umum sist em informasi
manajemen
2
Konsep dasar sist em
3
Konsep dasar informasi dan sist em informasi
4
Konsep sist em informasi m anajemen
5
komponen sist em inform asi manajemen
6
Sist em manajemen dat abase
7
Pengembangan Aplikasi E-Commerce
8
UTS
9
Analisis dan pengembangan sist em inform asi
10
sist em informasi akunt ansi dan sist em informasi sumber daya manusia
11
sist em informasi pemasaran dan keunggulan kompet it if
12
panggilan dat a int ernal dan sumber dat a ekst ernal sip
13
sist em pendukung pengambilan keput usan Bisnis
14
analisis kasus 1
15
analisis kasus 2
16
UAS
7. Daftar Pustaka Utama
M cleod Raymond, Sist em Informasi M anajemen, Jilid 1, Edisi ket ujuh, Prenhalindo, Jakart a
M cleod Raymond, Sist em Informasi M anajemen, Jilid , Edisi ket ujuh, Prenhalindo, Jakart a
M cleod Raymond, Sist em Informasi M anajemen, Edisi Kedelapan, Prenhalindo, Jakart a
Azhar Susant o, Sist em Informasi M anajemen: Konsep dan Pengembangannya, Linga Jaya
2
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Davis, Gordon B dan M argareht e H. Olson, M anagement Informat ion Syst em: Consept ual
Foundat ions, St ruct ure and Development , Second Edit ion. M cGraw Hill Kogakusha, Tokyo
Jogiyant o HM , Sist em Teknologi Informasi, Andi, Yogyakart a
Jogiyant o HM , Analisis dan Desain Sist em Informasi, Edisi Kedua, Andi, Yogyakart a
Kroenke, M anagement Informat ion Syst em, M cGraw Hill
O;Brien, James A., George M . M arakas, M anagement Informat ion Syst em, M cGraw Hill, New
York
Scot t , George M , Principles of M anagement Informat ion Syst em, M cGraw Hill
Whit t en,, Jefrey L., Lonnie D. Bent ley, Syst em Analysis and Design M et hods, M gGraw Hill, New
York
3
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
Tugas dan evaluasi
M edia & buku
sumber
1
M ahasisw a m emahami
dan mengert i t ent ang
informasi, organisasi,
manajemen dan SIM , SIM
& SIA, SIM & keunggulan
bersaing, kualit as
produk/ jasa, pent ingnya
mempelajari SIM
Infromasi,
organisasi,
manajemen & SIM ;
SIM dan SIA; SIM
dan keunggulan
bersaing;
pent ingnya
mempelajari SIM
M enyimak kuliah
dari dosen,
bert anya jaw ab,
mengerjakan
t ugas, berdiskusi
M embaca bahan
perkuliahan unt uk
pert emuan berikut nya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whit eboard,
OHP, LCD; Bab
1 Susant o
(2002); Davis
O'Brien
M cLEod
2
Mahasiswa dapat
memahami tentang :
sistem, ciri-ciri sistem,
klasifikasi sistem, model
dan modeling sistem,
bahasa sistem, pendekatan
sistem dan penerapannya,
sistem dalam kehidupan,
penggunaan konsepkonsep sistem
Sistem, ciri-ciri
sistem, klasifikasi
sistem, model dan
modeling sistem,
bahasa sistem,
pendekatan sistem
dan penerapannya,
sistem dalam
kehidupan,
penggunaan
konsep-konsep
sistem
Menyimak
penjelasan dari
dosen, bertanya
jawab, diskusi,
mengerjakan
latihan
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 2 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
3
Mahasiswa dapat
memahami tentang : data,
informasi, hubungan data
dan informasi, definisi
sistem informasi, sistem
informasi dan organisasi
Mahasiswa dapat
memahami tentang
: data, informasi,
hubungan data dan
informasi, definisi
sistem informasi,
sistem informasi
dan organisasi
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 3 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
4
Mahasiswa dapat
memahami tentang :
manajemen & SIM,
Evolusi SIM, Sistem
Informasi manajemen &
fungsi bisnis
Manajemen & SIM,
Evolusi SIM,
Sistem Informasi
manajemen &
fungsi bisnis
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 4 dan Bab
12 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
5
Mahasiswa dapat
memahami tentang
komponen sistem
informasi manajemen
yang melliputi: hardware,
software, brainware, serta
prosedur
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 6 sampai
dengan Bab 9
Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Pert
Hardware,
software,
brainware, serta
prosedur
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
4
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Pert
6
7
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
Mahasiswa dapat
memahami tentang
database, media & sistem
penyimpanan data, sistem
pengolahan dan
organisasi database
Database, media &
sistem
penyimpanan data,
sistem pengolahan
dan organisasi
database
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 9 dan Bab
10 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Pengenalan aplikasi
e-commerce dan
contoh aplikasi
Melakukan
praktikum
pengembangan
aplikasi ecommerce
sederhana,
dibawah
bimbingan dosen.
Membaca bahan
praktikum/panduan,
memebuat laporan
praktikum dan
melaporkan produk
hasil praktikum
Whiteboard,
OHP, LCD,
Panduan
praktikum 1 ;
Saripudin
(2009).
Materi perkuliahan
pertemuan 1-7
Mengerjakan
Ujian
UTS
Mahasiswa dapat
memahami penggunaan
aplikasi e-commerce
8
Tugas dan evaluasi
M edia & buku
sumber
Mahasiswa dapat
mengrjakan soal ujian
9
Mahasiswa dapat
memahami tentang:
analisis dan analisis
sistem, tugas, tanggung
jawab, dan kedudukan
analisis sistem dalam
organisasi; siklus, teknik
dan metodologi
pengembangan sistem;
pemeriksaan sistem
informasi manajemen
10
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
melakukan analisis sistem
informasi akuntansi dan
sistem informasi SDM
dalam lingkup organisasi
yang terkait dengan
gambaran umum, ruang
lingkup, karakteristik,
model dan contoh
Analisis dan
analisis sistem,
tugas, tanggung
jawab, dan
kedudukan analisis
sistem dalam
organisasi; siklus,
teknik dan
metodologi
pengembangan
sistem;
pemeriksaan sistem
informasi
manajemen
Sistem informasi
akuntansi dan
sistem informasi
SDM dalam
lingkup organisasi
yang terkait dengan
gambaran umum,
ruang lingkup,
karakteristik, model
dan contoh
penerapannya
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
5
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 17-19
Susanto
(2002);
Jogaiyanto
(2003) Davis
O'Brien
McLEod
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 4-5
Susanto
(2002);
Jogaiyanto
(2003); Bab
11 Davis
O'Brien
McLEod
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
11
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
melakukan analisis sistem
informasi pemasaran
dalam lingkup organisasi
sistem informasi
pemasarandalam
lingkup organisasi
yang terkait dengan
gambaran umum,
ruang lingkup,
karakteristik, model
dan contoh
penerapannya, serta
kaitannya dengan
keunggulan
kompetitif
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 4 Susanto
(2002); Bab
17 Davis
O'Brien
McLEod
12
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
merinci lebih jauh tentang
penggalian data internal
dan sumber data SIP
Penggalian data
internal SIP dan
sumber data
eksternal SIP
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
merinci lebih jauh tentang
pendukung pengambilan
keputusan pemasaran
Gambaran umum
sistem pendukung
pengambilan
keputusan
pemasaran, jenis
sistem pendukung
pengambilan
keputusan
pemasaran,
karakteristik sisten
pendukung
pengambilan
keputusan
pemasaran, tipe
sistem pengambilan
keputusan
pemasaran
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Pert
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Tugas dan evaluasi
M edia & buku
sumber
penerapannya
13
6
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Pert
14
&
15
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Mahasiswa mampu
menggambarkan hasil
observasi serta melakukan
analisis sistem informasi
pemasaran dalam lingkup
organisasi/perusahaan
yang bergerak dalam
bidang pariwisata,
berdasarkan data-data
yang diperoleh dari
lapangan
16
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Tugas dan evaluasi
Hasil observasi
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Materi perkuliahan
pertemuan 9-15
Mengerjakan
Ujian
UAS
Mahasiswa dapat
mengerjakan Ujian Akhir
Semester (UAS)
7
M edia & buku
sumber
Whiteboard,
OHP, LCD
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
SILABUS M ATA KULIAH
M at a Kuliah
Kode
SKS/ Semest er
Dosen/ Kode
:
Prasyarat
:
Sist em Informasi M anajemen Bisnis
M B 414
3 / Semest er Ganjil
:
Dr. Hj. Rat ih Hurriyat i, M .Si
:
Saripudin, M T
-
:
Kode : 1793
Kode : 2863
1. Deskripsi M ata Kuliah
M at a Kuliah Sist em Informasi M anajemen Pariw isat a merupakan mat a kuliah w ajib Program
St udi M anajemen Pemasaran Pariw isat a. Dalam perkualiahan ini dibahsa konsep dasar sist em,
konsep dasar informasi dan syst em informasi, konsep syst em informasi manajemen,
komponen syst em informasi manajemen, dat a base syst em informasi manajemen, analisis dan
pengembangan syst em informasi, syst em informasi akunt ansi, syst em informasi pemasaran,
syst em informasi sumber daya manusia, dan sebagainya.
Tujuan yang diharapkan pada mat a kuliah Sist em Informasi M anajemen Pariw isat a agar
mahasisw a memahami konsep-konsep t eorit is t ent ang syst em informasi manajemen,
mengert i dan mampu mengident ifikasi kebut uhan informasi pada set iap t ingkat an dalam
organisasi, memiliki kemampuan unt uk menggambarkan dan melakukan analisis berbagai
aspek syst em informasi dalam organisasi.
Penyelenggaraan kuliah dilakukan dengan pendekat an eksposit ori dalam bent uk ceramah dan
Tanya jaw ab yang juga dilengkapi dengan penggunaan w hit e board, OHP, dan LCD.
PEndekat an ikuiri yait u penyelesaian t ugas, penyusunan dan penyejian makalah dan diskusi,
sert a pemecahan masalah/ analisis kasus.
Komponen dalam evaluasi hasil pembelajaran meliput i presensi/ kehadiran, t ugas-t ugas,
present asi/ diskusi, UTS, dan UAS.
Sumber buku yang digunakan sebagai rujukan perkuliahan ant ara lain: M cLEod Raymond,
(2004), Sist em Informasi M anajemen, Edisi 8, Azhar Susant o, (2002), Sist em Informasi
M anajemen: Konsep dan Pengembangannya, sert a sumber-sumber lainnya.
2. Tujuan Umum M ata Kuliah
Set elah mengikut i kegiat an perkualiahan ini selama sat u semest er, mahasisw a diharapkan
memahami konsep-konsep t eorit is t ent ang sist em informasi manajemen, mengert i dan
mampu mengident ifikasi kebut uhan informasi pada set iap dalam organisasi, memiliki
kemampuan unt uk menggambarkan dan melakukan analisis berbagai aspek informasi dalam
organisasi
3. Pendekatan Umum Pembelajaran
a. Ceramah
b. Diskusi
c. Tanya jaw ab
d. Pemecahan M asalah
1
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
e. Observasi
4. M edia Pembelajaran
a. Whit eboard
b. OHP
c. LCD
5. Evaluasi Hasil Belajar Sisw a
Keberhasilan mahasisw a dalam perkuliahan ini dit ent ukan oleh prest asi yang bersangkut an
dalam :
a. Kehadiran
b. Tugas-t ugas
c. Present asi/ Diskusi
d. UTS
e. UAS
6. Garis Besar M ateri Setiap Pertemuan
PERTEM UAN
TOPIK M ATERI
1
Penyampaian silabus dan sat uan acara pembelajaran dan gambaran umum sist em informasi
manajemen
2
Konsep dasar sist em
3
Konsep dasar informasi dan sist em informasi
4
Konsep sist em informasi m anajemen
5
komponen sist em inform asi manajemen
6
Sist em manajemen dat abase
7
Pengembangan Aplikasi E-Commerce
8
UTS
9
Analisis dan pengembangan sist em inform asi
10
sist em informasi akunt ansi dan sist em informasi sumber daya manusia
11
sist em informasi pemasaran dan keunggulan kompet it if
12
panggilan dat a int ernal dan sumber dat a ekst ernal sip
13
sist em pendukung pengambilan keput usan Bisnis
14
analisis kasus 1
15
analisis kasus 2
16
UAS
7. Daftar Pustaka Utama
M cleod Raymond, Sist em Informasi M anajemen, Jilid 1, Edisi ket ujuh, Prenhalindo, Jakart a
M cleod Raymond, Sist em Informasi M anajemen, Jilid , Edisi ket ujuh, Prenhalindo, Jakart a
M cleod Raymond, Sist em Informasi M anajemen, Edisi Kedelapan, Prenhalindo, Jakart a
Azhar Susant o, Sist em Informasi M anajemen: Konsep dan Pengembangannya, Linga Jaya
2
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Davis, Gordon B dan M argareht e H. Olson, M anagement Informat ion Syst em: Consept ual
Foundat ions, St ruct ure and Development , Second Edit ion. M cGraw Hill Kogakusha, Tokyo
Jogiyant o HM , Sist em Teknologi Informasi, Andi, Yogyakart a
Jogiyant o HM , Analisis dan Desain Sist em Informasi, Edisi Kedua, Andi, Yogyakart a
Kroenke, M anagement Informat ion Syst em, M cGraw Hill
O;Brien, James A., George M . M arakas, M anagement Informat ion Syst em, M cGraw Hill, New
York
Scot t , George M , Principles of M anagement Informat ion Syst em, M cGraw Hill
Whit t en,, Jefrey L., Lonnie D. Bent ley, Syst em Analysis and Design M et hods, M gGraw Hill, New
York
3
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
Tugas dan evaluasi
M edia & buku
sumber
1
M ahasisw a m emahami
dan mengert i t ent ang
informasi, organisasi,
manajemen dan SIM , SIM
& SIA, SIM & keunggulan
bersaing, kualit as
produk/ jasa, pent ingnya
mempelajari SIM
Infromasi,
organisasi,
manajemen & SIM ;
SIM dan SIA; SIM
dan keunggulan
bersaing;
pent ingnya
mempelajari SIM
M enyimak kuliah
dari dosen,
bert anya jaw ab,
mengerjakan
t ugas, berdiskusi
M embaca bahan
perkuliahan unt uk
pert emuan berikut nya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whit eboard,
OHP, LCD; Bab
1 Susant o
(2002); Davis
O'Brien
M cLEod
2
Mahasiswa dapat
memahami tentang :
sistem, ciri-ciri sistem,
klasifikasi sistem, model
dan modeling sistem,
bahasa sistem, pendekatan
sistem dan penerapannya,
sistem dalam kehidupan,
penggunaan konsepkonsep sistem
Sistem, ciri-ciri
sistem, klasifikasi
sistem, model dan
modeling sistem,
bahasa sistem,
pendekatan sistem
dan penerapannya,
sistem dalam
kehidupan,
penggunaan
konsep-konsep
sistem
Menyimak
penjelasan dari
dosen, bertanya
jawab, diskusi,
mengerjakan
latihan
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 2 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
3
Mahasiswa dapat
memahami tentang : data,
informasi, hubungan data
dan informasi, definisi
sistem informasi, sistem
informasi dan organisasi
Mahasiswa dapat
memahami tentang
: data, informasi,
hubungan data dan
informasi, definisi
sistem informasi,
sistem informasi
dan organisasi
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 3 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
4
Mahasiswa dapat
memahami tentang :
manajemen & SIM,
Evolusi SIM, Sistem
Informasi manajemen &
fungsi bisnis
Manajemen & SIM,
Evolusi SIM,
Sistem Informasi
manajemen &
fungsi bisnis
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 4 dan Bab
12 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
5
Mahasiswa dapat
memahami tentang
komponen sistem
informasi manajemen
yang melliputi: hardware,
software, brainware, serta
prosedur
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 6 sampai
dengan Bab 9
Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Pert
Hardware,
software,
brainware, serta
prosedur
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
4
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Pert
6
7
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
Mahasiswa dapat
memahami tentang
database, media & sistem
penyimpanan data, sistem
pengolahan dan
organisasi database
Database, media &
sistem
penyimpanan data,
sistem pengolahan
dan organisasi
database
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 9 dan Bab
10 Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Pengenalan aplikasi
e-commerce dan
contoh aplikasi
Melakukan
praktikum
pengembangan
aplikasi ecommerce
sederhana,
dibawah
bimbingan dosen.
Membaca bahan
praktikum/panduan,
memebuat laporan
praktikum dan
melaporkan produk
hasil praktikum
Whiteboard,
OHP, LCD,
Panduan
praktikum 1 ;
Saripudin
(2009).
Materi perkuliahan
pertemuan 1-7
Mengerjakan
Ujian
UTS
Mahasiswa dapat
memahami penggunaan
aplikasi e-commerce
8
Tugas dan evaluasi
M edia & buku
sumber
Mahasiswa dapat
mengrjakan soal ujian
9
Mahasiswa dapat
memahami tentang:
analisis dan analisis
sistem, tugas, tanggung
jawab, dan kedudukan
analisis sistem dalam
organisasi; siklus, teknik
dan metodologi
pengembangan sistem;
pemeriksaan sistem
informasi manajemen
10
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
melakukan analisis sistem
informasi akuntansi dan
sistem informasi SDM
dalam lingkup organisasi
yang terkait dengan
gambaran umum, ruang
lingkup, karakteristik,
model dan contoh
Analisis dan
analisis sistem,
tugas, tanggung
jawab, dan
kedudukan analisis
sistem dalam
organisasi; siklus,
teknik dan
metodologi
pengembangan
sistem;
pemeriksaan sistem
informasi
manajemen
Sistem informasi
akuntansi dan
sistem informasi
SDM dalam
lingkup organisasi
yang terkait dengan
gambaran umum,
ruang lingkup,
karakteristik, model
dan contoh
penerapannya
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
5
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 17-19
Susanto
(2002);
Jogaiyanto
(2003) Davis
O'Brien
McLEod
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 4-5
Susanto
(2002);
Jogaiyanto
(2003); Bab
11 Davis
O'Brien
McLEod
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
11
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
melakukan analisis sistem
informasi pemasaran
dalam lingkup organisasi
sistem informasi
pemasarandalam
lingkup organisasi
yang terkait dengan
gambaran umum,
ruang lingkup,
karakteristik, model
dan contoh
penerapannya, serta
kaitannya dengan
keunggulan
kompetitif
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Bab 4 Susanto
(2002); Bab
17 Davis
O'Brien
McLEod
12
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
merinci lebih jauh tentang
penggalian data internal
dan sumber data SIP
Penggalian data
internal SIP dan
sumber data
eksternal SIP
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Mahasiswa dapat
memahami dan mampu
menggambarkan serta
merinci lebih jauh tentang
pendukung pengambilan
keputusan pemasaran
Gambaran umum
sistem pendukung
pengambilan
keputusan
pemasaran, jenis
sistem pendukung
pengambilan
keputusan
pemasaran,
karakteristik sisten
pendukung
pengambilan
keputusan
pemasaran, tipe
sistem pengambilan
keputusan
pemasaran
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Whiteboard,
OHP, LCD;
Susanto
(2002); Davis
O'Brien
McLEod
Pert
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Tugas dan evaluasi
M edia & buku
sumber
penerapannya
13
6
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN M ANAJEM EN BISNIS
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOM I DAN BISNIS – UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Jl Dr Set iabudhi No 229 Bandung 40154 Telp& Fax. 022- 2007634
Pert
14
&
15
Tujuan pembelajaran
khusus
(performansi/ indikator)
Mahasiswa mampu
menggambarkan hasil
observasi serta melakukan
analisis sistem informasi
pemasaran dalam lingkup
organisasi/perusahaan
yang bergerak dalam
bidang pariwisata,
berdasarkan data-data
yang diperoleh dari
lapangan
16
Proses
pembelajaran
(kegiatan
mahasisw a)
Sub pokok bahasan
dan rincian materi
Tugas dan evaluasi
Hasil observasi
Menyimak kuliah
dari dosen,
bertanya jawab,
mengerjakan
tugas berdiskusi
Membaca bahan
perkuliahan untuk
pertemuan berikutnya;
kuis lisan di akhir jam
pembelajaran
Materi perkuliahan
pertemuan 9-15
Mengerjakan
Ujian
UAS
Mahasiswa dapat
mengerjakan Ujian Akhir
Semester (UAS)
7
M edia & buku
sumber
Whiteboard,
OHP, LCD