KISI KISI PREDIKSI KE SOAL UJIAN NASIO

KISI-KISI PREDIKSI KE SOAL UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012 – 2013
KELOMPOK .VI
JENJANG PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI
MATA PELAJARAN
JUMLAH SOAL
PENYUSUN

: SMA / MA
: IPA / IPS
: BAHASA INDONESIA
: 50 SOAL
:

1. Eko Susanto, S.Pd .
11. Drs. Muhadi
2. Dra. Roudhotul Jannah.
12. Drs. M. Lutfi Rahman.
3. Drs. HadiAlmanar, M.Pd
4. Drs. Priyana, M. Pd

5. Dra. Lilik Windari
6. Dra. Nanik
7. Dra. Anis Maheni Z, M. Pd
8. Drs. Cahyo Budi
9. Dra.Bibi Endrawati, M. Pd
10. Drs. M. Yatim Chudlori, M.Pd

KISI-KISI PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL
TAHUN 2012 – 2013
NO.

1.

KOMPETENSI KISI-KISI UN

MEMBACA
Memahami isi dan bagian-bagian
paragraf suatu artikel teks nonsastra,
tajuk rencana, laporan, karya ilmiah,
teks pidato, biografi tokoh, serta

berbagai bentuk dan jenis paragraf
nonteks; memahami teks sastra
berbentuk puisi lama, puisi baru,
hikayat/sastra Melayu klasik, cerpen,
novel, dan drama.

INDIKATOR KISI-KISI UN
Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok,
kalimat
utama, kalimat penjelas

Menentukan isi paragraf : fakta, opini

Menentukan opini penulis dan pihak yang
dituju dalam tajuk rencana/editorial
Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram,
atau tabel
Menentukan unsur-unsur intrinsik dan
ekstrinsik sastra Melayu Klasik


MATERI

INDIKATOR SOAL

Ide pokok paragraf

Disajikan sebuah wacana, siswa dapat
menentukan ide pokok paragraf

Kalimat utama
paragraf
Kalimat penjelas yang
tidak mendukung
paragraf
Artikel

Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat
menemukan kalimat utama dari paragraf tersebut
Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat
menemukan kalimat penjelas yang tidak

mendukung paragraf

Tajuk
Rencana/Editorial
Grafik dan tabel

Menentukan unsur
intrinsik sastra
Melayu klasik/hikayat

NOMOR
SOAL
1
2
3
4

Disajikan satu paragraf artikel, siswa dapat
menentukan fakta sesuai artikel
Disajikan satu paragraf artikel, siswa dapat

menentukan opini sesuai artikel
Disajikan kutipan Tajuk Rencana, siswa dapat
menentukan opini tajuk rencana
Disajikan sebuah tabel, siswa dapat mencarai
informasi secara benar
Disajikan sebuah tabel, siswa dapat menentukan
simpulan dengan benar
Disajikan satu penggalan hikayat, peserta didik
dapat menentukan amanat yang ada dalam
penggalan hikayat tersebut.

5
6
7
8
9

Menentukan unsur instrinsik dan ekstrinsik
sastra novel/drama


Mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik puisi

Menentukan isi pantun ,gurindam

Menentukan masalah
yang dikemukan
dalam sastra Melayu
Klasik

Disajikan satu penggalan hikayat, peserta didik
menentukan masalah yang ada dalam penggalan
hikayat tersebut.

10

Menentukan unsur
ekstrinsik sastra
Melayu
Unsur instrinsik dan
ekstrinsik


Disajikan satu penggalan hikayat, peserta didik
menentukan nilai moral yang ada dalam
penggalan hikayat tersebut
Disajikan sebuah penggalan cerita, siswa dapat
menentukan watak tokoh cerita
Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat
melanjutkan isi cerita
Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat
amanat cerita
Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat
sosial
Disajikan senuah penggalan cerita, siswa dapat
amanat cerita
Disajikan sebuah penggalan cerita, siswa dapat
menentukan watak tokoh cerita
Mengidentifikasi latar puisi
Menentukan makna yang terkandung dalam puisi
Menentukan makna kata yang bermakna lambang
dalam puisi

Menentukan amanat puisi
- Disajikan sebuah pantun, peserta didik dapat
melengkapi isi pantun tersebut.
.
- Disajikan sebuah gurindam, peserta didik dapat
menentukan isi gurindam tersebut

11

Majas
Makna puisi
Diksi
amanat
- Melengkapi isi
pantun
- Menentukan isi
gurindam

12
13

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Menulis paragraf padu.

Paragraf eksposisi
yang padu

Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf
dengan kalimat yang padu

Paragraf argumentasi

yang padu

Melengkapi teks pidato

Pidato

Melengkapi paragraf denga kata baku, kata
serapan, kata berimbuhan, kata ulang,
ungkapan
Menyunting penggunaan kalimat/ frasa/ kata/
penghubung/ istilah dalam paragraf.

Kata baku,

Menyunting penggunaan kalimat/frasa/ kata
penghubung/istilah dalam paragraf.

 Melengkapi paragraf
rumpang dengan kata
penghubung

 Kata serapan
 Kata baku
 Istilah

Kata serapan

Disajikan sebuah gurindam, peserta didik dapat
menentukan arti gurindam tersebut
Disajikan lima kalimat secara acak, siswa dapat
menyusun kalimat- kalimat tersebut menjadi
paragraf eksposisi yang padu

24

Disajikan paragraf argumentasi,siswa menentukan
kalimat penjelas yang tidak padu dengan kalimat
utama pada paragraf tersebut
Disajikan penggalan pidato, siswa dapat
menentukan inti pidato
Disajikan penggalan pidato, siswa dapat kalimat
ajakani pidato
Disajikan sebuah paragraf yang salah satu
bagiannya dirumpangkan, siswa dapat melengkapi
dengan kata baku yang tepat
Disajikan sebuah paragraf yang salah satu
bagiannya dirumpangkan, siswa dapat melengkapi
kata serapan yang sesuai untuk mengisi paragraf
tersebut dengan benar

26

Disajikan sebuah paragraf yang rumpang, siswa dapat
menentukan kata penghubung untuk melengkapi
paragraf

31

Disajikan sebuah paragraf yang rumpang, siswa dapat
menentukan kata serapan untuk melengkapi paragraf

32

25

27
28
29
30

2.

MENULIS
Mengungkapkan pikiran, gagasan,
pendapat, perasaan, dan informasi
dalam berbagai jenis dan bentuk
paragraf, teks pidato, surat resmi, dan
karya ilmiah dengan
mempertimbangkan kesesuaian isi
dengan konteks, kepadanan,
kepaduan, ketepatan kalimat,
penggunaan bahasa, diksi, struktur
kalimat, dan ejaan; mengungkapkan
pikiran dan gagasan dalam bentuk
puisi, cerpen, novel, drama, kritik,
esai, dan resensi.

Menulis surat resmi.

Menyunting kalimat surat resmi

Menulis judul sesuai EYD.

Menulis karya ilmiah (latar belakang dan
rumusan masalah).

Bagian-bagian surat
resmi

Ejaan dan tanda baca
dalam surat resmi

Penulisan judul yang
sesuai EYD

Menentukan kalimat
latar belakang karya
tulis

Disajikan sebuah paragraf yang tidak baku, siswa
dapat melengkapi paragraf dengan kata baku yang
tepat

33

Disajikan sebuah paragraf yang berisi istilah, siswa
dapat menentukan arti istilah

34

Disajikan penggalan surat resmi, siswa dapat
menentukan bagian surat resmi dengan benar
Disajikan bagan surat resmi bernomor, siswa
dapat menentukan bagian surat resmi nomor
tertentu dengan benar
Disajikan beberapa pilihan penulisa tanggal surat
resmi, siswa dapat memperbaiki tanggal surat remi
dengan benar
Disajikan kalimat penutup surat resmi, siswa dapat
memperbaiki penutup surat resmi secara benar

35

Disajikan pilihan penulisan judul, siswa dapat
menentukan penulisan judul yang sesuai dengan
EYD
Disajikan sebuah judul dan aturan penulisan judul,
siswa dapat menentukan aturan dalam penulisan
judul yang sesuai dengan EYD
Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat
menentukan latar belakang yang sesuai dengan
tema karya tulis tersebut

39

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat
menentukan rumusan masalah yang sesuai
dengan tema karya tulis tersebut.

42

36
37
38

40
41

Melengkapi dialog drama.
Menentukan kalimat resensi.
Menentukan kalimat kritik.

Menetukan kalimat Essai

Melengkapi larik puisi lama/baru(dengan kata
kias/berlambang/berima bermajas.

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat
menentukan latar belakang yang sesuai dengan
tema karya tulis tersebut

43

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat
menentukan latar belakang yang sesuai dengan
tema karya tulis tersebut

44

Disajikan sebuah tema karya tulis, siswa dapat
menentukan kata serapan
Teks drama
Disajikan penggalan drama yang dirumpangkan,
siswa melengkapi dengan tepat
Novel Ayat-Ayat Cinta Disajiakn penggalan novel “Ayat-Ayat Cinta” ,
siswa menentukan kaliat resensi yang tepat
Puisi “Keharuan” oleh Disajikan sebuah puisi berjudul “ Keharuan” ,
Subagjo
siswa menentukan kalimat kritik yang tepat
Sastrowardodjo
Jenis kalimat
Disajikan kutipan paragraf yang memberikan
kalimat dengan uraian yang jelas, peserta didik
dapat menunjukkan kalimat yang bukan jenis
esai
Puisi lama/baru
Disajikan kutipan puisi lama (pantun), siswa

45
46
47
48
49

50