S TB 0902299 Table of content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ................................................................................................ i
KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii
UCAPAN TERIMAKASIH ............................................................................. iii
ABSTRAK ....................................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xi
BAB I
PENDAHULUAN ………………………………………………….. 1
1.1 Latar Belakang Masalah .............................................................. 1
1.2 Identifikasi dan Batasan Masalah Penelitian .............................. 2
1.2.1 Identifikasi Masalah Penelitian ......................................... 2
1.2.2 Batasan Masalah Penelitian .............................................. 2
1.3 Rumusan Masalah Penelitian ..................................................... 2
1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................ 2
1.5 Manfaat Penelitian ...................................................................... 3
1.6 Struktur Organisasi Skripsi........................................................... 3
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS
PENELITIAN ……………………………………………………… 5
2.1 Motif berprestasi ........................................................................ 5
2.1.1 Pengertian Motif ................................................................ 5
2.1.2 Jenis-jenis Motif ..................................................................... 5
2.1.3 Pengertian Motif Berprestasi .................................................. 6
2.1.4 Pengukuran Motif Berprestasi ............................................... 6
2.2 Prestasi Belajar .............................................................................. 7
2.2.1 Pengertian Belajar .................................................................. 7
2.2.2 Pengertian Prestasi Belajar ..................................................... 7
vi
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2.3 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar .............. 8
2.2.4 Hubungan antara Motif Berprestasi dengan Prestasi Belajar . 8
2.3 Peranan Guru dalam Motif Berprestasi dan Prestasi Belajar ........ 8
2.3.1 Peranan Guru dalam Motif Berprestasi .................................. 9
2.3.2 Peranan Guru dalam Prestasi Belajar ..................................... 9
2.4 Kerangka Pemikiran ................................................................... 10
2.5 Hipotesis Penelitian .................................................................... 12
BAB III METODE PENELITIAN …………………..………………………... 13
3.1 Lokasi dan Subjek Populasi/Sampel Penelitian .......................... 13
3.1.1 Lokasi Penelitian.................................................................... 13
3.1.2 Subjek Populasi/Sampel Penelitian ....................................... 13
3.2 Desain Penelitian ......................................................................... 14
3.3 Metode Penelitian ........................................................................ 15
3.4 Definisi Operasional .................................................................... 15
3.5 Instrumen Penelitian .................................................................... 17
3.6 Proses Pengembangan Instrumen ................................................ 20
3.6.1 Validitas Angket .................................................................... 20
3.6.2 Reabilitas Angket .................................................................. 21
3.7 Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 23
3.8 Teknik Analisa Data .................................................................... 23
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……………………... 31
4.1 Gambaran Kecenderungan Motif Berprestasi Siswa ................... 31
4.2 Gambaran Kecenderungan Prestasi Belajar Siswa ...................... 31
4.3 Tabel Kelompok Kategori Motif Berprestasi terhadap Kategori
Prestasi Belajar ........................................................................... 32
4.4 Hasil Analisis Korelasi ................................................................ 32
4.5 Hasil Uji Hipotesis ...................................................................... 33
4.6 Besarnya Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar
siswa ............................................................................................ 33
vii
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN DAN SARAN …………………………….…………... 35
5.1 Simpulan ...................................................................................... 35
5.2 Saran ............................................................................................ 35
DAFTAR PUSTAKA .......................…………………………….…………... 36
LAMPIRAN ....................................…………………………….…………... 38
viii
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
No
Nama Tabel
3.1
Jumlah Populasi Penelitian ...................................................................... 14
3.2
Definisi Operasional................................................................................. 16
3.3
Kriteria Skor Alternatif Jawaban Instrumen Skala Likert ........................ 17
3.4
Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ................................................................. 18
3.5
Tabel Interpretasi Nilai r .......................................................................... 22
3.6
Kriteria Kecenderungan ........................................................................... 28
3.7
Kriteria Koefisien Korelasi ...................................................................... 29
4.1
Kecenderungan Motif Berprestasi Siswa ................................................ 31
4.2
Kecenderungan Prestasi Belajar Siswa .................................................... 31
4.3
Kategori Motif Berprestasi terhadap Kategori Prestasi Belajar ............... 32
ix
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
No
Nama Gambar
2.1
Kerangka Pemikiran ................................................................................. 11
3.1
Hubungan Variabel Bebas dan Terikat .................................................... 14
3.2
Kurva Normalitas Motif Berprestasi ........................................................ 27
3.3
Kurva Normalitas Prestasi Belajar ............................................................ 27
x
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
1.1 Dokumentasi Penelitian
Lampiran 2
2.1 Contoh Hasil Penyebaran Instrumen Uji Coba Penelitian
2.2 Uji Validitas Instrumen Uji Coba Penelitian
2.3 Uji Reliabilitas Instrumen Uji Coba Penelitian
Lampiran 3
3.1 Contoh Hasil Penyebaran Instrumen Penelitian
3.2 Daftar Nilai Siswa
3.3 Perhitungan Z skor, T skor, Uji normalitas, Uji Kecenderungan, Analisis
Korelasi dan Uji Hipotesis
Lampiran 4
4.1 Tabel Nilai Distribusi t
4.2 Tabel Nilai Chi Kuadrat χ2
4.3 Tabel Nilai Luas di Bawah Lengkungan Normal Standar dari 0 ke Z
Lampiran 5
5.2 Surat Keputusan Penunjukkan Dosen Pembimbing
5.3 Lembar Bimbingan
5.4 Berita Acara Seminar 1
5.5 Berita Acara Seminar 2
xi
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5.6 Surat Selesai Penelitian
xii
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN ................................................................................................ i
KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii
UCAPAN TERIMAKASIH ............................................................................. iii
ABSTRAK ....................................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xi
BAB I
PENDAHULUAN ………………………………………………….. 1
1.1 Latar Belakang Masalah .............................................................. 1
1.2 Identifikasi dan Batasan Masalah Penelitian .............................. 2
1.2.1 Identifikasi Masalah Penelitian ......................................... 2
1.2.2 Batasan Masalah Penelitian .............................................. 2
1.3 Rumusan Masalah Penelitian ..................................................... 2
1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................ 2
1.5 Manfaat Penelitian ...................................................................... 3
1.6 Struktur Organisasi Skripsi........................................................... 3
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS
PENELITIAN ……………………………………………………… 5
2.1 Motif berprestasi ........................................................................ 5
2.1.1 Pengertian Motif ................................................................ 5
2.1.2 Jenis-jenis Motif ..................................................................... 5
2.1.3 Pengertian Motif Berprestasi .................................................. 6
2.1.4 Pengukuran Motif Berprestasi ............................................... 6
2.2 Prestasi Belajar .............................................................................. 7
2.2.1 Pengertian Belajar .................................................................. 7
2.2.2 Pengertian Prestasi Belajar ..................................................... 7
vi
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2.3 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar .............. 8
2.2.4 Hubungan antara Motif Berprestasi dengan Prestasi Belajar . 8
2.3 Peranan Guru dalam Motif Berprestasi dan Prestasi Belajar ........ 8
2.3.1 Peranan Guru dalam Motif Berprestasi .................................. 9
2.3.2 Peranan Guru dalam Prestasi Belajar ..................................... 9
2.4 Kerangka Pemikiran ................................................................... 10
2.5 Hipotesis Penelitian .................................................................... 12
BAB III METODE PENELITIAN …………………..………………………... 13
3.1 Lokasi dan Subjek Populasi/Sampel Penelitian .......................... 13
3.1.1 Lokasi Penelitian.................................................................... 13
3.1.2 Subjek Populasi/Sampel Penelitian ....................................... 13
3.2 Desain Penelitian ......................................................................... 14
3.3 Metode Penelitian ........................................................................ 15
3.4 Definisi Operasional .................................................................... 15
3.5 Instrumen Penelitian .................................................................... 17
3.6 Proses Pengembangan Instrumen ................................................ 20
3.6.1 Validitas Angket .................................................................... 20
3.6.2 Reabilitas Angket .................................................................. 21
3.7 Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 23
3.8 Teknik Analisa Data .................................................................... 23
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……………………... 31
4.1 Gambaran Kecenderungan Motif Berprestasi Siswa ................... 31
4.2 Gambaran Kecenderungan Prestasi Belajar Siswa ...................... 31
4.3 Tabel Kelompok Kategori Motif Berprestasi terhadap Kategori
Prestasi Belajar ........................................................................... 32
4.4 Hasil Analisis Korelasi ................................................................ 32
4.5 Hasil Uji Hipotesis ...................................................................... 33
4.6 Besarnya Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar
siswa ............................................................................................ 33
vii
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN DAN SARAN …………………………….…………... 35
5.1 Simpulan ...................................................................................... 35
5.2 Saran ............................................................................................ 35
DAFTAR PUSTAKA .......................…………………………….…………... 36
LAMPIRAN ....................................…………………………….…………... 38
viii
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
No
Nama Tabel
3.1
Jumlah Populasi Penelitian ...................................................................... 14
3.2
Definisi Operasional................................................................................. 16
3.3
Kriteria Skor Alternatif Jawaban Instrumen Skala Likert ........................ 17
3.4
Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ................................................................. 18
3.5
Tabel Interpretasi Nilai r .......................................................................... 22
3.6
Kriteria Kecenderungan ........................................................................... 28
3.7
Kriteria Koefisien Korelasi ...................................................................... 29
4.1
Kecenderungan Motif Berprestasi Siswa ................................................ 31
4.2
Kecenderungan Prestasi Belajar Siswa .................................................... 31
4.3
Kategori Motif Berprestasi terhadap Kategori Prestasi Belajar ............... 32
ix
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
No
Nama Gambar
2.1
Kerangka Pemikiran ................................................................................. 11
3.1
Hubungan Variabel Bebas dan Terikat .................................................... 14
3.2
Kurva Normalitas Motif Berprestasi ........................................................ 27
3.3
Kurva Normalitas Prestasi Belajar ............................................................ 27
x
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
1.1 Dokumentasi Penelitian
Lampiran 2
2.1 Contoh Hasil Penyebaran Instrumen Uji Coba Penelitian
2.2 Uji Validitas Instrumen Uji Coba Penelitian
2.3 Uji Reliabilitas Instrumen Uji Coba Penelitian
Lampiran 3
3.1 Contoh Hasil Penyebaran Instrumen Penelitian
3.2 Daftar Nilai Siswa
3.3 Perhitungan Z skor, T skor, Uji normalitas, Uji Kecenderungan, Analisis
Korelasi dan Uji Hipotesis
Lampiran 4
4.1 Tabel Nilai Distribusi t
4.2 Tabel Nilai Chi Kuadrat χ2
4.3 Tabel Nilai Luas di Bawah Lengkungan Normal Standar dari 0 ke Z
Lampiran 5
5.2 Surat Keputusan Penunjukkan Dosen Pembimbing
5.3 Lembar Bimbingan
5.4 Berita Acara Seminar 1
5.5 Berita Acara Seminar 2
xi
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5.6 Surat Selesai Penelitian
xii
Giral Reginal, 2015
Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi
Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu