CONTOH PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SENI RU (1)

CONTOH PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SENI RUPA DI SEKOLAH

Banyak di antara kita yang masih tidak tau cara membuat sesuatu yang
mungkin erlihat tak berguna, atau tak sering kita jupai, tapi
kenyataanya hal yang tak berguna itu dapat menjadi dangat penting
bagi seseorang.
Dan kali ini saya akan berbagi CONTOH PROPOSAL PAMERAN SENI
RUPA DI SEKOLAH .
Langsung aja deh :D

PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SEKOLAH DALAM RANGKA
“MELESTARIKAN SENI LUKIS TRADISIONAL”
TANGGAL 24-26 FEBRUARI TAHUN 2014

DI SUSUN OLEH :
1) ANISA PRATIWI (05)
2) ELOK DWI FATMAWATI (08)
3) HARI MULYONO (10)
4) MUHAMMAD CHOIRIL ATHO’ (14)
5) M. FAWWAZ MUZAKKI (15)
6) MIFTACHUL HUDA (19)

7) TOTOK PURNOMO (29)
8) ZELI NUGROHO (31)

SMP NEGERI 02 BRANGSONG
TAHUN AJARAN 2013-2014

I. Pendahuluan
Kita mengetahui bahwa perkembangan seni lukis di Negara ini sangatlah pesat berbagai jenis
lukisan baru bermunculan dimana-mana, ,mereka berlomba menunjukan keunggulan dari setiap
lukisan yang mereka temukan. Maka dari itu kita harus bias melestarikan lukisan tradisional.
Secara historis, seni lukis sangat terkait dengan gambar. Peninggalan-peninggalan prasejarah
memperlihatkan bahwa sejak ribuan tahun yang lalu, nenek moyang manusia telah mulai
membuat gambar pada dinding-dinding gua untuk mencitrakan bagian-bagian penting dari
kehidupan. Sebuah lukisan atau gambar bisa dibuat hanya dengan menggunakan materi yang
sederhana seperti arang, kapur, atau bahan lainnya. Salah satu teknik terkenal gambar prasejarah
yang dilakukan orang-orang gua adalah dengan menempelkan tangan di dinding gua, lalu
menyemburnya dengan kunyahan dedaunan atau batu mineral berwarna. Hasilnya adalah
jiplakan tangan berwana-warni di dinding-dinding gua yang masih bisa dilihat hingga saat ini.
Kemudahan ini memungkinkan gambar (dan selanjutnya lukisan) untuk berkembang lebih cepat
daripada cabang seni rupa lain seperti seni patung dan seni keramik.

Seperti gambar, lukisan kebanyakan dibuat di atas bidang datar seperti dinding, lantai, kertas,
atau kanvas. Dalam pendidikan seni rupa modern di Indonesia, sifat ini disebut juga dengan dwimatra (dua dimensi, dimensi datar).
Objek yang sering muncul dalam karya-karya purbakala adalah manusia, binatang, dan objekobjek alam lain seperti pohon, bukit, gunung, sungai, dan laut. Bentuk dari objek yang digambar
tidak selalu serupa dengan aslinya. Ini disebut citra dan itu sangat dipengaruhi oleh pemahaman
si pelukis terhadap objeknya. Misalnya, gambar seekor banteng dibuat dengan proporsi tanduk
yang luar biasa besar dibandingkan dengan ukuran tanduk asli. Pencitraan ini dipengaruhi oleh
pemahaman si pelukis yang menganggap tanduk adalah bagian paling mengesankan dari seekor
banteng. Karena itu, citra mengenai satu macam objek menjadi berbeda-beda tergantung dari
pemahaman budaya masyarakat di daerahnya.
Jadi dalam rangka meningkatkan kemampuan dibidang seni, khususnya seni rupa serta untuk
memenuhi tugas akhir pelajaran seni rupa, karya siswa kelas IX perlu dipandang untuk
dipamerkan kreativitas, kemampuan, dan bakat siswa dibidang seni dan juga perlu terus diasah,
ditingkatkan, dan disalurkan dalam bentuk pameran baik di dalam sekolah maupun di luar
sekolah.

Karena dengan diadakannya pameran ini diharapkan orang yang berkunjung dalam pameran ini
dapat mengapresiasikan karya tersebut, sehingga siswa dapat meningkatkan kemampuannya
untuk menjadi yang lebih baik.
Berkaitan dengan hal tersebut di atas, maka kami selaku kelas IX SMP Negeri 02 Brangsong
perlu memandang untuk mengerjakan kegiatan pameran seni rupa di dalam sekolahan dalam

rangka “Melestarikan seni lukis tradisional”.

II. Nama Kegiatan
“Pameran Seni Lukis Tradisional” SMP Negeri 02 Brangsong

III. Waktu Pelaksanaan
1) Hari

: Senin - Rabu

2) Tanggal

: 24-26 Februari 2014

3) Waktu

: 08.00 sampai selesai

IV. Tempat
SMP Negeri 02 Brangsong


V. Tema
Melalui kegiatan pameran seni rupa dalam rangka “Melestarikan Seni Lukis Tradisional” di SMP
Negeri 02 Brangsong, semoga kita dapat meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa
dibidang seni khususnya seni rupa.

VI. Tujuan
1) Sebagai sarana hiburan/rekreasi bagi pemerhati seni, siswa, dan masyarakat
2) Memberikan motivasi pengujung untuk mengambil langkah kongkrit yang bermanfaat dalam
mempelajari kesenian.
3) Memupuk rasa cinta dan mengembangkan budaya nasional.
4) Disekolah sebagai perwujudan hasil praktek akhir dari mata pelajaran seni rupa.
5) Sarana untuk menunjukkan dan mengembangkan talenta (bakat) seni pada siswa dan
masyarakat dengan harapan mendapat pengakuan umum.
6) Sarana prestasi artinya pameran seni rupa merupakan ajang berprestasi, kompetisi, dan timbul
pemikiran untuk berbuat dan berkarya yang baik.

7) Sarana apresiasi artinya dengan melihat pameran seni rupa akan muncul berbagai tanggapan,
kritik, penilaian, sarana penghargaan, dan rangsangan seseorang untuk berkreasi dalam berkarya
dan berolah seni.

8) Sarana edukatif artinya sarana pembelajaran kepada orang lain, menanamkan akan nilai-nilai
keindahan (estetika) dalam lingkup luas, dan mendidik siswa akan keseimbangan batin/rasa
dengan akal/pikiran.
9) Sarana rekreasi artinya pameran dapat untuk sarana hiburan. Dengan melihat pameran timbul
rasa senang, segar, dan menghilangkan kejenuhan dan ketegangan batin dan fisik.
10) Sarana motivasi
11) Sarana komunikasi

VII. Susunan Kepanitiaan
Pelindung

: Kepala Sekolah (Lusiana S.Pd.)

Penanggung jawab

: Guru Seni Rupa (Asfiyah S.Pd.)

Ketua

: Muhammad Choiril Atho’


Wakil ketua

: M. Fawwaz Muzakki

Sekretaris

: Elok Dwi Fatmawati

Bendahara

: Miftachul Huda

Seksi-seksi terdiri dari

:

Seksi karya

: Zeli Nugroho


Seksi tempat & perlengkapan

: Totok Purnomo

Seksi dekorasi & dokumentasi : Hari Mulyono
Seksi acara & komsumsi

: Anisa Pratiwi

VIII. Anggaran
1) Pemasukan
Iuran siswa Rp. 10.000 x 214 siswa

= Rp. 2.140.000

Subsidi dari sekolah (BDS)

= Rp. 1.000.000


Sponsor
_________________+
Rp. 4.140.000

2) Pengeluaran

= Rp. 1.000.000

Perlengkapan (sounds system, tratak, panggung, kursi, dll)

= Rp. 1.900.000

Pergelaran (kerta, figura, paku, kawat, lem, lakban, dll (Pameran))

= Rp.

200.000

ATK ( Alat tulis kertas)


= Rp.

115.000

Dokumentasi (Video)

= Rp.

500.000

Komsumsi Rp. 5.000 x ( 214 siswa + 51 guru)

= Rp. 1.325.000

Lain-lain

= Rp.
_________________+
Rp. 4.140.000


IX. Susunan Acara Dan Jadwal
Hari I
Hari, tanggal

: Senin, 24 Februari 2014

Acara

: 1) 08.00-09.00

Pembukaan oleh Kepala sekolah dan Dewan guru
2) 09.00-11.00
Istirahat I

: Kunjungan kelas 7A-7C
3) 11.00-14.00
Istirahat II : Kunjungan kelas 7D-7G

Hari II
Hari, tanggal


: Selasa, 25 Februari 2014

Acara

: 1) 08.00-10.00
Istirahat I

: Kunjungan kelas 8A-8C

2) 10.00-13.00
Istirahat II : Kunjungan kelas 8D-8G

Hari III
Hari, tanggal

: Rabu, 26 Februari 2014

Acara

: 1) 08.00-10.00
Istirahat I

: Kunjungan kelas 9A-9C

2) 10.00-13.00
Istirahat II : Kunjungan kelas 9D-9G
3) 13.00-14.00

100.000

Penutupan oleh Wakil kepala sekolah

X. Penutup
Demikian proposal ini kami ajukan sebagai laporan. Kami mohon saran dan petunjuk dari kepala
sekolah agar pelaksanaan kegiatan pameran ini dapat berlangsung lancar dan sukses. Aamiin.
Brangsong, 10 Februari
2014
Sekretaris

Ketua

(Elok Dwi Fatmawati)

Penanggung Jawab

(Muhammad Choiril

Atho’)
Guru Kesenian
(Asfiyah S.Pd.)

Nah itu contoh dari PROPOSAL PAMERAN SENI RUPA DI SEKOLAH,
semoga bermanfaat ya :)
Diposkan oleh Choiriel Atho di 02.37
Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke FacebookBagikan ke Pinterest
Label: Beranda, Tentang Pelajaran
18 komentar:
1.
hibiya amamiya10 Januari 2015 01.36
makasih banyak
Balas
2.
Hafiz RADSyid19 Januari 2015 03.00
makasih gan

Balas
3.
Halimah AK19 Januari 2015 22.46
makasih ya gan
Balas
4.
Husnul Fadhillah31 Januari 2015 20.09
thanks gan
Balas
5.
antonius tedy1 Februari 2015 18.21
Ok.... Thx buat infonya
Balas
6.
dhio murdo3 Februari 2015 04.21
Thanks ya teman :)
sangat bermanfaat :)
Balas
7.
teza rafly3 Februari 2015 17.09
Thx Bro ^_^

Balas
8.
rohmat22 Februari 2015 07.41
terimakasih ijin copy
Balas
9.
Meilandi Islami P5 Maret 2015 09.47
nice blog :)
Sevenfoldism & foREVer :')
Balas
10.
indri herdiyanti30 April 2015 04.13
izin copy yaaa :)
Balas
11.
fahmi13 Januari 2016 06.15
izin comot mimin
Balas
12.
Unknown3 Februari 2016 01.58
Izin copas ya gan, nice artikel (y)

Balas
13.
dianmira puspitasari15 Februari 2016 03.02
Thanks.. Ijin copas..
Balas
14.
Supri Yadi15 Februari 2016 22.52
saya minta izin untuk mengopi ya
Balas
15.
chea nabilah4 Agustus 2016 07.22
Thank's ya. ijin copas.
Balas
Balasan
1.
IBU TUTI TKI SINGAPUR15 Desember 2016 06.36
SAYA SEKELUARGA INGIN MENGUCAPKAN BANYAK TERIMAH
KASIH KEPADA AKI NAWE BERKAT BANTUANNNYA SEMUA
HUTANG HUTANG SAYA SUDAH PADA LUNAS SEMUA BAHKAN
SEKARAN SAYA SUDAH BISA BUKA TOKO SENDIRI,ITU SEMUA ATAS
BANTUAN AKI YG TELAH MEMBERIKAN ANKA JITUNYA KEPADA
SAYA DAN ALHAMDULILLAH ITU BENER2 TERBUKTI TEMBUS..BAGI
ANDA YG INGIN SEPERTI SAYA DAN YANG SANGAT MEMERLUKAN
ANGKA RITUAL 2D 3D 4D YANG DIJAMIN 100% TEMBUS SILAHKAN
HUBUNGI AKI NAWE DI 085-218-379-259 ATAU KLIK SITUS KAMI
PESUGIHAN TAMPA TUMBAL

Balas
16.
Siska Feriyanti11 Januari 2017 20.45
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
Balas
17.
aji najiullah1 Februari 2017 05.50
Makasih yah, ini sanagt membantu untuk saya, izin copy yah..
Balas
Muat yang lain...
Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda
Langganan: Poskan Komentar (Atom)

The Fallen
Waktu
Postingan Populer


CONTOH PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SENI RUPA DI SEKOLAH
Banyak di antara kita yang masih tidak tau cara membuat sesuatu yang mungkin erlihat
tak berguna, atau tak sering kita jupai, tapi ke...



Rahasia Angka 6661 Pada Guitar Zacky Vengeance (Avenged Sevenfold)
Nah kali ini saya akan membahas tentang Rahasia Angka 6661 Pada Guitar Zacky
Vengeance. Langsung saja bisa langsung dibaca :D "...


MAKALAH TENTANG DAMPAK GLOBALISASI DI BIDANG PERTAHANAN
DAN KEAMANAN INDONESIA
Kali ini saya an nge_share contoh Makalah tentang Dampak Globalisasi Di Bidang
Pertahanan Dan Keamanan Indonesia. Langsung saja gan...


MAKALAH TENTANG DAMPAK GLOBALISASI TERHADAP BIDANG POLITIK
DI INDONESIA
Setelah saya nge_share contoh Makalah tentang Dampak Globalisasi Di Bidang
Pertahanan Dan Keamanan Indonesia. Kali ini saya akan berb...


Avenged Sevenfold & Album Albumnya
Berhubung saya fansnya Avenged Sevenfold, maka saya akan nge_share tentang
Avenged Sevenfold dan album albumnya :D. Langsung saja ya :...


Biografi Personil Avenged Sevenfold
Terima kasih semoga Biografi Biodata dan Profil Avenged Sevenfold Blog tempatnya
mengenal Tokoh dan Orang terkenal Di dunia. kali in...


Kematian Jimmy “The Rev” Sullivan
Jimmy ‘The Rev’ Sullivan merupakan drummer Avenged Sevenfold yang walaupun
berperan aktif mengisi materi album namun tidak sempat menj...

Label

Google+ Badge

 Beranda
 Tentang A7X
 Tentang Pelajaran

Catatan Blog
Profil
Choiriel_Atho'
 ▼ 2014 (5)

Choiriel Atho
Lihat profil lengkapku

o ▼ Mei (5)
 MAKALAH TENTANG DAMPAK
GLOBALISASI TERHADAP BIDAN...
 Biografi Personil Avenged Sevenfold
 Kematian Jimmy “The Rev” Sullivan
 MAKALAH TENTANG DAMPAK
GLOBALISASI DI BIDANG PERTA...
 CONTOH PROPOSAL KEGIATAN
PAMERAN SENI RUPA DI SEKO...
 ► 2013 (2)

Template PT Keren Sekali. Diberdayakan oleh Blogger.

t
a
B
h
t
a
e
D

r
e
V
E
R
o
f
1
6
6
6

PENDAHULUAN
Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan kemampuan siswa-siswi di bidang seni, khususnya Seni
Rupa untuk memenuhi tugas dalam pelajaran Seni Budaya ini. Potensi siswa dalam berkarya
perlu untuk di gali dan di pamerkan kreatifitas , kemampuan, dan bakat siswa di bidang Seni juga
perlu terus di asah, di tingkatkan,dan di salurkan dalam bentuk pameran.
Berkaitan dengan hal tersebut, maka kami siswa kelas X.1 SMA NEGERI 1 CLURING ingin
mengadakan kegiatan Pameran Seni Rupa. Oleh karena itu, kami berharap Bapak/Ibu guru dapat
memberikan dukungan terhadap acara yang di selenggarakan oleh kami.
DASAR PEMIKIRAN
Hal Yang Mendasari
Dalam pelaksanaan kegiatan Pameran Seni Rupa yang di ikuti oleh seluruh siswa-siswi
kelas X.1 guna menunjukan kreatifitas para siswa dan untuk memenuhi tugas pelajaran Seni
Budaya.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

TUJUAN PELAKSANAAN
Kegiatan pameran yang kami laksanakan bertujuan sebagai berikut ;
Ajang prestasi siswa di bidang seni, khususnya seni rupa.
Menanamkan kecintaan di bidang Seni dan Budaya.
Meningkatkan pengetahuan dan wawasan di bidang Seni Rupa.
Meningkatkan kemampuan untuk mengapresiasi sebuah karya.
Belajar berorganisasi dan melatih rasa tanggung jawab.
Memenuhi tugas Seni Budaya
JENIS KARYA

Jenis karya yang akan di tampilkan dalam Pameran Karya Seni Rupa ini adalah Karya
Seni Rupa Murni (fine art) dan Seni Rupa Terapan (apllied art). Tetapi kami juga ingin
menunjukan karya seni siswa dalam berkarya yang nantinya akan berguna sebagai hiasan. Seni
Rupa yang akan di pamerkan nantinya meliputi ; gantungan kunci, tempat pensil, dll. Sedangkan
Seni Rupa Murninya meliputi ; lukisan, batik, dan fotografi.
SASARAN KEGIATAN
Sasaran pada kegiatan pameran seni rupa adalah
 Siswa-siswi kelas X.1
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Kamis, 10 Maret 2016
Waktu
: 07.00-11.30 WIB
Tempat
: Aula SMA Negri 1 Cluring
SUMBER DANA dan PENGGUNAANNYA
1. Penggunaan Dana
No

Keperluan

Pengeluaran

1.

Dekorasi

Rp.135.000

2.

Publikasi

Rp.50.000

3.

Terima Tamu

Rp.50.000

4.

Dokumentasi

Rp.55.000

5.

Pengumpulan Karya

Rp.45.000

6.

Konsumsi

Rp.100.000

7.

Lain-lain

Rp.35.000

8.

Total

Rp.435.000

2. Sumber Dana
Iuran Siswa
Jumlah Siswa
Dana dari Sekolah
Total
SUSUNAN PANITIA
Penanggung jawab
:

: Rp.5000/anak
: 37
: Rp.250.000
: Rp.435.000
Dra. Kiptiyah

Ketua
Wakil
Sekertaris
Bendahara
Seksi Acara

:

Seksi Humas

:

Seksi Perlengkapan

:

Seksi Dokumentasi

:

Seksi Tempat

:

SeksiKonsumsi

:

Yulinda
Seksi Publikasi

:

:
:
:
:

Shafira Nur Aini Laila
Siti Nur Fadhilah
Irvan Naufal
Fatihul Yusri
Lazimatus Zahro
Ma’rifatu Nuris Sa’adah
Umi Nur Choirun Nisa’
M.Dino Pangestu
Yasinta Refiyanti
Naela Rokhatul
Latifatul A

M. Hafid Hasbi
Sumiati
Rizki Amelia
Sholihin
Ahmad Hasrul A
Kuni Sholikati
Rosi Asrorul Maghfiroh
M.Munir Ihsan
Mahmud G.H
Latifatur Rosidah
Farida Ihza A.
Hafna Ilmi Muhala
M.Hanif Sulham
Febriyanti
Jamil Reza

PENUTUP
Demikian uraian proposal ini di susun dengan harapan dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan
kegiatan Pameran Seni Rupa di SMA NEGERI 1 CLURING.
Banyuwangi, 04 Februari 2016
Menyetujui,
Ketua Panitia Guru Seni Budaya
Shafira Nur Aini Laila

Dra. Kiptiyah
Kepala Sekolah
SMA NEGERI 1 CLURING

Drs. Sutjipto. M.Pd
ambutan dari ketua panitia
Muhammad Yaisir Alfa Nur Rosyid
Assalamualaikum Wr Wb
Kepada yang terhormat kepala sekolah SMK Negeri 1 Tengaran, Bapak-Ibu guru serta staf
SMK Negeri 1 Tengaran dan tak lupa semua peserta pameran karya seni rupa.
Marilah kita ucapkan puji syukur atas kehadiratan ALLAH SWT yang telah melimpahkan
rahmad dan hidayahNya kepada kita semua sehingga kita dapat melaksanakan pameran ini
dengan lancar dan dalam keadaan sehat wal’afiat tiada halangan suatu apapun. Tidak lupa
sholawat serta salam kita sanjungkan kepada Rosulullah Muhammad SAW.
Kemudiaan saya sebagai ketua panitia mengucapkan banyak terimakasih kepada ibu kepala
sekolah SMKN1 Tengaran yang telah mengizinkan diadakannya acara ini. Dan tidak lupa kepada
semua yang telah berpartisipasi untuk acara ini, di adakannya acara ini bertujuan untuk
menginspirasi seluruh siswa SMKN1 Tengaran agar kreatif dan terampil sesuai tema acara ini
yaitu “MELALUI SENI UNTUK KREATIFITAS”, tema ini di pilih karena pada saat ini para
pemuda di Indonesia kurang peduli dengan seni dan para pemuda saat ini kurang kreatif untuk
menciptakan hal hal yang baru.
Sekian sambutan dari saya sebagai ketua panitia, apabila ada salah kata saya meminta maaf yang
sebesar besarnya. Terimakasih
Wassalamualaikum Wr Wb

Daftar isi
1. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang
1.2 Maksud dan Tujuan
1.3 Dasar Teori
2. Isi
2.1 Tema Kegiatan
2.2 Macam Kegiatan
2.3 Peserta
2.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan
2.5 Susunan Pelaksanaan
2.6 Estimasi Biaya
3. Penutup

1. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang
Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap
mata dan dirasakan dengan rabaan. Kesan ini diciptakan dengan mengolah konsep garis, bidang,
bentuk, volume, warna, tekstur, dan pencahayaan dengan acuan estetika.
Seni rupa dibedakan ke dalam tiga kategori, yaitu seni rupa murni atau seni murni, kriya, dan
desain. Seni rupa murni mengacu kepada karya-karya yang hanya untuk tujuan pemuasan eksresi
pribadi, sementara kriya dan desain lebih menitikberatkan fungsi dan kemudahan produksi.
Secara kasar terjemahan seni rupa di dalam Bahasa Inggris adalah fine art. Namun sesuai
perkembangan dunia seni modern, istilah fine art menjadi lebih spesifik kepada pengertian seni
rupa murni untuk kemudian menggabungkannya dengan desain dan kriya ke dalam bahasan
visual arts.
Sedangkan pengertian pameran adalah suatu kegiatan untuk menampilkan suatu karya seni
berupa barang, jasa atau prestasi kepada khalayak umum. Pameran digunakan untuk
menampilkan karya seni rupa, sedangkan penampilan karya seni musik atau seni tari disebut
pagelaran.
Dalam rangka meningkatkan kemampuan di bidang seni, khususnya seni rupa karya siswa
dipandang perlu untuk dipamerkan. Kreativitas, kemampuan, dan bakat siswa di bidang seni juga
perlu diasah, ditingkatkan, dan disalurkan dalam bentuk pameran, baik di sekolah maupun di luar
sekolah.
Menjawab semua persoalan tersebut kiranya, siswa perlu diberikan laluan seperti ajang
kreativitas, sebagai salah satu solusi dari sekian banyak kegiatan yang bermanfaat. Dengan
mengacu pada hal tersebut diatas, maka siswa/siswi SMKN1 Tengaran akan mengadakan sebuah
pameran karya seni rupa. Di samping itu juga untuk mempererat tali persaudaraan sehingga lahir
rasa kebersamaan yang tinggi di dalam sanubari pelajar. Yang pada gilirannya, pembinaan dan
pengembangan bakat merupakan hasil karya bersama dan rasa kebersamaan segenap pelajar.
Untuk itu dengan adanya kegiatan Pameran Seni Rupa yang bertemakan “MELALUI SENI
UNTUK KREATIFITAS” kami harap acara ini bisa terlaksana dengan sebaik-baiknya.

1.2 Maksud dan Tujuan Kegiatan
a. Maksud Kegiatan
Maksud dari kegiatan pameran seni rupa dengan tema “MELALUI SENI UNTUK
KREATIFITAS” adalah dengan adanya seni kita akan berpikir secara kreatif sehingga dengan
kreativitas tersebut kita bisa mengekspresikan diri dengan kreativitas yang kita miliki sebagai
motivasi untu menggapai apa yang kita impikan di masa mendatang.
b. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan pameran seni rupa, diantaranya :
1. Sebagai sarana pembelajaran untuk menanamkan kesadaran akan nilai-nilai keindahan pada
karya seni.
2. Sebagai sarana rekreasi dan hiburan. Dengan melihat pameran akan timbul rasa senang, segar,
menghilangkan kejenuhan dan ketegangan batin dan fisik.

3. Sebagai sarana pencapaian prestasi. Merupakan ajang berprestasi dan berkompetisi timbul
pemikiran untuk berkarya yang baik.
4. Sebagai sarana apresiasi. Dengan melihat pameran seni maka akan muncul berbagai tanggapan
berupa kritik, penilaian, sarana penghargaan, rangsangan seseorang untuk berbuat kreatif dalam
berkarya seni dan berolah seni.

1.3 Dasar Teori
Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap
mata dan dirasakan dengan rabaan. Kesan ini diciptakan dengan mengolah konsep garis, bidang,
bentuk, volume, warna, tekstur, dan pencahayaan dengan acuan estetika. Seni rupa dibedakan ke
dalam tiga kategori, yaitu seni rupa murni atau seni murni, kriya, dan desain. Seni rupa murni
mengacu kepada karya-karya yang hanya untuk tujuan pemuasan eksresi pribadi, sementara
kriya dan desain lebih menitikberatkan fungsi dan kemudahan produksi. Secara kasar terjemahan
seni rupa di dalam Bahasa Inggris adalah fine art. Namun sesuai perkembangan dunia seni
modern, istilah fine art menjadi lebih spesifik kepada pengertian seni rupa murni untuk kemudian
menggabungkannya dengan desain dan kriya ke dalam bahasan visual arts. Seni lukis adalah
salah satu cabang dari seni rupa. Dengan dasar pengertian yang sama, seni lukis adalah sebuah
pengembangan yang lebih utuh dari menggambar.
Melukis adalah kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan dari objek tiga dimensi
untuk mendapat kesan tertentu. Medium lukisan bisa berbentuk apa saja, seperti kanvas, kertas,
papan, dan bahkan film di dalam fotografi bisa dianggap sebagai media lukisan. Alat yang
digunakan juga bisa bermacam-macam, dengan syarat bisa memberikan imaji tertentu kepada
media yang digunakan. Sejarah seni lukis di Indonesia Seni lukis modern Indonesia dimulai
dengan masuknya penjajahan Belanda di Indonesia. Kecenderungan seni rupa Eropa Barat pada
zaman itu ke aliran romantisme membuat banyak pelukis Indonesia ikut mengembangkan aliran
ini. Raden Saleh Syarif Bustaman adalah salah seorang asisten yang cukup beruntung bisa
mempelajari melukis gaya Eropa yang dipraktekkan pelukis Belanda. Raden Saleh kemudian
melanjutkan belajar melukis ke Belanda, sehingga berhasil menjadi seorang pelukis Indonesia
yang disegani dan menjadi pelukis istana di beberapa negera Eropa. Namun seni lukis Indonesia
tidak melalui perkembangan yang sama seperti zaman renaisans Eropa, sehingga
perkembangannya pun tidak melalui tahapan yang sama. Era revolusi di Indonesia membuat
banyak pelukis Indonesia beralih dari tema-tema romantisme menjadi cenderung ke arah
"kerakyatan". Objek yang berhubungan dengan keindahan alam Indonesia dianggap sebagai tema
yang mengkhianati bangsa, sebab dianggap menjilat kepada kaum kapitalis yang menjadi musuh
ideologi komunisme yang populer pada masa itu. Selain itu, alat lukis seperti cat dan kanvas
yang semakin sulit didapat membuat lukisan Indonesia cenderung ke bentuk-bentuk yang lebih
sederhana, sehingga melahirkan abstraksi. Gerakan Manifesto Kebudayaan yang bertujuan untuk
melawan pemaksaan ideologi komunisme membuat pelukis pada masa 1950an lebih memilih
membebaskan karya seni mereka dari kepentingan politik tertentu, sehingga era ekspresionisme
dimulai. Lukisan tidak lagi dianggap sebagai penyampai pesan dan alat propaganda. Perjalanan
seni lukis Indonesia sejak perintisan R. Saleh sampai awal abad XXI ini, terasa masih
terombang-ambing oleh berbagai benturan konsepsi. Kemapanan seni lukis Indonesia yang
belum mencapai tataran keberhasilan sudah diporak-porandakan oleh gagasan modernisme yang
membuahkan seni alternatif atau seni kontemporer, dengan munculnya seni konsep (conceptual
art): “Installation Art”, dan “Performance Art”, yang pernah menjamur di pelosok kampus

perguruan tinggi seni sekitar 1993-1996. Kemudian muncul berbagai alternatif semacam
“kolaborasi” sebagai mode 1996/1997. Bersama itu pula seni lukis konvensional dengan
berbagai gaya menghiasi galeri-galeri, yang bukan lagi sebagai bentuk apresiasi terhadap
masyarakat, tetapi merupakan bisnis alternatif investasi.

2. Isi
2.1 Tema Kegiatan
Tema kegiatan dalam acara ini adalah “Melalui Seni Untuk Kreatifitas”.

2.2 Macam Kegiatan
A.Pertunjukan Seni
B.Hiburan

2.3 Peserta

 Seluruh Siswa & Siswi Smkn1 Tengaran
 Seluruh Guru SMKN 1 Tengaran
 Masyarakat Umum

2.4 Waktu dan tempat pelaksanaan
Hari dan Tanggal
Waktu
Tempat

: Minggu, 17 April 2016
: 09.00 WIB – Selesai
: Halaman SMKN1 Tengaran

2.5 Susunan Kepanitiaan
Ketua Panitia : Muhammad Yaisir Alfa Nur Rosyid
Wakil Ketua : Safira Nur Safitri
Sekertaris
: Dwi Rissanti
Bendahara
: Wahidatul Ernadiyah

Seksi :
-Seksi Publikasi dan Dekorasi : Widayanto
-Seksi Pengumpulan Karya
: Rizki Yuliani
-Seksi Display dan Dekorasi : Sigit Rodhiansyah
-Seksi Perlengkapan
: Dhanang Setiajie
-Seksi Konsumsi
: Safira Nur Safitri
-Seksi Humas
: Muhammad Budi Santosa

2.6 Estimasi Biaya
Pemasukan
- Seksi Dana Osis Rp. 3.000.000
- Iuran perorangan Rp. 4.000.000
- Donatur orang tua siswa:
- Kelas X Rp. 5.000.000
- Kelas XI Rp. 5.000.000
- Kelas XII Rp. 6.000.000
- Kepala Sekolah Rp. 5.000.000
- Guru dan staf pegawai Rp. 7.000.000
Jumlah = Rp. 35.000.000
Sponsor
- NET tv Rp. 12.000.000
- Teh botol sosro Rp. 5.000.000
- XL Rp. 10.000.000
- Aqua Rp. 8.000.000
- Samsung Rp. 15.000.000
- Meercut Rp. 10.000.000
- Kementrian Pendidikan Rp. 15.000.000
- Pemerintah Provinsi Jawa Tengah Rp. 10.000.000
- Pemerintah Kabupaten Semarang Rp. 10.000.000
Jumlah = Rp. 85.000.000

3. PENUTUP
3.1 KESIMPULAN
Acara ini dibuat dengan bertujuan meningkatkan kreatifitas seluruh masyarakat terutama siswa
siswi SMK Negeri 1 Tengaran, Kami ucapkan terimakasih yang sebesar besarnya kepada semua
yang telah berpartisipasi ke dalam acara ini.
Ketua Panitia
Muhammad Yaisir Alfa Nur Rosyid
Sumber Dari: http://www.alfarts.com/2016/12/contoh-proposal-pameranseni.html#ixzz4YGNElrVu

PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SEKOLAH DALAM
RANGKA“MELESTARIKAN SENI LUKIS TRADISION"
TANGGAL 12-14 JANUARI TAHUN 2016

Di susun oleh :
Adi Mas Sutrisno
Kelas X MIIA -2

SMA Negeri 6 Pandeglang
JL. Pendidikan No. 2 Ciekek Karaton Pandeglang

Tahun 2015/2016

I. Pendahuluan
Kita mengetahui bahwa perkembangan seni lukis di Negara ini sangatlah pesat berbagai
jenis lukisan baru bermunculan dimana-mana, ,mereka berlomba menunjukan keunggulan dari
setiap lukisan yang mereka temukan. Maka dari itu kita harus bias melestarikan lukisan
tradisional.
Secara historis, seni lukis sangat terkait dengan gambar. Peninggalan-peninggalan prasejarah
memperlihatkan bahwa sejak ribuan tahun yang lalu, nenek moyang manusia telah mulai
membuat gambar pada dinding-dinding gua untuk mencitrakan bagian-bagian penting dari
kehidupan. Sebuah lukisan atau gambar bisa dibuat hanya dengan menggunakan materi yang
sederhana seperti arang, kapur, atau bahan lainnya. Salah satu teknik terkenal gambar prasejarah
yang dilakukan orang-orang gua adalah dengan menempelkan tangan di dinding gua, lalu
menyemburnya dengan kunyahan dedaunan atau batu mineral berwarna. Hasilnya adalah
jiplakan tangan berwana-warni di dinding-dinding gua yang masih bisa dilihat hingga saat ini.
Kemudahan ini memungkinkan gambar (dan selanjutnya lukisan) untuk berkembang lebih cepat
daripada cabang seni rupa lain seperti seni patung dan seni keramik.
Seperti gambar, lukisan kebanyakan dibuat di atas bidang datar seperti dinding, lantai, kertas,
atau kanvas. Dalam pendidikan seni rupa modern di Indonesia, sifat ini disebut juga dengan dwimatra (dua dimensi, dimensi datar).
Objek yang sering muncul dalam karya-karya purbakala adalah manusia, binatang, dan objekobjek alam lain seperti pohon, bukit, gunung, sungai, dan laut. Bentuk dari objek yang digambar
tidak selalu serupa dengan aslinya. Ini disebut citra dan itu sangat dipengaruhi oleh pemahaman
si pelukis terhadap objeknya. Misalnya, gambar seekor banteng dibuat dengan proporsi tanduk
yang luar biasa besar dibandingkan dengan ukuran tanduk asli. Pencitraan ini dipengaruhi oleh
pemahaman si pelukis yang menganggap tanduk adalah bagian paling mengesankan dari seekor
banteng. Karena itu, citra mengenai satu macam objek menjadi berbeda-beda tergantung dari
pemahaman budaya masyarakat di daerahnya.
Jadi dalam rangka meningkatkan kemampuan dibidang seni, khususnya seni rupa serta untuk
memenuhi tugas akhir pelajaran seni rupa, karya siswa kelas X perlu dipandang untuk
dipamerkan kreativitas, kemampuan, dan bakat siswa dibidang seni dan juga perlu terus diasah,
ditingkatkan, dan disalurkan dalam bentuk pameran baik di dalam sekolah maupun di luar
sekolah.
Karena dengan diadakannya pameran ini diharapkan orang yang berkunjung dalam pameran ini
dapat mengapresiasikan karya tersebut, sehingga siswa dapat meningkatkan kemampuannya
untuk menjadi yang lebih baik.
Berkaitan dengan hal tersebut di atas, maka kami selaku kelas X SMA Negeri 6 Pandeglang
perlu memandang untuk mengerjakan kegiatan pameran seni rupa di dalam sekolahan dalam
rangka “Melestarikan seni lukis tradisional”.

II. Nama Kegiatan
“Pameran Seni Lukis Tradisional” SMA Negeri 6 Pandeglang

III. Waktu Pelaksanaan
1) Hari
Kamis
14 Januari 2016
3) Waktu

: Selasa –
2) Tanggal

: 12-

: 08.00 - sampai selesai

IV. Tempat
SMA Negeri 6 Pandeglang

V. Tema
Melalui kegiatan pameran seni rupa dalam rangka “Melestarikan Seni Lukis Tradisional” di
SMA Negeri 6 Pandeglang, semoga kita dapat meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa
dibidang seni khususnya seni rupa.

VI. Tujuan
1) Sebagai sarana hiburan/rekreasi bagi pemerhati seni, siswa, dan masyarakat
2) Memberikan motivasi pengujung untuk mengambil langkah kongkrit yang bermanfaat dalam
mempelajari kesenian.
3) Memupuk rasa cinta dan mengembangkan budaya nasional.
4) Disekolah sebagai perwujudan hasil praktek akhir dari mata pelajaran seni rupa.
5) Sarana untuk menunjukkan dan mengembangkan talenta (bakat) seni pada siswa dan
masyarakat dengan harapan mendapat pengakuan umum.
6) Sarana prestasi artinya pameran seni rupa merupakan ajang berprestasi, kompetisi, dan timbul
pemikiran untuk berbuat dan berkarya yang
baik.
7) Sarana apresiasi artinya dengan melihat pameran seni rupa akan muncul berbagai tanggapan,
kritik, penilaian, sarana penghargaan, dan rangsangan seseorang untuk berkreasi dalam berkarya
dan berolah seni.
8) Sarana edukatif artinya sarana pembelajaran kepada orang lain, menanamkan akan nilai-nilai
keindahan (estetika) dalam lingkup luas, dan mendidik siswa akan keseimbangan batin/rasa
dengan akal/pikiran.
9) Sarana rekreasi artinya pameran dapat untuk sarana hiburan. Dengan melihat pameran timbul
rasa senang, segar, dan menghilangkan kejenuhan dan ketegangan batin dan fisik.
10) Sarana motivasi
11) Sarana komunikasi

VII. Susunan Kepanitiaan
Pelindung
Penanggung jawab
Ketua

: Kepala Sekolah (Drs.H.Ade Fahrurozi M.M.Pd)
: Guru Seni Rupa (Nur Hudaeri)
: Adi Mas Sutrisno






Wakil ketua
Sekretaris
Bendahara

: Tri Handi Nugraha
: Indra Gunawan
: Raden S

Seksi-seksi terdiri dari :
Seksi karya
Seksi tempat & perlengkapan
Seksi dekorasi & dokumentasi
Seksi acara & komsumsi

: Jodi Setia Abadi
: Sueb Saputra
: Dwi Fatmawati
: Anisa Pratiwi

VIII. Anggaran
1) Pemasukan
Iuran siswa Rp. 10.000 x 214 siswa
Subsidi dari sekolah (BDS)
Sponsor

= Rp. 2.140.000
= Rp. 1.000.000
= Rp. 1.000.000
_________________+
Rp. 4.140.000

2) Pengeluaran
Perlengkapan (sounds system, tratak, panggung, kursi, dll)
Pergelaran (kerta, figura, paku, kawat, lem, lakban, dll (Pameran))
ATK (Alat tulis kertas)
Dokumentasi (Video)
Komsumsi Rp. 5.000 x ( 214 siswa + 51 guru)
Lain-Lain - Lain

= Rp. 1.900.000
= Rp. 200.000
= Rp. 115.000
= Rp. 500.000
= Rp. 1.325.000
= Rp. 100.000
_________________+
Rp. 4.140.000

IX. Susunan Acara Dan Jadwal
Hari I
Hari, tanggal
Acara

: Senin, 12 Januari 2016
: 1) 08.00-09.00
Pembukaan oleh Kepala sekolah dan Dewan guru
2) 09.00-11.00
Istirahat I : Kunjungan kelas X MIIA 1- X MIIA 5
3)11.0014.00
Istirahat II : Kunjungan kelas X IIS 1- X IIS 5

Hari II
Hari, tanggal
: Selasa, 13 Januari 2016
Acara
: 1) 08.0010.00
Istirahat I : Kunjungan kelas IX MIIA 1 – IX MIIA 5

2) 10.00-13.00
Istirahat II : Kunjungan kelas IX IIS 1- IX IIS 5

Hari III
Hari, tanggal
Acara

: Rabu, 13 Januari 2016
: 1) 08.00-10.00
Istirahat I

:

Kunjungan kelas IIX MIIA 1 – IIX MIIA 5
2) 10.00-13.00
Istirahat II : Kunjungan kelas IIX IIS 1 – II X IIS 5
3) 13.00-14.00
Penutupan oleh Wakil kepala sekolah

X. Penutup
Demikian proposal ini kami ajukan sebagai laporan. Kami mohon saran dan petunjuk dari kepala
sekolah agar pelaksanaan kegiatan pameran ini dapat berlangsung lancar dan sukses.
Aamin
Pandeglang, 20
Desember 2015
Sekretaris
Ketua
(Indra Gunawan)
Sutrisno)

Penanggung Jawab
Guru Kesenian

(Adi Mas

(NurHudaeri S.Pd.)

PAMERAN SENI LUKIS
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran Seni Budaya

Disusun oleh :
Muhammad Sidik
XI TP 3

SMK MUHAMMADIYAH 1 CILEUNGSI
2015

KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang berkat rahmat dan hidayah-Nya
penulis dapat menyelesaikan Proposal Pameran Seni Lukis ini.
Tak lupa penulis ucapkan terima kasih pada pihak-pihak yang telah membantu dalam
menyelesaikan proposal ini. Proposal ini sebagai bentuk untuk menggambarkan rancangan
kegiatan pameran seni rupa yang akan kami selenggarakan. Di dalam proposal ini kami
memaparkan semua yang berhubungan dengan penyelenggaraan pameran seni rupa.
Penulis berusaha sebaik mungkin dalam penyusunan proposal ini. Dan mohon maaf
apabila terdapat banyak kesalahan dalam penyusunan proposal ini, untuk itu saran dan kritik
yang bersifat membangun sangat penulis harapkan.

29 , MEI 2015
Penulis

LEMBAR PENGESAHAN
Cileungsi, 15 Februari 2015

Ketua

Sekretaris

Arya wijaya saputra

Ipan susandi
Menyetujui,
Guru Seni Budaya

Endang sawitri

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
LEMBAR PENGESAHAN

DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. DASAR PEMIKIRAN
C. TUJUAN PELAKSANAAN
D.
VISI DAN MISI
E.
MANFAAT
BAB II PEMBAHASAN
1.
TEMA KEGIATAN
2.
NAMA KEGIATAN
3.
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
4.
SASARAN PAMERAN
5.
JENIS KARYA
6.
RUANG PAMERAN
7.
SUSUNAN PANITIA
4.
SUMBER DANA DAN PENGGUNAANNYA
5.
JADWAL KEGIATAN
6.
SUSUNAN DAN TUGAS PANITIA
1)
TUGAS
2)
SUSUNAN KEPANITIAAN
BAB III PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dalam rangka meningkatkan kemampuan siswa-siswi dibidang seni, khususnya seni rupa
serta untuk memenuhi salah satu tugas dalam pelajaran seni budaya. Potensi siswa dalam
berorganisasi dipandang perlu untuk digali. Kreatifitas, kemampuan, dan bakat siswa di bidang
seni juga perlu terus diasah, ditingkatkan, dan disalurkan dalam bentuk pameran. Berkaitan
dengan hal tersebut diatas, maka penulis selaku siswa kelas XI TP 3 SMK 1 Muhammadiyah
cileungsi , ingin mengadakan kegiatan pameran seni lukis. Oleh karena itu, kami berharap bapak/
ibu guru dapat memberikan dukungan terhadap acara yang akan diadakan tersebut.
Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional juga berpusat pada peserta didik agar
dapat: (a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (b) belajar untuk
memahami dan menghayati, (c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,
(d) belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan (e) belajar untuk membangun
dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut diperlukan adanya sarana dan prasarana yang
memadai di lingkungan sekolah. Salah satunya adalah melalui kegiatan ekstrakurikuler yang
dapat mendukung kegiatan pembelajaran secara formal. Melalui kegiatan ekstrakurikuler ini
siswa dapat mengembangkan potensi diri serta bakat yang dimiliki oleh siswa.

B. DASAR PEMIKIRAN
Hal yang mendasari pelaksanaan kegiatan ini yakni penyelenggaraan edukasi karya seni
lukis yang diikut sertakan oleh seluruh siswa kelas XI pada setiap akhir semester genap guna

menunjukkan kreatifitas dan kerja sama siswa dalam berorganisasi serta sebagai tugas mata
pelajaran seni budaya.
C. TUJUAN PELAKSANAAN
Kegiatan pameran yang kami laksanakan bertujuan sebagai berikut;
a)

Ajang prestasi siswa di bidang seni, khususnya seni rupa.

b)

Menanam kecintaan di bidang seni dan budaya.

c)

Meningkatkan pengetahuan dan wawasan di bidang seni rupa.

d)

Meningkatkan kemampuan untuk mengapresiasi sebuah karya.

e)

Belajar berorganisasi dan melatih tanggung jawab secara nyata

E.VISI DAN MISI
1.

Visi
“Mewujudkan siswa yang berbudaya, mandiri, kreatif, inovatif dan memiliki skill di
bidang seni.”

2.

Misi
Menciptakan sebuah pusat kegiatan siswa dalam rangka meningkatkan Sumber Daya
Manusia di bidang pendidikan melalui berbagai kegiatan seni.

F.

MANFAAT

1. Melalui kegiatan ini dapat memajukan dan mengembangkan SMA Negeri I Sungai Penuh
khususnya di bidang Seni.
2. Peningkatan keterampilan, wawasan, pengetahuan dan kreatifitas siswa dalam
menciptakan dan mempelajari berbagai macam karya seni.

BAB II
PEMBAHASAN
1. TEMA KEGIATAN

Pameran seni lukis yang akan kami laksanakan bertema “Melestarikan Seni
Lukis”, dengan harapan pengunjung tidak hanya mendapatkan pengetahuan lebih luas mengenai
seni lukis tetapi juga dapat melestarikannya dibidang seni rupa khususnya seni lukis.

2. NAMA KEGIATAN
“Pameran Seni Lukis Indonesia”

3. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

4.

Hari/Tanggal

: Minggu, 31 Maret 2015

Waktu

: 08.00 s/d 15.00

Tempat

: Kampus B SMK MUHAMMADIYAH 1 CILEUNGSI

SASARAN PAMERAN



Warga SMK 1 Muhammadiyah Cileungsi



Seniman



Pengamat/kritikus seni



Kolektor karya



Galeriawan/ Pengusaha Galeri Seni



Pelajar/ siswa SMP



Budayawan



Orang tua/wali siswa



Umum

5. JENIS KARYA

Jenis karya yang akan ditampilkan dalam pameran karya seni rupa ini umumnya adalah
lukisan karya Basuki Abdullah, S. Sudjojono, Affandi, dan Raden Saleh. Seni rupa yang
dipamerkan nantinya berupa lukisan.

6. RUANG PAMERAN
Ruangan yang digunakan dalam kegiatan pameran seni rupa di sekolah yakni aula.

4. SUMBER DANA DAN PENGGUNAANNYA
·

PENGGUNAAN
No
SEKSI
.
1

Dekorasi

2

Stand

3

Publikasi

4

Dokumentasi

5

Pengumpulan
karya

6

Kesekretariatan

7
8

Konsumsi
Perlengkapan

PENGGUNAAN
Membeli bahan-bahan untuk
mendekorasi ruang pameran
Sewa tempat
Antisipasi
Penggandaan
pamflet/selembaran
Antisipasi
Kertas foto
Antisipasi
Buffallo untuk pembuatan label
brand, pigura, kertas HVS
Tinta printer
Antisipasi
Print out proposal
Makanan dan minuman untuk
panitia
Makanan dan minuman untuk
tamu undangan
Paku, triplek, dan gordeng
Sewa Lukisan
Jumlah

JUMLAH UANG
Rp

1.000.000,00

Rp
Rp

50.000,00
50.000,00

Rp

100.000,00

Rp
Rp
Rp

50.000,00
200.000,00
150.000,00

Rp

500.000,00

Rp
Rp
Rp

100.000,00
75.000,00
20.000,00

Rp

1.200.000,00

Rp

500.000,00

Rp 1.000.000,00
Rp 1.000.000,00
Rp 5.995.000,00

# SUMBER DANA

WAKTU
08.00-09.00
09.05
09.10-11.45
11.46-12.30
12.31-15.00
15.05

KEGIATAN
Sambutan dari Kepala Sekolah, Seniman, Guru

KET

Seni Budaya, dan Ketua Panitia
Gunting Pita secara resmi
Pameran digelar
Istirahat, shalat, dan makan
Pameran kembali digelar
Pameran ditutup

Sumber Dana
Dana usaha panitia
Alumni
Dana BOS
Sponsor
Total



Jumlah
500.000,00
1.500.000,00
1.500.000,00
2.500.000,00
6.000.000,00

6. SUSUNAN DAN TUGAS PANITIA
1) TUGAS
 Ketua
Ketua panitia adalah pimpinan penyelenggaraan pameran yang bertanggungjawab terhadap
kelancaran pelaksanaan pameran. Ketua diharapkan dapat mencari jalan keluar untuk
menyelesaikan berbagai masalah yang timbul sejak perencanaan hingga pelaksanaan pameran.

 Wakil Ketua
Tugas sebagai wakil ketua adalah pendamping ketua, bertanggung jawab atas kepengurusan
berbagai hal dan memperlancar kegiatan seksi-seksi, juga mengganti ketua atau melaksanakan
tugas ketua, apabila ketua berhalangan.
 Sekretaris
Tugas pokok sekretaris adalah menulis seluruh kegiatan panitia selama penyelenggaraan
pameran. Pembuatan surat-surat pemberitahuan kepada kepala sekolah, orang tua, kepada dinas
terkait, apabila pergelaran tersebut akan dilangsungkan di sekolah.
 Bendahara
Seorang bendahara bertanggung jawab tentang penggunaan, penyimpanan, dan penerimaan
uang dana yang masuk sebagai biaya penyelenggaraan pameran. Bendahara harus juga dapat
menyusun laporan pertanggungjawaban atas penggunaan dan pengelolaan keuangan selama
pameran berlangsung.
 Seksi Kesekretariatan
Seksi ini bertugas membantu sekretaris dalam pembuatan dokumen tertulis seperti suratmenyurat, penyusunan proposal kegiatan, dan mencatat segala sesuatu yang terjadi hingga
pameran selesai.
 Seksi Usaha
Seksi ini berkewajiban membantu Ketua dalam pencarian dana atau sumbangan dari berbagai
pihak, untuk menutupi biaya pameran.

 Seksi Publikasi dan Dokumentasi
Seksi publikasi bertugas sebagai juru penerang kepada umum melalui berbagai media, seperti
dengan surat-surat pemberitahuan, spanduk kegiatan, pembuatan poster pameran, katalog,
undangan, dan sebagainya.
Seksi publikasi juga bertugas untuk membuat laporan dokumentasi pameran, dengan jalan
mengumpulkan hasil pemotretan tentang kegiatan dari awal sampai selesai (berakhir),
dokumentasi pameran ini sangat penting sebagai tolok ukur dan wawasan di masa mendatang.
 Seksi Dekorasi dan Penataan Ruang
Seksi Dekorasi dan Penataan Ruang pameran bertugas mengatur tata ruang pameran. Seksi
ini selain bertugas untuk menghias ruang pameran juga bertugas mengatur denah dan
penempatan karya yang dipamerkan.
 Seksi Stand
Seksi stand atau petugas stand adalah penjaga pameran yang bertugas menjaga kelancaran
pameran, mengatur (mengarahkan) pengunjung mulai dari masuk sampai ke luar dari ruang
pameran.
 Seksi Pengumpulan dan Seleksi Karya
Seksi pengumpulan dan seleksi karya bertugas melakukan pencataan dan pendataan karya
(nama seniman, judul, tahun pembuatan, kelas, harga, dll) serta melakukan pemilihan karya yang
akan dipamerkan.

 Seksi Perlengkapan
Seksi Perlengkapan memiliki tugas untuk mengatur berbagai perlengkapan (alat dan fasilitas
lain) yang digunakan dalam penyelenggaraan pameran. Seksi ini bekerjasama dengan seksi
dekorasi dan penataan ruang mempersiapkan tempat penyelenggaraan pameran serta
berkordinasi secara khusus dengan seksi pengumpulan dan seleksi karya dalam pengumpulan
dan pemilihan karya.

 Seksi Keamanan
Tugas seksi keamanan diantaranya menjaga ketertiban dan keamanan lokasi pameran
khususnya kemanan karya-karya yang dipamerkan.
 Seksi Konsumsi
Seksi Konsumsi bertugas menyediakan dan mengatur konsumsi ketika pembukaan pameran
tersebut. Seksi konsumsi juga bertanggung jawab menyediakan dan mengatur konsumsi dalam
kegiatan kepanitian pameran.

2) SUSUNAN KEPANITIAAN
Ketua

: Arya wijaya saputra

Wakil Ketua

: Erik kurniawan

Sekretaris

: Ipan Susandi

Bendahara

: Ryhan Abdullah hanif

Seksi-Seksi

:

1. Pengumpulan Karya : Nandar nugraha
-Aris edi purnomo
-Eri putra muhdi

2. Dekorasi

: Erik kurniawan

-Andry Sukmawandi
-Doni dwi setiawan
-Fikri izdahari
3. Konsumsi

: Karyadi

-Aldy zona priyadi
-Andika
4. Perlengkapan

: Sudira

-Prasetyo damar fauzi
-Sanin
5. Kesekretariatan

: Yogi abdul kahfi

-Muhammad sidik
-Soni wicaksana

6. Publikasi

: Pauzi Krisdianto

-Ridky maulana sugianto
-Reza hardianto
-Rian setiawan
7. Stand

: Sulaeman (b)

-Restu dwi cahyono
-Suryadi ibrahim
8. Dana Usaha

: Randi Prayoga

9. Keamanan

: Ade Sunarya

WAKTU

08.00-09.00

09.05

KEGIATAN

Sambutan dari Kepala Sekolah, Seniman, Guru
Seni Budaya, dan Ketua Panitia

Gunting Pita secara resmi

09.10-11.45

Pameran digelar

11.46-12.30

Istirahat, shalat, dan makan

12.31-15.00

Pameran kembali digelar

15.05

Pameran ditutup

KET

BAB III
PENUTUP

Demikian uraian proposal ini disusun dengan harapan dapat menjadi acuan dalam
pelaksanaan kegiatan pameran seni rupa di SMK MUHAMMADIYAH 1 CILEUNGSI
Terima kasih atas perhatian dan kesempatan untuk membaca proposal kami ini.
Mohon maaf sebesar-besarnya jika ada kata-kata yang tidak berkenan di hati dan jika
terdapat banyak kekeliruan dalam penyusunan proposal ini.
Sekali lagi ,kritik dan saran selalu kami terima dengan penuh bijaksana dan keseriusan dalam
menanggapinya.

Akhir kata ,
Wassalamu’alaikum wr.wb.

PROPOSAL PAMERAN
“KARYA SENI SISWA KELAS XII AKUNTANSI 3 SMK
NEGERI 1 LEMAHABANG”

Add caption
Disusun Oleh :
1. AGUNG WICAKSONO
2. DHIKA SEPTIANI
3. RORO PUJI SUCI SEJATI
4. SITI SADIAH
5. SITHI NURANI

SMK NEGERI 1 LEMAHABANG
Jl. KH. A. Wahid Hasyim No. 76 Lemahabang Kabupaten Cirebon 45183
' ( 0231) 635308 7 (0231) 637060
Email: smkn1lemahabang@gmail.com Website: http://www.skensala.web.id

Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta
karunia-Nya kepada kami semua, sehingga kami dapat menyelesaikan tugas proposal ini dengan
baik. Dengan dibuatnya proposal ini kami harap semoga dapat bermanfaat bagi pembacanya.
Dalam pembuatan proposal ini, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada Guru mata
pelajaran atas bantuan dan bimbingannya. Kami menyadari dalam pembuatan proposal ini masih
banyak terdapat kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca akan
kami terima dengan rasa syukur.

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR......................................................................................................
DAFTAR IS....................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang........................................................................................................
1.2 Tujuan dan Manfaat................................................................................................
BAB II PEMBAHASAN
2.1 Tema Kegiatan.........................................................................................................
2.2 Nama Kegiatan.........................................................................................................
2.3 Waktu dan Tanggal...................................................................................................
2.4 Jenis Karya..............................................................................................................
2.5 Susunan Kepanitian..................................................................................................
2.6 Anggaran.................................................................................................................
BAB III PENUTUP..........................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN ..............................................................................................

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang
Kegiatan pameran seni rupa di sekolah merupakan kulminasi dan tindak lanjut
dalam proses pembelajaran seni rupa baik pada kegiatan kurikuler maupun extrakurikuler.
Kegiatan ini biasanya dilakukan menjelang akhir semester atau akhir tahun ajaran. Kegiatan
pameran di sekolah memiliki peran dan fungsi yang strategis dalam memupuk, membina, dan
mengembangkan kemampuan siswa dalam melakukan kritik dan apresiasi terhadap karya
seni yang di pamerkan. Melalui kegiatan ini kita dilatih untuk memberikan tanggapan dan
penilaian baik secara lisan, tertulis maupun mealui perbuatan /sikap kehadiran pameran.
Seperti yang kita ketahui bahwa perkembangan seni kerajinan tangan di negara
indonesia sangatlah pesat. Berbagai lukisan seni rupa baru bermunculan dimana-mana. Para
seniman berlomba-lomba untuk menunjukkan kemampuannya dalam melukis karya seni
rupa. Maka dari itu kita sebagai bangsa indonesia harus melestarikan dan menjaga seni rupa
agar tidak luntur. Seni rupa sangat terkait dengan gambar, banyak peninggalan-peniggalan
prasejarah yang memperlihatkan bahwa sejak zaman dahulu nenek moyang kita telah mulai
membuat lukisan seni rupa di dinding-dinding gua. Lukisan hanya di buat menggunakan

bahan yang sederhana seperti, arang, batu, kapur, dan lain sebagainya. Selain itu juga,
lukisan seni rupa banyak dilukiskan di bidang datar seperti, dinding, lantai, kertas, kanvas.
Dalam pendidikan seni rupa modern cara ini di sebut dengan dwi matra (dua
dimensi). Jadi dalam rangka meningkatkan kemampuan siswa di bidang seni khususnya seni
rupa. Untuk memenuhi tugas seni budaya, karya siswa kelas XII perlu di buat untuk
dipamerkan sehingga dapat meningkatkan kreativitas, kemampuan, dan bakat siswa di bidang
seni rupa. Dengan diadakannya pameran ini di harapkan pengunjung dapat mengapresiasi
karya siswa, sehingga siswa dapat membuat karya yang lebih baik lagi.

Dalam konteks pembelajaran di sekolah pameran memiliki fungsi tersendiri, di antaranya
ialah fungsi pendidikan (edukasi) dan fungsi hiburan(rekreasi) .Melalui kegiatan pameran di
sekolah setiap orang diberi kesempatan untuk melalukan penilaian terhadap karya seni serta
dapat mengukur tingkat kemajuan sekolah mengenai pelaksanaan dan isi pameran
sekitarnya. Isi materi pada proposal yang akan anda pelajari ini adalah penyelangaraan
pameran seni rupa di sekolah .

1.2 Tujuan Pelaksanaan
1)

Sebagai sarana hiburan/rekreasi bagi pemerhati seni, siswa, dan masyarakat

2)

Memberikan motivasi pengujung untuk mengambil langkah kongkrit yang bermanfaat
dalam mempelajari kesenian.

3) Memupuk rasa cinta dan mengembangkan budaya nasional.
4) Disekolah sebagai perwujudan hasil praktek akhir dari mata pelajaran seni rupa.
5) Sarana untuk menunjukkan dan mengembangkan talenta (bakat) seni pada siswa dan
masyarakat dengan harapan mendapat pengakuan umum.
6) Sarana prestasi artinya pameran seni rupa merupakan ajang berprestasi, kompetisi,

dan

timbul pemikiran untuk berbuat dan berkarya yang baik.
7) Sarana apresiasi artinya dengan melihat pameran seni rupa akan muncul berbagai tanggapan,
kritik, penilaian, sarana penghargaan, dan rangsangan seseorang untuk berkreasi dalam
berkarya dan berolah seni.
8) Sarana edukatif artinya sarana pembelajaran kepada orang lain, menanamkan akan nilai-nilai
keindahan (estetika) dalam lingkup luas, dan mendidik siswa akan keseimbangan batin/rasa
dengan akal/pikiran.
9) Sarana rekreasi artinya pameran dapat untuk sarana hiburan. Dengan melihat pameran timbul
rasa senang, segar, dan menghilangkan kejenuhan dan ketegangan batin dan fisik.
10) Sarana motivasi.
11) Sarana komunikasi.

BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Tema Kegiatan
“Ekspresikan Seni, Maka Temukanlah Keindahan yang Alami”
2.2 Nama Kegiatan
“Pameran Karya Seni Siswa Kelas XII Akuntansi 3”
2.3 Waktu dan Tempat Kegiatan
 Hari / tanggal

: Kamis 07 April 2016

 Waktu

: Pukul 09.00 s/d Selesai.

 Tempat

: Kelas XII Akuntansi 3

2.4 Jenis Karya yang Dipamerkan
 Lukisan pemandangan Alam.
 Lukisan Abstrak
 Kaligrafi

2.5 Susunan Kepanitiaan
- Penanggung jawab

: 1. H. Wiryo Santoso,

M.M.Pd

2. Mustopa, S. Pd

- Panitia
1. Ketua

: Agung Wicaksono

2. Wakil ketua

: Sithi Nurani

3. Sekretaris

: Dhika Septiani

4. Bendahara

: Roro Puji Suci Sejati

5. Seksi Seksi
a) Seksi Acara

: 1. Siti Sadiah
2. Adelina

b) Seksi Peralatan

: 1. Rhaiza Prarya
2. Nadhifah Chika Oktavia

c) Seksi Penyeleksi

: 1. Fauzan Ath