program tahunan sejarah kelas x semester 1
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Sejarah
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
:X/1
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Program Tahunan ( PROTA )
25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Memahami
Prinsip Dasar
Ilmu Sejarah
: ................................
: Sejarah.
: X/1
: 20... -20...
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.1. Menjelaskan
Pengertian dan
Ruang Lingkup
Sejarah
Mendeskrips
ikan pengertian
sejarah
berdasarkan asal
usul kata dan
pandangan para
tokoh
Mendeskrips
ikan sejarah
sebagai peristiwa,
kisah, ilmu, dan
seni
Memberikan
contoh pengertian
generalisasi,
periodisasi, dan
kronologi
Mendeskrips
ikan kegunaan
sejarah secara
intrinsik
Mendeskrips
ikan kegunaan
sejarah secara
ekstrinsik
1.2. Mendeskripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyarakat
Indonesia Masa
Praaksara dan
Masa Aksara
26
Mendeskrips
ikan cara
masyarakat masa
prasejarah
mewariskan masa
lalunya
Mengidentifi
kasi tradisi
masyarakat masa
prasejarah
Program Tahunan ( PROTA )
Alokasi
Waktu
Keterangan
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifi
kasi jejak sejarah
di dalam folklore,
mitologi, legenda,
upacara, dan
nyanyian rakyat
dari berbagai
daerah di
Indonesia
Alokasi
Waktu
Keterangan
Mengidentifi
kasi tradisi sejarah
masyarakat masa
sejarah dari
berbagai daerah di
Indonesia
Mengidentifi
kasi perkembangan
penulisan sejarah
di Indonesia
Memberikan
contoh lima unsur
tradisi dan sistem
kebudayaan
manusia
1.3. Mendeskripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyarakat
Indonesia Masa
Pra-Aksara dan
Masa Aksara
Mendeskrips
ikan langkahlangkah dalam
penelitian sejarah
Mendeskrips
ikan sumber ,
bukti, dan fakta
sejarah
Mendeskrips
ikan jenis sejarah
ekonomi, politik,
sosial, dan
kebudayaan
Mendeskrips
ikan prinsipprinsip dasar
dalam penelitian
sejarah lisan
Program Tahunan ( PROTA )
27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Meng
identifikasi
peristiwa,
peninggalan
sejarah, dan
monumen
peringatan
peristiwa
bersejarah
Alokasi
Waktu
Keterangan
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Sejarah
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
28
Program Tahunan ( PROTA )
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Sejarah
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
:X/1
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Program Tahunan ( PROTA )
25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Memahami
Prinsip Dasar
Ilmu Sejarah
: ................................
: Sejarah.
: X/1
: 20... -20...
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.1. Menjelaskan
Pengertian dan
Ruang Lingkup
Sejarah
Mendeskrips
ikan pengertian
sejarah
berdasarkan asal
usul kata dan
pandangan para
tokoh
Mendeskrips
ikan sejarah
sebagai peristiwa,
kisah, ilmu, dan
seni
Memberikan
contoh pengertian
generalisasi,
periodisasi, dan
kronologi
Mendeskrips
ikan kegunaan
sejarah secara
intrinsik
Mendeskrips
ikan kegunaan
sejarah secara
ekstrinsik
1.2. Mendeskripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyarakat
Indonesia Masa
Praaksara dan
Masa Aksara
26
Mendeskrips
ikan cara
masyarakat masa
prasejarah
mewariskan masa
lalunya
Mengidentifi
kasi tradisi
masyarakat masa
prasejarah
Program Tahunan ( PROTA )
Alokasi
Waktu
Keterangan
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifi
kasi jejak sejarah
di dalam folklore,
mitologi, legenda,
upacara, dan
nyanyian rakyat
dari berbagai
daerah di
Indonesia
Alokasi
Waktu
Keterangan
Mengidentifi
kasi tradisi sejarah
masyarakat masa
sejarah dari
berbagai daerah di
Indonesia
Mengidentifi
kasi perkembangan
penulisan sejarah
di Indonesia
Memberikan
contoh lima unsur
tradisi dan sistem
kebudayaan
manusia
1.3. Mendeskripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyarakat
Indonesia Masa
Pra-Aksara dan
Masa Aksara
Mendeskrips
ikan langkahlangkah dalam
penelitian sejarah
Mendeskrips
ikan sumber ,
bukti, dan fakta
sejarah
Mendeskrips
ikan jenis sejarah
ekonomi, politik,
sosial, dan
kebudayaan
Mendeskrips
ikan prinsipprinsip dasar
dalam penelitian
sejarah lisan
Program Tahunan ( PROTA )
27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Meng
identifikasi
peristiwa,
peninggalan
sejarah, dan
monumen
peringatan
peristiwa
bersejarah
Alokasi
Waktu
Keterangan
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Sejarah
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
28
Program Tahunan ( PROTA )