Akuntansi - S1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI AKUNTANSI – FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS
GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen
Pengampu
15/08/2016
Ekonomi
Akuntansi
Sarjana
KK-000355
SKS
Tanggal revisi
dd/bb/thn
Kode Prodi: 62201
Riset Akuntansi
3
Semester
.....
[✓] Wajib
[... ] Pilihan
5 (Lima)
1.
Mampu menyusun penelitian ilmiah seperti
skripsi atau tugas akhir sesuai dengan metodologi
penelitian ilmiah;
Sikap
2.
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas
pekerjaan sebagai akuntan secara mandiri.
Mahasiswa mampu menyusun hasil kajiannya dalam
bentuk skripsi atau laporan tugas akhir berupa
Ketrampilan
penelitian, serta mampu mengambil keputusan secara
Umum
tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
keahliannya serta menginterpretasikan berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
Capaian
Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang tipe-tipe
Pembelajaran
penelitian, mengidentifikasikan masalah penelitian,
Mata Kuliah
menyusun kerangka pemikiran dan merumuskan
hipotesis penelitian, mengetahui konsep, konstruk,
Pengetahuan variabel dan definisi operasional penelitian, mengukur
variabel
penelitian,
penentuan
sampel
dan
menganalsisi data
sehingga mahasiswa dapat
menyusun skripsi atau laporan tugas akhir dengan
benar.
Mahasiswa mampu menyusun tugas akhir seperti
skripsi dengan menggunakan alat analisis statistik
Ketrampilan
seperti regresi linier sederhana, regresi berganda,
Khusus
regresi nonlinier, Korelasi Product Moment Pearson,
korelasi spearman dan korelasi biserial.
Deskripsi Umum Mata Kuliah Riset Akuntansi merupakan mata kuliah yang membekali
(Silabus)
pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menyusun
penelitian ilmiah dengan mengedepankan pokok bahasan tentang
kegunaan, motivasi, tujuan dan tipe-tipe penelitian dalam dunia
bisnis, tahap-tahap dalam melakukan penelitian ilmiah, mencari dan
merumuskan masalah, melakukan Identifikasi dan klasifikasi variabel
penelitian, menyusun kerangka teori dan merumuskan hipotesis
penelitian, membuat Desain penelitian, melakukan pengukuran
variabel penelitian, memilih metode sampling yang tepat, serta
melakukan analisis data dan menginterpretasikannya.
Metode
1. Ceramah/Kuliah Pakar
✓ 4. Praktik Laboratorium
....
Pembelajaran
.
Pengalaman
Belajar/Tugas
Referensi /
Sumber Belajar
2. Problem Based
Learning/FGD
3. Project Based Learning
✓
5. Self-Learning (V-Class)
✓
6. Lainnya: ..........................
a. Tayangan Presentasi
✓ c. Online exercise/kuiz (V-class)
....
.
....
.
....
.
✓
b. Review textbook/Jurnal
✓ d. Laporan
e. Lainnya: ..........
(1) Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D,
Penerbit Alfabeta, Bandung, 2016
(2) Jonathan Sarwono, Strategi Melakukan riset, Penerbit Andi,
Yogyakarta, 2013
(3) Sedarmayanti, dan Syarifudin Hidayat, Metodologi Penelitian,
Penerbit Mandar Maju, Bandung, 2011
(4) Nuryaman, dan Veronica Christina, Metodologi Penelitian
Akuntansi dan Bisnis Teori dan Praktek, Penerbit Ghalia Indonesia,
Bandung, 2015
(5) Husein Umar, Riset Akuntansi Dilengkapi dengan panduan
membuat skripsi dan empat bahasan kasus bidang Akuntansi ,
Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2005.
(6) Nur Indriantoro dan Bambang Supomo, Metodologi Penelitian
Bisnis untuk Akuntansi dan Manajemen, BPFE Yogyakarta, 2012
(7) Singgih Santoso, Menguasai Statistik di Era Informasi dengan
SPSS 15, Penerbit PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 2007
(8) Panduan Penulisan Ilmiah / Skripsi yang Diterbitkan Oleh Bagian
Penulisan Ilmiah / Jurusan, Fakultas Ekonomi Universitas
Gunadarma
Minggu
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian
(Materi Pelajaran)
1.
Mahasiswa dapat memahami arti
pentingnya penelitian dalam dunia
bisnis dan kehidupan
1. Kegunaan
penelitian dalam
Bisnis dan
kehidupan
2. Motivasi dan
tujuan penelitian
3. Penelitian bisnis
4. Penelitian dan
Ilmu Pengetahuan
5. Proses berfikir
ilmiah, metode
ilmiah dan
penelitian ilmiah
2.
Mahasiswa dapat merancang dan
menyusun proposal penelitian
ilmiah
1. Karakteristik
Penelitian Ilmiah
2. Tipe-tipe penelitian
3. Subjek dan Objek
penelitian
4. Identifikasi
masalah penelitian
5. Menyusun
kerangka
teori/kerangka
pemikiran dan
merumuskan
Metode/Ben
tuk
Pembelajar
an
ceramah,
diskusi,
presentasi
ceramah,
diskusi,
presentasi
Waktu
Belajar
(Menit)
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
(%)
3 sks x
50 menit
Mahasiswa
mampu
menjawab
pertanyaan dosen
mengenai
pengertian dan
kegunaan riset
dalam kehidupan
dan bisnis,
Mengetahui
persyaratan
sebuah
pengetahuan
yang ilmiah,
Kriteria yang
harus dipenuhi
dan langkahlangkah yang
harus dilakukan
dalam riset
ilmiah.
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
mengenai
karakteristik,
berbagai tipe
serta subjek dan
objek penelitian
ilmiah,
mengidentifikasik
an masalah,
menyusun
5%
3 sks x
50 menit
5%
Sumb
er
belaja
r
3 – 1,
4 - 1,
5 - 1,
6–1&
2.
1 - 1,
4–1&
2,
6–3&
4
hipotesis penelitian
3.
Mahasiswa dapat menjelaskan
metode dan desain yang dipakai
dalam berbagai jenis riset serta
mampu menjelaskan perbedaan
penelitian kuantitatif, kualitatif, dan
Gabungan
1. Pemakaian
Metode dan Desain
Reset
2. Metode Sejarah
3. Metode Deskriptif
4. Metode
Eksperimen
5. Metode Kausal –
Komparatif (ExPost Facto)
6. Metode
Partisipatoris
7. Desain Reset
8. Jenis Desain Riset
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
4.
Mahasiswa mampu menjelaskan
perbedaan penelitian dengan
pendekatan kuantitatif, kualitatif
dan penelitian gabungan.
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
5.
Mahasiswa dapat menjelaskan jenisjenis data sebagai bahan baku riset
dari beberapa sisi, dan dapat
memanfaatkan data tersebut.
1. Penelitian dengan
pendekatan
Kuantitatif
2. Penelitian dengan
pendekatan
kualitatif
3. Penelitian dengan
pendekatan
gabungan
1. Data Primier dan
Sekunder
2. Data Internal dan
Eksternal
3. Data Time Series
dan Gross Section
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
kerangka teori
serta mampu
merumuskan
hipotesis
penelitian
sehingga dapat
menyusun
proposal
penelitian ilmiah
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
beberapa metode
yang dapat
dipakai dalam
riset,
Menjelaskan
macam-macam
desain dalam
pelaksanaan
penelitian
Mahasiswa
mampu
menjabarkan
tahapan proses
riset dengan
pendekatan
kuantitatif,
kualitatif serta
gabungan.
Mahasiswa
mampu
mengelompokkan
data sebelum
dipakai dalam
proses analisis,
5%
10 %
5%
1 - 4,
2 - 5,
4 - 6,
5 - 8,
6-5
1–2&
3,
2–5&
6,
3 - 9,
6-7
3 - 5,
5 - 3,
6-7
4. Data dengan
Variable Bebas dan
variable Tidak
Bebas
5. Data Berskala
6.
Mahasiswa dapat menguasai dan
menjelaskan sample dan teknik
sampling dalam riset akuntansi
1. Proses penentuan
dan ukuran
sample
2. Teknik
Pengambilan
Sample
3. Kekeliruan Sample
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
Menjelaskan
macam-macam
skala pengukuran,
Memberikan skala
pengukuran pada
suatu obyek
tertentu yang
akan diteliti
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
dasar pemikiran
bahwa belum
tentu data yang
ada dalam
populasi secara
keseluruhan
dipakai dalam
penelitian,
menjelaskan
formula-formula
yang dapat
digunakan dalam
menentukan
ukuran sampel
dari suatu
populasi,
memerinci dan
menjelaskan
prosedur dalam
teknik smpling
baik secara acak
(probabilities)
maupun tidak
secara acak (non-
5%
1
2
4
5
6
-
5,
6,
8,
9,
6
probabilities),
menjelaskan
beberapa
kemungkinan
terjadinya
kesalahan dalam
sampling.
7.
Mahasiswa dapat menjelaskan
desain instrument penelitian, sistem
dan prosedur pengumpulan data
agar data yang tertampung dapat
dianalisis secara ilmiah
1. Kriteria Instrumen
yang Baik
2. Langkah
Penyusunan
Instrumen
3. Metode/Teknik
Pengumpulan Data
8.
9.
UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa dapat menjelaskan
1. Macam-macam
macam-macam skala pengukuran
skala pengukuran
dan cara menyusun instrument
2. Validitas dan
penelitian
Reliabilitas
instrument
penelitian
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
Mahasiswa
mampu
memerinci dan
menjelaskan
kriteria instrumen
pengumpulan
data yang baik,
menjelaskan
langkah-langkah
penyusunan
instrumen yang
baik, menjelaskan
cara atau teknik
pengumpulan
data.
5%
1 - 7,
4 - 6,
5 - 11,
6-7
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
macam-macam
teknik membuat
skala sesuai
dengan
kebutuhan
penelitian serta
melakukan
pengujian
terhadap
instrument
penelitan agar
5%
1
4
5
6
-
6,
7,
9,
8
10.
Mahasiswa dapat menjelaskan
macam-macam jenis kuesioner
penelitian
1. Cara membuat
kuesioner
penelitian
2. Simbol-simbol
desain
3. Formulir
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
11.
Mahasiswa dapat menjelaskan alatalat analisis yang digunakan dalam
pengolahan data bidang akuntansi
sesuai dengan kebutuhan peneliti
1. Rasio Keuangan
2. Penilaian Investasi
3. Petunjuk Cara
Menganalisis
4. Model Linier
Programming
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
instrument dapat
digunakan untuk
mengukur apa
yang seharusnya
diukur.
Mahasiswa
mampu membuat
rancangan
kuesioner yang
dapat
menampung data
sesuai dengan
kebutuhan,
membuat simbolsimbol standar
yang dipakai
untuk alur
dokumen dan
input process
output (IPO),
memerinci dan
menjelaskan
prinsip dasar
merancang
formulir
Mahasiswa
mampu
menggunakan
berbagai rasiorasio keuangan
yang dipakai
untuk
mengevaluasi
kinerja keuangan
berdasarkan
tugas yang
diberikan dosen,
menjelaskan
beberapa metode
5%
10 %
1
2
3
5
-
7,
6,
9,
11,
5 - 12,
6-9
12.
Mahasiswa dapat menjelaskan
beberapa alat analisis statistika :
Teknik Regresi yang digunakan
untuk aplikasi akuntansi yang
disesuaikan dengan kebutuhan saat
riset dilakukan, termasuk sampai
seberapa dalam alat analisis
tersebut dipakai
Teknik Regresi dalam
penelitian:
1. Angka Indeks
2. Tabulasi Silang
3. Analisis Regresi
Sederhana
4. Peramalan
5. Regresi Linier
Berganda
6. Regresi Nonlinier
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
yang dapat
dipakai dalam
penilaian
investasi,
menjelaskan
beberapa metode
yang dapat
dipakai dalam
rangka
pencapaian
tujuan yang
optimal dengan
kendala
keterbatasan
sumber daya
Mahasiswa
mampu
menggunakan
beberapa alat
analisis statistik
seperti rata-rata,
deviasi standar,
proporsi, dan
modus,
menentukan
angka indek
gabungan tidak
ditimbang dan
gabungan
ditimbang,
menjelaskan cara
melakukan
tabulasi silang,
mengaplikasikan
regresi linier
sederhana dan
nonlinier dalam
menyelesaikan
kasus-kasus
10 %
5 - 13,
6 - 9,
7 - 15
13.
Mahasiswa dapat menjelaskan
beberapa alat analisis statistika :
penggunaan Korelasi yang
digunakan untuk aplikasi akuntansi
yang disesuaikan dengan kebutuhan
saat riset dilakukan.
1. Korelasi Product
Moment Pearson
2. Korelasi Spearman
3. Korelasi Biserial
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
14.
Cara
Mengola
h Data
Reset
dan
Menyaji
kan
Hasil
Reset
Mahasiswa dapat menjelaskan cara
melakukan analisis dari suatu riset
dan menyajikan hasilnya
1. Langkah-Langkah
Menganalisis
Masalah
2. Struktur Penulisan
Ilmiah
3. Ketentuan Format
Tulisan Ilmiah
4. Ketentuan Daftar
Pustaka
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
15.
Bahasa
n Kasus
Mahasiswa mendapatkan gambaran
dan pembanding kasus-kasus yang
akan dihadapai dalam penelitian
lapangan nantinya.
1. Menganalisis
Dokumen Masukan
2. Menganalisis
Efektifitas dan
Efisiensi Prosedur
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
tertentu,
menjelaskan
teknik peramalan
dengan
menggunakan
model klasik.
Mahasiswa
mampu
menggunakan
beberapa alat
analisis statistik
sample seperti
nilai koefisien
korelasi untuk
menentukan
suatu besaran
yang menyatakan
bagaimana
kuatnya
hubungan suatu
variabel dengan
variabel lainnya.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
langkah-langkah
menganalisis
masalah, struktur
penulisan,
ketentuan format
tulisan, dan
menyusun daftar
pustaka.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
gambaran
bagaimana
melakukan
10 %
4 - 11,
5 - 13,
7 - 14
10 %
4 - 12,
5 - 15,
6 - 10
8
10 %
4 - 12,
5, 6
Akuntansi
3. Menganalisis
Dokumen Keluaran
4. Peran Akuntansi
dan Keuangan
dalam Analisis
Investasi Keuangan
5. Pengaruh Kualitas
Bahan Baku
terhadap return
Penjualan
6. Perbedaan Struktur
Modal antara
Industri sektor
manufaktur
dengan sektor
perdagangan di BEI
16.
UJIAN AKHIR SEMESTER
penelitian
terhadap
dokumendokumen dasar,
melakukan
penelitian
terhadap
efektifitas dan
efisiensi proses
akuntansi,
melakukan
penelitian dalam
menilai kinerja
perusahaan,
melakukan
penelitian dalam
Investasi
Keuangan,
melakukan
penelitian dalam
bidang penjualan,
melakukan
penelitian dalam
struktur modal
perusahaan.
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH RISET AKUNTANSI -PRODI AKUNTANSI FEUG
Mata Kuliah
Riset Akuntansi
Kode MK
KK-000355
DosenPenga
mpu
Minggu Ke
4, 13,15
Tugas ke
1,2,3
Metode
Tugas
Riset Akuntansi
Kode MK
Kuis, StudiKasus, Review
Jurnal,Presentasi
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
4
MingguKe
Tujuan Tugas
Tugas ke
KK-000355
1 (satu)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Tipe-tipe penelitian
• Subjek dan objek penelitian
• Mengidentifikasikan masalah
• Menyusun kerangka pemikiran penelitian
• Penelitian kuantitatif, kualitatif dan gabungan
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami dan menyusun proposal penelitian sederhana
UraianTugas
Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang
dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk
presentasi
Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas
KriteriaPenilaia
n
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Riset Akuntansi
13
MingguKe
Tujuan Tugas
Kode MK
Tugas ke
KK-000355
2 (dua)
Tujuan tugasa dalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Berbagai jenis data
• Teknik pengambilan sampel
• Berbagai macam skala pengukuran
• Uji validitas dan reliabilitas instrument penelitian
• Membuat kuesioner penelitian
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menentukan data penelitian yang dibutuhkan
UraianTugas
Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang
dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk
presentasi
Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas
KriteriaPenilaia
n
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
MingguKe
Tujuan Tugas
UraianTugas
Riset Akuntansi
15
Kode MK
Tugas ke
KK-000355
3 (tiga)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Berbagai alat analisis statistik teknik regresi dalam penelitian
• merumuskan masalah penelitian
• Struktur penulisan penelitian
.
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menyusun proposal untuk skripsi atau tugas akhir mereka
Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang
dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk
presentasi
Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas
KriteriaPenilaia
n
PROGRAM STUDI AKUNTANSI – FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS
GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen
Pengampu
15/08/2016
Ekonomi
Akuntansi
Sarjana
KK-000355
SKS
Tanggal revisi
dd/bb/thn
Kode Prodi: 62201
Riset Akuntansi
3
Semester
.....
[✓] Wajib
[... ] Pilihan
5 (Lima)
1.
Mampu menyusun penelitian ilmiah seperti
skripsi atau tugas akhir sesuai dengan metodologi
penelitian ilmiah;
Sikap
2.
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas
pekerjaan sebagai akuntan secara mandiri.
Mahasiswa mampu menyusun hasil kajiannya dalam
bentuk skripsi atau laporan tugas akhir berupa
Ketrampilan
penelitian, serta mampu mengambil keputusan secara
Umum
tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
keahliannya serta menginterpretasikan berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
Capaian
Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang tipe-tipe
Pembelajaran
penelitian, mengidentifikasikan masalah penelitian,
Mata Kuliah
menyusun kerangka pemikiran dan merumuskan
hipotesis penelitian, mengetahui konsep, konstruk,
Pengetahuan variabel dan definisi operasional penelitian, mengukur
variabel
penelitian,
penentuan
sampel
dan
menganalsisi data
sehingga mahasiswa dapat
menyusun skripsi atau laporan tugas akhir dengan
benar.
Mahasiswa mampu menyusun tugas akhir seperti
skripsi dengan menggunakan alat analisis statistik
Ketrampilan
seperti regresi linier sederhana, regresi berganda,
Khusus
regresi nonlinier, Korelasi Product Moment Pearson,
korelasi spearman dan korelasi biserial.
Deskripsi Umum Mata Kuliah Riset Akuntansi merupakan mata kuliah yang membekali
(Silabus)
pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menyusun
penelitian ilmiah dengan mengedepankan pokok bahasan tentang
kegunaan, motivasi, tujuan dan tipe-tipe penelitian dalam dunia
bisnis, tahap-tahap dalam melakukan penelitian ilmiah, mencari dan
merumuskan masalah, melakukan Identifikasi dan klasifikasi variabel
penelitian, menyusun kerangka teori dan merumuskan hipotesis
penelitian, membuat Desain penelitian, melakukan pengukuran
variabel penelitian, memilih metode sampling yang tepat, serta
melakukan analisis data dan menginterpretasikannya.
Metode
1. Ceramah/Kuliah Pakar
✓ 4. Praktik Laboratorium
....
Pembelajaran
.
Pengalaman
Belajar/Tugas
Referensi /
Sumber Belajar
2. Problem Based
Learning/FGD
3. Project Based Learning
✓
5. Self-Learning (V-Class)
✓
6. Lainnya: ..........................
a. Tayangan Presentasi
✓ c. Online exercise/kuiz (V-class)
....
.
....
.
....
.
✓
b. Review textbook/Jurnal
✓ d. Laporan
e. Lainnya: ..........
(1) Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D,
Penerbit Alfabeta, Bandung, 2016
(2) Jonathan Sarwono, Strategi Melakukan riset, Penerbit Andi,
Yogyakarta, 2013
(3) Sedarmayanti, dan Syarifudin Hidayat, Metodologi Penelitian,
Penerbit Mandar Maju, Bandung, 2011
(4) Nuryaman, dan Veronica Christina, Metodologi Penelitian
Akuntansi dan Bisnis Teori dan Praktek, Penerbit Ghalia Indonesia,
Bandung, 2015
(5) Husein Umar, Riset Akuntansi Dilengkapi dengan panduan
membuat skripsi dan empat bahasan kasus bidang Akuntansi ,
Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2005.
(6) Nur Indriantoro dan Bambang Supomo, Metodologi Penelitian
Bisnis untuk Akuntansi dan Manajemen, BPFE Yogyakarta, 2012
(7) Singgih Santoso, Menguasai Statistik di Era Informasi dengan
SPSS 15, Penerbit PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 2007
(8) Panduan Penulisan Ilmiah / Skripsi yang Diterbitkan Oleh Bagian
Penulisan Ilmiah / Jurusan, Fakultas Ekonomi Universitas
Gunadarma
Minggu
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian
(Materi Pelajaran)
1.
Mahasiswa dapat memahami arti
pentingnya penelitian dalam dunia
bisnis dan kehidupan
1. Kegunaan
penelitian dalam
Bisnis dan
kehidupan
2. Motivasi dan
tujuan penelitian
3. Penelitian bisnis
4. Penelitian dan
Ilmu Pengetahuan
5. Proses berfikir
ilmiah, metode
ilmiah dan
penelitian ilmiah
2.
Mahasiswa dapat merancang dan
menyusun proposal penelitian
ilmiah
1. Karakteristik
Penelitian Ilmiah
2. Tipe-tipe penelitian
3. Subjek dan Objek
penelitian
4. Identifikasi
masalah penelitian
5. Menyusun
kerangka
teori/kerangka
pemikiran dan
merumuskan
Metode/Ben
tuk
Pembelajar
an
ceramah,
diskusi,
presentasi
ceramah,
diskusi,
presentasi
Waktu
Belajar
(Menit)
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
(%)
3 sks x
50 menit
Mahasiswa
mampu
menjawab
pertanyaan dosen
mengenai
pengertian dan
kegunaan riset
dalam kehidupan
dan bisnis,
Mengetahui
persyaratan
sebuah
pengetahuan
yang ilmiah,
Kriteria yang
harus dipenuhi
dan langkahlangkah yang
harus dilakukan
dalam riset
ilmiah.
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
mengenai
karakteristik,
berbagai tipe
serta subjek dan
objek penelitian
ilmiah,
mengidentifikasik
an masalah,
menyusun
5%
3 sks x
50 menit
5%
Sumb
er
belaja
r
3 – 1,
4 - 1,
5 - 1,
6–1&
2.
1 - 1,
4–1&
2,
6–3&
4
hipotesis penelitian
3.
Mahasiswa dapat menjelaskan
metode dan desain yang dipakai
dalam berbagai jenis riset serta
mampu menjelaskan perbedaan
penelitian kuantitatif, kualitatif, dan
Gabungan
1. Pemakaian
Metode dan Desain
Reset
2. Metode Sejarah
3. Metode Deskriptif
4. Metode
Eksperimen
5. Metode Kausal –
Komparatif (ExPost Facto)
6. Metode
Partisipatoris
7. Desain Reset
8. Jenis Desain Riset
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
4.
Mahasiswa mampu menjelaskan
perbedaan penelitian dengan
pendekatan kuantitatif, kualitatif
dan penelitian gabungan.
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
5.
Mahasiswa dapat menjelaskan jenisjenis data sebagai bahan baku riset
dari beberapa sisi, dan dapat
memanfaatkan data tersebut.
1. Penelitian dengan
pendekatan
Kuantitatif
2. Penelitian dengan
pendekatan
kualitatif
3. Penelitian dengan
pendekatan
gabungan
1. Data Primier dan
Sekunder
2. Data Internal dan
Eksternal
3. Data Time Series
dan Gross Section
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
kerangka teori
serta mampu
merumuskan
hipotesis
penelitian
sehingga dapat
menyusun
proposal
penelitian ilmiah
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
beberapa metode
yang dapat
dipakai dalam
riset,
Menjelaskan
macam-macam
desain dalam
pelaksanaan
penelitian
Mahasiswa
mampu
menjabarkan
tahapan proses
riset dengan
pendekatan
kuantitatif,
kualitatif serta
gabungan.
Mahasiswa
mampu
mengelompokkan
data sebelum
dipakai dalam
proses analisis,
5%
10 %
5%
1 - 4,
2 - 5,
4 - 6,
5 - 8,
6-5
1–2&
3,
2–5&
6,
3 - 9,
6-7
3 - 5,
5 - 3,
6-7
4. Data dengan
Variable Bebas dan
variable Tidak
Bebas
5. Data Berskala
6.
Mahasiswa dapat menguasai dan
menjelaskan sample dan teknik
sampling dalam riset akuntansi
1. Proses penentuan
dan ukuran
sample
2. Teknik
Pengambilan
Sample
3. Kekeliruan Sample
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
Menjelaskan
macam-macam
skala pengukuran,
Memberikan skala
pengukuran pada
suatu obyek
tertentu yang
akan diteliti
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
dasar pemikiran
bahwa belum
tentu data yang
ada dalam
populasi secara
keseluruhan
dipakai dalam
penelitian,
menjelaskan
formula-formula
yang dapat
digunakan dalam
menentukan
ukuran sampel
dari suatu
populasi,
memerinci dan
menjelaskan
prosedur dalam
teknik smpling
baik secara acak
(probabilities)
maupun tidak
secara acak (non-
5%
1
2
4
5
6
-
5,
6,
8,
9,
6
probabilities),
menjelaskan
beberapa
kemungkinan
terjadinya
kesalahan dalam
sampling.
7.
Mahasiswa dapat menjelaskan
desain instrument penelitian, sistem
dan prosedur pengumpulan data
agar data yang tertampung dapat
dianalisis secara ilmiah
1. Kriteria Instrumen
yang Baik
2. Langkah
Penyusunan
Instrumen
3. Metode/Teknik
Pengumpulan Data
8.
9.
UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa dapat menjelaskan
1. Macam-macam
macam-macam skala pengukuran
skala pengukuran
dan cara menyusun instrument
2. Validitas dan
penelitian
Reliabilitas
instrument
penelitian
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
Mahasiswa
mampu
memerinci dan
menjelaskan
kriteria instrumen
pengumpulan
data yang baik,
menjelaskan
langkah-langkah
penyusunan
instrumen yang
baik, menjelaskan
cara atau teknik
pengumpulan
data.
5%
1 - 7,
4 - 6,
5 - 11,
6-7
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
macam-macam
teknik membuat
skala sesuai
dengan
kebutuhan
penelitian serta
melakukan
pengujian
terhadap
instrument
penelitan agar
5%
1
4
5
6
-
6,
7,
9,
8
10.
Mahasiswa dapat menjelaskan
macam-macam jenis kuesioner
penelitian
1. Cara membuat
kuesioner
penelitian
2. Simbol-simbol
desain
3. Formulir
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
11.
Mahasiswa dapat menjelaskan alatalat analisis yang digunakan dalam
pengolahan data bidang akuntansi
sesuai dengan kebutuhan peneliti
1. Rasio Keuangan
2. Penilaian Investasi
3. Petunjuk Cara
Menganalisis
4. Model Linier
Programming
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
instrument dapat
digunakan untuk
mengukur apa
yang seharusnya
diukur.
Mahasiswa
mampu membuat
rancangan
kuesioner yang
dapat
menampung data
sesuai dengan
kebutuhan,
membuat simbolsimbol standar
yang dipakai
untuk alur
dokumen dan
input process
output (IPO),
memerinci dan
menjelaskan
prinsip dasar
merancang
formulir
Mahasiswa
mampu
menggunakan
berbagai rasiorasio keuangan
yang dipakai
untuk
mengevaluasi
kinerja keuangan
berdasarkan
tugas yang
diberikan dosen,
menjelaskan
beberapa metode
5%
10 %
1
2
3
5
-
7,
6,
9,
11,
5 - 12,
6-9
12.
Mahasiswa dapat menjelaskan
beberapa alat analisis statistika :
Teknik Regresi yang digunakan
untuk aplikasi akuntansi yang
disesuaikan dengan kebutuhan saat
riset dilakukan, termasuk sampai
seberapa dalam alat analisis
tersebut dipakai
Teknik Regresi dalam
penelitian:
1. Angka Indeks
2. Tabulasi Silang
3. Analisis Regresi
Sederhana
4. Peramalan
5. Regresi Linier
Berganda
6. Regresi Nonlinier
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
yang dapat
dipakai dalam
penilaian
investasi,
menjelaskan
beberapa metode
yang dapat
dipakai dalam
rangka
pencapaian
tujuan yang
optimal dengan
kendala
keterbatasan
sumber daya
Mahasiswa
mampu
menggunakan
beberapa alat
analisis statistik
seperti rata-rata,
deviasi standar,
proporsi, dan
modus,
menentukan
angka indek
gabungan tidak
ditimbang dan
gabungan
ditimbang,
menjelaskan cara
melakukan
tabulasi silang,
mengaplikasikan
regresi linier
sederhana dan
nonlinier dalam
menyelesaikan
kasus-kasus
10 %
5 - 13,
6 - 9,
7 - 15
13.
Mahasiswa dapat menjelaskan
beberapa alat analisis statistika :
penggunaan Korelasi yang
digunakan untuk aplikasi akuntansi
yang disesuaikan dengan kebutuhan
saat riset dilakukan.
1. Korelasi Product
Moment Pearson
2. Korelasi Spearman
3. Korelasi Biserial
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
14.
Cara
Mengola
h Data
Reset
dan
Menyaji
kan
Hasil
Reset
Mahasiswa dapat menjelaskan cara
melakukan analisis dari suatu riset
dan menyajikan hasilnya
1. Langkah-Langkah
Menganalisis
Masalah
2. Struktur Penulisan
Ilmiah
3. Ketentuan Format
Tulisan Ilmiah
4. Ketentuan Daftar
Pustaka
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
15.
Bahasa
n Kasus
Mahasiswa mendapatkan gambaran
dan pembanding kasus-kasus yang
akan dihadapai dalam penelitian
lapangan nantinya.
1. Menganalisis
Dokumen Masukan
2. Menganalisis
Efektifitas dan
Efisiensi Prosedur
ceramah,
diskusi,
presentasi
3 sks x
50 menit
tertentu,
menjelaskan
teknik peramalan
dengan
menggunakan
model klasik.
Mahasiswa
mampu
menggunakan
beberapa alat
analisis statistik
sample seperti
nilai koefisien
korelasi untuk
menentukan
suatu besaran
yang menyatakan
bagaimana
kuatnya
hubungan suatu
variabel dengan
variabel lainnya.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
langkah-langkah
menganalisis
masalah, struktur
penulisan,
ketentuan format
tulisan, dan
menyusun daftar
pustaka.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
gambaran
bagaimana
melakukan
10 %
4 - 11,
5 - 13,
7 - 14
10 %
4 - 12,
5 - 15,
6 - 10
8
10 %
4 - 12,
5, 6
Akuntansi
3. Menganalisis
Dokumen Keluaran
4. Peran Akuntansi
dan Keuangan
dalam Analisis
Investasi Keuangan
5. Pengaruh Kualitas
Bahan Baku
terhadap return
Penjualan
6. Perbedaan Struktur
Modal antara
Industri sektor
manufaktur
dengan sektor
perdagangan di BEI
16.
UJIAN AKHIR SEMESTER
penelitian
terhadap
dokumendokumen dasar,
melakukan
penelitian
terhadap
efektifitas dan
efisiensi proses
akuntansi,
melakukan
penelitian dalam
menilai kinerja
perusahaan,
melakukan
penelitian dalam
Investasi
Keuangan,
melakukan
penelitian dalam
bidang penjualan,
melakukan
penelitian dalam
struktur modal
perusahaan.
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH RISET AKUNTANSI -PRODI AKUNTANSI FEUG
Mata Kuliah
Riset Akuntansi
Kode MK
KK-000355
DosenPenga
mpu
Minggu Ke
4, 13,15
Tugas ke
1,2,3
Metode
Tugas
Riset Akuntansi
Kode MK
Kuis, StudiKasus, Review
Jurnal,Presentasi
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
4
MingguKe
Tujuan Tugas
Tugas ke
KK-000355
1 (satu)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Tipe-tipe penelitian
• Subjek dan objek penelitian
• Mengidentifikasikan masalah
• Menyusun kerangka pemikiran penelitian
• Penelitian kuantitatif, kualitatif dan gabungan
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami dan menyusun proposal penelitian sederhana
UraianTugas
Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang
dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk
presentasi
Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas
KriteriaPenilaia
n
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Riset Akuntansi
13
MingguKe
Tujuan Tugas
Kode MK
Tugas ke
KK-000355
2 (dua)
Tujuan tugasa dalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Berbagai jenis data
• Teknik pengambilan sampel
• Berbagai macam skala pengukuran
• Uji validitas dan reliabilitas instrument penelitian
• Membuat kuesioner penelitian
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menentukan data penelitian yang dibutuhkan
UraianTugas
Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang
dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk
presentasi
Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas
KriteriaPenilaia
n
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
MingguKe
Tujuan Tugas
UraianTugas
Riset Akuntansi
15
Kode MK
Tugas ke
KK-000355
3 (tiga)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Berbagai alat analisis statistik teknik regresi dalam penelitian
• merumuskan masalah penelitian
• Struktur penulisan penelitian
.
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menyusun proposal untuk skripsi atau tugas akhir mereka
Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang
dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk
presentasi
Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas
KriteriaPenilaia
n