Kinerja Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah Kabanjahe

  

Lembar Persetujuan Menjadi Responden

  Oleh: Gita Elisa Berlina Ginting Saya mahasiswi Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara, Medan.

  Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang “Kinerja Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah Kabanjahe”. Penelitian ini merupakan kegiatan dalam menyelesaikan skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara, Medan.

  Saya mengharapkan kesediaan Bapak dan Ibu dapat berpartisipasi dalam penelitian ini sebagai responden untuk keperluan penelitian saya. Saya juga mengharapkan kesediaan Bapak dan Ibu untuk mengisi kuesioner yang saya sediakan dengan jujur dan apa adanya.

  Partisipasi Bapak dan Ibu dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehingga Bapak dan Ibu bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sanksi apapun.

  Semua informasi yang Bapak dan Ibu berikan dijamin kerahasiaannya dan hanya dipergunakan dalam penelitian ini.

  Terima Kasih atas bantuan dan partisipasi Bapak dan Ibu dalam penelitian ini.

  Kabanjahe, Maret 2012

A. Kuesioner Demografi

  Petunjuk Pengisian Jawab dan pilihlah jawaban dari pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan tanda centang (

  √ ) pada jawaban yang telah tersedia. Jawaban Anda dirahasiakan oleh peneliti. Harap menjawab pertanyaan dengan lengkap.

  No. Responden : Usia : tahun Jenis kelamin : ( ) pria, ( ) wanita Pendidikan : ( ) diploma, ( ) sarjana Masa kerja : tahun Unit Kerja :

B. Kuesioner Kinerja Perawat

  1. Bacalah dengan cermat dan teliti setiap item pertanyaan di bawah ini. Petunjuk Pengisian:

  2. Pilihlah salah satu jawaban yang saudara anggap paling sesuai dengan kenyataan yang saudara hadapi dengan ketentuan sebagai berikut: (4) Jika selalu dilakukan (3) Jika sering dilakukan (2) Jika jarang dilakukan (1) Jika tidak pernah dilakukan

3. Beri tanda centang ( √ ) pada kolom yang tersedia.

  4. Semua pertanyaan mohon dijawab seluruhnya.

  No Pernyataan Nilai

  1

  2

  3

  4

  1 Melakukan pengumpulan data yang berhubungan dengan keadaan kesehatan pasien sejak pasien masuk rumah sakit

  2 Mengidentifikasi masalah pasien sesuai hasil pengkajian

  3 Menentukan diagnosa keperawatan sesuai dengan keadaan kesehatan pasien setiap hari

  4 Menetapkan perencanaan keperawatan bersama ketua tim sesuai dengan diagnosa keperawatan yang telah ditetapkan

  5 Mencantumkan rencana pemberian pendidikan kesehatan pada keluarga dan atau pasien dalam perencanaan

  6 Memodifikasi rencana asuhan keperawatan selanjutnya sesuai dengan keadaan pasien

  7 Melaporkan hasil evaluasi pasien setiap hari kepada ketua tim

  8 Mengkaji kebutuhan keluarga terkait keadaan kesehatan pasien

  9 Menilai kondisi pasien secara berkelanjutan setiap hari

  10 Melibatkan tindakan kolaborasi dengan tim kesehatan lain dalam membuat perencanaan keperawatan

  11 Menghargai martabat dan privasi pasien ketika melakukan tindakan keperawatan

  12 Menulis setiap tindakan keperawatan pada format baku rumah sakit

  13 Menulis diagnosa keperawatan dengan benar pada format baku rumah sakit

  14 Menetapkan tujuan dari perencanaan keperawatan yang telah dibuat

  15 Melakukan tindakan keperawatan sesuai dengan perencanaan keperawatan yang telah dibuat secara konsisten dan fleksibel

  16 Memberikan pendidikan pada pasien dan atau keluarga sehubungan dengan keadaan kesehatan pasien

  17 Mengevaluasi keefektifan pemberian pendidikan kesehatan kepada pasien dan atau keluarga

  18 Menganalisa kembali masalah pasien berdasarkan pada perintah ketua tim

  19 Bekerjasama dengan petugas kesehatan lain untuk memvalidasi diagnosis keperawatan

  20 Menulis pengkajian keperawatan secara lengkap pada format baku rumah sakit

  21 Melakukan tindakan keperawatan secara aman, lengkap dan akurat

  22 Menulis setiap perencanaan keperawatan pada format baku rumah sakit

  23 Mengevaluasi rencana perawatan pasien sesuai dengan kebutuhan pasien bersama dengan ketua tim

  24 Mempertimbangkan kemampuan mandiri pasien setiap hari dalam proses implementasi

  Instrumen Observasi Checklist

  No. Elemen yang Diobservasi Ya Tidak

  1. Perawat mengumpukan data yang berhubungan dengan keadaan kesehatan pasien sejak pasien masuk rumah sakit

  2. Perawat menilai kondisi pasien secara berkelanjutan setiap hari

  3. Perawat mengkaji kebutuhan keluarga terkait keadaan kesehatan pasien

  4. Perawat menulis pengkajian keperawatan secara lengkap pada format baku rumah sakit

  5. Perawat mengidentifikasi masalah pasien sesuai hasil pengkajian

  6. Perawat menentukan diagnosa keperawatan sesuai dengan keadaan kesehatan pasien setiap hari

  7. Perawat bekerjasama dengan petugas kesehatan lain untuk memvalidasi diagnosis keperawatan

  8. Perawat menulis diagnosa keperawatan dengan benar pada format baku rumah sakit

  9. Perawat menetapkan perencanaan keperawatan bersama ketua tim sesuai dengan diagnosa keperawatan yang telah ditetapkan

  10. Perawat bersama ketua tim menetapkan tujuan dari perencanaan keperawatan yang telah dibuat

  11. Perawat mencantumkan rencana pemberian pendidikan kesehatan pada keluarga dan atau pasien dalam perencanaan

  12. Perawat melibatkan tindakan kolaborasi dengan tim kesehatan lain dalam membuat perencanaan keperawatan

  13. Perawat menulis setiap perencanaan keperawatan pada format baku rumah sakit

  14. Perawat melakukan tindakan keperawatan sesuai dengan perencanaan keperawatan yang telah dibuat secara konsisten dan fleksibel

  15. Perawat melakukan tindakan keperawatan secara aman, lengkap dan akurat

  16. Perawat menghargai martabat dan privasi pasien ketika melakukan tindakan keperawatan

  17. Perawat mempertimbangkan kemampuan mandiri pasien setiap hari dalam proses implementasi

  18. Perawat memberikan pendidikan pada pasien dan atau keluarga sehubungan dengan keadaan kesehatan pasien

  19. Perawat menulis setiap tindakan keperawatan pada format baku rumah sakit

  20. Perawat enganalisa kembali masalah pasien berdasarkan pada perintah ketua tim

  21. Perawat engevaluasi rencana perawatan pasien sesuai dengan kebutuhan pasien bersama dengan ketua tim

  22. Perawat memodifikasi rencana asuhan keperawatan selanjutnya sesuai dengan keadaan pasien

  23. Perawat mengevaluasi keefektifan pemberian pendidikan kesehatan kepada pasien dan atau keluarga

  24. Perawat melaporkan hasil evaluasi pasien setiap hari kepada ketua tim nstrumen Retrospektif Audit No. Elemen yang Dinilai Ya Tidak

  1. Penilaian pasien dilengkapi perawat dalam setiap pergantian shift

  2. Penilaian pasien ditandatangani perawat dalam setiap pergantian shift

  3. Rencana perawat diprakarsai oleh perawat dalam setiap pergantian shift

  4. Rencana keperawatan mencerminkan masalah yang diidentifikasi dalam penilaian addmission

  5. Kebutuhan pendidikan pasien diidentifikasi dalam perencanaan keperawatan

  6. Rencana keperawatan diperbaharui guna menggambarkan perubahan kebutuhan pasien

  7. Catatan perawat mencerminkan masalah yang diidentifikasi dalam rencana keperawatan

  8. Catatan perawat menggambarkan jawaban pasien terhadap intervensi perawat

  9. Catatan perawat diganti paling sedikit sekali per pergantian shift

  10. Diagnosa keperawatan ditulis pada format baku rumah sakit dengan benar

  11. Tindakan kolaborasi dengan petugas kesehatan lain dicantumkan pada perencanaan keperawatan

  12. Pencatatan pengkajian keperawatan dilakukan dengan mengelompokan data dengan benar No Kegiatan Oktober November Desember Januari Febuari Maret April Mei Ju Ju ni li 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1-4

  1 ACC judul penelitan

  2 Bab 1-4

  3 Revisi bab 1-

  4

  4 Sidang proposal

  5 Revisi proposal

  6 Uji validitas instrumen

  7 Melakukan audit

  8 Melakukan observasi

  9 Menyebarka n kuesioner

  10 Pengolahan data

  11 Uji reliabilitas

  12 Bab 5-6

  13 Sidang skripsi

  14 Revisi skripsi

  Universitas Sumatera Utara

ALOKASI DANA

  Penelitian Kinerja Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah Kabanjahe

  Biaya No Uraian (dalam Rupiah)

  1 Print cetak dan fotocopy untuk proposal dan laporan 200.000 hasil penelitian

  2 Biaya transportasi penelitian 250.000

  3 Penggadaan instrumen penelitian: Informed Consent, kuesionerself report,observasi checklist, dan 100.000 retrospektif audit form.

  4 Komunikasi 100.000

  

5 Administrasi pihak rumah sakit 250.000

  6 Sidang skripsi 150.000

  Total 1.050.000

  Lampiran 5

  Lampiran 6

  

Hasil Uji Reliabilitas Instrumen

GET FILE='C:\Documents and Settings\NB205\My Documents\DO WITH AND FOR GOD\olah data\proces s of self report q.sav'. DATASET NAME DataSet1 WINDOW=FRONT. RELIABILITY /VARIABLES=p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 p21 p22 p2 3 p24 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA.

  Reliability [DataSet1] C:\Documents and Settings\NB205\My Documents\DO WITH AND FOR GOD\ olah data\process of self report q.sav Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary

  N % Cases Valid _a 58 100.0 Excluded .0 Total 58 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

  Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

  .943

  24

  Hasil Analisis Data Demografi

  Frequencies Statistics Tingkatpendidika jeniskelamin n

  N Valid

  58

  

58

Missing Frequency Table Jeniskelamin

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid laki-laki

  4

  6.9

  6.9

  6.9 wanita

  54

  93.1 93.1 100.0 Total 58 100.0 100.0

  Tingkatpendidikan Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid D3

  54

  93.1

  93.1

  93.1 S1

  4

  6.9 6.9 100.0 Total 58 100.0 100.0

  Frequencies Statistics klasifikasi usia N Valid

  58 Missing klasifikasi usia

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid

  1

  16

  27.6

  27.6

  27.6

  2

  21

  36.2

  36.2

  63.8

  3

  21

  36.2 36.2 100.0 Total 58 100.0 100.0

  Frequencies Statistics kualifikasi masa kerja N Valid

  58 Missing kualifikasi masa kerja

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid

  1

  26

  44.8

  44.8

  44.8

  2

  18

  31.0

  31.0

  75.9

  3

  14

  24.1 24.1 100.0

  kualifikasi masa kerja Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  1

  26

  44.8

  44.8

  44.8

  2

  18

  31.0

  31.0

  75.9

  3

  14

  24.1 24.1 100.0 Total 58 100.0 100.0

  Hasil Analisis Data

  Self report questionnaire Frequencies Statistics kualifikasikerja N Valid

58 Missing

  Kualifikasikerja Cumulative

Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid kurang baik

  6

  10.3

  10.3

  10.3 baik

  52

  89.7 89.7 100.0

  Kualifikasikerja Cumulative

Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid kurang baik

  6

  10.3

  10.3

  10.3 baik

  52

  89.7 89.7 100.0 Total

58 100.0 100.0

  Observation Checklist Frequencies Statistics observation Observasikinerja N Valid

  7

  

7

Missing Frequency Table Observasikinerja

  Cumulative

Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid kurang baik

  5

  71.4

  71.4

  71.4 baik

  2

  28.6 28.6 100.0 Total

7 100.0 100.0

  Retrospektif audit

  Frequencies Statistics audit N Valid

7 Missing

  Audit Cumulative

Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid kurang baik

  3

  42.9

  42.9

  42.9 baik

  4

  57.1 57.1 100.0 Total

7 100.0 100.0

RIWAYAT HIDUP

  Nama : Gita Elisa Berlina Ginting Tempat Tanggal Lahir : Pematangsiantar, 05 November 1989 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Kristen Protestan Alamat : : Jln Jamin Ginting Gg Djuhar No.10 Padang Bulan,

  Medan Riwayat Pendidikan 1. 1996-2002 : SD Negeri 8 Kabanjahe 2. 2002-2005 : SMP Negeri 1 Kabanjahe 3. 2005-2008 : SMU Negeri 1 Kabanjahe 4. 2008-2012 : Fakultas Keperawatan USU