Evaluasi Pendidikan.docx

SILABUS MATA KULIAH
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nama Mata Kuliah
: Evaluasi Pembelajaran Akuntansi
Kode
: PA 501
Bobot SKS
: 3 sks
Semester
: 5
Prasyarat
: Dosen Penanggung Jawab: Dra. Heraeni Tanuatmodjo, M.M

7. Tujuan Umum Mata Kuliah
Mahasiswa mampu memahami pengertian, kegunaan dan etika

pengukuran dan penilaian dalam pendidikan akuntansi; perencanaan
penyusunan butir soal tes uraian, tes objektif; pengadministrasian
pendekatan penilaian (grading); analisis butir soal dan perangkat
pelaporan dan pemanfaatan hasil penilaian

tes,
tes;
tes;
tes;

8. Pendekatan Pembelajaran
Dilakukan secara ekspositori yaitu : ceramah, tanya jawab, dan presentasi
OHP, serta secara inkuiri yaitu : tugas, diskusi, latihan soal dan pemecahan
masalah
9. Deskripsi Mata Kuliah
Mata Kuliah ini mempelajari tentang pengertian, kegunaan dan etika
pengukuran dan penilaian dalam pendidikan akuntansi; perencanaan
penyusunan butir soal tes uraian, tes objektif; pengadministrasian
pendekatan penilaian (grading); analisis butir soal dan perangkat
pelaporan dan pemanfaatan hasil penilaian

tes,
tes;
tes;
tes;

10. Media Pembelajaran
White board, OHP
11. Evaluasi Hasil Belajar Mahasiswa
Keberhasilan belajar mahasiswa ditentukan berdasarkan partisipasi
mahasiswa dalam perkuliahan, pengerjaan tugas,dan keikutsertaan dalam
ujian. Nilai akhir dtentukan dari komponen-komponen nilai tugas, ujian
tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS). Tugas-tugas yang
harus dikerjakan mahasiswa terdiri dari tugas-tugas individual dan kelompok.
UTS dan UAS dilaksanakan dalam bentuk ujian tulis.
12. Garis Besar Materi Setiap Pertemuan
GARIS BESAR MATERI KULIAH

PERT. KE

Pengertian, kegunaan dan etika tes, pengukuran
dan penilaian dalam pendidikan akuntansi

1

Perencanaan tes

2

/home/nguyenminhtan/code/converters/storage/tmp/GldocTocbOt3EW.........................................................Hal 1 / 2

GARIS BESAR MATERI KULIAH

PERT. KE

Penyusunan butir soal tes uraian

3, 4

Penyusunan butir soal tes objektif

5, 6, 7

Penyusunan alat evaluasi non tes

8

UTS

9

Pengadmintrasian tes

10

Pendekatan penilaian dan penilaian (grading)

11
12,13,
14

Analisis butir soal dan perangkat tes
Pelaporan dan Pemanfaatan Hasil Penilaian

15

UAS

16

13. Daftar Pustaka.
1. Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, edisi revisi
2. Norman E. Gronlund dan Robert L. Linn, Measurement and Evaluation in
Teaching, 6th edition
3. H. Daryanto, Evaluasi Pendidikan
4. M. Chabib Thoha, Teknik Evaluasi Pendidikan
5. Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan

Bandung,
Dosen Penanggung Jawab

Dra. Heraeni Tanuatmodjo, MM

/home/nguyenminhtan/code/converters/storage/tmp/GldocTocbOt3EW.........................................................Hal 2 / 2