KISI KISI USBN SMK Dasar dasar Tata Busana
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji
: 66-Dasar-dasar Tata Busana
Lingkup Materi
Level Kognitif
Pengetahuan dan
pemahaman
- menyebutkan
- menjelaskan
- mengidentifikasi
- mengenali
- merinci
- mendeskripsikan
- mengklasifikasi
Dasar Pola
Dasar Desain
Siswa mampu :
Mengidentifikasi:
o macam-macam pola
o letak titik dan garis
tubuh
Menjelaskan:
o macam macam pola
dasar
o teknik mengukur tubuh
Mengenali bentuk, dan
bagian tubuh
Mendeskripsikan ukuran
standar
Merinci:
o teknik pembuatan pola
dasar konstruksi
o teknik memindahkan
lipit pantas
o teknik pembuatan pola
dasar lengan
o teknik pembuatan pola
dasar rok secara
konstruksi
Siswa mampu :
Mendeskripskan:
o unsur desain
o prinsip desain
o ruang lingkup dasar
desain
o desain struktur
o Desain Hiasan
o teknik pewarnaan
secara basah
Dasar Teknologi
Menjahit
Siswa mampu
Menjelaskan:
o pengertian dan
upaya penerapan K3
dalam kegiatan
praktikum
o pengertian , tujuan
dan jenis
pemeliharaan alat
jahit
Mengidentifikasi:
o pengertian,jenis dan
sumber limbah
o mesin jahit dan
mesin penyelesaian
o mesin jahit manual
dan industri
o alat jahit bantu
mesin manual dan
industri
o standar mutu jahitan
o tujuan dan jenis
penyelesaian tepi
kain
Bahan Tekstil
Siswa mampu
Menjelaskan:
o proses pengolahan serat
bahan tekstil
o konstruksi bahan tekstil
o sifat / karakteristik bahan
tekstil dan fungsinya
o pengujian serat bahan
tekstil
o penyempurnaan bahan
tekstil
o bahan utama pembuatan
busana
o bahan tambahan
pembuatan busana
o bahan pelengkap
pembuatan busana
o cara memeriksa
mutu/kualitas bahan
tekstil
o teknik membuat rajutan
dan kaitan
Mengklasifikasi:
o konstruksi benang tekstil
1/3
Lingkup Materi
Level Kognitif
Dasar Pola
Dasar Desain
Dasar Teknologi
Menjahit
Menyebutkan:
o pengertian dan jenis
kampuh
o pengertian dan jenis
kelim
o pengertian dan jenis
belahan
o pengertian dan jenis
kerutan
o pengertian dan jenis
lipit
o pengertian, tujuan
dan jenis saku
o pengertian, jenis
kerusakan mesin
jahit
Bahan Tekstil
o konstruksi rajutan dan
kaitan
Mengidentifikasi
pemeliharaan bahan tekstil
Aplikasi
- menerapkan
- mengklasifikasi
- menentukan
Siswa mampu :
Menerapkan:
o teknik mengukur tubuh
o pembuatan pola dasar
dengan system dangkart
o pembuatan pola dasar
dengan system praktis
o pembuatan pola dasar
dengan system soen
Siswa mampu :
Menentukan alat jahit
penunjang
Siswa mampu :
Mengklasifikasi
penggolongan serat bahan
tekstil
Menentukan pemeliharaan
bahan tekstil dan busana
Penalaran dan Logika
- menyimpulkan
- menelaah
Siswa mampu :
Merumuskan cara
membuat pola rok
Siswa mampu :
Menelaah standar mutu
jahitan
Siswa mampu :
Menyimpulkan:
2/3
Lingkup Materi
Level Kognitif
Dasar Pola
- merumuskan
Dasar Desain
Dasar Teknologi
Menjahit
Menyimpulkan:
o prosedur
keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)
o pengertian, jenis
kerusakan mesin
jahit
Bahan Tekstil
o sifat/karakteristik bahan
tekstil dan fungsinya
o bahan tambahan
3/3
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji
: 66-Dasar-dasar Tata Busana
Lingkup Materi
Level Kognitif
Pengetahuan dan
pemahaman
- menyebutkan
- menjelaskan
- mengidentifikasi
- mengenali
- merinci
- mendeskripsikan
- mengklasifikasi
Dasar Pola
Dasar Desain
Siswa mampu :
Mengidentifikasi:
o macam-macam pola
o letak titik dan garis
tubuh
Menjelaskan:
o macam macam pola
dasar
o teknik mengukur tubuh
Mengenali bentuk, dan
bagian tubuh
Mendeskripsikan ukuran
standar
Merinci:
o teknik pembuatan pola
dasar konstruksi
o teknik memindahkan
lipit pantas
o teknik pembuatan pola
dasar lengan
o teknik pembuatan pola
dasar rok secara
konstruksi
Siswa mampu :
Mendeskripskan:
o unsur desain
o prinsip desain
o ruang lingkup dasar
desain
o desain struktur
o Desain Hiasan
o teknik pewarnaan
secara basah
Dasar Teknologi
Menjahit
Siswa mampu
Menjelaskan:
o pengertian dan
upaya penerapan K3
dalam kegiatan
praktikum
o pengertian , tujuan
dan jenis
pemeliharaan alat
jahit
Mengidentifikasi:
o pengertian,jenis dan
sumber limbah
o mesin jahit dan
mesin penyelesaian
o mesin jahit manual
dan industri
o alat jahit bantu
mesin manual dan
industri
o standar mutu jahitan
o tujuan dan jenis
penyelesaian tepi
kain
Bahan Tekstil
Siswa mampu
Menjelaskan:
o proses pengolahan serat
bahan tekstil
o konstruksi bahan tekstil
o sifat / karakteristik bahan
tekstil dan fungsinya
o pengujian serat bahan
tekstil
o penyempurnaan bahan
tekstil
o bahan utama pembuatan
busana
o bahan tambahan
pembuatan busana
o bahan pelengkap
pembuatan busana
o cara memeriksa
mutu/kualitas bahan
tekstil
o teknik membuat rajutan
dan kaitan
Mengklasifikasi:
o konstruksi benang tekstil
1/3
Lingkup Materi
Level Kognitif
Dasar Pola
Dasar Desain
Dasar Teknologi
Menjahit
Menyebutkan:
o pengertian dan jenis
kampuh
o pengertian dan jenis
kelim
o pengertian dan jenis
belahan
o pengertian dan jenis
kerutan
o pengertian dan jenis
lipit
o pengertian, tujuan
dan jenis saku
o pengertian, jenis
kerusakan mesin
jahit
Bahan Tekstil
o konstruksi rajutan dan
kaitan
Mengidentifikasi
pemeliharaan bahan tekstil
Aplikasi
- menerapkan
- mengklasifikasi
- menentukan
Siswa mampu :
Menerapkan:
o teknik mengukur tubuh
o pembuatan pola dasar
dengan system dangkart
o pembuatan pola dasar
dengan system praktis
o pembuatan pola dasar
dengan system soen
Siswa mampu :
Menentukan alat jahit
penunjang
Siswa mampu :
Mengklasifikasi
penggolongan serat bahan
tekstil
Menentukan pemeliharaan
bahan tekstil dan busana
Penalaran dan Logika
- menyimpulkan
- menelaah
Siswa mampu :
Merumuskan cara
membuat pola rok
Siswa mampu :
Menelaah standar mutu
jahitan
Siswa mampu :
Menyimpulkan:
2/3
Lingkup Materi
Level Kognitif
Dasar Pola
- merumuskan
Dasar Desain
Dasar Teknologi
Menjahit
Menyimpulkan:
o prosedur
keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)
o pengertian, jenis
kerusakan mesin
jahit
Bahan Tekstil
o sifat/karakteristik bahan
tekstil dan fungsinya
o bahan tambahan
3/3