SILABUS MSDM Pertemuan 1 MSDM

Hendra Wijayanto

KONTRAK PERKULIAHAN


adalah rancangan perkuliahan yang disepakati
bersama oleh mahasiswa dan dosen

KOMPONEN KONTRAK
PERKULIAHAN



1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.


Deskripsi Perkuliahan
Tujuan dan Manfaat Perkuliahan
Strategi Perkuliahan
Materi / Bahan Bacaan
Tugas-tugas
Kriteria Penilaian
Jadwal Kuliah
m Topik Bahasan
m Bahan Bacaan

Deskripsi Mata Kuliah



 Mata kuliah ini direncanakan untuk membahas
sejumlah konsep dan praktik manajemen sumber
daya manusia dalam konteks dunia yang kompleks,
dynamika
selalu
berubah

sesuai
dengan
perkemanbangan teknologi dan persaingan global.
 Pembahasan
ditekankan
pada
pendekatan
fungsional atau proses dari aktivitas-aktivitas
manajemen sumber daya manusia seperti desain
pekerjaan, perekrutan,
penyelesaian orientasi
penempatan, pelatihan, penilaian, penggajian,
pengembangan dan lain-lain.

Tujuan Perkuliahan

 Mahasiswa akan dapat meningkatkan kemampuan
mengelola sumber daya manusia, melakukan
aktivitas-aktivitas dan fungsi-fungsi manajemen
sumber daya manusia dan dapat bertindak sesuai

dengan konsep-konsep dalam upaya pengembangan
sumber daya manusia.

Strategi Perkuliahan

Perkuliahan dilaksanakan di kelas dengan
menggunakan metode perkuliahan antara lain ceramah
(kuliah mimbar), diskusi kelompok dan penugasan
dengan media pembelajaran notebook-LCD, papan
tulis, spidol, dan lainnya.

Langkah-Langkah Perkuliahan


 Pertemuan 1 : Pengantar MSDM.
 Pertemuan 2 : Permasalahan-permasalahan dalam SDM.
 Pertemuan 3 : Teori-teori SDM dan keterkaitannya dengan
lingkungan eksternal.
 Pertemuan 4 : Perencanaan sumber daya manusia.
 Pertemuan 5 : Analisis pekerjaan / Jabatan.

 Pertemuan 6 : Rekrutmen, seleksi dalam organisasi.
 Pertemuan 7 : Pengembangan sumber daya manusia pada
organisasi publik.
 Pertemuan 8 : Ujian Mid Semester


 Pertemuan 9 : Manajemen penilaian kinerja.
 Pertemuan 10 : Prestasi kerja dan kompensasi pada organisasi
publik.
 Pertemuan 11 : Hubungan SDM dengan motivasi, training,
orientasi, keselamatan kerja dan kesehatan kerja.
 Pertemuan 12 : Kepemimpinan dalam pengelolaan SDM.
 Pertemuan 13 : Hubungan kerja dan pemutusan hubungan
kerja.
 Pertemuan 14 : Konflik dan penyelesaian perselisihan SDM.
 Pertemuan 15 : Produktivitas kerja pegawai pada birokrasi.
 Pertemuan 16 : Ujian akhir semester (UAS).

Daftar Buku Bacaan




 Ambar Teguh Sulistiyani, 2011. Memahami Good
Governance dalam Prespektif Sumber Daya Manusia.
Yogyakarta : Gava Media.
 Sedarmayanti, 2009. Manajemen Sumber Daya
Manusia, Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai
Negeri Sipil. Bandung : PT Refika Aditama
 Malayu Hasibuan, SP. 2002. Manajemen Sumber
Daya Manusia, Edisi Revisi, Jakarta: PT. Bumi
Aksara.

Daftar Buku Bacaan



 Siagian Sondang P, 2001, Manajemen Sumber Daya
Manusia, cetakan Ketujuh, Jakarta: Radar Jaya Offset.
 Umar, Husein, 2002, Riset Sumber Daya Manusia,
cetakan Keempat, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

 Wahyudi, Bambang, 2002, Manajemen Sumber Daya
Manusia, edisi Revisi, Bandung: Sulita

Sistem Penilaian


 Penilaian yang dilakukan pada mata kuliah ini mengacu

pada system penilaian seperti ;
Nilai = MID Semester + Tugas + UAS = 100 %
Dengan persentase :
UTS : 30%
Tugas : 20%
UAS : 50%
 Penilaian terhadap berita acara diskusi kelompok dan
produk materi ajar yang telah dikembangkan oleh
mahasiswa mengacu pada system penilaian portofolio,
artinya tagihan ini akan menjadi bagian dari kumpulan
tagihan-tagihan lainnya. Kriterianya adalah sebagai
berikut :


Aspek Penilaian

No

Aspek Nilai dan Kriteria Penilaian Skor

Skor

1

Ketepatan waktu penyerahan tugas
(benar = 2 , kurang = 1, salah = 0)

0-2

2

Keterlibatan seluruh anggota kelompok
(Terlibat penuh = 3, beberapa orang = 2, satu orang = 1)


1-3

3

Deskripsi hasil diskusi kelompok
(Baik = 3, kurang baik = 2, tidak baik = 1)

1-3

4

Kelengkapan dokumen
(Lengkap = 2, tidak = 1)

1-2

Skor Maksimum

10


Penilaian terhadap produk/materi bacaan Indonesia yang
dikembangkan oleh mahasiswa secara perorangan diukur
menggunakan indikator sebagai berikut



No

Aspek Nilai dan Kriteria Penilaian Skor

Skor

1

Ketepatan waktu penyerahan tugas
(benar = 2 , kurang = 1, salah = 0)

0-2


2

Kebenaran isi materi yg dipersentasekan
(benar = 2 , kurang = 1, salah = 0)

1-2

3

Sistematika penyusuna makalah hasil analisis
(Terdiri dari pendahuluan, isi, simpulan)

0-3

4

Tata bahasa dan kalimat yang digunakan
(Sangat komunikatif = 3, cukup = 2, kurang = 1)

1-3


Skor Maksimum

10

Pengantar MSDM

Rekrutmen , seleksi dalam
MSDM

Permasalahan dalam
MSDM


MANAJEMEN
SUMBER DAYA
MANUSIA

Produktivitas kerja
pegawai pada birokrasi

Hubungan SDM dengan
motivasi, training,
orientasi, dan integrasi

Prestasi kerja dan
kompensasi pada
organisasi publik

Konflik dalam
penyelesaian perselisihan

Proses Perencanaan SDM

Proses Analisis Pekerjaan

Pengembangan SDM

Manajemen Penilaian
Kinerja

Teori-teori MSDM

Teori-teori
kepemimpinan dalam
pengelolaan sumber daya
manusia

Hubungan Kerja dan
Pemutusan Hubungan
Kerja

Manajemen Sumber Daya Manusia



PERTEMUAN :
1. Pengantar konsep manajemen sumber daya
manusia
2. Permasalahan dalam MSDM
3. Paradigma dalam MSDM
4. Teori-teori dalam MSDM
5. Perencanaan sumber daya manusia
6. Rekrutmen dan Seleksi
7. Pengembangan sumber daya manusia


8. Penilaian Kinerja Pegawai
9. Prestasi Kerja dan Kompensasi Kerja
10. Motivasi, kebutuhan manusia, training, orientasi,
integrasi.
11. Kepemimpinan dan teori kepemimpinan dalam MSDM
12. Proses Hubungan Kerja dan Pemutusan Hubungan Kerja
13. Good Governance dalam Pengelolaan Konflik
14. Produktivitas Kerja Pegawai

TUGAS 1



Bentuk : Jurnal Analisis
 Jurnal : Internasinal tentang Manajemen Sumber Daya
Manusia
 Jenis Tugas : Individu / Perorangan
 Penilaian :
1. Penyajian makalah,
2. Hasil analisis
3. Pemahaman terhadap obyek yang dianalisis

Tugas ke 2



Bentuk : Paper Method
 Paper : Manajemen Sumber Daya Manusia
 Jenis Tugas : Kelompok
 Penilaian :
1. Penyajian makalah,
2. Hasil analisis dan
3. Pemahaman terhadap obyek yang dianalisis,
4. Kemampuan menjawab pertanyaan yang diajukan

Peraturan di Kelas


 Dispensasi waktu masuk 30 menit.
 Berpakaian dengan sopan dan rapi.
 Kalo ada yang bicara dengarkan.
 Jika ingin berpendapat, tunjuk tangan.
 Dilarang makan di kelas.
 Dimohon HP dimatikan saat perkuliahan.