Jurnal Harian Kelas 5 Sm 1 TP 2017 2018
Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi
Penilaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran
BIN Menentukan ide pokok setiap Mencari dan menentukan ide pokok tiap
Mencari ide pokok
3.1 paragraf dari bacaan yang telah paragraf dalam bacaan. bacaan
4.1 dibacanya.
Menulis dan mengembangkan Mencoba membuat paragraf berdasarkan ide pokok menjadi sebuah ide pokok yang telah ditentukan paragraf.
1 Berdiskusi tentang pengertian, fungsi, Organ Gerak Berdiskusi menyebutkan dancara menentukan ide pokok bacaan.
Hewan dan pengertian, fungsi, dan cara
Tematik Manusia
1 menentukan ide pokok bacaan.
1 IPA Rubrik Menulis
Membaca bacaan berjudul Organ Gerak Membaca bacaan tentang organ Organ Gerak
3.1 Berdasarkan
Kamis, 20
Manusia dan Hewan gerak hewan dan manusia. Hewan
4.1 Pengamatan
Juli 2017
Mengetahui organ gerak manusia dan Gambar hewan.
Mengetahui fungsi organ gerak.
Mengidentifikasi organ gerak hewan- hewan
Non Tematik
3.1 Bilangan Pangkat dua Mengenal bilangan pangkat dua Menghitung
Bab 1
4.1 bilangan pangkat
Pemangkatan
Matematika
Mencari ciri-ciri bilangan pangkat dua dua dan Penarikan Akar Bilangan
Cacah
Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Jum’at, 21 Juli 2017 Tematik
SBdP
Guru Kelas V ............................... NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1
Non Tematik ..................... Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Rubrik Membuat Model Sederhana Organ Gerak
Guru memberikan kebebasan kepada siswa untuk berimajinasi dalammengartikan gambar.
siswa mengamati rangkaiangambar untuk kemudian menyusun menjadi sebuah cerita.
Setelah memahami tentang gambar cerita,
Menceritakan gambar tentang kelinci.
4.1 Mengamati gambar cerita tentang kelinci.
3.1
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
Mengamati rangka organ gerak tulang pada hewan vertebrata beserta fungsi-fungsinya. Memahami organ gerak hewan vertebrata. Mencermati langkah-langkah kerja dan contoh yang ada pada buku siswa.
4.1 Mengamati rangka organ gerak kelinci, burung, katak, ikan, dan kadal.
3.1
IPA
Mencari Ide Pokok Bacaan
Membaca teks tentang Gerak Ikan di Air. Menuliskan ide pokok dari masing- masingparagraf.
4.1 Membaca bacaan gerakan ikan dalam air.
3.1
2 BIN
1 Organ Gerak Hewan
Rubrik Menulis Berdasarkan Pengamatan Gambar
Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Sabtu, 22 Juli 2017 Tematik
Non Tematik ..................... Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris Tuliskan kembali luas dan letak wilayah negara Indonesia
Menyebutkan luas dan letak wilayah Indonesia
4.1 Menemukan contoh perubahan alam yang diakibatkan karena perilaku manusia.
3.1
IPS
Menuliskan Ide Pokok dari Bacaan
Membaca teks tentang nilai-nilai yangterkandung dalam sila-sila Pancasila Menganalisis sikap-sikap yang sesuai dengan sila-silapancasila.
Menganilisa sikap-sikap yang sesuai dengan sila-sila pancasila.
Mengidentifikasi sikap- sikap yang sesuai denga nilai- nilai yang terkandung dalam sila Pancasila.
4.1
1 Organ Gerak Hewan dan
3.1
2.1
1.1
Mencari ide pokok bacaan PPKn
Menemukan dan menuliskan ide pokok tiap paragraf.
Menentukan ide pokok dari cerita teman
4.1
3.1
3 BIN
1 Organ Gerak Hewan
Manusia
Guru Kelas V ............................... NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Senin, 24 Juli 2017 Tematik
Menyebutkan
Penilaian sikap
IPS
3.1
4.1
Mengidentifikasi
kondisi geografis pulau- pulau di Indonesia.
kondisi geografis wilayah Indonesia.
Menuliskan kondisi geografis pulau-pulau besar di Indonesia.
Selesai membuat informasi tentang kondisi
geografis wilayah Indonesiadan pulau-pulau yang ada di Indonesia, siswa membuat gambar petawilayah tempat tinggalnya.
Tuliskan kembali luas dan letak wilayah negara Indonesia
Non Tematik .................... Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Guru Kelas V ............................... NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Membaca bacaan mengenai perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur dalam sila- sila Pancasila yaitu gotong royong.
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
Mencari dan menyebutkan ide pokok dari masing-masingparagraf.
1 Organ Gerak Hewan
4 BIN
3.1
4.1
Menemukan ide
pokok bacaan. Membaca teks yang berjudul Gotong Royong Modal DasarPembangunan.
Mencari ide pokok bacaan PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
Mengidentifikasi perilaku-perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.
Mengidentifikasi perilaku-perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.
Mata Tema/Sub Tema/ PB Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Bab Ke Dasar
BIN Mencari ide pokok bacaan
Menentukan Membaca teks berjudul "Siput Bukanlah
3.1 Hewan Lemah". ide pokok dari bacaan.
4.1
Menentukan danmenuliskan ide pokok
masing-masingparagraf dari bacaan secara
1 mandiri. Organ Gerak
IPA Hewan dan
Menentukan Memerhatikan gambar kelinci Rubrik Membuat Gambar
3.1 Tematik Manusia
5 perbedaan hewan yangmerupakan hewan vertebrata dan
4.1
1 hewansiput yang merupakan hewan vertebrata dan
Organ Gerak avertebrata. avertebrata.
Hewan
Mengamati rangka organ gerakberbagai Membuat model hewan hewan avertebrata secaraseksama.
avertebrata dari
Mengidentifikasi organ gerak hewan Selasa, 25 plastisin.
avertebrata beserta fungsinya.
Juli 2017
SBdP
Mempelajari beberapa hal Membuat
Rubrik Membuat Gambar
3.1 mengenaiberagam gaya gambar dan gambar ilustrasi sesuai
4.1 teks bacaan. ilustrasi
Membuat gambar ilustrasi yang
bisamewakili isi dan informasi bacaan berjudul"Siput Bukanlah Hewan Lemah" dengangaya atau corak yang telah dipelajari.
Non Tematik
3.1 Bilangan Pangkat dua Menetukan bentuk dan contoh bilangan Keterampilan dalam
Bab 1 4.1 pangkat dua menampilkan bentuk dan
Pemangkatan dan Matematika contoh bilangan
Penarikan Akar berpangkat dua
Bilangan Cacah
Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi
Penilaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran
BIN Menuliskan Ide
Menyusun cerita dengan Membaca teks Gerak Kupu-Kupu.
3.1 Pokok dari Bacaan menentukan ide pokok terlebih
Mencari dan menuliskan ide pokok
4.1 dahulu. bacaan. Menemukan ide pokok
masing-masing paragraf.
1 IPA Rubrik Membuat
Menyebutkan organ gerak
Membandingkan organ gerak Organ Gerak
3.1 Model Sederhana hewan vertebrata dan hewan hewanvertebrata dan hewan Hewan dan
4.1 Organ Gerak avertebrata. avertebrata
Tematik Manusia
6
1 Organ Gerak SBdP
Rubrik Membuat
Menggali informasi dari
Rabu, 26
Setelah mengamati gambar, Hewan
3.1 Gambar
Juli 2017
bacaan untuk dituangkan ke dalam siswamenyusun cerita berdasarkan 4.1 bentuk gambar cerita. gambar.
Kegiatan menyusun cerita ini
diawalidengan menentukan ide pokoknya terlebihdulu.
Non Tematik ...................... Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Kamis, 27 Juli 2017 Tematik
Mengamati gambar yang berkaitan dengan aktivitas yang memanfaatkan kerja organ gerak manusia.
Guru Kelas V ............................... NIP. ......................
Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Penjumlahan dan pengurangan bilangan berpangkat dua
4.1 Menentukan bilangan berpangkat dua dan menarik akar Melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pangkat dua dengan kelompoknya.
3.1
Cacah
Bab 1 Pemangkatan dan Penarikan Akar Bilangan
Matematika
Non Tematik
Menuliskan Ide Pokok dari Bacaan
Mengisi tabel mengenai kompetensi yang sudah dipelajari,berkaitan dengan aktivitas fisik yang berkaitan dengan organ gerak.
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
4.1
3.1
IPA
Rubrik Membuat Bacaan
mengembangkan ide pokok menjadi sebuah paragraf.
Membaca bacaan tentang kegiatan bersepeda dan manfaatnya. Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam bacaan. Menulis dan
pokok setiap paragraf dalam bacaan.
Menentukan ide
4.1
3.1
1 BIN
2 Manusia dan Lingkungan
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Menyebutkan dan menunjukkan berbagai
2 Jum’at, 28 jenis tulang sebagai organ gerak pada manusia. Manusia dan
Juli 2017 Diskusi untuk memahami fungsi masing-
Lingkungan masing tulang pada manusia.
SBdP Rubrik Membuat
Menjelaskan salah satu jenis gambar ilustrasi, yaitu
Berkreasi
3.1 Gambar Cover gambar cover. membuat sampul
4.1 Memahami arti dan unsur-unsur gambar cover. buku.
Mencoba membuat gambar cover berdasarkan
bacaan yang berjudul Penyandang Cacat yang Sukses.
Non Tematik
.................. Mengetahui
Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Sabtu, 29 Juli 2017 Tematik
4.1
Guru Kelas V ............................... NIP. ......................
Non Tematik ...................... Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Mencari Ide Pokok Bacaan
Mengamati gambar peta tentang kepadatan penduduk di Indonesia. Memberikan penjelasan mengenai kepadatan penduduk di Indonesia.
si potensi kekayaan alam bangsa Indonesia.
Mengidentifika
4.1
3.1
IPS
Menuliskan Ide Pokok dari Bacaan
Berdiskusi membandingkan nikai-nilai luhur setiap sila dalam Pancasila.
daerah-daerah persebaran agama di Indonesia pada peta.
Diskusi tentang
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
2.1
1.1
Rubrik Wawancara PPKn
Membaca bacaan berjudul Kerukunan Umat Beragama di Indonesia.
perangkat RT dan RW,Kepala desa, atau tokoh masyarakat untuk menggali informasi tentangkeberagaman penduduk di lingkungan tempat tinggalnya.
Melakukan wawancara terhadap orang tua,
menulis untuk menentukan ide pokok dari bacaan.
Membaca dan
keberagaman penduduk di daerah tempat tinggalnya.
Wawancara
4.1
3.1
3 BIN
2 Manusia dan Lingkungan
3.1
Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Senin, 31 Juli 2017 Tematik
Kenampakan alam buatan dan kenampakan alam.
yang nampak pada gambar sesuai ataukahtidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Menuliskan Ide Pokok dari Bacaan
IPS
3.1
4.1
perilaku orang-orang yangsesuai dan tidak sesuai dengan nilai-nilaiPancasila.
Mengamati gambar kenampakan alam buatan dan kenampakan alam.
Memahami kondisi iklim di Indonesia.
Mengidentifikasi keragaman flora dan fauna di Indonesia.
Rubrik Mengamati Gambar
Non Tematik ............... Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Guru Kelas V ............................... NIP. ......................
Mengidentifikasi danmengklasifikasikan perilaku
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
Membaca bacaan berjudul Beragamnya Flora dan Fauna Indonesia. Memahami bacaandan menentukan ide pokok bacaan. Menentukan ide pokokbacaan
2 Manusia dan Lingkungan
4 Bin
3.1
4.1
Dapat
menemukan ide pokok bacaan.
Mencari Ide Pokok Bacaan
Mengidentifik asi perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
Mengamati gambar-gambar yangmenujukkan
Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar
BIN Menuliskan Ide Pokok dari Membaca teks berjudul "Otot Manusia".
Menentukan
3.1 Bacaan ide pokok dari masing-
Menentukan danmenuliskan ide pokok
4.1 masing paragraf. masing-masingparagraff dari bacaan secara mandiri.
IPA
Mempelajarifungsi macam-macam otot
1 Mengidentifik Rubrik Membuat Model
3.1 manusiabeserta fungsinya. Organ Gerak asi manfaat fungsi dan
Sederhana Rangka
4.1 Hewan dan macam-macam otot Manusia
Mengamati rangka otot sebagai salah satu Tematik Manusia 5 manusia.
organ gerak manusia.
2 SBdP Rubrik Membuat Cover
Membuat Menjelasakan ragam desain gambarcover
Manusia dan
Selaa, 1
3.1 model sederhana dengan mengunakan peraga contohgambar Lingkungan
Agustus
4.1 cover. dengan bahan
2017 styrofoam.
Membuat gambar cover bacaanyang
berjudul Otot Manusia sesuai denganimajinasi dan kreativitasnya masingmasing.
Non Tematik
3.1 Menentukan bilangan Mencari hasil penarikan perpangkatan akar Menarik akar bilangan
Bab 1 4.1 berpangkat dua dan kuadrat berpangkat dua
Pemangkatan Matematika menarik akar dan Penarikan
Akar Bilangan Cacah
Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
dengan styrofoam.
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
2 dengan bahan Manusia dan styrofoam.
Rabu, 2
Lingkungan
Agustus
SBdP Rubrik Membuat Cover
Membuat Mengingat arti, unsur, dan ragam desain 2017
3.1 karya cover sesuai gambar cover.
4.1 bacaan.
Menjelaskan arti, unsur, dan ragam desain gambar cover. Memahami arti, unsur, dan ragam desain gambar cover.
Non Tematik ...................... Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Kamis, 3 Agustus 2017 Tematik
Membuat
Guru Kelas V ............................... NIP. ......................
Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
4.1 banyaknya bilangan berpangkat tiga
Cacah
Bab 1 Pemangkatan dan Penarikan Akar Bilangan
Matematika
Rubrik Menulis Berdasarkan Pengamatan Gambar
kelainan organ gerak manusia dari bahan tanah liat.
Mengamati gambar dan membaca penjelasan kelainan organ gerak tulang manusia. Membuat model sederhana gangguan atau
model penderita kelainan tulang.
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
4.6
3.6
IPA
Mencari ide pokok bacaan
bacaan yang telahdibacanya. Siswa menulis bacaanberdasarkan ide-ide pokok yang adapada buku siswa.
Membaca bacaan berjudul"Gerabah Dari Pulau Madura". Menentukan ide pokok tiapparagraf dari
4.1 Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam bacaan
3.1
1 BIN
3 Lingkungan dan Manfaatnya
Menyebutkan dan menunjukkan berbagai jenis tulang sebagai organ gerak pada manusia.
Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
SBdP Rubrik Membuat
Manfaatnya Mengamati contohgambar cerita (komik)
Mengamati gambar
2017
3.1 Gambar Komik berbagai kelainan tulang berdasarkanbacaan.
4.1 sebagai salah satu organ
Merumuskan pengertian komik secara gerak manusia.
bersama-sama.
Mencoba membuatnyadengan memilih
salah satu tema yang telah ditentukan pada buku siswa.
Non Tematik ................... Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Sabtu, 5 Agustus 2017 Tematik
laporan tentang perilaku yang seusai dengan nilai-nilai Pancasila.
Non Tematik ...................... Mengetahui Plt. Kepala Sekolah Guru Kelas V
Rubrik Mencari Ide Pokok Bacaan
Menyebutkan berbagai jenis pekerjaan yang berkaitandengan pemanfaatan sumber daya laut.
alam dan manusia yang dimiliki oleh bangsa Indonesia seerta pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai Negara maritim terhadap kehidupan ekonomi masyarakat
Mengidentifikasi kekayaan sumber daya
ikasi potensi kekayaan alam bangsa Indonesia.
Mengidentif
4.1
3.1
IPS
Rubrik Membuat Laporan
Mengidentifikasikanperilaku-perilaku yang mencerminkankesatuan sila-sila Pancasila.
mencerminkankesatuan sila-sila Pancasila
Menyebutkanperilaku-perilaku yang
1 Organ Gerak Hewan dan
Manusia
Membaca bacaan berjudul Kejayaan Bahari Masa
3 Lingkungan dan Manfaatnya
3 BIN
3.1
4.1
Membaca dan menulis, serta menentukan ide pokok dari bacaan.
Lalu
4.1
Mencari dan menentukan ide pokok tiap paragrafdari bacaan yang telah dibacanya.
Rubrik Mencari Ide Pokok Bacaan
PPKn
1.1
2.1
3.1
Membuat
...............................
............................... NIP. ......................
NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi
Penilaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran
BIN Mencari Ide Pokok
Menemukan ide
Membaca teks tentang "Kapal Phinisi, Kapal3.1 Bacaan pokok bacaan.
Penjelajah Dunia".
4.1
1
Menuliskan ide pokok dari masing-masing
Organ Gerak paragraf.
Hewan dan PPKn
Rubrik Mengamati Mengidentifikas
Mengamati perilaku orang-orang di sekitarnya
Tematik Manusia
4
1.1 Gambar i perilaku yang sesuai yang menujukkan perilaku orang-orang yang
3
2.1 dan tidak sesuai dengan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
Lingkungan dan
3.1 nilai-nilai Pancasila. Manfaatnya
Mengidentifikasi dan mengklasifikasikan
4.1 perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Senin, 7 Agustus
IPS Menyelesaikan soal-
Membaca bacaan berjudul "Pengaruh Kondisi 2017
Mengidentifika
si pengaruh kondisi Geografis Indonesia sebagai Negara Maritim
4.1 geografis Indonesia terhadap Budaya Masyarakat'. terhadap budaya
Mengidentifikasi danmengklasifikasikan masyarakat.
gambar-gambartersebut ke dalam budaya asli Indonesiadan budaya hasil percampuran dari negaralain.
Non Tematik ................... Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
...............................
NIP. ......................
NIP. ......................
JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : V / 1Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi
Penilaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran
BIN Menentukan
Menuliskan Ide Pokok Membaca teks berjudul "Salah Bantal".
3.1 ide pokok dari dari Bacaan
Menentukan dan menuliskan ide pokok masing-
4.1 masing-masing masingparagraf dari bacaan secara mandiri. paragraf.
IPA Rubrik Membuat
Mengidentif
Mengamati kelainan otot rangka sebagai salah
1
3.1 Model Sederhana ikasi macam-macam satu organ gerak manusia. Organ Gerak
4.1 Kelainan Organ Gerak kelainan, gangguan,
Menjelaskan tentang macam-macam kelainan,
Hewan dan atau penyakit pada gangguan, dan jenis-jenis penyakit otot yang ada
Tematik Manusia
5 otot. pada rangka tubuh manusia.
3 Selasa, 8 Lingkungan dan
SBdP Rubrik Membuat
Membuat Menjelaskan secara interaktif mengenai ciri-ciri
Agustus
Manfaatnya
3.1 Komik komik. komik.
2017
4.1 Memahami ciri-ciri komik.
Membuat komik tentang gerakangerakanyang
dapat menyebabkangangguan atau kelainan pada ototmanusia sesuai dengan imajinasi dankreativitas
Non Tematik
3.1 Bilangan pangkat tiga Menarik akar bilangan pengkat tiga Mengidentifikasi
Bab 1
4.1 bilangan berpangkat
Pemangkatan Matematika tiga dan Penarikan
Akar Bilangan Cacah
Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah
...............................
............................... NIP. ......................
NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi
Penilaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran
BIN Menuliskan Ide Pokok
Membaca bacaan berjudul "Bocah Terkuat di Menemukan
3.1 dari Bacaan Dunia PecahkanRekor". ide pokok masing-
1
4.1 masing paragraf.
Mencari dan menuliskan ide pokokbacaan.
Organ Gerak Hewan dan
Tematik Manusia
6 IPA Rubrik Presentasi
Menyebutka Mengingatkan kembali akanpentingnya menjaga
3
3.1 kesehatan organgerak. n macam-macam
Lingkungan dan
4.1 gerak otot.
Mengamati gambar danmengidentifikasi akibat-
Manfaatnya akaibat yangtimbul karena melakukan gerakan- gerakanyang nampak seperti pada gambar.
SBdP Rubrik Membuat
Menggamba Mengingat arti, unsur, danragam desain gambar Rabu, 9
3.1 Komik komik. r gambar cerita.
Agustus
4.1
2017 Menggamba Menjelaskan arti, unsur, dan ragam desaingambar
komik.
r komik sesuai teks.
Memahami pengertian, dan ciri-cirigambar komik. Membuatgambar komik berdasarkan bacaan
yangberjudul "Bocah Terkuat di Dunia PecahkanRekor".
Non Tematik ...................... Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah
............................... NIP. ......................
............................... NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan Kamis, 10 Agustus 2017 Organ Gerak Hewan dan
Remidi = ............ anak Pengayaan = ............. anak
Manusia 1 dan 2 1-6 Pilihan ganda Isian Uraian Rata-rata=...................
Mengetahui Plt. Kepala Sekolah Guru Kelas V
............................... NIP. ......................
...............................
NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan Jum’at, 11 Agustus 2017
Remidi = ............ anak Pengayaan = ............. anak
Organ Gerak Hewan dan Manusia 3 1-6
Pilihan ganda Isian Uraian Rata-rata=...................
Mengetahui Guru Kelas V
Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ......................
NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar
BIN Peta Pikiran dari bacaan
Menyebutkan Membaca bacaan “Dayu dan Ikan Hias”.
3.2 informasi terkait
Mengamati peta pikiran (mind map)pada
4.2 dengan pertanyaan
2 buku siswa, kemudian menuliskan apa, di mana, kapan,
Udara Bersih jawabandari pertanyaan-pertanyaan pada dan siapa bagi Kesehatan petapikiran tersebut.
Tematik
1
1 IPA Membuat Bagan Kerja
Cara Tubuh
Menemukan Mencermati teks bacaan yang
3.2 OrganPernapasan Hewan Mengolah informasi tentang
Sabtu, 12
disajikanpada buku siswa tentang organ
4.2 Udara Bersih organ-organ
Agustus
pernapasanhewan (cacing tanah, pernapasan hewan
2017
serangga, ikan, hewanamfibi, reptil, burung, dan mamalia).
Non Tematik
3.2 Penjumlahan dua Siwa mengingat cara menyamalakan Menyamakan penyebut
Bab 2 4.2 bilangan pecahan dengan penyebut dengan berbeda dengan KPK
Operasi Matematika penyebut berbeda bilangan pecahan
Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
...............................
NIP. ......................
NIP. ......................
JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : V / 1Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Senin, 14 Agustus 2017 Tematik
1 Cara Tubuh Mengolah
Menggali informasi tentang organ-organ
Non Tematik .....................
Memainkan alat musik sederhana (pianika atau alat musik lain) mengikuti teks lagu “Hari Merdeka”.
Mencermati teks informasi tentang ciri-cirilagu tangga nada diatonis mayor. Menyebutkan pengertian dan ciri-cirilagu bertangga nada mayor. Menyanyikan lagu “Hari Merdeka” denganbimbingan guru. Bermain alat musik sederhana
ciri-ciri lagu bertangga nada mayor
Menjelaskan
4.2
3.2
SBdP
Membuat Bagan Kerja OrganPernapasan Hewan
Memberikan penjelasan tentang organ- organpernapasan manusia dan fungsinya.
pernapasan manusia melaluiteks bacaanyang disediakan.
Menjelaskan bagan cara kerja organ pernapasan manusia
Udara Bersih
2 Udara Bersih bagi Kesehatan
3.2
IPA
Membuat Pertanyaan dan jawaban berdasarkan teks
teks bacaan“Sistem Pernapasan pada Manusia” denganmenggunakan kata apa, di mana, kapan,bagaimana, dan mengapa.
Membuat pertanyaandan jawaban berdasarkan
informasi terkait dengan pertanyaan apa, di mana, kapan, dan siapa
Menyebutkan
4.2
3.2
2 Bin
4.2
Mengetahui Guru Kelas V
Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ......................
NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Selasa, 15 Tematik
2
Menjelask
Tes Tertulis (Peta Pikiran)
Agustus Udara Bersih
3.2 an informasi terkait
Menandai informasi-informasi penting pada 2017 bagi Kesehatan
4.2 dengan pertanyaan teks bacaan.
1 apa, siapa, kapan,
Melengkapi peta pikiran pada Buku Siswa
Cara Tubuh di mana, dan dengan menuliskanjawaban pertanyaan sesuai
Mengolah mengapa isi teks “Hari Menanam Pohon”. Udara Bersih
IPA
Membaca teks“Tanggung Jawab sebagai Warga Menjelask
Tes Tertulis (Peta Pikiran)
3.5 Masyarakat”. an makna tanggung
4.5 jawab sebagai
Berdasarkan teks “Tanggung Jawab sebagai
warga masyarakat Warga Masyarakat” siswamenceritakan makna tanggung jawab sebagai masyarakat.
IPS
Membaca teks bacaan “Jenis-Jenis Usaha Mengident
Tes Tertulis (Peta Pikiran)
3.3 ifikasi jenis-jenis Ekonomi Masyarakat” untukmengetahui jenis- 4.3 usaha dan kegiatan jenis usaha dan kegiatan ekonomi masyarakat
Indonesiadalam bidang: pertanian, peternakan, ekonomi masyarakat perkebunan, kehutanan, perikanan,pertambangan, dan perindustrian. Indonesia
......................
Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Guru Kelas V ............................... NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Rabu, 16 Agustus 2017 Tematik
1 Cara Tubuh Mengolah
pengamatannya atas pelaksanaan pengambilan keputusan dalam pemilihan ketua RT, ketua RW, atau kepala desa sebagai wujud tanggung jawab sebagai warga masyarakat
Non Tematik
Tes Tertulis (Menjelaskan Informasi)
Membaca tes bacaan “Jenis Usaha BidangJasa”. Mempresentasikan hasil kegiatan membuatsalah satu produk yangtelah dibuat beserta catatan-catatan saat melakukan kegiatan tersebut.
Merepresentasikan jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi masyarakat setempat
4.3
3.3
IPS
Tes Tertulis (Menjelaskan Informasi)
pelaksanaan pemilihan ketua RT,ketua RW, atau kepala desa di lingkungan tempat tinggal siswa.
Melaporkan hasil pengamatan atas
Menceritakan hasil
Udara Bersih
4.2
2 Udara Bersih bagi Kesehatan
2.2
1.2
PPKn
Tes Tertulis (Menjelaskan Informasi)
di Kaliadem”. Guru dapat meminta salahsatu siswa membaca teks bacaan tersebut didepan kelas.
Membaca teks bacaan “Melihat JejakMerapi
informasi terkait pertanyaan apa, di mana, dan bagaimana
Mmenjelaskan
4.2
3.2
4 BIN
3.2
Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ...................... NIP. ......................
JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : V / 1Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Jum’at, 18
BIN Tes Tertulis dan Kinerja
Menjelaskan Menjelaskan informasiterkait Agustus
3.2 (Peta Pikiran) informasiterkait pertanyaan apa, di mana, dan bagaimana.
2017
4.2 pertanyaan apa, di mana, 2 dan bagaimana. Udara Bersih bagi Kesehatan
IPA Membuat bagan
Mengidentifikasi Menggali informasi tentang organ
Tematik
1
5
3.2 pernapasan manusia fungsi organ pernapasan pernapasanmanusia melalui teks bacaan
Cara Tubuh
4.2 yangdisediakan. pada manusia
Mengolah
Menjelaskan Memberikan penjelasan tentang
Udara Bersih organpernapasan manusia dan fungsinya. fungsi organ pernapasan pada manusia
Membuat bagan yang menunjukkancara kerja diafragma saat kita bernapas. SBdP
Mengidentifikasi Menyanyikan lagu “Gugur Bunga” Menyanyikan dan
3.2 ciri-ciri lagu bertangga dengan bimbingan guru. memainkan alat musik 4.2 nada minor sederhana (pianika atau
Mencermati teks informasi tentangciri-
alatmusik lain) mengikuti ciri lagu tangga nada diatonis minor. teks lagu “Gugur Bunga”.
Menyebutkan pengertian dan ciri-ciri lagu bertangga nada minor. Matematika
Bab 2 Operasi bilangan pecahan
4.2 pecahan dengan penyebut berbeda menyamakan penyebut bilangan pecahan dengan penyebut berbeda
Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................
Guru Kelas V ............................... NIP. ......................
JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : V / 1Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Sabtu, 19 Agustus 2017 Tematik
1 Cara Tubuh Mengolah
Bentuk Penilaian : Kinerja
Selanjutnya siswa berlatih menyanyikan
caramelaksanakan tugas menyanyikan lagumayor atau minor dan bermain musik untukmengiringinya.
Diskusi untuk membagi kelompok dan
menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan minor
Berlatih
4.2
3.2
Mencermati teks bacaan SBdP
Membaca teks “Jenis-Jenis TanggungJawab sebagai Warga Masyarakat” padaBuku Siswa.
Menjelask an jenis-jenis tanggung jawab sebagai warga masyarakat
4.2
Udara Bersih
3.2
2.2
2 Udara Bersih bagi Kesehatan
PPKn
Tes tertulis (Memberikan Pendapat)
Membacakan pendapatnya di depan kelas.
Membaca teks dalam Buku Siswa. Menuliskan pendapat tentang kondisi seperti pada bacaaan dalamBuku Siswa.
informasi dari teks berkaitan dengan pertanyaan apa dan bagaimana
Menggali
4.2
3.2
6 BIN
1.2
lagumayor atau minor dan mengiringinya.
Non Tematik ...................... Mengetahui Guru Kelas V Plt. Kepala Sekolah ...............................
............................... NIP. ......................
NIP. ...................... JURNAL HARIAN SDN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Mata Tema/Sub PB Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Selasa, 22 Tematik
2
1 BIN Mempresentasikan
Membuat Pertanyaan
Membaca salah satu teks berita pada Agustus Udara Bersih
3.2 informasi dari teks bacaan dan Jawaban Buku Siswa.
2017 bagi Kesehatan
4.2 terkait dengan pertanyaan Berdasarkan Teks
Membuat daftar kosakata baru
2 apa, siapa, di mana, Bacaan
Pentingnya dariteks bacaan, selanjutnya mencari bagaimana, dan mengapa.
Udara Bersih artinyadari Kamus Besar Bahasa bagi Pernapasan Indonesia lalumenuliskan dalam buku catatannya.
IPA
Menemukan Membaca teks tentang penyebab Tes Tertulis (Membuat
3.2 informasi tentang penyebab terjadinya gangguan pada
Bagan Penyebab
3.2 terjadinya gangguan pada alatpernapasanmanusia. alat pernapasan manusia
Gangguan pada Alat
Membuat bagan/diagram/model
Membuat bagan
Pernapasan tentang penyebab penyebab terjadinya terjadinyagangguan pada alat
Manusia) gangguan pada alat pernapasan manusia pernapasan manusia dari informasi
pada teks bacaan.
Non Tematik
Matematika
Bab 2 Operasi bilangan pecahan
3.2
4.2 Pengurangan dua bilangan berbeda penyebutnya Mengurangkan dua bilangan pecahan dengan menyamakan penyebut
Pengurangan dua bilangan pecahan dengan penyebut berbeda
Mengetahui Plt. Kepala Sekolah ............................... NIP. ......................