Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Seksual Remaja Di Sma Swasta Prayatna Medan Tahun 2015

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA
DI SMA SWASTA PRAYATNA
MEDAN TAHUN 2015

TESIS

Oleh
ELVI SEPRIANI
137032025/IKM

PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA
DI SMA SWASTA PRAYATNA
MEDAN TAHUN 2015

TESIS


Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes)
Dalam Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi Kesehatan Reproduksi
Pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara

Oleh
ELVI SEPRIANI
137032025/IKM

PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015

Judul Tesis


: PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP
PERILAKU SEKSUAL REMAJA DI SMA
SWASTA PRAYATNA MEDAN TAHUN 2015
Nama Mahasiswa
: Elvi Sepriani
Nomor Induk Mahasiswa : 137032025
Program Studi
: S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi
: Kesehatan Reproduksi

Menyetujui
Komisi Pembimbing

(Dr. Ir. Evawany Y Aritonang, M.Si) (Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D)
Ketua
Anggota

Dekan


(Dr. Drs. Surya Utama, M.S)

Tanggal Lulus : 18 Agustus 2015

Telah Diuji
Pada Tanggal : 18 Agustus 2015

PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua
Anggota

: Dr. Ir. Evawany Y Aritonang, M.Si
: 1. Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D
2. Drs. Eddy Syahrial, M.S
3. Dr. Asfriyati, S.K.M, M.Kes

PERNYATAAN

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA
DI SMA SWASTA PRAYATNA

MEDAN TAHUN 2015

TESIS

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang tertulis diacu dalam naskah ini
dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Medan, September 2015
Penulis,

Elvi Sepriani
137032025/IKM

ABSTRAK

Banyak faktor yang dapat mempengaruhi perilaku seksual pada remaja, salah
satunya adalah sumber informasi berupa media sosial. Keinginan/ketertarikan

terhadap media, pemanfaatan media sosial dan intensitas penggunaan media sosial
juga dapat berdampak pada perilaku seksual remaja. Perilaku seksual merupakan
segala bentuk perilaku yang didorong oleh hasrat seksual, baik dengan lawan jenis
maupun dengan sesama jenis. Hasil penelitian Brown et al (2006) mengatakan bahwa
paparan media sosial yang berbau pornografi meningkatkan aktifitas seksual remaja
dan mempercepat keinginan untuk melakukan hubungan seksual pada remaja dan
media sosial ditempatkan sebagai sumber informasi seksual.
Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi pengaruh media sosial terhadap
perilaku seksual remaja di SMA Swasta Prayatna Kota Medan Tahun 2015. Jenis
penelitian menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan cross sectional.
Populasi adalah siswa kelas X, XI di SMA Swasta Prayatna Kota Medan yang
berjumlah 440 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode sistematic
random sampling dengan jumlah sebanyak 75 orang.
Hasil penelitian menunjukan bahwa perilaku seksual remaja dalam kategori
baik 42,7% dan tidak baik 57,3%. Ada pengaruh keinginan menggunakan media
sosial (p=0,002), pemanfaatan media sosial (p=0,000), dan intensitas penggunaan
media sosial (p=0,007) terhadap perilaku seksual remaja di SMA Swasta Prayatna
Kota Medan. Variabel yang paling berpengaruh terhadap perilaku seksual remaja
adalah pemanfaatan media sosial dengan koefisien B = 25,176.
Disarankan kepada siswa untuk dapat memanfaatkan media sosial dalam

tatanan positif dimana pemanfaatan media sosial sebagai Web yang berbasis
pelayanan informasi yang benar. Bagi pihak pendidikan sekolah lebih meningkatkan
dalam pengawasan dan mewujudkan generasi muda untuk memanfaatkan media
sosial dalam tatanan positif, antisipasi pergeseran pola tingkah laku dan degredasi
moral.

Kata Kunci : Remaja, Media Sosial, Perilaku Seksual

ABSTRACT

There are many factors which can influence sexual behavior in teenagers, and
one of them is the source of information like social media. An interest in social media,
the use of social media, and the intensity of using social media can influence
teenagers’ sexual behavior. Sexual behavior is all types of behavior which is caused
by sexual desire, either with the opposite sex or with the same sex. Brown et.al (2006)
points out that the exposure of social media which savors of pornography increases
teenagers’ sexual activity and expedites their desire to commit sexual intercourse
among them. It seems that social media is considered as the source of sexual
information.
The objective of the research was to identify the influence of social media on

teenagers’ sexual behavior at SMA Swasta Prayatna, Medan, in 2015. The research
was an analytic survey with cross sectional design. The population was 440 Grades X
and XI students of SMA Swasta Prayatna, Medan, and 75 of them were used as the
samples, taken by using systematic random sampling technique.
The result of the research showed that 42.7% of teenagers’ sexual behavior
was in good category, and 57.5% was in bad category. There was the influence of the
willingness to use social media (p = 0.002), the utilization of social media (p =
0.000), and the intensity of using social media (p = 0.007) on teenagers’ sexual
behavior at SMA Swasta Prayatna, Medan. The variable of which had the most
dominant influence on teenagers’ sexual behavior was the utilization of social media
at coefficient β = 25.176.
It is recommended that the students use social media in positive sense in
which the use of social media as the correct information service based Web. The
management of the school should increase supervision and encourage young
generation to use social media in the positive sense and anticipate the change in
behavior and moral degradation.

Keywords: Teenagers, Social Media, Sexual Behavior

KATA PENGANTAR


Segala Puji dan Syukur peneliti ucapkan kepada ALLAH SWT atas berkah
dan rahmat serta pertolongan-Nya yang berlimpah sehingga peneliti dapat
menyelesaikan tesis ini dengan judul “Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku
Seksual Remaja di SMA Swasta Prayatna Medan Tahun 2015”.
Penelitian

ini

merupakan

salah

satu

persyaratan

akademik

untuk


menyelesaikan pendidikan pada program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat
Studi Kesehatan Reproduksi, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera
Utara.
Dalam menyususn tesis ini peneliti mendapat bantuan, dorongan dan
bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini peneliti
mengungkapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Subhilhar, Ph.D selaku Pejabat Rektor Universitas Sumatera Utara.
2. Dr. Drs. Surya Utama, M.S selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara.
3. Dr.Ir. Evawany Y. Aritonang, M.Si selaku Sekretaris Program Studi S2 Ilmu
Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera
Utara.
4. Drs. Heru Santosa, M.Sc, Ph.D, Selaku Kepala Departement Kesehatan
Reproduksi Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

5. Dr.Ir. Evawany Y. Aritonang, M.Si selaku Ketua Komisi Pembimbing dan
Namora Lumongga Lubis, MSc, PhD selaku Anggota Komisi Pembimbing ya ng
dengan penuh perhatian dan kesabaran membimbing, mengarahkan dan

meluangkan waktu untuk membimbing hingga terselesainya tesis ini.
6. Drs. Eddy Syahrial MS dan Asfriyati, SKM, M.Kes selaku Komisi Penguji yang
telah banyak memberikan arahan dan masukan demi kesempurnaan penulisan
tesis ini
7. Dosen dan staf di lingkungan Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat,
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
8. Kepala Sekolah SMA Swasta Prayatna Medan yang telah memberikan ijin kepada
peneliti serta bantuan dalam mempermudah pelaksanaan penelitian ini.
9. Teristimewa buat keluarga khususnya orangtua tercinta, yang telah memberikan
kasih sayang, pertolongan dan doa yang tidak pernah putus selama ini.
10. Terima kasih juga kepada abang saya M. Fahdiar Sembiring SH, MKn yang
selalu memberikan dukungan kepada saya.
11. Rekan-rekan seperjuangan Mahasiswa Program Studi S2 Ilmu Kesehatan
Masyarakat Angkatan 2013 Minat Studi Kesehatan Reproduksi.
12. Terima kasih kepada teman-teman kantor dan mahasiswa atas dukungan dan
bantuan yang diberikan kepada saya.

Peneliti menyadari atas segala keterbatasan, untuk itu saran dan kritik yang
sifatnya membangun sangat peneliti harapkan demi kesempurnaan tesis ini dengan
harapan semoga tesis ini bermanfaat bagi pengambil kebijakan dibidang kesehatan,

khususnya perhatian terhadap rentang/siklus kehidupan dan pengembangan ilmu
pengetahuan bagi peneliti selanjutnya.

Medan, September 2015
Penulis,

Elvi Sepriani
137032025/IKM

RIWAYAT HIDUP

Elvi Sepriani dilahirkan di Pariaman pada tanggal 27 September 1987.
Beragama Islam, Anak kedua dari empat bersaudara dari pasangan Ayahanda By.
Elok dan Ibunda Sari Eli. Saat ini bertempat tinggal di Jl.Letda Sujono Medan.
Menamatkan pendidikan formal dimulai dari pendidikan Sekolah Dasar
Negeri 009 Duri Barat 1994-2000, Sekolah Menengah Pertama di SMP Babussalam
Pekan Baru Tahun 2000-2003, Sekolah Menengah Atas di SMA Babussalam Pekan
Baru 2003-2006, Akademi Kebidanan Diploma III Sehat Medan Tahun 2006-2009,
Program D-IV Bidan Pendidik Pada Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera
Utara Medan Tahun 2010-2011. Tahun 2013 peneliti melanjutkan pendidikan ke
Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Minat
Studi Kesehatan Reproduksi.
Saat ini bekerja di Akademi Kebidanan Hafyah Medan dari Tahun 2010sekarang.

DAFTAR ISI

Halaman
ABSTRAK ...........................................................................................................
ABSTRACT .........................................................................................................
KATA PENGANTAR ........................................................................................
RIWAYAT HIDUP ............................................................................................
DAFTAR ISI .......................................................................................................
DAFTAR TABEL ..............................................................................................
DAFTAR GAMBAR ..........................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................

i
ii
iii
vi
vii
x
xii
xiii

BAB 1.

PENDAHULUAN ...............................................................................
1.1
Latar Belakang ..........................................................................
1.2
Permasalahan ............................................................................
1.3
Tujuan Penelitian ......................................................................
1.4
Hipotesis ...................................................................................
1.5
Manfaat Penelitian ....................................................................

1
1
9
9
10
10

BAB 2.

TINJAUAN PUSTAKA .....................................................................
2.1
Media ........................................................................................
2.1.1 Fungsi Media ................................................................
2.2
Media Sosial .............................................................................
2.2.1 Ciri-ciri Media Sosial ....................................................
2.2.2 Fungsi Media Sosial ......................................................
2.2.3 Karakteristik Media Sosial ............................................
2.2.4 Jenis-jenis Media Sosial ................................................
2.2.5 Indikator Penggunaan Media Sosial .............................
2.3
Komunikasi ...............................................................................
2.4
Remaja ......................................................................................
2.4.1 Ciri-ciri Masa Remaja ...................................................
2.5
Perilaku Seksual........................................................................
2.5.1 Faktor-faktor yang Memengaruhi Perilaku Seksual
Remaja ..........................................................................
2.5.2 Informasi dan Rangsangan Seksual Melalui Media
Sosial .............................................................................
2.5.3 Perubahan Perilaku Seksual Remaja .............................

11
11
11
13
15
15
16
17
21
22
25
28
32
35
35
36

2.5.4 Bentuk Perilaku Seksual Remaja ..................................
2.5.5 Dampak Perilaku Seksual pada Remaja .......................
Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja......
Landasan Teori .........................................................................
Kerangka Konsep ......................................................................

38
41
43
46
47

BAB 3.

METODE PENELITIAN ..................................................................
3.1
Jenis Penelitian .........................................................................
3.2
Lokasi dan Waktu Penelitian ....................................................
3.2.1 Lokasi Penelitian ...........................................................
3.2.2 Waktu Penelitian ...........................................................
3.3
Populasi dan Sampel .................................................................
3.3.1 Populasi .........................................................................
3.3.2 Sampel...........................................................................
3.4
Metode Pengumpulan Data.......................................................
3.4.1 Data Primer ...................................................................
3.4.2 Data Sekunder ...............................................................
3.4.3 Validitas dan Reliabilitas ..............................................
3.5
Variabel dan Definisi Operasional ............................................
3.5.1 Variabel Dependen dan Independen .............................
3.5.2 Definisi Operasional .....................................................
3.6
Metode Pengukuran ..................................................................
3.6.1 Variabel Dependen........................................................
3.6.2 Variabel Independen .....................................................
3.7
Metode Analisis Data ...............................................................
3.7.1 Analisis Univariat .........................................................
3.7.2 Analisis Bivariat............................................................
3.7.3 Analisis Multivariat ......................................................

49
49
49
49
49
50
50
50
51
51
52
52
55
55
55
56
56
56
58
58
58
58

BAB 4.

HASIL PENELITIAN ........................................................................
4.1
Gambaran Umum SMA Swasta Prayatna Medan ....................
4.2
Analisis Univariat .....................................................................
4.2.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden .............
4.2.2 Distribusi Frekuensi Faktor yang Memengaruhi
Perilaku Seksual Remaja...............................................
4.3
Hasil Analisis Bivariat ..............................................................

59
59
59
60

2.6
2.7
2.8

61
68

4.4
BAB 5.

4.3.1 Tabulasi Silang Keinginan Menggunakan Media
Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja di SMA
Swasta Prayatna Medan ................................................
4.3.2 Tabulasi Silang Pemanfaatan Media Sosial terhadap
Perilaku Seksual Remaja di SMA Swasta Prayatna
Medan ...........................................................................
4.3.3 Tabulasi Silang Intensitas Penggunaan Media Sosial
terhadap Perilaku Seksual Remaja di SMA Swasta
Prayatna Medan ............................................................
Hasil Analisis Multivariat .........................................................

68

69

70
71

PEMBAHASAN ..................................................................................
5.1
Pengaruh Karakteristik Responden terhadap Perilaku Seksual
Remaja ......................................................................................
5.2
Pengaruh Kenginan Menggunakan Media Sosial terhadap
Perilaku Seksual Remaja di SMA Prayatna Medan ................
5.3
Pengaruh Pemanfaatan Media Sosial terhadap Perilaku
Seksual Remaja di SMA Prayatna Medan ................................
5.4
Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial terhadap
Perilaku Seksual Remaja di SMA Prayatna Medan .................

82

KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................
6.1
Kesimpulan .............................................................................
6.2
Saran .........................................................................................

86
86
87

DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................

89

LAMPIRAN .........................................................................................................

94

BAB 6.

74
74
76
79

DAFTAR TABEL

No.
3.1

Judul

Halaman

Besar Sampel yang Diteliti di SMA Swasta Prayatna Medan Tahun
2015 .............................................................................................................

51

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas pada Instrumen Ketertarikan
Menggunakan Media Sosial ........................................................................

53

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas pada Instrumen Pemanfaatan Media
Sosial ...........................................................................................................

53

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas pada Instrumen Intensitas
Penggunaan Media Sosial ............................................................................

54

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas pada Instrumen Perilaku Seksual
Remaja .........................................................................................................

54

3.6

Aspek Pengukuran Variabel Penelitian .......................................................

57

4.1

Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden di SMA Swasta Prayatna
Medan ..........................................................................................................

60

Distribusi Responden Berdasarkan Keinginan Menggunakan Media
Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja ....................................................

61

Keinginan Menggunakan Media Sosial terhadap Perilaku Seksual
Remaja .........................................................................................................

62

Distribusi Responden Berdasarkan Faktor Pemanfaatan Media Sosial
terhadap Perilaku Seksual Remaja...............................................................

63

4.5

Pemanfaatan Media Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja ...................

63

4.6

Distribusi Responden Berdasarkan Intensitas Penggunaan Media Sosial
terhadap Perilaku Seksual Remaja...............................................................

64

4.7

Intensitas Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja ....

65

4.8

Distribusi Responden Berdasarkan Perilaku Seksual Remaja di SMA
Prayatna Medan ...........................................................................................

66

3.2

3.3

3.4

3.5

4.2

4.3

4.4

4.9

Perilaku Seksual Remaja di SMA Prayatna Medan ....................................

66

4.10 Hubungan Keinginan Menggunakan Media Sosial terhadap Perilaku
Seksual Remaja............................................................................................

68

4.11 Hubungan Pemanfaatan Media Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja .

69

4.12 Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Seksual
Remaja .........................................................................................................

70

4.13 Hasil Uji Analisis Multivariat Uji Regresi Logistik ....................................

72

DAFTAR GAMBAR

No.

Judul

2.1

Pengaruh Media terhadap Perilaku Menurut Teori Belajar Sosial (Sosial
Learning Theory) .........................................................................................

47

Kerangka Konsep Penelitian........................................................................

47

2.2

Halaman

DAFTAR LAMPIRAN

No.

Judul

Halaman

1.

Kuesioner Penelitian ....................................................................................

94

2.

Master Data Penelitian.................................................................................

97

3.

Uji Validitas .................................................................................................

113

4.

Analisis Univariat ........................................................................................

117

5.

Data Analisis Bivariat ..................................................................................

119

6.

Data Analisis Multivariat .............................................................................

122