S TA 1203839 Table of content

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………………...………………………………………….i
UCAPAN TERIMA KASIH……………………………………………….……ii
ABSTRAK……………………………………………………………………….iii
DAFTAR ISI………………...…………………………………………………...iv
DAFTAR TABEL….……...…………………………………………………….vi
DAFTAR GAMBAR...……………………………………………………….....vii
DAFTAR BAGAN…..…………..……………………………………………..viii
BAB I. PENDAHULUAN
A.

Latar Belakang…………………………………………………………….1

B.

Rumusan Masalah…………………………………………………………4

C.

Batasan masalah…………………………………………………………...4

D.

Tujuan Penelitian………………………………………………………….5

E.

Manfaat Penelitian………………………………………………………...5

F.

Struktur Organisasi Skripsi……………………………………………......5

BAB II. KAJIAN PUSTAKA
A.

Kajian Teori……………………………………………………………….7
1. Desa……………………………………………………………….......7
2. Potensi Desa…………………………………………………………..9
3. Desa Vokasi Bidang Arsitektur…..………………………………….12

4. Pekerja Konstruksi…………………………………………………...14
5. Sertifikat Keterampilan Pekerja di Bidang Arsitektur…...…………..15
6. Pendidikan dan Pelatihan Bagi Pekerja Bangunan…………………..17

B.

Alur Penelitian…………………………………………………………...20

BAB III. METODE PENELITIAN
A.

Metode Penelitian………………………………………………………..21

B.

Partisipan dan Tempat Penelitian…………………………………….….22

C.

Populasi dan Sampel……………………………………………………..23

i

Dara Premasania Mulyana, 2016
IDENTIFIKASI POTENSI DESA VOKASI BIDANG ARSITEKTUR DESA SUDALARANG KABUPATEN
GARUT JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D.

Pengumpulan Data………...…………………………………………..…24

E.

Kisi-kisi Instrumen Penelitian…………………………………………....25

F.

Analisis Data……………………………………………………………..26
1. Observasi………………………………………………………………26
2. Wawancara…………………………………………………………….27

3. Studi Dokumentasi…………………………………………………….32
4. Focus Group Discussion (FGD)……………………………...…...…..33

BAB IV. TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A.

Deskripsi Data…………………………………………………………....36
1. Lokasi………………………………………………………………...36
2. Pelaksanaan Penelitian……………………………………………….37
3. Data Demografi……………………………………………………....41
4. Sarana………………………………………………………………...44
5. Data Narasumber……………………………………………………..46

B.

Analisis Data……………………………………………………………..48
1. Karakteristik Desa Vokasi Menurut
Kemmdikbud……………………………………….………………...48
2. Potensi Desa Sudalarang Dijadikan Desa Vokasi Bidang
Arsitektur…………………………………………………..…………49

C.

Pembahasan………………………………………………………………66
1. Karakteristik Desa Vokasi Menurut
Kemdikbud…………………………………………………………...66
2. Potensi Desa Sudalarang Dijadikan Desa Vokasi Bidang
Arsitektur……………………………………………………………..70

BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
A.

Simpulan…………………………………………………..……………..72

B.

Implikasi…………………………………………………..……………...73

C.

Rekomendasi…………………………………………………..…………73

DAFTAR PUSTAKA……………...……………………………………………74
LAMPIRAN
ii
Dara Premasania Mulyana, 2016
IDENTIFIKASI POTENSI DESA VOKASI BIDANG ARSITEKTUR DESA SUDALARANG KABUPATEN
GARUT JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Kualifikasi Keterampilan Kerja Bidang Arsitektur (TA)……………..16
Tabel 3.1. Kisi-kisi Instrumen Penelitian………………………………………...25
Tabel 4.1. Analisis Data FGD (Focus Group Discussion)……………………….55
Tabel 4.2. Data Hasil Angket Aspek Pengalaman Kerja…………………...……60
Tabel 4.3. Data Hasil Angket Aspek Pelatihan…………...………………...……61
Tabel 4.4. Data Hasil Angket Aspek Sertifikat Keterampilan……………...……62
Tabel 4.5. Karakteristik Desa Vokasi Kemdikbud dengan Desa Sudalarang……68
Tabel 4.6. Potensi Desa Sudalarang Untuk Desa Vokasi Bidang Arsitektur…….70

iii
Dara Premasania Mulyana, 2016
IDENTIFIKASI POTENSI DESA VOKASI BIDANG ARSITEKTUR DESA SUDALARANG KABUPATEN
GARUT JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1. Peta Lokasi Desa Sudalarang………………………………………36
Gambar 4.2. Pasar Wanaraja……………………………………………………..37
Gambar 4.3. Sarana Transportasi Desa Sudalarang……………………………...38
Gambar 4.4. Sarana Peribadatan (Masjid) ………………………………………45
Gambar 4.5. Rumah Sudah Teraliri Listrik………………………………………46
Gambar 4.6. Akses Menuju Desa Sudalarang……………………………………48
Gambar 4.7. Diskusi FGD………………………………………………………..54
Gambar 4.8. Proses Wawancara Bersama Narasumber………………………….56
Gambar 4.9. Akta Resmi dan Foto Pendirian PAKUBA………………………...58
Gambar 4.10. Jalan Besar (Kiri) dan Jalan Kecil Desa (Kanan)…………………58
Gambar 4.11. Ladang dan Perkebunan Desa Sudalarang………………………..59
Gambar 4.12. Tipe Rumah Sederhana Desa Sudalarang………………………...59
Gambar 4.13. Tipe Rumah Modern Desa Sudalarang…………………………...59

Gambar 4.14. Pembuatan Saluran Irigasi Desa……………….………………….66
Gambar 4.15. Rumah Ibu Anah Hasil Renovasi PAKUBA…..………………….67

iv
Dara Premasania Mulyana, 2016
IDENTIFIKASI POTENSI DESA VOKASI BIDANG ARSITEKTUR DESA SUDALARANG KABUPATEN
GARUT JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR BAGAN
Bagan 4.1. Perbandingan Jumlah Penduduk Berdasarkan Gender………………41
Bagan 4.2. Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur………………………………..42
Bagan 4.3. Pendidikan Warga……………………………………………………42
Bagan 4.4. Mata Pencaharian Warga ……………………………………………43
Bagan 4.5. Organisasi Pemerintahan Desa………………………………………44
Bagan 4.6. Sarana Pendidikan…………………………………………………...45
Bagan 4.7. Pemetaan Narasumber Menurut Umur………………………………47
Bagan 4.8. Pemetaan Narasumber Menurut Bidang Keahlian…………………..47
Bagan 4.9. Pemetaan Keahlian Anggota PAKUBA……………………………..53
Bagan 4.10. Pemetaan Penyebaran PAKUBA………………………..………….54

Bagan 4.11. Pendidikan Pekerja Bangunan PAKUBA…………………………..64
Bagan 4.12. Pemetaan Keterampilan Pekerja Bangunan………………………...65

v
Dara Premasania Mulyana, 2016
IDENTIFIKASI POTENSI DESA VOKASI BIDANG ARSITEKTUR DESA SUDALARANG KABUPATEN
GARUT JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi
Dara Premasania Mulyana, 2016
IDENTIFIKASI POTENSI DESA VOKASI BIDANG ARSITEKTUR DESA SUDALARANG KABUPATEN
GARUT JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu