Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Aplikasi Pengenalan Objek untuk Anak Usia Dini Melalui Media Game Interaktif T0 562012041 BAB IV

BAB IV
HASIL DAN ANALISIS

3.1 Hasil
Dari tahap-tahap yang telah dilakukan sebelumnya,
dihasilkan game Pengenalan Objek Untuk
Dini Melalui Media Game Interaktif.

Gambar 4.1.1 Tampilan Menu

19

Anak

Usia

20

Gambar 4.1.2 Tampilan room Alphabet

Gambar 4.1.3 Tampilan Memilih Object A-Z

21

Gambar 4.1.4 Alphabet yang di pilih

Gambar 4.1.5 Soal binatang

22

Gambar 4.1.6 Soal dari alphabet yang keluar

Gambar 4.1.7 Tampilan room binatang

23

Gambar 4.1.8 Tampilan Memilih Object binatang

Gambar 4.1.9 Tampilan object binatang yang di pilih

24

Gambar 4.1.10 Soal dari binatang yang keluar

Gambar 4.1.11 Tampilan buah dan sayur

25

Gambar 4.1.12 Tampilan memilih objek buah dan sayur

Gambar 4.1.13 Tampilan room object buah dan sayur

26

Gambar 4.1.14 Tampilan memilih soal dari buah dan sayur

Gambar 4.1.15 Tampilan soal dari buah dan sayur

27

Gambar 4.1.16 Tampilan organ tubuh

Gambar 4.1.17 tampilan soal yang akan dipilih acak

28

Gambar 4.1.18 Tampilan object yang di pilih

Gambar 4.1.19 Tampilan soal yang akan dipilih acak

29

Gambar 4.1.20 Tampilan soal dari organ tubuh yang keluar

30

3.2 Analisis
Hasil pengujian

sangat perlu untuk membantu

mengevaluasi kekurangan dan tahap ini meliputi 2
pengujian yaitu;
1. Pengujian hanya dengan penjelasan secara lisan, tanpa
ada objek yang dapat diperlihatkan kepada anak.
Hasil; Dari 5 anak, hanya 3 anak yang memperhatikan
dan 2 anak yang lain tidak memperhatikan.
2. Pengujian dengan menggunakan media visual objek
yang dapat diperlihatkan kepada anak.
Hasil; Dari 5 anak yang saya jadikan tester semuanya
antusias

mendengarkan

dan

memperhatikan.

Berdasarkan analisis, program berjalan dengan baik
dan diterima baik juga oleh anak saat dilakukan
pengujian pada proyek game Pengenalan Objek Untuk

Anak Usia Dini Melalui Media Game Interaktif.
3. Masih

ada

kekurangan

di

bagian

penjelasan.