RPH PJ Tahun 1 - Sumber Pendidikan 52. Kelenturan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 1
Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk
Kelenturan
Fokus
Berkebolehan melakukan aktiviti kelenturan.
Standard Kandungan
3.3, 4.3, 5.4
Standard Pembelajaran
3.3.1, 4.3.1, 5.4.2
Objektif Pembelajaran
Aktiviti
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Melakukan aktiviti regangan dinamik dan statik pada
otot-otot utama.
2. Mengenal pasti teknik regangan yang betul.
3. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam
kumpulan.
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK
Kreativiti dan inovasi
BBM
Tilam
Penilaian P&P
Murid dapat melakukan melakukan aktiviti kelenturan.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda
kerana…………………………………………................................
....
……………………………………………………………………………
…………………….
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 1
Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk
Kelenturan
Fokus
Berkebolehan melakukan aktiviti kelenturan.
Standard Kandungan
3.3, 4.3, 5.4
Standard Pembelajaran
3.3.1, 4.3.1, 5.4.2
Objektif Pembelajaran
Aktiviti
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Melakukan aktiviti regangan dinamik dan statik pada
otot-otot utama.
2. Mengenal pasti teknik regangan yang betul.
3. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam
kumpulan.
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK
Kreativiti dan inovasi
BBM
Tilam
Penilaian P&P
Murid dapat melakukan melakukan aktiviti kelenturan.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda
kerana…………………………………………................................
....
……………………………………………………………………………
…………………….