Kisi-Kisi Soal dan Jadwal Ujian Sekolah Tingkat MTs TP 2014-2015 bahasa inggris

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Acuan
Alokasi Waktu
Jumlah Soal
Bentuk Soal
Bahan Kelas

No.
1

KD
Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sederhana secara akurat, lancar, dan
berterima unruk berinteraksi dengan
lingkungan sekitar

2

Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sangat sederhana secara akurat,
lancar dan berterima yang
berkaitan dengan lingkungan
terdekat

3

Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sangat sederhana secara akurat,
lancar dan berterima yang
berkaitan dengan lingkungan
terdekat

Bahan Kls/smt

VIII

VII

: SMP/MTs
: Bahasa Inggris
: KTSP
: 120’
: 50
: Pilihan Ganda
: 7–9

Materi
Notice! caution/
warning
- Makna teks

Indikator
Disajikan teks fungsional pendek bentuk notice,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas

pertanyaan tentang makna teks tersebut

Short message
- Informasi rinci

Disajikan teks fungsional pendek bentuk short
message tentang informasi kehidupan luar
sekolah,, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi rinci dari
teks tersebut

- Informasi tersirat

VII

Greeting card
- Informasi tersirat

- Makna kata

Disajikan teks fungsional pendek bentuk short
message tentang informasi kehidupan luar sekolah,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tersirat dari teks
tersebut
Disajikan teks fungsional pendek bentuk greeting
card mengenai ucapan selamat memenangkan
perlombaan tertentu di lingkungan sekolah, siswa
dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tersirat dari teks
tersebut
Disajikan teks fungsional pendek bentuk
greeting card mengenai ucapan selamat

No. Soal
1

2

3

4

5

4

5

6

7

Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sangat sederhana secara akurat,
lancar dan berterima yang
berkaitan dengan lingkungan
terdekat

VII

Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sangat sederhana secara akurat,
lancar dan berterima yang
berkaitan dengan lingkungan
terdekat

VII

Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sederhana secara akurat, lancar, dan
berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari

Membaca
Merespon makna yang terdapat
dalam teks tulis fungsional pendek
sederhana secara akurat, lancar, dan

Invitation
- Informasi tertentu
- Informasi tersirat

Announcement
- Informasi tersirat
- Informasi tersurat

IX

Advertisement
- Gambaran umum

- Informasi tersurat

IX

Schedule
- Informasi rinci

memenangkan perlombaan tertentu di
lingkungan sekolah, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
makna kata tertentu yang terdapat dalam teks
tersebut
Disajikan teks fungsional pendek bentuk
invitation, siswa dapat menentukan jawaban
yang tepat atas pertanyaan tentang informasi
tertentu dari teks tersebut
Disajikan teks fungsional pendek bentuk
invitation, siswa dapat menentukan jawaban
yang tepat atas pertanyaan tentang informasi
tersirat dari teks tersebut.
Disajikan teks fungsional pendek announcement
, siswa dapat menentukan jawaban yang tepat

atas pertanyaan tentang informasi rinci tersirat
dari teks tersebut
Disajikan teks fungsional pendek announcement
di lingkungansekolah, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
Informasi tersurat dari teks tersebut
Disajikan teks fungsional pendek bentuk
advertisement tentang menggunakan mixer, siswa
dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang gambaran umum isi teks
tersebut
Disajikan teks fungsional pendek bentuk
advertisement tentang menggunakan mixer, siswa
dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tersurat dari teks
tersebut dengan tepat
Disajikan teks fungsional pendek bentuk schedule
tentang transportasi, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
informasi rinci dari teks tersebut

6

7

8

9

10

11

12

berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari

8

Membaca
Merespon makna dalam teks tulis
fungsional pendek sederhana
secara akurat, lancar dan berterima
yang berkaitan dengan lingkungan
sekitar

-

VIII

Informasi tersurat

Personal letter/e-mail
- Gambaran umum

-

Informasi tersurat

- Informasi tersirat

8

Membaca
Merespon makna dan langkah
retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar
dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam
teks berbentuk descriptive dan
recount

Membaca

VIII/1

Descriptive text
- Informasi tertentu
- Informasi tersirat

- Makna kata

VIII/1

Descriptive text -

Disajikan teks fungsional pendek bentuk schedule
tentang transportasi, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
informasi tersurat dari teks tersebut
Disajikan teks fungsional pendek personal
letter/e-mail berkaitan dengan
pengalaman wisata ke tempat yang unik/suatu
lokasi yang menarik,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang gambaran umum dari teks
tersebut
Disajikan teks fungsional pendek personal
letter/e-mail berkaitan dengan pengalaman wisata
ke tempat yang unik/suatu lokasi yang menarik,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi rnici dalam teks
tersebut
Disajikan teks fungsional pendek personal
letter/e-mail berkaitan dengan pengalaman
wisata ke tempat yang unik/suatu lokasi yang
menarik, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi tersurat
dari teks tersebut
Disajikan teks deskriptif terkait dengan orang
terkenal, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi tertentu
yang terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks deskriptif terkait dengan orang
terkenal, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi tersirat
yang terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks deskriptif terkait dengan orang
terkenal, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang makna kata tertentu
yang terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks deskriptif terkait dengan The

13

14

15

16

17

18

19

9.

10

Merespon makna dan langkah
retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk descriptive dan recount

Membaca
Merespon makna dan langkah
retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk descriptive dan recount

VIII/1

Pikiran utama

-

Informasi tersurat

Disajikan teks deskriptif terkait dengan The Indonesian
Archipelago siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
atas pertanyaan tentang informasi terurat salah satu
paragraf yang terdapat dalam teks tersebut

-

Informasi tertentu

Disajikan teks deskriptif terkait dengan The
Indonesian Archipelago , siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
informasi tertentu tertentu yang terdapat dalam
teks tersebut

Recount text
- Pikiran utama paragraf

- Informasi tertentu

-

11

Membaca Merespon makna dan
langkah retorika dalam esei pendek

VIII/2

Indonesian Archipelago, siswa dapat menentukan

-

Informasi rinci

Narrative (legend)
- Gambaran umum

jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang pikiran
utama teks tersebut

Disajikan teks recount terkait dengan pengalaman
pribadi yang menyenangkan, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas pertanyaan
tentang pikiran utarna salah satu paragraf yang
terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks recount terkait dengan pengalaman
pribadi yang menyenangkan, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas pertanyaan
tentang informasi tertentu yang terdapat dalam teks
tersebut
Disajikan teks recount terkait dengan pengalaman
pribadi yang menyenangkan, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas pertanyaan
tentang informasi rinci yang terdapat dalam teks
tersebut
Disajikan teks narrative terkait cerita legenda,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas

20

21

22

23

24

25

26

sederhana secara akurat, lancar dan
berterima yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk recount dan narrative

-

Pikiran utama paragraf

- Informasi rinci

12

13

Membaca Merespon makna dan
langkah retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk recount dan narrative

Membaca
Merespon makna dan langkah
retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari dalam
teks berbentuk procedure dan report

VIII/2

IX/1

Recount
- Gambaran umum

pertanyaan tentang gambaran urnum teks tersebut
Disajikan teks narrative terkait cerita legenda,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang pikiran utama salah satu
paragraph yang terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks narrative terkait cerita legenda,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi rinci yang terdapat
dalam teks tersebut
Disajikan teks recount terkait dengan biografi orang
terkenal, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang gambaran umum teks
tersebut

- Informasi nnci

Disajikan teks recount terkait dengan biografi orang
terkenal, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi rinci dari
teks tersebut

- Rujukan kata

Disajikan teks recount dengan biografi orang
terkenal, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang rujukan kata ganti
tertentu yang terdapat dalam teks tertentu

Report Text
- Gambaran umum

Disajikan teks report tentang binatang mamalia,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang gambaran dari umum teks
tersebut
Disajikan teks report tentang binatang mamalia,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tertentu yang terdapat
dalam teks tersebut

- Informasi tertentu

- Makna kata

Disajikan teks report tentang binatang mamalia,

27

28

29

30

31

32

33

siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang salah satu makna kata tertentu
yang terdapat dalam teks tersebut
14

15

16

Membaca
Mengungkapkan makna dalam
monolog pendek sangat sederhana
dengan menggunakan ragam
bahasa lisan secara akurat, lancar,
dan berterima untuk berinteraksi
dengan lingkungan terdekat dalam
teks berbentuk descriptive dan
procedure

Membaca Merespon makna dan
langkah retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari dalam
teks berbentuk narrative dan report

Membaca
Merespon makna dan langkah

VII/2

IX/2

IX/2

Procedure text
- Informasi tertentu

Disajikan teks prosedur tentang membuat
makanan/minuman tertentu, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas pernyataan
tentang informasi tertentu teks tersebut

- Makna kata tertentu

Disajikan teks prosedur tentang membuat
makanan/minuman tertentu, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas pernyataan
tentang makna salah satu kata yang terdapat dalam
teks tersebut

- Informasi tersirat

Disajikan teks prosedur membuat
makanan/minuman tertentu, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas pertanyaan
tentang informasi tersirat teks tersebut

Narrative text
- Informasi tertentu

Disajikan teks naratif tentang cerita pendek
populer , siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi tertentu dari
teks tersebut

-

Informasi rinci

Disajikan teks naratif cerita pendek populer ,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi rinci dari teks
tersebut

-

Pesan moral

Disajikan teks naratif cerita pendek populer ,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang pesan moral teks tersebut

Report text
- Informasi rinci

Disajikan teks report terkait dengan tanaman obatobatan, siswa dapat menentukan jawaban yang

34

35

36

37

38

39

40

41

retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari dalam
teks berbentuk narrative dan report

17

18

19

-

Informasi tersirat

-

Makna kata

tepat atas pertanyaan tentang informasi rinci yang
terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks report terkait dengan tanaman obatobatan, siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi tersirat
yang terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks report terkait dengan tanaman obatobatan, siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
atas pertanyaan tentang makna salah satu kata
yang terdapat dalam teks tersebut
Disajikan teks narrative sederhana berbentuk
rumpang, siswa dapat menentukan kata sifat
yang tepat untuk melengkapinya
Disajikan teks narrative sederhana berbentuk
rumpang, siswa dapat menentukan kata kerja
yang tepat untuk melengkapinya
Disajikan teks narrative sederhana berbentuk
rumpang, siswa dapat menentukan kata
keterangan yang tepat untuk melengkapinya

42

43

Menulis
Mengungkapkan makna dan
langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
untuk berinteraksi dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative dan report

IX/2

Menulis
Mengungkapkan makna dan
langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
untuk berinteraksi dengan
lingkungan sekitar berbentuk
recount dan narrative
Menulis
Mengungkapkan makna dan
langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
untuk berinteraksi dalam konteks

VIII/2

Kata acak (6-9 kata)
- Kalimat sederhana dari
teks recount

Disajikan satu kalimat sederhana dari teks
recount yang kata-katanya diacak, siswa
dapat menentukan susunan yang tepat dari
kata-kata yang diacak tersebut menjadi
kalimat yang bermakna

47

IX/2

Kata acak
- Kalimat past
continuos tense dari teks
naratif (6-9 kata)

Disajikan satu kalimat kompleks dari teks naratif
yang kata - katanya diacak, siswa dapat
menentukan susunan yang tepat dari kata-kata
yang diacak tersebut menjadi kalimat yang
bermakna

48

Rumpang text narrative
- Kata sifat
- Kata kerja
- Kata keterangan

44
45
46

20

kehidupan sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative dan report.
Menulis

VIII/1

Mengungkapkan makna dan
langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
untuk berinteraksi dengan
lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk descriptive dan recount
21

Menulis
Mengungkapkan makna dan
langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
untuk berinteraksi dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks
berbentuk procedure dan report
.

IX/1

Kalimat acak
descriptive text

Disajikan teks deskriptive yang kalimatkalimatnya diacak (6-8 kalimat), siswa dapat
menentukan susunan yang tepat dari kalimatkalimat yang diacak tersebut menjadi teks
sederhana yang padu dan bermakna

Kalimat acak Procedure
text

Disajikan teks procedure yang kalimat-kalimatnva
diacak(6-8 kalimat), siswa dapat menentukan
susunan yang tepat dari kalimat-kalimat yang
diacak tersebut menjadi teks sederhana yang padu
dan bermakna

49

50