Efektivitas Pelayanan Sosial Anak Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara
Kuesioner Penelitian
No Responden : ............
Dengan Hormat,
Saya yang bernama Bomer Farida Pasaribu, mahasiswa tingkat akhir
Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP USU sedang mengadakan
penelitian, dalam rangka penyelesaian
tugas akhir atau skripsi, dengan judul
Efektivitas Pelayanan Sosial Anak Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah
Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara.
Kuesioner ini merupakan alat pengumpul data yang diperlukan untuk
melengkapi penelitian skripsi saya. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati saya
mohon kesediaan Saudara/i untuk menjawab pertanyaan yang ada pada kuesioner ini
dengan jelas dan lengkap. Atas kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.
(Salam Hormat, Peneliti )
Lampiran I Daftar Kuesioner
Petunjuk Pengisian :
1. Bacalah setiap pertanyaan dibawah ini dengan cermat sebelum saudara menjawab
pertanyaan dengan benar.
2. Berilah tanda silang (x) atau tanda kurung (O) untuk jawaban yang Saudara
anggap benar.
3. Isilah titik-titik dengan benar sesuai dengan jawaban saudara/i.
4. Berikan jawaban saudara/i sebagaimana adanya, sesuai dengan bentuk pertanyaan.
5. Jika ada pertanyaan yang kurang dimengerti atau ragu, tanyakan langsung kepada
yang menyebarkan kuesioner.
1. Kharakteristik Umum Responden (Identitas Responden)
1. Nama
:
2. Tempat Tanggal Lahir
:
3. Umur
:
4. Jenis Kelamin
:
5. Agama
:
6. Suku Bangsa
:
7. Pendidikan
:
8. Cita-Cita
:
9. Anak Ke
:....................dari.................bersaudara
10.Menjadi Anak Binaan Panti Sosial Perpulungen Sidikalang sejak............tahun......
11. Alasan menjadi warga binaan ...........................................................................
...........................................................................................................................
2. Efektivitas Pelayanan Sosial Anak Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah
Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara.
2.1 Pemahaman Program
12. Sebutkan nama program yang ada di panti!
Jawaban : …………………….………………………………………………..
13. Sebutkan kegiatan pelayanan yang diberikan panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
14. Sebutkan tujuan dari pelaksanaan program pelayanan yang diberikan
panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…..…………………………………………………………………………….
15. Sebutkan manfaat pelaksanaan program pelayanan yang diberikan panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
16. Sebutkan metode yang digunakan panti dalam pelaksanaan program!
Jawaban:..............................................................................................................
.............................................................................................................................
17. Sebutkan visi panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
18. Sebutkan misi panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2.2 Ketepatan Sasaran
2.2.1 Ekonomi Lemah
19. Apakah pekerjaan orang tua saudara/i?
Jawaban : ……………………………………………………………..
20. Berapakah penghasilan rata-rata orangtua saudara/i perbulan?
Jawaban : ……………………………………………………………..
21.Sebelum
menjadi
warga
binaan
panti,
bagaimana
status
kepemilikan rumah saudara/i?
a. Milik sendiri
b. Mengontrak
22. Sebelum menjadi warga binaan panti, bagaimana tipe rumah
saudara/i?
a. Permanen
b. Semi permanen
c. Terbuat dari kayu
23. Bagaimana luas rumah saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
24. Bagaimana keadaan lantai rumah saudara/i?
a. Keramik
b. Semen
c. Tanah
2.2.2 Tidak ada orangtua (Yatim, Piatu dan Yatim Piatu)
25. Siapa/adakah orangtua saudara/i?
a. Ayah dan Ibu
b. Hanya Ayah
c. Hanya Ibu
d. Tidak ada Ayah dan Ibu
26. Sebelum menjadi warga binaan panti, saudara/i tinggal dengan
siapa?
Jawaban : …………………………………………………………........
Alasan:……………………………………………………………........
.................................................................................................................
2.2.3 Akibat Konflik (Bencana Sosial)
27. Apakah pernah terjadi konflik di daerah tempat saudara/i berasal?
a. Pernah, Sebutkan …………………………………………………..
b. Tidak pernah
2.2.4 Bencana Alam
28. Apakah pernah terjadi bencana alam di daerah tempat saudara/i
berasal?
a. Pernah, Sebutkan ……………………………………………………
b. Tidak pernah
2.2.5 Ditelantarkan
29. Apakah pernah orangtua mengunjungi saudara/i?
a. Pernah, ………………………………………kali dalam setahun
b. Tidak pernah, alasan………………………………………………...
2.3 Ketepatan Waktu
2.3.1 Ketepatan Pelaksanaan Pelayanan Kesehatan
30. Ketepatan Frekuensi pelaksanaan pelayanan kesehatan
No.
Kegiatan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
1
Pemeriksaan Kesehatan
2
Penyediaan makanan dan minuman
(Pukul)
bergizi
3
Pengobatan/P3K
31. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Pelayanan Kesehatan
No.
Kegiatan
1
Pemeriksaan Kesehatan
2
Penyediaan makanan dan minuman
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
bergizi
3
Pengobatan/P3K
2.3.2 Ketepatan Pelaksanaan Bimbingan Sosial
32. Ketepatan Frekuensi Pelaksanaan Bimbingan Sosial
No.
1
Kegiatan
Pemberian
bimbingan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
dan
pengarahan
2
Konseling/konsultasi dengan pekerja
sosial
33. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Bimbingan Sosial
No.
1
Kegiatan
Pemberian
bimbingan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
dan
pengarahan
2
Konseling/konsultasi dengan pekerja
sosial
2.3.3 Ketepatan Pelaksanaan Bimbingan Spiritual
34. Ketepatan Frekuensi Pelaksanaan Bimbingan Spiritual
No.
Kegiatan
1
Kebaktian
2
Sholat
Direncanakan
Dilaksanakan
35. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Bimbingan Spiritual
No.
Kegiatan
1
Kebaktian
2
Sholat
Direncanakan
Dilaksanakan
2.3.4 Ketepatan Pelaksanaan Pelatihan Keterampilan Komputer
36. Ketepatan Frekuensi Pelaksanaan Keterampilan Komputer
No.
Kegiatan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
1
Pengenalan Ms.Word
2
Pengenalan Ms.Excel
3
Pengenalan Power Point
37. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Keterampilan Komputer
No.
Kegiatan
1
Pengenalan Ms.Word
2
Pengenalan Ms.Excel
3
Pengenalan Power Point
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
2.4 Tercapainya Target
2.4.1 Pelayanan Kesehatan
38. Berapa kali dalam sehari saudara/i disarankan pihak kesehatan
panti untuk mandi?
Jawaban : ……………………………………………………………..
39. Berapa kali dalam sehari saudara/i disarankan pihak kesehatan
panti untuk menggosok gigi?
Jawaban:………………………………………………………………..
40. Apakah ada pemberian vitamin atau makanan sehat seperti buah
dan susu?
a. Iya, sebutkan……………………………………………………..
b. Tidak pernah, alasan ………………………………………………
2.4.2 Pelayanan Bimbingan Sosial dan Spiritual
41. Berapa kali bimbingan sosial dan spiritual dilakukan?
Jawaban : ……………………………………………………………..
42. Kapan pelaksanaan bimbingan sosial dan spiritual?
Jawaban:………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
2.4.3 Pelayanan Pelatihan Komputer
43. Berapa kali pelatihan keterampilan komputer dilakukan?
Jawaban : ……………………………………………………………..
44. Kapan pelaksanaan pelatihan keterampilan komputer?
Jawaban:……………………………………………………………..
45. Apa-apa saja yang sudah dipelajari selama pelatihan keterampilan
komputer?
Jawaban:………………………………………………………………
………………….…………………………………………………….
2.5 Tercapainya Tujuan
2.5.1 Bidang Potensi dan Kapasitas Belajar
46. Dalam sehari berapa jam waktu yang dipergunakan untuk belajar?
Jawaban : ………………………………………………………………
47. Sarana belajar apa yang disediakan panti dalam mendukung
proses belajar saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
48. Apakah saudara/i mengikuti salah satu bimbingan belajar (les
tambahan) di luar sekolah?
a. Iya, Sebutkan………………………………………………………
b. Tidak ada, Alasan……………………………………………………
49. Pernahkah saudara/i meraih ranking di kelas?
a. Pernah, Sebutkan……………………………………………………
b. Tidak pernah
2.5.2 Bidang Kebutuhan Dasar
50. Apakah saudara/i makan sebanyak tiga kali sehari?
a. Iya
b. Tidak, alasan ....................................................................................
51. Apakah saudara/i diberikan minum susu?
a. Iya, Kapan………………………………………………...…………
b. Tidak pernah
53. Apakah saudara/i diberikan makan buah?
a. Iya, Kapan………………………………………………...…………
b. Tidak pernah
54. Setelah menjadi warga binaan panti, jika sakit kemanakah
saudara/i berobat?
Jawaban : ………………………………………………………………
55. Berapa tinggi badan saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
56. Berapa berat badan saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
2.5.1 Bidang Perkembangan Kognisi, Emosi, Sosial, dan
Spiritual/rohani
57. Sebelum saudara/i melakukan sebuah tindakan, apakah terlebih
dahulu mendiskusikan dengan pihak pembimbing di dalam panti?
a. Iya, diskusi dengan…………………………………………………
b. Tidak pernah, alasan………………………………………………
58. Bagaimana bentuk sosialisasi saudara/i dengan warga binaan
lainnya?
Jawaban : ………………………………………………………………
59. Jika saudara/i mengalami masalah pribadi, kepada siapa saudara/i
melakukan konsultasi?
Jawaban : ………………………………………………………………
73. Sebutkan bentuk ibadah yang rutin saudara/i lakukan sebelum
tinggal di panti!
Jawaban : ……………………………………………………………..
60. Sebutkan bentuk ibadah yang rutin saudara/i lakukan setelah
tinggal di panti!
Jawaban : ………………………………………………………………
2.6 Perubahan Nyata
61. Bagaimana kebutuhan pangan saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Makan 3 kali sehari
a. Makan 3 kali sehari
b. Makan 2 kali sehari
b. Makan 2 kali sehari
c. Makan 1 kali sehari
c. Makan 1 kali sehari
62. Bagaimana kebutuhan papan atau tempat tinggal saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Tinggal di rumah sendiri
a. Tinggal di asrama panti
b. Tinggal di rumah saudara
b. Tinggal di rumah saudara
c. Tidak
punya
tempat
c. Tidak punya tempat tinggal
tinggal
63. Bagaimana kebutuhan tipe tempat tinggal saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Permanen
a. Permanen
b. Semi permanen
b. Semi permanen
c. Terbuat dari kayu
c. Terbuat dari kayu
64. Bagaimana dengan prestasi di sekolah?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Dapat ranking (……..)
a. Dapat ranking (………)
b. Tidak dapat ranking
b. Tidak dapat ranking
65. Bagaimana pengetahuan penggunaan komputer?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a.Ms.Word
a.Ms.Word
b.Ms. Excel
b.Ms. Excel
c.Power Point
c.Power Point
d.Menguasai ketiganya
d.Menguasai ketiganya
e.Tidak menguasai apapun
e.Tidak menguasai apapun
66. Bagaimana kesehatan saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Berobat ke rumah sakit
a. Berobat ke rumah sakit
b. Berobat ke puskesmas
b. Berobat ke puskesmas
c. Hanya minum obat warung
c. Hanya minum obat warung
67. Bagaimana pemecahan masalah pribadi saudara/i?
Sebelum mengikuti program
a.
Berkonsultasi
dengan
Setelah mengikuti program
a. Berkonsultasi dengan orang
orang lain (……………….)
lain (……………….)
b. Memendam sendiri
b. Memendam sendiri
c.Tidak peduli
c.Tidak peduli
68. Bagaimana pergaulan/sosialisasi saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Memiliki banyak teman
a. Memiliki banyak teman
b. Hanya beberapa teman
b. Hanya beberapa teman
c.Tidak punya teman
c.Tidak punya teman
69. Bagaimana pelaksanaan ibadah saudara/i (sesuai kepercayaan masingmasing)?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a.Rutin beribadah
a.Rutin beribadah
b.Rutin berdoa
b.Rutin berdoa
c.Tidak beribadah dan tidak berdoa
c.Tidak beribadah dan tidak berdoa
LAMPIRAN
Lampiran II Metode Penelitian Efektivitas Pelayanan Sosial Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan
Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara
a. Pemahaman Program
Nilai Skala
Distribusi Pemahaman Responden
Likert
No
Pertanyaan
E
1 Sebutkan nama program yang ada di panti!
2 Sebutkan kegiatan pelayanan yang diberikan panti!
36
55
Sebutkan tujuan dari pelaksanaan program pelayanan yang
3 diberikan panti!
39
Sebutkan manfaat pelaksanaan program pelayanan yang diberikan
4 panti!
Sebutkan metode yang digunakan panti dalam pelaksanaan
5 program!
6 Sebutkan visi panti!
35
58
49
7 Sebutkan misi panti!
46
Total
318
%
46,75
71,43
50,65
45,45
75,32
63,63
59,74
412,97
KE
33
16
28
26
8
5
5
121
%
42,86
20,78
36,36
33,77
10,39
6,49
6,49
157,14
TE
8
6
10
16
11
23
26
100
%
28
0,36
49
0,63
29
0,37
19
0,24
47
0,61
26
0,33
20
0,25
218
0,40
10,39
7,79
12,99
20,78
14,29
29,88
33,77
129,89
b. Ketepatan Sasaran
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Apakah pekerjaan orang tua saudara/i?
Berapakah penghasilan rata-rata orangtua saudara/i perbulan?
Ekonomi Lemah
Tidak ada
orangtua
(Yatim, Piatu
dan Yatim
Piatu)
Nilai Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
Pertanyaan
E
74
57
%
96,10
74,02
KE
0
0
0
0
%
TE
3
20
%
3,90
25,98
Sebelum menjadi warga binaan panti, bagaimana status
kepemilikan rumah saudara/i?
Sebelum menjadi warga binaan panti, bagaimana tipe rumah
saudara/i?
Bagaimana luas rumah saudara/i?
Bagaimana keadaan lantai rumah saudara/i?
Siapa/adakah orangtua saudara/i?
20
25,98
0
0
57
74,02
62
60
47
17
80,52
77,92
61,03
22,08
7
0
0
0
9,09
0
0
0
8
17
30
60
10,39
22,08
38,97
77,92
Sebelum menjadi warga binaan panti, saudara/i tinggal dengan
siapa?
61
79,22
9
11,69
7
9,09
71
37
-37
0,92
0,48
-0,48
54
0,70
43
17
-43
54
0,55
0,22
-0,55
0,70
77
100
77
100
Akibat Konflik
(Bencana Sosial)
9
Apakah pernah terjadi konflik di daerah tempat saudara/i berasal?
Bencana Alam
Apakah pernah terjadi bencana alam di daerah tempat saudara/i
berasal?
77
77
100
100
0
0
0
0
0
0
0
0
10
47
Ditelantarkan
11
49
Apakah pernah orangtua mengunjungi saudara/i?
Total
601
26
63,64
780,51
33
0,61
33,77
54,55
2
204
2,59
264,94
397
0,46
c. Ketepatan Waktu
Nilai
Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
No
Pertanyaan
E
1 Frekuensi pelaksanaan pelayanan kesehatan
2 Waktu pelaksanaan pelayanan kesehatan
3 Frekuensi pelaksanaan pelayanan bimbingan sosial
4 Waktu pelaksanaan pelayanan bimbingan sosial
5 Frekuensi pelaksanaan pelayanan bimbingan spiritual
6 Waktu pelaksanaan pelayanan bimbingan spiritual
Frekuensi pelaksanaan pelayanan pelatihan keterampilan
7 computer
8 Waktu pelaksanaan program pelatihan keterampilan komputer
60
56
68
52
55
67
56
62
%
77,92
72,72
88,31
67,53
71,43
87,01
72,73
80,52
KE
10
19
5
15
19
7
15
11
%
12,99
24,68
6,49
19,48
24,68
9,09
19,48
14,29
TE
7
2
4
10
3
3
6
4
%
53
0,68
54
0,70
64
0,83
42
0,54
52
0,67
64
0,83
50
0,64
58
0,75
9,09
2,60
5,20
12,99
3,89
3,90
7,79
5,19
437 0,70
Total
476
618,17
101
131,18
39
50,65
d. Tercapainya Tujuan
No
Pertanyaan
1
Dalam sehari berapa jam waktu yang dipergunakan
untuk belajar?
2
Sarana belajar apa yang disediakan panti dalam
mendukung proses belajar saudara/i?
Bidang Potensi dan
Kapasitas Belajar
Nilai Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
E
%
48
62,33
61
79,22
KE
0
0
%
0
0
TE
29
16
%
19
0,24
45
0,58
17
0,22
37,67
20,78
3
Apakah saudara/i mengikuti salah satu bimbingan
belajar (les tambahan) di luar sekolah?
47
61,03
0
0
30
38,97
4
Pernahkah saudara/i meraih ranking di kelas?
39
50,64
0
0
38
49,36
1
0,01
5
Apakah saudara/i makan sebanyak tiga kali sehari?
Apakah saudara/I diberikan makanan dan minuman
bergizi?
Bagaimana Ketersediaan P3K?
70
90,90
0
0
7
9,10
63
0,81
47
0,61
62
57
80,51
74,02
0
0
0
0
15
20
19,49
25,98
37
0,48
21
0,27
23
0,29
47
0,61
55
0,71
375
0,44
6
7
Bidang Kebutuhan
Dasar
Sebelum saudara/i melakukan sebuah tindakan, apakah
terlebih dahulu mendiskusikan dengan pihak
pembimbing di dalam panti?
8
9
10
11
Bidang
Perkembangan
Kognisi, Emosi,
Sosial, dan
Spiritual/rohani
Bagaimana bentuk sosialisasi saudara/i dengan warga
binaan lainnya?
Jika saudara/i mengalami masalah pribadi, kepada
siapa saudara/i melakukan konsultasi?
Sebutkan bentuk ibadah yang rutin saudara/i lakukan
sebelum tinggal di panti!
Total
49
50
62
63,63
64,93
80,51
0
0
0
0
0
0
28
27
15
36,37
35,07
19,49
66
85,71
0
0
11
14,29
611
793,43
0
0
236
306,57
e. Tercapainya Target
Nilai
Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
No
Pertanyaan
E
1 Bagaimana Pola hidup sehat yang diterapkan dalam panti?
2 Bagaimana Pola makan sehat yang diterapkan dalam panti?
3 Bagaimana tingkat pelaksanaan ibadah dalam panti?
Bagaimana tingkat pengetahuan penggunaan komputer?
%
KE
40 51,95
%
TE
30 38,96
34 44,16
0,42
16
0,20
23
0,29
28
0,36
18 23,38
10 12,99
40 51,95
33
7 9,09
25 32,46
45 58,44
%
22 28,57
25 32,47
12 15,58
4
100 0,32
Total
159 206,5
90
116,88
59
76,62
f. Perubahan Nyata
Nilai
Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
No
Pertanyaan
E
%
KE
%
TE
%
1 Bagaimana kebutuhan pangan saudara/i?
57
74,03
14
18,18
6
7,79
2 Bagaimana kebutuhan papan atau tempat tinggal saudara/i?
53
68,83
9
11,69
15
19,48
3 Bagaimana dengan prestasi di sekolah?
55
71,43
20
25,97
2
2,60
4 Bagaimana pengetahuan penggunaan komputer?
52
67,53
17
22,07
8
10,38
5 Bagaimana kesehatan saudara/i?
77
100
0
0
0
0
6 Bagaimana pemecahan masalah pribadi saudara/i?
77
100
0
0
0
0
7 Bagaimana pergaulan/sosialisasi saudara/i?
46
59,74
31
40,26
0
0
Bagaimana pelaksanaan ibadah saudara/i (sesuai kepercayaan
8 masing-masing)?
58
75,32
17
22,08
2
2,60
475
616,88
108
140,25
33
42,85
51
0,66
38
0,49
53
0,68
44
0,57
77
100
77
100
46
0,59
56
0,72
442 0,71
Total
Efektivitas Pelaksanaan Program
No
E
KE
TE
1
318
121
100
2
601
33
204
3
476
101
39
4
611
0
236
5
159
90
59
6
475
108
33
2.640
453
671
Rata-rata
Keterangan :
1. Pemahaman Program
2. Ketepatan Sasaran
3. Ketepatan Waktu
4. Tercapainya Tujuan
5. Tercapainya Target
6. Perubahan Nyata
Keterangan :
E = Efektif
KE= Kurang Efektif
TE = Tidak Efektif
Lampiran III Hasil Skala Likert Karakteristik Jawaban Responden
No.
Res.
1
12
0
13
0
14
0
15
0
16
1
17
0
18
-1
19
1
20
1
21
-1
22
1
23
1
24
1
25
-1
26
-1
27
1
28
1
29
0
30
1
31
1
32
1
33
1
34
0
35
1
36
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
0
1
0
-1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
1
0
1
0
0
0
-1
0
1
1
0
0
1
0
1
-1
0
0
0
0
-1
1
0
1
-1
1
0
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
0
1
1
-1
1
0
1
0
1
0
1
0
-1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
-1
-1
0
1
0
0
1
0
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
1
-1
0
1
0
0
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
0
-1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
1
0
0
1
0
1
1
0
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
-1
0
1
0
1
-1
0
1
0
1
1
0
1
-1
0
0
1
1
-1
1
1
0
1
1
1
1
1
-1
0
1
0
1
-1
0
1
0
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
0
1
-1
1
1
-1
1
0
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
0
-1
1
1
1
0
1
-1
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
1
-1
-1
1
0
-1
1
1
1
0
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
0
-1
1
-1
1
0
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
1
0
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
0
0
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
0
1
1
1
1
-1
0
0
0
1
1
1
-1
1
0
1
0
1
1
1
1
-1
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
1
0
0
-1
1
1
1
0
1
0
1
-1
1
1
1
1
1
-1
-1
0
1
0
1
1
0
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
1
0
1
1
0
1
1
-1
0
1
0
0
0
1
0
0
-1
1
0
1
-1
1
0
-1
-1
1
0
1
1
1
-1
1
0
1
1
1
1
0
1
0
0
-1
1
1
1
-1
1
0
-1
-1
1
0
1
-1
0
0
1
0
1
1
1
-1
0
1
-1
0
1
1
0
1
1
1
0
-1
-1
1
0
1
-1
0
0
1
0
0
1
1
-1
0
1
-1
0
1
1
0
1
1
0
0
-1
-1
1
-1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
0
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Total
28
49
29
19
47
26
20
71
37
-37
54
43
17
-43
54
77
77
48
53
54
64
42
52
63
0
0
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
50
No.
Res.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
37
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
0
1
-1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
38
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
0
0
1
-1
-1
0
0
1
-1
1
1
-1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
-1
-1
0
0
-1
1
0
0
1
-1
1
0
1
-1
1
0
0
1
-1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
0
1
0
1
0
1
1
-1
1
1
0
1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
0
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
0
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
-1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
-1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
0
0
-1
1
0
1
0
1
1
-1
1
1
-1
1
0
0
1
-1
1
0
1
0
-1
0
0
-1
-1
1
0
1
-1
1
0
0
-1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
-1
-1
0
1
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
0
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
1
0
1
1
-1
1
-1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
0
1
-1
1
0
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
-1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
-1
0
1
1
1
0
1
-1
1
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
Total
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
58
-1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
18
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
44
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17
-1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
63
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
49
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
37
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
21
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
0
1
0
0
1
0
1
0
1
33
1
1
-1
1
0
1
-1
1
0
1
-1
16
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
31
1
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
27
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
51
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
38
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
53
0
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
40
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
46
0
1
-1
1
0
1
-1
1
0
1
0
44
Dokumentasi
Gambar : Kegiatan Pelatihan Komputer
Gambar : Kegiatan warga binaan ketika pelatihan komputer sebelum kuesioner
dibagikan
No Responden : ............
Dengan Hormat,
Saya yang bernama Bomer Farida Pasaribu, mahasiswa tingkat akhir
Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP USU sedang mengadakan
penelitian, dalam rangka penyelesaian
tugas akhir atau skripsi, dengan judul
Efektivitas Pelayanan Sosial Anak Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah
Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara.
Kuesioner ini merupakan alat pengumpul data yang diperlukan untuk
melengkapi penelitian skripsi saya. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati saya
mohon kesediaan Saudara/i untuk menjawab pertanyaan yang ada pada kuesioner ini
dengan jelas dan lengkap. Atas kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.
(Salam Hormat, Peneliti )
Lampiran I Daftar Kuesioner
Petunjuk Pengisian :
1. Bacalah setiap pertanyaan dibawah ini dengan cermat sebelum saudara menjawab
pertanyaan dengan benar.
2. Berilah tanda silang (x) atau tanda kurung (O) untuk jawaban yang Saudara
anggap benar.
3. Isilah titik-titik dengan benar sesuai dengan jawaban saudara/i.
4. Berikan jawaban saudara/i sebagaimana adanya, sesuai dengan bentuk pertanyaan.
5. Jika ada pertanyaan yang kurang dimengerti atau ragu, tanyakan langsung kepada
yang menyebarkan kuesioner.
1. Kharakteristik Umum Responden (Identitas Responden)
1. Nama
:
2. Tempat Tanggal Lahir
:
3. Umur
:
4. Jenis Kelamin
:
5. Agama
:
6. Suku Bangsa
:
7. Pendidikan
:
8. Cita-Cita
:
9. Anak Ke
:....................dari.................bersaudara
10.Menjadi Anak Binaan Panti Sosial Perpulungen Sidikalang sejak............tahun......
11. Alasan menjadi warga binaan ...........................................................................
...........................................................................................................................
2. Efektivitas Pelayanan Sosial Anak Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah
Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara.
2.1 Pemahaman Program
12. Sebutkan nama program yang ada di panti!
Jawaban : …………………….………………………………………………..
13. Sebutkan kegiatan pelayanan yang diberikan panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
14. Sebutkan tujuan dari pelaksanaan program pelayanan yang diberikan
panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…..…………………………………………………………………………….
15. Sebutkan manfaat pelaksanaan program pelayanan yang diberikan panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
16. Sebutkan metode yang digunakan panti dalam pelaksanaan program!
Jawaban:..............................................................................................................
.............................................................................................................................
17. Sebutkan visi panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
18. Sebutkan misi panti!
Jawaban:………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2.2 Ketepatan Sasaran
2.2.1 Ekonomi Lemah
19. Apakah pekerjaan orang tua saudara/i?
Jawaban : ……………………………………………………………..
20. Berapakah penghasilan rata-rata orangtua saudara/i perbulan?
Jawaban : ……………………………………………………………..
21.Sebelum
menjadi
warga
binaan
panti,
bagaimana
status
kepemilikan rumah saudara/i?
a. Milik sendiri
b. Mengontrak
22. Sebelum menjadi warga binaan panti, bagaimana tipe rumah
saudara/i?
a. Permanen
b. Semi permanen
c. Terbuat dari kayu
23. Bagaimana luas rumah saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
24. Bagaimana keadaan lantai rumah saudara/i?
a. Keramik
b. Semen
c. Tanah
2.2.2 Tidak ada orangtua (Yatim, Piatu dan Yatim Piatu)
25. Siapa/adakah orangtua saudara/i?
a. Ayah dan Ibu
b. Hanya Ayah
c. Hanya Ibu
d. Tidak ada Ayah dan Ibu
26. Sebelum menjadi warga binaan panti, saudara/i tinggal dengan
siapa?
Jawaban : …………………………………………………………........
Alasan:……………………………………………………………........
.................................................................................................................
2.2.3 Akibat Konflik (Bencana Sosial)
27. Apakah pernah terjadi konflik di daerah tempat saudara/i berasal?
a. Pernah, Sebutkan …………………………………………………..
b. Tidak pernah
2.2.4 Bencana Alam
28. Apakah pernah terjadi bencana alam di daerah tempat saudara/i
berasal?
a. Pernah, Sebutkan ……………………………………………………
b. Tidak pernah
2.2.5 Ditelantarkan
29. Apakah pernah orangtua mengunjungi saudara/i?
a. Pernah, ………………………………………kali dalam setahun
b. Tidak pernah, alasan………………………………………………...
2.3 Ketepatan Waktu
2.3.1 Ketepatan Pelaksanaan Pelayanan Kesehatan
30. Ketepatan Frekuensi pelaksanaan pelayanan kesehatan
No.
Kegiatan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
1
Pemeriksaan Kesehatan
2
Penyediaan makanan dan minuman
(Pukul)
bergizi
3
Pengobatan/P3K
31. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Pelayanan Kesehatan
No.
Kegiatan
1
Pemeriksaan Kesehatan
2
Penyediaan makanan dan minuman
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
bergizi
3
Pengobatan/P3K
2.3.2 Ketepatan Pelaksanaan Bimbingan Sosial
32. Ketepatan Frekuensi Pelaksanaan Bimbingan Sosial
No.
1
Kegiatan
Pemberian
bimbingan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
dan
pengarahan
2
Konseling/konsultasi dengan pekerja
sosial
33. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Bimbingan Sosial
No.
1
Kegiatan
Pemberian
bimbingan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
dan
pengarahan
2
Konseling/konsultasi dengan pekerja
sosial
2.3.3 Ketepatan Pelaksanaan Bimbingan Spiritual
34. Ketepatan Frekuensi Pelaksanaan Bimbingan Spiritual
No.
Kegiatan
1
Kebaktian
2
Sholat
Direncanakan
Dilaksanakan
35. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Bimbingan Spiritual
No.
Kegiatan
1
Kebaktian
2
Sholat
Direncanakan
Dilaksanakan
2.3.4 Ketepatan Pelaksanaan Pelatihan Keterampilan Komputer
36. Ketepatan Frekuensi Pelaksanaan Keterampilan Komputer
No.
Kegiatan
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
1
Pengenalan Ms.Word
2
Pengenalan Ms.Excel
3
Pengenalan Power Point
37. Ketepatan Waktu Pelaksanaan Keterampilan Komputer
No.
Kegiatan
1
Pengenalan Ms.Word
2
Pengenalan Ms.Excel
3
Pengenalan Power Point
Direncanakan
Dilaksanakan
(Pukul)
(Pukul)
2.4 Tercapainya Target
2.4.1 Pelayanan Kesehatan
38. Berapa kali dalam sehari saudara/i disarankan pihak kesehatan
panti untuk mandi?
Jawaban : ……………………………………………………………..
39. Berapa kali dalam sehari saudara/i disarankan pihak kesehatan
panti untuk menggosok gigi?
Jawaban:………………………………………………………………..
40. Apakah ada pemberian vitamin atau makanan sehat seperti buah
dan susu?
a. Iya, sebutkan……………………………………………………..
b. Tidak pernah, alasan ………………………………………………
2.4.2 Pelayanan Bimbingan Sosial dan Spiritual
41. Berapa kali bimbingan sosial dan spiritual dilakukan?
Jawaban : ……………………………………………………………..
42. Kapan pelaksanaan bimbingan sosial dan spiritual?
Jawaban:………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
2.4.3 Pelayanan Pelatihan Komputer
43. Berapa kali pelatihan keterampilan komputer dilakukan?
Jawaban : ……………………………………………………………..
44. Kapan pelaksanaan pelatihan keterampilan komputer?
Jawaban:……………………………………………………………..
45. Apa-apa saja yang sudah dipelajari selama pelatihan keterampilan
komputer?
Jawaban:………………………………………………………………
………………….…………………………………………………….
2.5 Tercapainya Tujuan
2.5.1 Bidang Potensi dan Kapasitas Belajar
46. Dalam sehari berapa jam waktu yang dipergunakan untuk belajar?
Jawaban : ………………………………………………………………
47. Sarana belajar apa yang disediakan panti dalam mendukung
proses belajar saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
48. Apakah saudara/i mengikuti salah satu bimbingan belajar (les
tambahan) di luar sekolah?
a. Iya, Sebutkan………………………………………………………
b. Tidak ada, Alasan……………………………………………………
49. Pernahkah saudara/i meraih ranking di kelas?
a. Pernah, Sebutkan……………………………………………………
b. Tidak pernah
2.5.2 Bidang Kebutuhan Dasar
50. Apakah saudara/i makan sebanyak tiga kali sehari?
a. Iya
b. Tidak, alasan ....................................................................................
51. Apakah saudara/i diberikan minum susu?
a. Iya, Kapan………………………………………………...…………
b. Tidak pernah
53. Apakah saudara/i diberikan makan buah?
a. Iya, Kapan………………………………………………...…………
b. Tidak pernah
54. Setelah menjadi warga binaan panti, jika sakit kemanakah
saudara/i berobat?
Jawaban : ………………………………………………………………
55. Berapa tinggi badan saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
56. Berapa berat badan saudara/i?
Jawaban : ………………………………………………………………
2.5.1 Bidang Perkembangan Kognisi, Emosi, Sosial, dan
Spiritual/rohani
57. Sebelum saudara/i melakukan sebuah tindakan, apakah terlebih
dahulu mendiskusikan dengan pihak pembimbing di dalam panti?
a. Iya, diskusi dengan…………………………………………………
b. Tidak pernah, alasan………………………………………………
58. Bagaimana bentuk sosialisasi saudara/i dengan warga binaan
lainnya?
Jawaban : ………………………………………………………………
59. Jika saudara/i mengalami masalah pribadi, kepada siapa saudara/i
melakukan konsultasi?
Jawaban : ………………………………………………………………
73. Sebutkan bentuk ibadah yang rutin saudara/i lakukan sebelum
tinggal di panti!
Jawaban : ……………………………………………………………..
60. Sebutkan bentuk ibadah yang rutin saudara/i lakukan setelah
tinggal di panti!
Jawaban : ………………………………………………………………
2.6 Perubahan Nyata
61. Bagaimana kebutuhan pangan saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Makan 3 kali sehari
a. Makan 3 kali sehari
b. Makan 2 kali sehari
b. Makan 2 kali sehari
c. Makan 1 kali sehari
c. Makan 1 kali sehari
62. Bagaimana kebutuhan papan atau tempat tinggal saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Tinggal di rumah sendiri
a. Tinggal di asrama panti
b. Tinggal di rumah saudara
b. Tinggal di rumah saudara
c. Tidak
punya
tempat
c. Tidak punya tempat tinggal
tinggal
63. Bagaimana kebutuhan tipe tempat tinggal saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Permanen
a. Permanen
b. Semi permanen
b. Semi permanen
c. Terbuat dari kayu
c. Terbuat dari kayu
64. Bagaimana dengan prestasi di sekolah?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Dapat ranking (……..)
a. Dapat ranking (………)
b. Tidak dapat ranking
b. Tidak dapat ranking
65. Bagaimana pengetahuan penggunaan komputer?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a.Ms.Word
a.Ms.Word
b.Ms. Excel
b.Ms. Excel
c.Power Point
c.Power Point
d.Menguasai ketiganya
d.Menguasai ketiganya
e.Tidak menguasai apapun
e.Tidak menguasai apapun
66. Bagaimana kesehatan saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Berobat ke rumah sakit
a. Berobat ke rumah sakit
b. Berobat ke puskesmas
b. Berobat ke puskesmas
c. Hanya minum obat warung
c. Hanya minum obat warung
67. Bagaimana pemecahan masalah pribadi saudara/i?
Sebelum mengikuti program
a.
Berkonsultasi
dengan
Setelah mengikuti program
a. Berkonsultasi dengan orang
orang lain (……………….)
lain (……………….)
b. Memendam sendiri
b. Memendam sendiri
c.Tidak peduli
c.Tidak peduli
68. Bagaimana pergaulan/sosialisasi saudara/i?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a. Memiliki banyak teman
a. Memiliki banyak teman
b. Hanya beberapa teman
b. Hanya beberapa teman
c.Tidak punya teman
c.Tidak punya teman
69. Bagaimana pelaksanaan ibadah saudara/i (sesuai kepercayaan masingmasing)?
Sebelum mengikuti program
Setelah mengikuti program
a.Rutin beribadah
a.Rutin beribadah
b.Rutin berdoa
b.Rutin berdoa
c.Tidak beribadah dan tidak berdoa
c.Tidak beribadah dan tidak berdoa
LAMPIRAN
Lampiran II Metode Penelitian Efektivitas Pelayanan Sosial Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah Sidikalang Oleh Dinas Kesejahteraan
Dan Sosial Provinsi Sumatera Utara
a. Pemahaman Program
Nilai Skala
Distribusi Pemahaman Responden
Likert
No
Pertanyaan
E
1 Sebutkan nama program yang ada di panti!
2 Sebutkan kegiatan pelayanan yang diberikan panti!
36
55
Sebutkan tujuan dari pelaksanaan program pelayanan yang
3 diberikan panti!
39
Sebutkan manfaat pelaksanaan program pelayanan yang diberikan
4 panti!
Sebutkan metode yang digunakan panti dalam pelaksanaan
5 program!
6 Sebutkan visi panti!
35
58
49
7 Sebutkan misi panti!
46
Total
318
%
46,75
71,43
50,65
45,45
75,32
63,63
59,74
412,97
KE
33
16
28
26
8
5
5
121
%
42,86
20,78
36,36
33,77
10,39
6,49
6,49
157,14
TE
8
6
10
16
11
23
26
100
%
28
0,36
49
0,63
29
0,37
19
0,24
47
0,61
26
0,33
20
0,25
218
0,40
10,39
7,79
12,99
20,78
14,29
29,88
33,77
129,89
b. Ketepatan Sasaran
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Apakah pekerjaan orang tua saudara/i?
Berapakah penghasilan rata-rata orangtua saudara/i perbulan?
Ekonomi Lemah
Tidak ada
orangtua
(Yatim, Piatu
dan Yatim
Piatu)
Nilai Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
Pertanyaan
E
74
57
%
96,10
74,02
KE
0
0
0
0
%
TE
3
20
%
3,90
25,98
Sebelum menjadi warga binaan panti, bagaimana status
kepemilikan rumah saudara/i?
Sebelum menjadi warga binaan panti, bagaimana tipe rumah
saudara/i?
Bagaimana luas rumah saudara/i?
Bagaimana keadaan lantai rumah saudara/i?
Siapa/adakah orangtua saudara/i?
20
25,98
0
0
57
74,02
62
60
47
17
80,52
77,92
61,03
22,08
7
0
0
0
9,09
0
0
0
8
17
30
60
10,39
22,08
38,97
77,92
Sebelum menjadi warga binaan panti, saudara/i tinggal dengan
siapa?
61
79,22
9
11,69
7
9,09
71
37
-37
0,92
0,48
-0,48
54
0,70
43
17
-43
54
0,55
0,22
-0,55
0,70
77
100
77
100
Akibat Konflik
(Bencana Sosial)
9
Apakah pernah terjadi konflik di daerah tempat saudara/i berasal?
Bencana Alam
Apakah pernah terjadi bencana alam di daerah tempat saudara/i
berasal?
77
77
100
100
0
0
0
0
0
0
0
0
10
47
Ditelantarkan
11
49
Apakah pernah orangtua mengunjungi saudara/i?
Total
601
26
63,64
780,51
33
0,61
33,77
54,55
2
204
2,59
264,94
397
0,46
c. Ketepatan Waktu
Nilai
Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
No
Pertanyaan
E
1 Frekuensi pelaksanaan pelayanan kesehatan
2 Waktu pelaksanaan pelayanan kesehatan
3 Frekuensi pelaksanaan pelayanan bimbingan sosial
4 Waktu pelaksanaan pelayanan bimbingan sosial
5 Frekuensi pelaksanaan pelayanan bimbingan spiritual
6 Waktu pelaksanaan pelayanan bimbingan spiritual
Frekuensi pelaksanaan pelayanan pelatihan keterampilan
7 computer
8 Waktu pelaksanaan program pelatihan keterampilan komputer
60
56
68
52
55
67
56
62
%
77,92
72,72
88,31
67,53
71,43
87,01
72,73
80,52
KE
10
19
5
15
19
7
15
11
%
12,99
24,68
6,49
19,48
24,68
9,09
19,48
14,29
TE
7
2
4
10
3
3
6
4
%
53
0,68
54
0,70
64
0,83
42
0,54
52
0,67
64
0,83
50
0,64
58
0,75
9,09
2,60
5,20
12,99
3,89
3,90
7,79
5,19
437 0,70
Total
476
618,17
101
131,18
39
50,65
d. Tercapainya Tujuan
No
Pertanyaan
1
Dalam sehari berapa jam waktu yang dipergunakan
untuk belajar?
2
Sarana belajar apa yang disediakan panti dalam
mendukung proses belajar saudara/i?
Bidang Potensi dan
Kapasitas Belajar
Nilai Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
E
%
48
62,33
61
79,22
KE
0
0
%
0
0
TE
29
16
%
19
0,24
45
0,58
17
0,22
37,67
20,78
3
Apakah saudara/i mengikuti salah satu bimbingan
belajar (les tambahan) di luar sekolah?
47
61,03
0
0
30
38,97
4
Pernahkah saudara/i meraih ranking di kelas?
39
50,64
0
0
38
49,36
1
0,01
5
Apakah saudara/i makan sebanyak tiga kali sehari?
Apakah saudara/I diberikan makanan dan minuman
bergizi?
Bagaimana Ketersediaan P3K?
70
90,90
0
0
7
9,10
63
0,81
47
0,61
62
57
80,51
74,02
0
0
0
0
15
20
19,49
25,98
37
0,48
21
0,27
23
0,29
47
0,61
55
0,71
375
0,44
6
7
Bidang Kebutuhan
Dasar
Sebelum saudara/i melakukan sebuah tindakan, apakah
terlebih dahulu mendiskusikan dengan pihak
pembimbing di dalam panti?
8
9
10
11
Bidang
Perkembangan
Kognisi, Emosi,
Sosial, dan
Spiritual/rohani
Bagaimana bentuk sosialisasi saudara/i dengan warga
binaan lainnya?
Jika saudara/i mengalami masalah pribadi, kepada
siapa saudara/i melakukan konsultasi?
Sebutkan bentuk ibadah yang rutin saudara/i lakukan
sebelum tinggal di panti!
Total
49
50
62
63,63
64,93
80,51
0
0
0
0
0
0
28
27
15
36,37
35,07
19,49
66
85,71
0
0
11
14,29
611
793,43
0
0
236
306,57
e. Tercapainya Target
Nilai
Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
No
Pertanyaan
E
1 Bagaimana Pola hidup sehat yang diterapkan dalam panti?
2 Bagaimana Pola makan sehat yang diterapkan dalam panti?
3 Bagaimana tingkat pelaksanaan ibadah dalam panti?
Bagaimana tingkat pengetahuan penggunaan komputer?
%
KE
40 51,95
%
TE
30 38,96
34 44,16
0,42
16
0,20
23
0,29
28
0,36
18 23,38
10 12,99
40 51,95
33
7 9,09
25 32,46
45 58,44
%
22 28,57
25 32,47
12 15,58
4
100 0,32
Total
159 206,5
90
116,88
59
76,62
f. Perubahan Nyata
Nilai
Skala
Likert
Distribusi Pemahaman Responden
No
Pertanyaan
E
%
KE
%
TE
%
1 Bagaimana kebutuhan pangan saudara/i?
57
74,03
14
18,18
6
7,79
2 Bagaimana kebutuhan papan atau tempat tinggal saudara/i?
53
68,83
9
11,69
15
19,48
3 Bagaimana dengan prestasi di sekolah?
55
71,43
20
25,97
2
2,60
4 Bagaimana pengetahuan penggunaan komputer?
52
67,53
17
22,07
8
10,38
5 Bagaimana kesehatan saudara/i?
77
100
0
0
0
0
6 Bagaimana pemecahan masalah pribadi saudara/i?
77
100
0
0
0
0
7 Bagaimana pergaulan/sosialisasi saudara/i?
46
59,74
31
40,26
0
0
Bagaimana pelaksanaan ibadah saudara/i (sesuai kepercayaan
8 masing-masing)?
58
75,32
17
22,08
2
2,60
475
616,88
108
140,25
33
42,85
51
0,66
38
0,49
53
0,68
44
0,57
77
100
77
100
46
0,59
56
0,72
442 0,71
Total
Efektivitas Pelaksanaan Program
No
E
KE
TE
1
318
121
100
2
601
33
204
3
476
101
39
4
611
0
236
5
159
90
59
6
475
108
33
2.640
453
671
Rata-rata
Keterangan :
1. Pemahaman Program
2. Ketepatan Sasaran
3. Ketepatan Waktu
4. Tercapainya Tujuan
5. Tercapainya Target
6. Perubahan Nyata
Keterangan :
E = Efektif
KE= Kurang Efektif
TE = Tidak Efektif
Lampiran III Hasil Skala Likert Karakteristik Jawaban Responden
No.
Res.
1
12
0
13
0
14
0
15
0
16
1
17
0
18
-1
19
1
20
1
21
-1
22
1
23
1
24
1
25
-1
26
-1
27
1
28
1
29
0
30
1
31
1
32
1
33
1
34
0
35
1
36
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
0
1
0
-1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
1
0
1
0
0
0
-1
0
1
1
0
0
1
0
1
-1
0
0
0
0
-1
1
0
1
-1
1
0
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
0
1
1
-1
1
0
1
0
1
0
1
0
-1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
-1
-1
0
1
0
0
1
0
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
1
-1
0
1
0
0
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
0
-1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
1
0
0
1
0
1
1
0
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
-1
0
1
0
1
-1
0
1
0
1
1
0
1
-1
0
0
1
1
-1
1
1
0
1
1
1
1
1
-1
0
1
0
1
-1
0
1
0
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
0
1
-1
1
1
-1
1
0
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
0
-1
1
1
1
0
1
-1
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
1
-1
-1
1
0
-1
1
1
1
0
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
0
-1
1
-1
1
0
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
1
0
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
0
0
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
-1
1
0
1
1
1
1
-1
0
0
0
1
1
1
-1
1
0
1
0
1
1
1
1
-1
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
1
0
0
-1
1
1
1
0
1
0
1
-1
1
1
1
1
1
-1
-1
0
1
0
1
1
0
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
1
0
1
1
0
1
1
-1
0
1
0
0
0
1
0
0
-1
1
0
1
-1
1
0
-1
-1
1
0
1
1
1
-1
1
0
1
1
1
1
0
1
0
0
-1
1
1
1
-1
1
0
-1
-1
1
0
1
-1
0
0
1
0
1
1
1
-1
0
1
-1
0
1
1
0
1
1
1
0
-1
-1
1
0
1
-1
0
0
1
0
0
1
1
-1
0
1
-1
0
1
1
0
1
1
0
0
-1
-1
1
-1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
0
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
0
1
1
-1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Total
28
49
29
19
47
26
20
71
37
-37
54
43
17
-43
54
77
77
48
53
54
64
42
52
63
0
0
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
50
No.
Res.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
37
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
-1
0
1
1
1
1
0
1
-1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
38
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
0
0
1
-1
-1
0
0
1
-1
1
1
-1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
-1
-1
0
0
-1
1
0
0
1
-1
1
0
1
-1
1
0
0
1
-1
1
1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
0
1
0
1
0
1
1
-1
1
1
0
1
1
-1
-1
1
-1
-1
-1
1
-1
1
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
0
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
0
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
0
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
-1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
-1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
-1
1
-1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
-1
-1
1
1
1
-1
1
-1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
0
0
-1
1
0
1
0
1
1
-1
1
1
-1
1
0
0
1
-1
1
0
1
0
-1
0
0
-1
-1
1
0
1
-1
1
0
0
-1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
-1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
-1
-1
-1
0
1
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
-1
0
1
1
-1
1
1
0
1
-1
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
0
1
1
1
-1
1
0
1
1
-1
1
-1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
0
1
-1
1
0
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
-1
1
1
1
0
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
-1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
-1
0
1
1
1
0
1
-1
1
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
Total
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
58
-1
-1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
-1
18
1
1
1
1
1
1
1
-1
1
-1
1
44
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17
-1
-1
1
-1
-1
1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
-1
1
1
63
1
1
1
-1
1
1
-1
1
-1
1
1
49
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
37
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
21
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
0
1
0
0
1
0
1
0
1
33
1
1
-1
1
0
1
-1
1
0
1
-1
16
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
31
1
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
27
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
51
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
38
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
53
0
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
40
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
77
1
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
46
0
1
-1
1
0
1
-1
1
0
1
0
44
Dokumentasi
Gambar : Kegiatan Pelatihan Komputer
Gambar : Kegiatan warga binaan ketika pelatihan komputer sebelum kuesioner
dibagikan