RPS KMK 361 Surveilans Kesehatan kerja S. Genap 2017
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017/2018 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata kuliah : Surveilans Kesehatan Kerja Kode MK : KMK361
Mata kuliah prasyarat :Bobot MK : 2 SKS Dosen Pengampu : Ira Marti Ayu, SKM, M.Epid Kode Dosen
: 7348 Alokasi Waktu : Tatap Muka 14x100 menit Capaian Pembelajaran
: Mahasiswa mampu memahami konsep surveilans kesehatan kerja SES
INDIKATOR PENILAIAN
mampu Menguraikan dan menjelaskan rencana pembelajaran satu semester
d. Tujuan surveilans kesehatan kerja (tujuan utama dan
I KEMAMPUA N AKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJA RAN SUMBER PEMBELAJARAN
Menguraikan dan menjelaskan konsep dasar surveilans kesehatan
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical guide to occupational health and safety mampu
Surveillance CDC
Teori dan Aplikasi Kesehatan Kerja. Jakarta : UI Press.
4. Media 1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010.
contextua
linstructio
na
3. Metod
b. Defenisi surveilans kesehatan kerja c. Ruang lingkup
Penjelasan Rencana Pembelajaran Semester
a. Defenisi surveilans
mampu Menguraikan dan menjelaskan konsep dasar surveilans
1 Mahasiswa
Rencana Pembelajaran Semester mampu Menguraikan dan menjelaskan rencana pembelajara n satu semester
LCD,
whiteboar
d, web: kelas, komputer,
2. Media
contextua
linstructio
na
1. Metod
2 Mahasiswa kesehatan tujuan khusus) : kelas, 3. kerja Health and Safety Executive. kerja
e. Manfaat surveilans komputer, 2017. COSHH health kesehatan kerja LCD, surveillance.
f. Kapan dilakukan whiteboar
4. Health and safety executive.
1999. Health Survellance at work.
3 Mahasiswa
a. Penilaian risiko
5. Metod
1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010. Mampu mampu kesehatan a Teori dan Aplikasi Kesehatan menguraikan menguraikan
b. Perencanaan program contextua Kerja. Jakarta : UI Press. dan dan c. Penetapan populasi l Surveillance CDC menjelaskan menjelaskan berisiko instructio
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical persiapan persiapan d. Penetapan jenis n guide to occupational health and surveilans surveilans hazard dan efek
6. Media : safety kesehatan
kesehatan kesehatan yang kelas, 3. kerja (I) Health and Safety Executive. kerja (I) dipantau komputer,
2017. COSHH health
LCD, surveillance. whiteboar
d, web 4.
Health and safety executive. 1999. Health Survellance at work.
5. Baca file good practice in
occupational health services
4 Mahasiswa
a. Penetapan jenis 7.
1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010. Mampu mampu pemeriksaan Teori dan Aplikasi Kesehatan menguraikan menguraikan kesehatan yang Kerja. Jakarta : UI Press. dan dan Hazard Based Surveillance CDC menjelaskan menjelaskan
b. Komunikasi untuk
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical persiapan persiapan mendapatkan guide to occupational health and surveilans surveilans dukungan dan safety kesehatan kesehatan komitmen kerja (II) 3. Health and Safety Executive. kerja (II)
c. Pembentukan tim 2017. COSHH health surveillance.
4. Health and safety executive.
1999. Health Survellance at work.
5 Mahasiswa
a. Pengumpulan data
1. Small
1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010. Mampu mampu b. Pengolahan data dan Group Teori dan Aplikasi Kesehatan menguraikan menguraikan analisis data Discussion Kerja. Jakarta : UI Press. dan dan
c. Tahap pelaporan dan (SGD) Surveillance CDC menjelaskan menjelaskan pemanfaatan data
2. Media :
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical tahapan tahapan (bagi organisasi, bagi kelas, guide to occupational health and pelaksanaan pelaksanaan individu, bagi komputer, safety surveilans surveilans pemerintah) LCD,
3. Health and Safety Executive. kesehatan kesehatan
whiteboar 2017. COSHH health kerja
kerja d, web surveillance.
4. Health and safety executive.
1999. Health Survellance at work.
6 Mahasiswa
a. Hazard of works
1. Small
1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010. Mampu mampu b. Agents and categories Group Teori dan Aplikasi Kesehatan menguraikan menguraikan of hazards Discussion Kerja. Jakarta : UI Press. dan dan
c. Risk Assessment (SGD) Surveillance CDC menjelaskan menjelaskan d.
2. Media :
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical Identifkasi Identifkasi
e. Studi kasus (memilih kelas, guide to occupational health and potensi potensi bahaya kesehatan di tempat kerja salah satu tempat kerja lalu mendeskripsikan potensi bahaya ditempat kerja tersebut) komputer,
LCD, whiteboard, web
7 Mahasiswa
2. Media :
1999. Health Survellance at work.
Service Agency Service Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi potensi
2. BC Government and BC Public
WHO. Standard precautions in health care.
kelas, 1.
(SGD)
1. Small Group Discussion
a. Defenisi penyakit infeksi b. Rantai penularan penyakit infeksi c. Potensi bahaya penyakit infeksi di
mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi
Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
4. Health and safety executive.
safety 3. Health and Safety Executive. 2017. COSHH health surveillance.
Studi kasus
4. Health and safety executive.
1999. Health Survellance at work.
bahaya kesehatan di tempat kerja
mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
1. Small Group Discussion
(SGD)
kelas, komputer,
LCD, whiteboard, web 1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010.
Teori dan Aplikasi Kesehatan Kerja. Jakarta : UI Press.
Surveillance CDC
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical guide to occupational health and safety 3. Health and Safety Executive. 2017. COSHH health surveillance.
8 Mahasiswa
2. Media :
potensi
LCD, Employees’ Union. 2007. Guide penyakit whiteboard, to Prevention and Control of infeksi di
bahaya
web Infectious Disease in the tempat kerja
penyakit workplace. infeksi di tempat kerja
3. Queensland Goverment.
Infection Control Guideline.
4. Depnakertrans. 2005. Pedoman bersama ILO/ WHO tentang pelayanan kesehatan dan HIV/ Aids. http://www.who.int/hiv/pub/guid elines/who_ilo_guidelines_indon esian.pdf?ua=1
5. Depkes RI. 2010. Pedoman Pelaksanaan Kewaspadaan Universal di pelayanan kesehatan.
9 Mahasiswa Prosedur standar
1. Small
Mampu
1. CDC. 2007. Guideline for precaution Group
Isolation Precautions: Preventing mampu menguraikan
Sosialisasi standar Discussion
Transmission of Infectious menguraikan dan
precaution (SGD) Agents in Healthcare Settings.
dan menjelaskan
2. Media :
menjelaskan tentang kelas,
tentang Prosedur komputer,
Prosedur standar
LCD,
standar
whiteboard, CDC. 2017. Standard precaution 2. web
precaution Precautions for All Patient Care.
3. Depkes RI. 2010. Pedoman Pelaksanaan Kewaspadaan kesehatan.
10 Mahasiswa
Mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengkategori an hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical guide to occupational health and safety 3. Health and Safety Executive. 2017. COSHH health surveillance.
Surveillance
Teori dan Aplikasi Kesehatan Kerja. Jakarta : UI Press.
LCD, whiteboard, web 1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010.
kelas, komputer,
(SGD)
1. Small Group Discussion
Studi kasus
mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengkategoria n hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi data gangguan kesehatan pekerja
1999. Health Survellance at work.
4. Health and safety executive.
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical guide to occupational health and safety 3. Health and Safety Executive. 2017. COSHH health surveillance.
Surveillance CDC
Teori dan Aplikasi Kesehatan Kerja. Jakarta : UI Press.
LCD, whiteboard, web 1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010.
kelas, komputer,
(SGD)
1. Small Group Discussion
Studi kasus
mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi data gangguan kesehatan pekerja
2. Media :
11 Mahasiswa
2. Media :
1999. Health Survellance at work.
11 Mahasiswa
a. Metode pengumpulan
1. Small
1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010. Mampu mampu data demograf Group Teori dan Aplikasi Kesehatan menguraikan menguraikan
b. Instrumen Discussion Kerja. Jakarta : UI Press. dan dan pengumpulan data (SGD) Surveillance CDC menjelaskan menjelaskan demograf seperti
2. Media :
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical mengenai mengenai kuesioner, check list kelas, guide to occupational health and Pengumpula Pengumpulan
c. Format penyajian/ komputer, safety n data data pencatatan data LCD,
3. Health and Safety Executive. demograf demograf demograf (tabel atau whiteboard, 2017. COSHH health grafk) web surveillance.
4. Health and safety executive. 1999. Health Survellance at work.
12 Mahasiswa
1. Small
1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010. Mampu
Pemetaan risiko
mampu
Group Teori dan Aplikasi Kesehatan menguraikan kesehatan kerja
menguraikan Discussion Kerja. Jakarta : UI Press. dan
(berdasarkan orang,
dan (SGD) Surveillance menjelaskan
tempat dan waktu)
menjelaskan
2. Media :
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical mengenai mengenai kelas, guide to occupational health and Pengumpula Pengumpulan komputer, safety n data data
LCD,
3. Health and Safety Executive. kesehatanke kesehatankerj whiteboard, 2017. COSHH health rja a (I) web surveillance.
4. Health and safety executive.
1999. Health Survellance at
13 Mahasiswa
2. Media :
14 Mahasiswa
1. Small Group Discussion
Mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja dan standar precaution
1999. Health Survellance at work.
4. Health and safety executive.
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical guide to occupational health and safety 3. Health and Safety Executive. 2017. COSHH health surveillance.
Surveillance
Teori dan Aplikasi Kesehatan Kerja. Jakarta : UI Press.
LCD, whiteboard, web 1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010.
kelas, komputer,
(SGD)
Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja
menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengumpulan data kesehatankerj a (II) a. Intepretasi hasil kesehatan kerja b. Penerapan upaya kesehatan kerja untuk mengendalikan resiko kesehatan kerja di tempat kerja berdasarkan waktu dan wilayah
mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja
Mampu dan menjelaskan mengenai Pengumpula n data kesehatanke rja
1999. Health Survellance at work.
4. Health and safety executive.
2. Ericson, Paul A. 1996. A practical guide to occupational health and safety 3. Health and Safety Executive. 2017. COSHH health surveillance.
Surveillance
Kerja. Jakarta : UI Press.
LCD, whiteboard, web 1. Kurniawidjaja, L.Meily. 2010.
kelas, komputer,
(SGD)
1. Small Discussion
c. Penyusunan rencana strategis/ teknis upaya kesehatan kerja berdsarkan waktu dan wilayah
2. Media :
EVALUASI PEMBELAJARAN SESI PRO SE- DUR BEN- TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BO BO T
5%
Tes Lisan
Mampu menguraikan dan menjelaskan persiapan surveilans kesehatan kerja (II)
Mampu menguraikan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (II)
Mampu menjelaskan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (II)
Mampu menyebutkan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (II)
Tidak Mampu menyebutkan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (II)
4 Post
3 Post
Test
Tes Lisan
Mampu menguraikan dan menjelaskan tahapan pelaksanaan surveilans kesehatan kerja
Mampu menguraikan tentang tahapan pelaksanaan surveilans kesehatan kerja
Mampu menjelaskan tentang tahapan pelaksanaan surveilans kesehatan kerja
Mampu menyebutkan tentang tahapan pelaksanaan surveilans kesehatan kerja
Tidak Mampu menyebutkan tentang tahapan pelaksanaan surveilans kesehatan kerja
Test
5%
1 Post
Tidak Mampu menyebutkan konsep dasar surveilans kesehatan kerja
Test
Tes Lisan
Mampu menguraikan dan menjelaskan konsep dasar surveilans kesehatan kerja
Mampu Menguraikan konsep dasar surveilans kesehatan kerja
Mampu menjelaskan konsep dasar surveilans kesehatan kerja
Mampu menyebutkan konsep dasar surveilans kesehatan kerja
5%
Tidak Mampu menyebutkan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (I)
2 Post
Test
Tes Lisan
Mampu menguraikan dan menjelaskan persiapan surveilans kesehatan kerja (I)
Mampu menguraikan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (I)
Mampu menjelaskan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (I)
Mampu menyebutkan tentang persiapan surveilans kesehatan kerja (I)
5%
5 Post
Mampu menyebutkan tentang Prosedur standar precaution
Mampu menyebutkan tentang Identifkasi potensi bahaya penyakit infeksi di tempat kerja
Tidak Mampu menyebutkan tentang Identifkasi potensi bahaya penyakit infeksi di tempat kerja
10%
8 Post
Test
Tes lisan Mampu menguraikan dan menjelaskan tentang Prosedur standar precaution
Mampu menguraikan tentang Prosedur standar precaution
Mampu menjelaskan tentang Prosedur standar precaution
Tidak mampu menyebutkan tentang Prosedur standar precaution
Mampu menguraikan tentang Identifkasi potensi bahaya penyakit infeksi di tempat kerja
5%
9 Post
Test
Tes lisan Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi data
Mampu menguraikan tentang Identifkasi data
Mampu menjelaskan tentang Identifkasi data
Mampu menyebutkan tentang Identifkasi data
Tidak mampu menyebutkan tentang Identifkasi
Mampu menjelaskan tentang Identifkasi potensi bahaya penyakit infeksi di tempat kerja
Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi potensi bahaya penyakit infeksi di tempat kerja
Test
Test
Tes Lisan
Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi potensi di tempat kerja
Mampu menguraikan tentang Identifkasi kesehatan di tempat kerja
Mampu menjelaskan tentang Identifkasi kesehatan di tempat kerja
Mampu menyebutkan tentang Identifkasi kesehatan di tempat kerja
Tidak mampu menyebutkan tentang Identifkasi kesehatan di tempat kerja
5%
6 Post
Tes Lisan
Tes tertul is
Mampu menguraikan dan menjelaskan Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
Mampu menguraikan Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
Mampu menjelaskan tentang Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
Mampu menyebutkan tentang Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
Tidak mampu menjelaskan tentang Identifkasi pekerja yang berisiko terkena gangguan kesehatan
5%
7 Post
Test
5% gangguan kesehatan pekerja gangguan kesehatan pekerja gangguan kesehatan pekerja gangguan kesehatan pekerja data gangguan kesehatan pekerja
10 Post Tes Mampu menjelaskan mengenai Pengkategorian hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
Tes lisan Mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengumpulan data kesehatankerja
10%
Tidak Mampu menyebutkan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja dan standar precaution
Mampu menyebutkan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja dan standar precaution
Mampu menjelaskan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja dan standar precaution
Mampu menguraikan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja dan standar precaution
Tes lisan Mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengamatan, pemantauan dan evaluasi program kesehatan kerja dan standar precaution
Test
13 Post
10%
Tidak mampu menyebutkan mengenai Pengumpulan data kesehatan kerja
Mampu menyebutkan mengenai Pengumpulan data kesehatan kerja
Mampu menjelaskan mengenai Pengumpulan data kesehatan kerja
Mampu menguraikan mengenai Pengumpulan data kesehatan kerja
Test
Mampu mengenai Pengkategorian hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
12 Post
5%
Tidak mampu menyebutkan mengenai Pengumpulan data demograf
Mampu menyebutkan mengenai Pengumpulan data demograf
Mampu menjelaskan mengenai Pengumpulan data demograf
Mampu menguraikan mengenai Pengumpulan data demograf
Tes lisan Mampu menguraikan dan menjelaskan mengenai Pengumpulan data demograf
Test
11 Post
5%
Tidak Mampu mengenai Pengkategorian hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
Mampu mengenai Pengkategorian hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
Mampu mengenai Pengkategorian hasil pengamatan gangguan kesehatan pada pekerja
14 Post Tes Mampu Mampu Mampu Mampu Tidak mampu 10%
Test tulisa
n Menguraikan dan menjelaskan konsep dasar surveilans
Menguraikan konsep dasar surveilans kesehatan kerja menjelaskan konsep dasar surveilans kesehatan kerja menyebutkan konsep dasar surveilans kesehatan kerja menyebutkan dasar surveilans kesehatan
1. Nilai kehadiran :10 %
2. Nilai UTS: 30 %
3. Nilai UAS:40 %
4. Nilai tugas: 20 %
Jakarta, 31 Agustus 2017 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Putri Handayani, SKM, MKKK
Ira Marti Ayu, SKM, M.Epid