228641892 Rangkuman Materi Lengkap Bahasa Indonesia Kelas 8

RANGKUMAN MATERI LENGKAP BAHASA INDONESIA KELAS
8 - UAS SEMESTER 2 - 2011/2012

MATERI SASTRA – SPESIFIKASI DRAMA:
1. KONFLIK DALAM DRAMA/NOVEL: Pertentangan atau
ketegangan atau perang atas suatu masalah.
2. MACAM KONFLIK, SETIDAKNYA ADA 2 :
a. KONFLIK BATIN: konflik yang terjadi pada seorang
tokoh yang konfliknya bersumber dari dirinya sendiri.
Konflik yang terbangun karena pada beda pendapat
antara hati dengan pikirannya terhadap suatu masalah.
b. KONFLIK LAHIR: konflik ini kebalikan dari konflik batin,
yakni konflik yang terbangun karena si tokoh
bertentangan prinsip/pendapat dengan tokoh lain, bukan
dengan dirinya sendiri.
3.

UNSUR PEMBANGUN DALAM KARYA SASTRA:

a. UNSUR INTRINSIK/UNSUR DALAM: (1) tema, (2)
alur/plot, (3) tokoh/penokohan, (4) latar (tempat, waktu,

suasana), dan (5) amanat/maksud cerita.
b. UNSUR EKTRINSIK/UNSUR LUAR: (1) sang
penulis/pengarang, (2) latar belakang penulis (ekonomi,
politik, pendidikan, dll), (3) situasi zaman.
4. TEMA: Tema bukanlah judul. Tema adalah inti, pokok,
gagasan yang melandasi seluruh cerita. Atau semangat
yang hendak disampaikan sebuah cerita kepada
pembacanya. Misal, novel “Negeri 5 Menara” adalah novel

yang mengusung tema tentang pentingnya pendidikan
dan motivasi meraih cita-cita.
5. TOKOH/PENOKOHAN: Tokoh adalah para pelaku yang
terdapat dalam cerita. Tokoh-tokoh ini biasanya memiliki
berbagai karakter atau watak dengan perilaku yang
membuat suatu cerita berkembang.
6.

TOKOH, BERDASAR PERANNYA TERBAGI 2:

a.

TOKOH UTAMA: Tokoh yang menjadi pusat cerita.
Biasanya mendapat porsi penceritaan yang lebih banyak
dibanding tokoh-tokoh lainnya.
b. TOKOH PENDUKUNG: Tokoh-tokoh yang diceritakan
utuk membantu berkembangnya cerita si tokoh utama.
Bisanya, porsi penceritaannya sedikit.
7.

TOKOH, BERDASAR WATAKNYA TERBAGI 2:

a.

TOKOH PROTAGONIS: Wataknya baik.

b.

TOKOH ANTAGONIS: Wataknya buruk atau jahat.

8. ALUR/PLOT: Rangkaian atau urutan peristiwa dalam
cerita.

9.

ALUR TERBAGI 3:

a. ALUR MAJU: Peristiwa cerita dimulai dari awal hingga
akhir berjalan sesuai urutannya. Misal, seorang tokoh
diceritakan dari mulai dia lahir, berkembang, hingga
kematiannya.
b. ALUR MUNDUR/FLASH BACK: Peristiwa cerita dimulai
dari masa kini, namun cerita berjalan ke masa lalunya.
c. ALUR MAJU-MUNDUR/ZIGZAG: Peristiwa cerita berjalan
dimulai dari masa lalu, berjalan ke masa kini, lalu ke masa
lalu lagi. Atau bisa juga sebaliknya. Yang jelas, peristiwa

cerita terjalin secara bolak-balik. Novel “Negeri 5 Menara”
termasuk menggunakan alur ini.
10. LATAR/SETING: Tempat, waktu, atau suasana yang ada
dalam cerita.
11. LATAR/SETING TERBAGI 3:
a. LATAR TEMPAT: Tempat-tempat yang dijadikan dasar

cerita: rumah, sekolah, kamar, pasar, bioskop, kelas, jalan
raya, mal, dan masih banyak lagi.
b. LATAR WAKTU: Waktu-waktu yang dijadikan dasar
cerita: nama hari, tanggal, jam, pagi, siang, sore, malam,
dan seterusnya.
c. LATAR SUASANA: Suasana tempat atau keadaan tokoh
yang saat tersebut dijadikan dasar cerita: mendung,
cerah, hujan, sedang marah, gelisah, takut, berani, dan
lain sebagainya.
12. AMANAT: Setiap cerita pasti memiliki amanat. Artinya,
setiap cerita pasti memiliki sebuah harapan untuk
pembacanya. Harapan-harapan ini adalah hal-hal yang
ingin disampaikan oleh si pencerita/pengarang melalui inti
cerita yang dibuatnya. Misal, novel “Negeri 5 Manara”
mengamanatkan kepada pembaca agar terus berjuang
meraih cita-cita meskipun dalam kondisi yang serba
kekurangan, sebab cita-cita yang terus menerus
diusahakan pasti akan menuai hasilnya dengan baik
sesuai keinginan. Bahasa lainya: man jadda wajadda,
siapa yang bersungguh-sungguh pasti akan berhasil.

MATERI KALIMAT
1. KALIMAT SANGGAHAN: Kalimat yang isinya digunakan
untuk menyangkal pendapat orang lain. Tentu saja,
penyangkalan harus tetap menggunakan bahasa yang

sopan dan baik agar dialog/diskusi berjalan dengan saling
menghargai.
2.

CONTOH KALIMAT SANGGAHAN:

a. Pada dasarnya saya setuju dengan pendapat
saudara/anda, namun akan lebih bijaksana jika kenaikan
harga BBM ditunda terlebih dahulu hingga menemukan
waktu yang pas untuk dinaikkan. (INI CONTOH KALIMAT
PENYANGKALAN YANG BAIK) (
b. Saya sama sekali tidak setuju dengan pendapat
saudara/anda. Pendapat anda itu sangat aneh dan
menjijikkan! (INI CONTOH KALIMAT PENYANGKALAN YANG

KURANG BAIK)
3. PERGESERAN MAKNA KATA/KALIMAT: Beberapa makna
kata/kalimat yang sering kita pakai, sadar atau tidak,
sebenarnya banyak yang mengalami perubahan makna.
Ada makna yang meluas, ada pula yang menyempit.
Berikut penjelasannya:
a. MAKNA MELUAS: Makna kata/kalimat yang awalnya
atau dahulu kata tersebut bermakna sempit namun seiring
perkembangan zaman akhirnya kata tersebut berubah
makna dan perubahannya menjadi lebih luas. Misal, kata
“Ibu”, “Bapak”, “Kakak”, “Abang”, dll. Perhatikan,
dahulu, kata “Ibu” digunakan sebagai sapaan hanya
ditujukan kepada orang yang telah melahirkan kita saja
yaitu ibu kandung kita. Namun kemudian artinya meluas.
Coba saja perhatikan ketika siswa menyapa guru
perempuannya pasti menggunakan kata “Ibu”, padahal
guru perempuan itu bukan ibu kandungnya. Artinya,
sekarang kata “Ibu” juga dipakai untuk menyapa orang
lain yang bukan ibu kandung kita sendiri. Begitu juga
dengan makna kata “Bapak”, “Abang”, “Adik”, dll.

Terbayang atau mudah dipahami, kan?
b. MAKNA MENYEMPIT: Makna kata/kalimat yang
awalnya atau dahulu bermakna lebih luas, namun seiring

zaman kemudian makna kata tersebut menjadi terbatas
pada hal-hal atau orang-orang tertentu saja. Misal, kata
“Sarjana” dahulu dipakai atau disematkan untuk siapa
pun yang dianggap oleh masyarakat sebagai orang yang
pandai atau cerdas ilmunya meskipun dia tidak sekolah
atau tidak mengenyam pendidikan yang lebih tinggi.
Namun sekarang, kata “Sarjana” malah bermakna sempit.
Sebab kini “Sarjana” menjadi titel atau label bagi siapa
saja yang hanya telah lulus kuliah S1 di perguruan tinggi.
Terbayang atau mudah dipahami, kan?

MATERI PUISI
1.

JENIS SASTRA TERBAGI 2: (a) PUISI, dan (b) PROSA.

2. JENIS PUISI ANTARA LAIN: puisi, sajak, syair, pantun,
gurindam, mantra.
3. JENIS PROSA ANTARA LAIN: novel, novelet, cerpen,
cerita mini, drama.
4. UNSUR POKOK DALAM PUISI: tema, diksi, rima, dan
gaya bahasa.
5. TEMA dalam puisi: gagasan pokok yang hendak
diungkapkan oleh sang penyair.
6. DIKSI: pilihan kata yang digunakan penyair. Kata-kata
yang digunakan dlm puisi sering bersifat konotatif atau
memiliki kemungkinan makna yang lebih dari satu dan
puitis atau mempunyai efek keindahan.
7. RIMA: sering juga disebut sebagai sajak atau
persamaan bunyi, baik pada awal, tengah, atau di akhir
bait puisi. Paling sering sih biasanya di setiap akhir bait.
Penggunaan rima ini biasanya untuk mendukung perasaan
atau suasana hati.

8. GAYA BAHASA: unsur pilihan kata atau cara bertutur
yang menjadikan puisi lebih terasa hidup dan menjelaskan

gambaran angan.
9. CITRAAN dalam puisi: unsur yang menonjol dari fungsi
panca indera kita saat kita membaca citraan dalam puisi
tersebut.
10. CITRAAN dalam pusi terbagi 4:
a. CITRAAN PENGLIHATAN: gambaran puisi yang saat
dibaca seolah-olah gambaran tersebut dapat kita lihat
secara jelas. Dalam kalimat-kalaimat tersebut yang paling
menonjol gambarannya adalah gambaran penglihatan.
Misal: bunga itu merekah saat pagi datang dengan
semburat cahaya keemasan.
b. CITRAAN PENDENGARAN: gambaran yang terdapat
dalam kalimat puisi tersebut seolah-olah kita mendengar
dengan jelas suara-suara yang digambarkan oleh sang
penyair. Misal: deru tank yang melintas di jalanan berbaur
dengan letusan bedil dan teriakan para demonstran masih
terngiang dalam ingatanku. Atau: Ping di atas pong, pong
di atas ping.
c. CITRAAN PENCIUMAN: gambaran yang terdapat dalam
kalimat puisi tersebut seolah-olah kita mencium dengan

jelas bau-bauan yang digambarkan oleh sang penyair.
Misal: Aku muntah. Betapa bau. Mayat-mayat terbakar.
Semua terkapar.
d. CITRAAN PERASAAN: gambaran yang terdapat dalam
kalimat puisi tersebut seolah-olah kita dapat merasakan
suasana dengan jelas gambaran yang digambarkan oleh
sang penyair. Misal: Angin turun. Perlahan. Merayap di
tangan, leher, dan dadaku. Dingin tiada terkira.
11. BAHASA PUISI biasanya penuh dengan
MAJAS/PERUMPAMAAN.

12. JENIS MAJAS/PERUMPAMAAN ada banyak, antara lain:
personifikasi, metafora, hiperbola, ironi, perulangan.
13. MAJAS PERSONIFIKASI: perumpamaan yang
mengumpamakan benda bukan manusia dijadikan seolaholah dapat berlaku layaknya watak atau kebiasaan
manusia. Misal: Ombak mencium bibir pantai.
Penjelasannya: Ombak benda bukan manusia, tapi dibuat
kalimatnya menjadi seolah-olah dapat berlaku seperti
manusia, karena ditambahkan dengan kata “mencium”.
Contoh lain: Daun kelapa itu melambai-lambai kepadaku.

14. MAJAS METAFORA: mengumpamakan sesuatu (orang
atau bukan orang) dengan sifat atau julukannya. Misal:
Raja hutan meraung-raung mencari mangsanya.
Penjelasan: “Raja hutan” adalah perumpamaan dari sifat
atau julukan kepada “singa” karena “singa” sering
dianggap sebagai penguasa hutan. Contoh lain: Setan
Merah akhirnya memenangkan pertandingan 2-0 saat
melawan Si Nyonya Besar. (Setan Merah = julukan klub
sepak bola Manchaster United dan Si Nyonya Besar =
julukan klub sepakbola Juventus).
15. MAJAS IRONI: pernyataan yang isinya bertentangan
dengan kenyataan yang sebenarnya. Misal: Bagus sekali
nilai rapotmu, kawan, sampai-sampai banyak merahnya.
16. MAJAS HIPERBOLA: penyataan yang sengaja dilebihlebihkan. Misal: Tabunganku sudah segunung. Atau:
Tangannya bengkak sebesar gajah bunting. Dll.
17. MAJAS PERULANGAN: mengulang huruf depan atau
belakang pada kata-kata kata yang terdapat pada satu
bait. Misal: kau keraskan kalbunya. Atau: Mati api di
dalam hati.
18. UNGKAPAN: gabungan dua kata dalam sebuah kalimat
yang mempunyai makna baru. Misal: Jantung hati
datanglah kemari. Penjelasan: di sana terdapat kata
“jantung” dan “hati”. Sewaktu belum digabung, masing-

masing punya makna sendiri-sendiri, tapi ketika digabung,
dua kata tersebut jadi memiliki makna yang baru.
Jantung+hati = kekasih atau seseorang yang disayangi.

MATERI BERITA
1.

BERITA TERBAGI 2 BENTUK: HARD NEWS dan FEATURE.

2. HARD NEWS: berita yang disusun hanya sesuai pokok
beritanya saja. Artinya, berita dibuat ketat hanya seputar
5W1H saja. Tidak dibuat seperti cerita dan tidak
mementingkan unsur perasaan atau suasana.
3. FEATURE: kebalikan dari HARD NEWS: berita yang
disusun dengan memasukkan unsur cerita secara detil dan
memasukkan juga unsur perasaan dan suasana di tempat
peristiwa. Berita seperti ini dibuat mirip sekali dengan
sebuah cerita. Misalnya, berita tentang perjalanan
pariwisata.
4. Ada juga berita yang disajikan dalam bentuk
PETUNJUK. Misalnya, berita tentang disain atau tata letak
sebuah rumah, cara mengolah/membuat suatu makanan,
atau cara menyajikan sesuatu secara detil dan bertahap.
5. Pelajari lebih dalam lagi tentang 5W1H (what/apa,
where/di mana, when/kapan, why/mengapa, who/siapa,
dan how/bagaimana).
6. Pelajari lebih dalam lagi tentang perbandingan dua
berita.

MATERI LAIN-LAIN

1. Pelajari lebih dalam lagi tentang PENULISAN HURUF
KAPITAL yang benar (nama sapaan, nama orang, nama
jalan, tingkat jabatan, nama tempat, nama hari/bulan,
letak geografis, dll). Contoh yang betul dalam kalimat:
“Saya lupa, Bu. Maafkan saya.”
2. Pelajari lebih dalam lagi tentang RESENSI dan
RANGKUMAN/RINGKASAN
3. Pelajari lebih dalam lagi tentang MEMBACA EKSTENSIF
dan INTENSIF
4. Pelajari lebih dalam lagi tentang BENTUK TULISAN:
NARATIF (menjelaskan), DESKRIPTIF (menggambarkan),
ARGUMENTATIF (menjelaskan dengan alasan/opini),
PERSUASIF (merayu seperti kalimat iklan).
5. Pelajari lebih dalam lagi tentang PERBEDAAN NOVEL
dengan DRAMA
6.

Pelajari lebih dalam lagi tentang DISKUSI

PELAJARI SEMUA PELAJARAN DI ATAS. CARANYA, BUKA
DAN BACALAH KEMBALI CATATAN DARI BUKU PAKET,
CATATAN DARI GURU, DAN CARI PENDALAMAN MATERI
DARI INTERNET!
INGATLAH PADA SEMANGAT MAN JADDA WAJADA : SIAPA
YANG BERSUNGGUH-SUNGGUH BELAJAR PASTI AKAN
MENDAPAT HASIL NILAI YANG BAGUS DAN MAKSIMAL.
INSYA ALLAH.

II

Modul bahasa Indonesia kelas 8 SMP semester 2,
Karanngan Alvian Kurniawan
A. Dasar-dasar Berita
1. Definisi Berita
Secara Etimologi atau asal-usul terbentuknya sebuah
kata, kata berita diambil dari bahasa Sansekerta yang
berbunyi Vrita atau Vritta yang berarti ada atau terjadi.
Dalam bahasa Inggris, berita disebut news. Menurut A.K
Muda dalam Kamus Lengkap Bahasa Indonesia: 116,
Berita dapat didefinisikan sebagai:
a. keterangan tentang peristiwa yang hangat,
b. (suatu) kabar,
c. Cerita tentang kejadian yang menarik dan masih baru.
Dari definisi-definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa
berita adalah suatu kabar cerita yang berisi kejadian atau
peristiwa yang ada atau terjadi dan bersifat hangat serta
menarik.
2. Pokok-Pokok Berita
Pada pelajaran kelas sebelumnya, kita telah mempelajari
pokok-pokok berita. Pokok berita dikenal dengan istilah
5W+1H. Untuk memperjelasnya, perhatikan penggalan
berita di bawah ini!
Contoh Berita:
Ledakan pipa gas terjadi Rabu (22/3) semakin membesar
skala kesulitan yang timbul akibat Lusi. Bukan hanya
karena ledakan itu memakan tak kurang dari 11 orang
pegawai meninggal dan dua lainnya hilang. Ledakan juga
menyebabkan pasokan gas yang dibutuhkan untuk
pembangkit tenaga listrik dan untuk industri terputus.
Akibat penurunan pasokan listrik, sebagian wilayah
Jakarta terpaksa mengalami pemutusan listrik. Dampak
langsung Lusi di ujung timur Pulau Jawa akhirnya
dirasakan sampai Jakarta yang terletak diujung barat
pulau Jawa.

dikutip dari LKS Galileo Bahasa Indonesia kelas VIII
Berikut merupakan pokok-pokok berita dari teks di atas!
No Pokok Berita Pertanyaan Jawaban Keterangan
1. What Peristiwa apa yang terjadi? Peristiwa yang terjadi
adalah pipa gas yang meledak. Kalimat pertama
2. Who Siapa yang menjadi korban? Yang menjadi korban
adalah 11 orang pegawai. Kalimat kedua
3. When Kapan terjadi? Peristiwa itu terjadi Rabu (22/3)
Kalimat pertama
4. Why Mengapa terjadi? Ledakan pipa itu timbul akibat
Lusi Kalimat pertama
5. Where Di mana terjadi? Peristiwa itu terjadi di ujung
timur Pulau Jawa Kalimat kelima
6. How Bagaimana dampak yang terjadi? pasokan gas
yang dibutuhkan untuk pembangkit tenaga listrik dan
untuk industri terputus Kalimat
Ketiga

3. Mengemukakan kembali berita yang didengar
Ketika kita menyimak suatu berita yang dibacakan, sudah
selayaknya kita dapat menceritakan kembali berita yang
kita peroleh tersebut kepada orang lain. Adapun langkahlangkah yang harus dilakukan adalah:
1. Menyimak baik-baik berita yang dibacakan,
2. Mencatat dan mengingat pokok-pokok penting dari
berita yang disimak,
3. Mengemukakan kembali berita yang didengar dengan
kalimat yang singkat, padat dan jelas.
Contoh mengemukakan kembali berita yang didengar:
“Pipa gas meledak pada hari Rabu tanggal 22 Maret lalu di
ujung timur pulau Jawa yang diakibatkan karena Lusi.

Sehingga pasokan gas terputus dan 11 orang pegawai
menjadi korban.”
Contoh Soal:
1. Berita dapat disebarkan melalui media, kecuali….
a. Media Promosi c. media visual
b. Media online d. media Elektonik
Jawab: A
Pembahasan:
a. Media Promosi merupakan media yang dipergunakan
suatu instansi atau produsen
untuk menyebarluaskan, mempengaruhi dan lain
sebagainya tentang suatu produk.
Contoh: Iklan, dan lain-lain
b. Media Online merupakan media yang mempergunakan
jasa layanan internet seperti:
website, blog dan lain sebagainya.
c. Media visual merupakan media yang mempergunakan
penglihatan, Contoh: Koran
d. Media Audio merupakan media yang dapat didengar.
Seperti: Radio
2. Pokok-pokok berita dikenal dengan rumus 5W+1H yang
dimaksud dengan 5W+1H adalah ...
a. what, where, here, why, who, when
b. when, why, who, which, whom, how
c. what, where, when, why, who, how
d. when, which, why, here, how, who
Jawab: C
Pembahasan:
Pokok-pokok berita terdiri atas:
a. what (apa),
b. where (di mana),
c. when (kapan),
d. why (mengapa),
e. who (siapa),
f. how (bagaimana/berapa)

Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c dan d
sebagai jawaban yang benar!
Soal Pembahasan
1. Yang bukan termasuk pengertian berita menurut Kamus
Lengkap Bahasa Indonesia adalah ….
a. Keterangan tentang peristiwa yang hangat
b. Keterangan peristiwa yang diulang
c. Cerita tentang kejadian yang menarik dan masih baru
d. Kabar
Jawabannya Adalah =
2. Pemirsa, Kementerian Pemuda dan olahraga
memastikan Sumatra Selatan menjadi tuan rumah dari
Sea Games XXVI tahun 2011. Untuk itu, Gubernur
Sumatera Selatan H Alex Noerdin menghimbau kepada
seluruh masyarakat Kota Palembang untuk mendukung
Pembangunan beberapa Venues baru terutama di wilayah
Jakabaring dan sekitarnya.
Pertanyaan yang jawabannya ada pada penggalan naskah
berita di atas adalah, Kecuali …
a. Apakah yang dihimbau oleh Alex Noerdin kepada
masyarakat kota Palembang?
b. Kapan pelaksanaan Sea Games di Sumatera Selatan
nanti?
c. Di manakah pusat pembangunan yang dituju Pemkot
dalam Sea Games ini ?
d. Bagaimana pendapat Alex Noerdin Terhadap Sea
Games yang akan dilaksanakan di Sumatera Selatan

ini?
3. Sebuah riset telah menemukan latihan sederhana untuk
meredakan sakit punggung. Latihan ini dilakukan saat
pagi hari. Ketika bangun tidur pagi hari jangan langsung
turun dari tempat tidur. Pejamkan mata, bernafas
perlahan dan dalam. Bayangkan rasa sakit dipunggung
sebagai bola sebesar jeruk. Selanjutnya , bayangkan bola
itu menyusut sampai sebesar buah anggur. Menyusut lagi
sampai sebesar kacang polong. Akhirnya tidak ada sama
sekali. Anda akan heran dengan hasilnya. (Disadur dari :
Aura, Edisi 48.Th VII. Minggu ke-4.23-29, Desember 2004.)
Pertanyaan yang terdapat pada teks di atas adalah,
kecuali ….
a. Apakah yang ditemukan oleh riset dalam teks di atas?
b. Bagaimanakah cara latihan agar tidak sakit punggung?
c. Di manakah kita dapat melakukan latihan tersebut?
d. Siapa orang yang kita bayangkan ketika latihan itu?
(Soal Siswa Berprestasi tingkat Sumsel tahun 2011)
4 Di luar masalah kebakaran hutan yang menjadi topik
berbagai pertemuan internasional, musim kemarau yang
selalu ditingkat suhu panas dan embusan angin cukup
kencang, juga sukses menimbulkan kebakaran di
kompleks perumahan dan pasar-pasar. Tak hanya itu,
gara-gara sampah yang dibakar malam hari, sebuah
sekolah alam di Semarang tak luput dari jilatan si jago
merah yang meluluhlantakkan ruang-ruang yang
seharusnya menjadi tempat belajar anak-anak. (Suara
Merdeka, 30 September 2007),
Pertanyaan yang tidak sesuai dengan isi teks di atas
adalah…
a. Kapan peristiwa kebakaran itu terjadi?
b. Siapa yang pertama kali mengetahui peristiwa
kebakaran
itu?
c. Apa penyebab kebakaran tersebut?
d. Kapan sampah itu dibakar?

5. Warga telah menunggu kedatangan satu-satunya kapal
penumpang yang melayani jalur Gresik-Bawean itu.
Mereka umumnya adalah warga yang menjemput sanak
kerabatnya yang pulang dari merantau. Pulau Bawean
terletak di Laut Jawa dan secara administratif masuk
wilayah kabupaten Gresik, Jawa Timur. Pulau yang terdiri
atas dua kecamatan, Sangkapura dan Tambak ini sungguh
kaya objek wisata. Salah satu yang dituju adalah pantai
Tanjung Anyar di Dusun Tenggen, Desa Lebak, Kecamatan
Sangkapura. Di Tanjung Anyar terdapat juga kampung
nelayan yang dihuni sekitar 300 penduduk. Di sepanjang
pantainya terdapat pohon-pohon kelapa dan beberapa
pohon besar berbagai jenis. Keindahan Pantai Tanjung
Anyar akan lebih terasa pada senja menjelang matahari
terbenam. Suguhan kesenian tradisional oleh penduduk
dan sajian berbagai jenis ikan laut bakar melengkapi
keindahan itu.(Dikutip: dari buku Bahasa dan Sastra
Indonesia 2, Maryati Sutopo)
Berikut yang bukan merupakan pokok-pokok berita dari
teks di atas adalah ….
No Pokok Berita Pertanyaan Jawaban
a. What Peristiwa apa yang terjadi? Ratusan warga telah
menunggu kedatangan satu-satunya kapal penumpang
yang melayani jalur Gresik-Bawean.
b. Who Siapa yang terlibat dalam peristiwa di atas? Warga
yang menjemput sanak kerabatnya yang pulang dari
merantau
c. When Kapan terjadi peristiwa itu? Diakhir tahun
d. Why Mengapa Pantai Tanjung Anyar menjadi salah satu
tempat yang dituju? Karena di sepanjang pantainya
terdapat pohon
-pohon kelapa dan beberapa pohon besar berbagai jenis.
Keindahan Pantai Tanjung Anyar akan lebih terasa pada
senja menjelang matahari terbenam. Suguhan kesenian
tradisional oleh penduduk dan sajian berbagai jenis ikan
laut bakar melengkapi keindahan itu.
6. Di bawah ini yang merupakan berita yang bersifat

singkat, padat dan jelas adalah …
a. Kebakaran terjadi lagi di kawasan jalan Basuki Rahmat
kemarin malam, Kebakaran yang menewaskan 50 orang
itu sedang gempar diperbincangkan masyarakat sekitar.
b. Dalam upaya menanggulangi pertumbuhan HIV AIDS di
Kota Palembang, Pusat Kesehatan Masyarakat
mengadakan pemeriksaan darah gratis.
c. Konser yang menghadirkan bintang papan atas itu
berlangsung meriah, di Aula gedung Serbaguna Minggu,
21 Maret 2011 yang lalu. Jumlah penontonpun mencapai
13.000 orang.
d. SBY melakukan kunjungan ke gunung Merapi,
Yogyakarta pada Rabu, 30 Juni 2010 kemarin. Di sana SBY
melihat situasi dan kondisi secara langsyung dan
membagikan bantuan kepada korban bencana tersebut.
(Soal Siswa Berprestasi tingkat Sumsel tahun 2011)
7. Berikut ini merupakan berita yang mempunyai pokokpokok berita secara berurutan dengan bentuk siapa – apa
– di mana – kapan adalah, kecuali….
a. Para Penggawa Sriwijaya FC tak bisa santai jelang
hadapi Persijap Jepara di Stadion Gelora Bumi Kartini
(11/6) nanti. Setiba di Semarang, Ferry Rotinsulu dkk
langsung mendapatkan serangkaian menu latihan demi
memaksimalkan tingkat persiapan.
b. Pelatih Sriwijaya FC Ivan Venkov tak bakal kehabisan
referensi untuk cari tahu soal kekuatan dan kelemahan
Persijap Jepara. Selain pelajari rekaman video hasil
pertandingan pada pertemuan pertama di stadion Gelora
Sriwijaya Jakabaring (16/2) lalu, dia juga bias melihat
penampilan Persijap kalau jamu Arema Indonesia di
Stadion Gelora Bumi Kartini malam nanti (8/6).
c. Defender Sriwijaya FC Gunawan Dwi Cahyo dibawa ke
Persijap Jepara. Apakah ini jadi tanda bahwa penggawa
timnas Indonesia U-23 bakal dapat tempat utama. Sebab,
saat tim berjuluk Laskar Wong Kito ini, kalahkan Persiba
1-0 di Balikpapan (5/6) lalu, mantan pemain Persik Kediri
ini tidak diikut sertakan. Padahal kondisinya bagus baik
fisik maupun mental.

d. Seperti, mempersiapkan pola permainan dengan
memakai gaya pemain long passing. Serta memakai gaya
permainan cepat satu-dua yang lebih mengandalkan
kerjasama tim. “Beberapa pola sudah kami siapkan untuk
hadapi Persijap. Tapi, kami masih akan melihat kondisi
terakhir. Bisa pakai longpassing bias juga memakai
permainan cepat,” ungkap Ivan Kolev.
(Sumber berita dikutip dari: Koran Harian Sumatera
Ekspres edisi 8 Juni 2011)
8. Pemerintah kabupaten Malang saat ini tengah mencari
investor untuk membangun pabrik semen di kawasan
Malang Selatan. Dipekirakan, investasi pabrik mencapai
Rp 1,4 triliun.
Menurut Kepala Dinas Lingkungan Hidup, Energi dan
Sumber Daya mineral Kabupaten Malang Budi Ismoyo,
Pemkab Malang merasa tidak sanggup mendanainya.
“Oleh karena itu, kami sangat membutuhkan suntikan
dana dari pihak ketiga yang berminat menanamkan
investasinya di sini.” Ujarnya, Jumat (13/1).
Saat ini, Budi menerangkan pihaknya sudah
mempresentasikan rencana mendirikan pabrik tersebut ke
beberapa pengusaha semen di Sulawesi melalui PT. Semen
Gresik, Namun sejauh ini belum ada yang dapat
memberikan kepastian.
Berdasarkan studi kelayakan yang telah dilakukan,
potensi batu kapur yang merupakan bahan utama semen
ini terdapat lima kecamatan di kabupaten Malang, yaitu di
kecamatan Sumbermanjing wetan, Gedangan, Dampit dan
Pagak.
Sekretris Asosiasi Perusahaan Tambang (APERTAM) Jawa
Timur MH. Hudin Al-Sonny YPE mengatakan bahwa
sebelum memikirkan tentang pendirian pabrik semen,
Pemkab Malang seharusnya mendahulukan pembangunan
Pelabuhan di Malang Selatan. Pelabuhan ini sangat
penting perannanya baik dalam hal bongkar muat batu
bara sebagai bahan baker pabrik, maupun transportasi
hasil produksi pabrik.

(dikutip dari: Koran Kompas, edisi 14 Januari 2006)
Mengapa Kepala Dinas Lingkungan Hidup membutuhkan
suntikan dana dari pihak investor yang ingin menanamkan
investasinya di pembangunan Pabrik Semen di Kawasan
Malang Selatan?
a. Karena Pemkab Malang hanya mempunyai dana
sebanyak Rp 1,4 triliyun.
b. Karena Pembangunan Pabrik Semen di Kabupaten
Malang Selatan sudah mulai dibangun.
c. Karena Pemkab Malang saat ini kekurangan dana untuk
melanjutkan pembangunan pabrik semen sebesar Rp 1,4
triliyun.
d. Karena beberapa investor pengusaha semen di
Sulawesi
belum memberikan kepastian setelah dipresentasikan.
9. Sekretaris Daerah (Sekda) harus memiliki loyalitas,
fokus pada masalah teknis kepegawaian dan
kepemerintahan. Karenanya sekda harus orang yang
benar-benar dipercaya oleh Bupati.
Hal ini disampaikan Gubernur Sumsel Alex Noerdin pada
acara pelantikan Sekda Empat Lawang Anwar Yakub, di
ruang rapat paripurna DPRD Empat Lawang. “Ketika
Bupati mau menandatangani surat, dia tidak perlu
membaca keseluruhannya. Cukup melihat ada paraf Sekda
artinya surat tersebut sudah aman,” imbuh Alex ,
kemarin.
Dengan begitu tugas Bupati bisa terbantukan, sebaliknya
jika Sekda bukan orang yang dipercaya kinerjanya dengan
Bupati bertentangan jelas tidak akan selaras.
Sebelum menandatangani berkas Bupati harus meneliti
lagi surat menyurat yang masuk, akibatnya kinerja
pemerintahan dan pembangunan tidak akan berjalan
maksimal, Bupati hanya sibuk meneliti berkas.
Lebih jauh Alex mengatakan sekda itu tunggu tubang,
artinya seorang sekda tidak boleh meninggalkan
daerahnya, kecuali dalam kondisi yang benar-benar
mendesak. Sebab menyangkut masalah administrasi

Negara yang sangat kompleks.
Jadi, jika sekdanya tidak teliti Bupati juga akan ikut salah.
Seorang Sekda harus memberikan contoh dan suri
tauladan yang baik, tidak memiliki dedikasi yang tinggi.
(dikutip dari: Koran Harian umatera Ekspres edisi 23 Juni
2011)
Hal pokok yang terdapat dalam berita diatas adalah…
a. Bupati banyak mempunyai kesibukan selain meneliti
berkas sebelum menandatanganinya.
b. Ketika Bupati hendak menandatangani suatu surat, ia
tidak perlu membaca keseluruhan. Cukup ada parafnya
saja itu sudah cukup.
c. Tunggu tubang artinya bahwa daerah tidak boleh
ditinggalkan oleh seorang Sekda, namun pengecualian
jika menyangkut masalah administrasi Negara yang
kompleks.
d. Jika Bupati tidak teliti, maka Sekdanya pun juga ikut
salah
10. Aksi kekerasan dan tawuran kini semakin marak dan
memprihatinkan berbagai pihak. Untuk mencegah tindak
kekerasan ini berbagai kalangan mendesak perlunya
peningkatan komunikasi di kalangan masyarakat dan juga
penanaman nilai-nilai agama dan keimanan secara terusmenerus. Pengasuh Pondok Pesantren Al Itishom, Marzuki
Arman Abdul mengutarakan aksi kekerasan dan tawuran
dapat dihindari jika pendidikan agama dan nilai-nilai
keimanan ditanamkan sejak dini pada anak-anak.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan berita di atas
adalah…
a. Maraknya tindakan kekerasan dari berbagai pihak
masyarakat disebabkan oleh meningkatnya komunikasi
dan penanaman nilai-nilai agama.
b. Pendidikan Agama beserta keimanan harus disertakan
sejak dini pada diri anak-anak untuk menghindari aksi
kekerasan ini.
c. Berbagai pihak prihatin dengan maraknya aksi
kekerasan
dan tawuran pada masa kini.

d. Perlu adanya peningkatan komunikasi dan penanaman
nilai-nilai agama dan keimanan terus menerus merupakan
desakkan dari berbagai kalangan.
Benar = …….. Salah = ……. Nama Pemeriksa = ………..

1. Sebutkan langkah-langkah dalam menceritakan kembali
berita yang kita dengar!
2. Apa yang dimaksud dengan:
a. Etimologi,
b. Berita,
c. vritta,
d. Pokok-pokok berita.
3. Berita dibedakan, menjadi dua yaitu berita positif dan
negatif. Jelaskan dan buatlah contoh dari dua jenis berita
tersebut!
4. Buatlah sebuah naskah teks berita, tentang peristiwa
kebanjiran yang mengakibatkan puluhan orang terluka
dan 6 orang ditemukan tewas!
5. Dari berita yang kamu buat, buatlah pertanyaan dengan
rumus 5W+1H!
B. Berlatih Memahami Berita
1. Menemukan Masalah Utama dari Beberapa Berita
Dalam kenyataan di dalam dunia jurnalistik, seorang
wartawan (pencari berita) mengincar peristiwa dan isu
yang menarik untuk disajikan disuatu media. Mereka pun
berkompetisi untuk merebut perhatian calon pembaca

dengan menyajikan berita yang paling lengkap dan
menarik. Sehingga, banyak sekali media yang berbeda
namun menyajikan kesamaan topik yang dibahas. Namun,
mengingat kemampuan setiap wartawan itu berbeda
sehingga cara mengemas suatu beritapun terdapat
perbedaan.
Dalam menemukan suatu masalah utama di suatu berita,
berarti kita akan mencari bagian-bagian yang berkenaan
dengan:
1. Menemukan informasi yang sama dari teks berita yang
terdapat pada media yang
berbeda,
2. Membandingkan dua teks berita yang bertopik sama,
3. Menanggapi berita dari dua teks berita yang bertopik
sama.
Contoh Menemukan Masalah Utama dari Beberapa Berita:
Teks Berita 1
Lima penumpang tewas dalam kecelakaan kereta api
ekonomi Bengawan jurusan Solo-Tanah Abang. Peristiwa
itu terjadi Selasa (16/1) pukul 00.06. Akibat peristiwa itu
perjalanan kereta api terganggu.
Teks Berita 2
Selasa (16/1) dini hari terjadi kecelakaan kereta api di
dusun Gununglurah, Rancamaya, Banyumas. Kereta api
ekonomi Bengawan jurusan Solo-Tanah Abang terguling di
jembatan rel sungai Pager. Lima penumpang tewas dan
lebih dari 100 orang luka-luka.
Dilihat dari dua berita di atas, masalah utamanya adalah
kecelakaan kereta api jurusan Solo-Tanah Abang pada hari
Selasa tanggal 16 Desember.
2. Menentukan Jenis Berita
Dalam dunia jurnalistik dikenal beberapa jenis berita
beserta cara penyajiannya, seperti:
a. Berita Keras (hard news): Berita yang berisi informasi

yang aktual (baru terjadi atau
sedang berlangsung), dan
b. Berita Lunak (soft news). Berita yang lebih
mengedepankan aspek-aspek manusiawi yang
menarik untuk diangkat dan berpotensial untuk
menyentuh atau
menggugah perasaan empati pembaca.
Perhatikan tabel di bawah ini!
No Berita Keras Berita Lunak
1. Disajikan dengan piramida terbalik
===) Lead (Kepala)
===) Body (Badan)
===) Punch (Ekor) Disajikan dengan piramida berdiri
===) Lead (kepala)
===) Body (Badan)
===) Punch (ekor)
2. Penyajian:
Informasi penting atau pokok berita disajikan di awal
berita, dan semakin kebawah maka informasi berita
semakin kurang penting. Penyajian:
Disajikan secara kronologis, beralur maju sesuai dengan
kejadiannya. Biasanya diawali dengan hal yang detil dan
diakhiri dengan kesimpulan.
3. Contoh:
Jembatan Ulu Musi Rawan
Empat Lawang – Jembatan penghubung Kecamatan
Paemah Air Keruh dengan Ulu Mui rawan roboh. Beberapa
titik papan jembatan sudah hilang. Sudah berbulan-bulan
kondisi jembatan ini mengkhawatirkan. Bahkan sudah
direhab menggunakan kayu balok berjenis kelas 3.
Namun, dalam kurun waktu 2 hingga 3 bulan kondisi
jembatan kembali rusak.
Kadis PU Ir. H. Ismail Hanafi,M.Tp. mengatakan rencana

awal pembangunan jembatan tersebut merupakan sarana
transportasi bagi warga untuk masuk ke Ulu Musi.
“Jembatan ini bukan peruntukan lalu lintas angkutan truk.
Sehingga bila yang sering melintasi jembatan tersebut
adalah angkutan truk mempercepat kerusakan jembatan,”
jelasnya.
Saat ini, pemerintah telah membuat detail engginering
design (DED) pembuatan jembatan penghubung baru.
Design-nya merupakan jembatan permanen dan kokoh.
Lokasinya tak jauh dari jembatan penghubung yang sudah
ada. Hanya saja memang terkendala dana. “DED jembatan
yang baru sudah ada, bila ada anggaran maka jembatan
segera dibuat,” ujarnya.

(dikutip dari: Koran Harian Sumatra Ekspres edisi 20
Desember 2010) Contoh:
Para Penerima Anugrah Seni Batanghari Sembilan 2010
(2)
Pengaruh Good Looking, Merasa tak diperhatikan
Koran ini harus menunggu beberapa menit untuk
mewawancarai Erfan, sapaan akrab Erfan Fajrullah di
Dewan Kesenian Sumsel (DKSS), Jakabaring, Kamis (16/12)
lalu. Saat ia sampai di tempat yang dijanjikan
sebelumnya, ia langsung menghela nafas dalam-dalam
dan langsung menemui Ari, bagian dokumentai DKSS. Tak
lama ia lantas mengenalkan diri pada wartawan koran ini.
“Saya Erfan, maaf nunggu lama tadi di jalan macet,
Apalagi ada demo di Bundaran,” ujar Erfan.
Setelah berbasa-basi, pria kelahiran Palembang, 19
Januari 1971 lalu menceritakan awal mula dia tertarik di
dunia seni teater. Saat itu, ia masih duduk dikelas 2 SMP
di SMPN2 Palembang. ”Sejak SMP saya sudah tertarik
dengan seni,” katanya. Ketika itu, guru pengajarnya
adalah seorang wanita yang diakuinya memiliki pesona.
Guru tersebut memberikan pelajaran bahasa Indonesia

dan sastra. “Sebenarnya nggak terlalu suka dengan
pelajaran bahasa, tapi karena gurunya good looking,
makanya tertarik mengikuti pelajaran itu,” kata sulung
dari 5 bersaudara pasangan Erfiatmans dan Siti
Fatihakimah.
….
(dikutip dari: Koran Harian Sumatra Ekspres edisi 20
Desember 2010)
3. Menulis Teks Berita
Telah dijelaskan sebelumnya, jika naskah berita dibagi
menjadi dua yaitu naskah berita keras (hard news script)
dan naskah berita lunak (soft news script). Dalam naskah
berita, berita memiliki ciri yang khas, demikian juga
penulisannya pun memiliki langkah yang khusus yaitu
sebagai berikut:
1. Penentuan peristiwa atau kejadian,
2. Pencarian sumber berita (pengamatan langsung,
wawancara, bahan berita)
3. Melakukan wawancara informatif untuk memperoleh
fakta,
4. Menemukan pokok-pokok dari hasil wawancara,
5. Menyusun berita dengan mempergunakan bahasa yang
singkat dan jelas.
6. Menyunting naskah berita sesuai dengan EYD.
4. Membaca Teks Berita
Teks berita radio/televisi merupakan teks yang ditulis
untuk dibacakan. Untuk membacakan teks berita
radio/televisi, kita dituntut untuk terlebih dahulu
memahami pokok-pokok informasi yang diberitakan.
Pemahaman ini penting untuk menentukan pembacaan
secara tepat. Membaca berita merupakan salah satu
keterampilan dalam berbahasa. Ketika membaca berita,
sebaiknya kita harus memperhatikan hal-hal sebagai
berikut ini:
1. Pelafalan kata jelas,
2. Intonasinya tepat,
3. Penempatan jeda tepat,

4. Tekanan dan volume suara sesuai,
5. durasi atau tempo yang sesuai,
6. Volume suara jelas,
7. Ekspresi yang menarik
Dalam membaca berita, sebaiknya kita mengenal tandatanda di dalam tabel sebagai berikut:
No. Tanda Arti
1. Tanda (/) atau (,) Berhenti sebentar (jeda pendek)
2. Tanda (//) atau (.) Berhenti agak lama (jeda panjang)
3. Tanda (=)
berlanjut pada baris berikutnya
4. Tanda ( ) Tekanan naik
5. Tanda ( )
Tekanan turun
Coba tandai dan praktekan membaca berita dengan teks
berita di bawah ini!
SEA Games
Pesta olahraga 2 tahunan antara negara-negara di Asia
Tenggara akan segera diselenggarakan. Sea Games ke-26
akan dilaksanakan di Indonesia, tepatnya di kota Jakarta
dan Palembang, dari tanggal 11 November sampai 22
November 2011. Saat Indonesia dipilih menjadi tuan
rumah, menggantikan Singapura yang tidak bersedia,
pemerintah dan rakyat Indonesia menyambut baik hal
tersebut.
Pembenahan pun dilakukan untuk menyambut pesta
olahraga paling bergengsi di Asia Tenggara. Jakarta dan
Palembang dipusatkan sebagai kota penyelenggara.
Namun, semakin hari permasalahan yang timbul semakin
terlihat. Dari kasus korupsi Wisma Atlet, pembangunan
venue yang tak kunjung selesai, serta penurunan dana
APBN yang tersendat-sendat.
Dari kasus korupsi Wisma Atlet, menyeruak nama M.
Nazarudin sebagai dalang dari kasus tersebut. Hal ini
sempat membuat keterlambatan pengerjaan Wisma Atlet
walaupun pada akhirnya dapat terselesaikan.

Dari soal venue olahraga, hingga hari ini, setidaknya baru
kurang lebih separuh dari venue-venue yang ada yang
telah siap dipakai dan telah diuji coba. Mungkin
keterlambatan ini, dikarenakan kesalahan pemerintah
yang salah perhitungan dalam waktu pembuatan venue
tersebut. Terbukti, dari venue-venue yang sudah selesai,
waktu penyelesaian meleset dari perkiraan dari yang
diperkirakan selesai dua bulan sebelum SEA Games,
namun nyatanya kurang dari satu bulan sebelum Sea
Games. Hal ini tentu memprihatinkan mengingat masih
banyak venue-venue yang belum terselesaikan. Dari soal
APBN, pencairan dana yang diturunkan, tersendat-sendat
menunggu keputusan DPR. Hal ini mencerminkan
ketidaksiapan pemerintah dalam persoalan dana,
walaupun dapat diselesaikan.
Semua persoalan yang terjadi diharapkan tidak
mengganggu konsentrasi para atlet nasional untuk
mencapai target juara umum SEA Games. Semua atlit
harus optimis dan berjuang demi harga diri bangsa.
Identitas Penulis
Nama : Diky Meydianto
Kelas : 9/1/5
Cabang : KM.9
Sekolah : SMPN 40 PALEMBANG
Guru : Ms. Selvia
(16 Besar Nominator Penulisan Karya Bahasa dan Sastra
Indonesia
se Budiwijaya Kota Palembang Tahun 2011)

Contoh Soal:
1. Yang termasuk ke dalam fungsi judul dalam suatu berita
dikoran adalah, kecuali…
a. Untuk Memberi kepadatan isi
b. Merangkum isi berita
c. Menserasikan/mempercantik perwajahan surat kabar
d. Melukiskan suasana berita
Jawab: A
Pembahasan:
Judul yang dibuat pada suatu berita dikoran mempunyai
fungsi sebagai:
a. penarik minat pembaca/mengiklankan
b. merangkum isi berita
c. melukiskan suasana berita
d. mempercantik atau menserasikan perwajahan surat
kabar
2. Yang termasuk ke dalam jenis softnews adalah,
kecuali…..
a. Profil atau kisah kesuksesan seseorang
b. Editorial
c. Info wisata atau budaya
d. Pengetahuan
Jawab: B
Pembahasan:
Editorial merupakan bagian dari opini dalam suatu media
isi berita, Sedangkan sofnews dibagi menjadi bagian jenis
yang lebih kecil lagi, yaitu: kisah seseorang yang menarik,
sejarah suatu berita ringan, profil atau cerita dibalik
kesuksesan seseorang, informasi wisata dan kebudayaan,
dan informasi tentang pengetahuan.

Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c dan d
sebagai jawaban yang benar!
Soal Pembahasan
1. Banyak orang berkata bahwa belajar bahasa Indonesia
itu sangat mudah. Apalagi bahasa Indonesia adalah
bahasa yang dipergunakan sehari-hari. Namun, anehnya
mengapa pada Ujian Nasional tahun lalu untuk tingkat
SMP justru banyak siswa yang tidak lulus pada mata
Pelajaran ini. Mungkinkah ini karena mereka terlalu
meremehkan Pelajaran bahasa Indonesia?
Pada kalimat keberapakah, Kalimat berita negatif pada
paragraf di atas ?
a.Satu b. dua c. tiga d. empat
2. Menulis berita haruslah bersifat singkat, padat dan
jelas. Yang dimaksud dengan jelas adalah …
a. Dapat dibaca oleh orang banyak
b. Dapat mudah dimengerti oleh pembaca atau pemirsa,
c. Akurat, faktual dan terpercaya
d. Dapat memperoleh gambaran tersurat dari berita
tersebut.
3. Selain softnews, berita lunak juga disebut dengan…
a. feature c. artikel
b. Leadnews d. tajuk
4. Kepala Badan Pengawasan Obat dan Makanan (Badan
POM), Sampurno, menjamin mie basah dan tahu yang
diproduksi dan dijual bebas di empat belas daerah yang
telah dipantau Badan POM, Bebas formalin sehingga aman
dikonsumsi. Badan POM juga memastikan, tidak ada lagi
penjualan formalin untuk pengawet bahan makanan
secara bebas dipasaran.
Informasi pokok yang terkandung dalam kutipan berita di
atas adalah…
a. Empat belas daerah di Indonesia menjual formalin
secara bebas.

b. Kepala badan POM menjamin mi basah dan tahu saat ini
aman dikonsumsi.
c. Formalin untuk pengawet bahan makanan sudah tidak
dijual bebas di pasaran.
d. Mi basah dan tahu di empat belas daerah dinyatakan
bebas formalin.
5. Teks Berita 1
Tauke karet yang hilang diculik sejak Kamis (26/5) lalu,
Yadri Kasinger (36), sekitar pukul 16.00 WIB, kemarin
(6/6), ditemukan di Jl. Kolonel H Burlian, Km 5, dekat Bank
BNI, Palembang. Namun kondisinya seperti orang linglung,
dia menyandang tas warna hitam berisikan buku-buku dan
lembaran kertas bertuliskan bahasa Arab. Diduga dia
dibuang pelaku yang menculiknya, karena dinilai tak layak
jadi pejuang mujahid. (dikutip dari: Koran Harian Sumatra
Ekspres edisi 7 Juni 2011)
Teks Berita 2
Masyarakat sekitar Jl. Kolonel H Burlian gempar. Pasalnya,
kemarin (6/6) YK (36) korban penculikan yang hilang sejak
(26/5) ditemukan dengan keadaan seperti orang linglung.
Korban didapati dengan tingkah yang aneh serta tatapan
mata yang kosong. Pada diri korban, ia nampak membawa
tas yang berisi buku berbahasa Arab. Polisi menduka
bahwa korban dibuang oleh pelaku pejuan mujahid.
Perbedaan penyajian ke-2 teks berita di atas adalah…
a. Teks Berita 1: siapa, kapan, di mana, bagaimana, apa
Teks Berita 2: siapa, mengapa, bagimana, apa
b. Teks Berita 1: siapa, kapan, bagaimana, apa
Teks Berita 2: siapa, di mana, mengapa, bagaimana
c. Teks Berita 1: siapa, kapan, apa, bagaimana
Teks Berita 2: siapa, di mana, bagaimana, apa
d. Teks Berita 1: siapa, di mana, kapan, bagimana
Teks Berita 2: siapa, kapan, bagimana, apa
6. Perhatikan Berita berikut ini!
Pengembangan bidang musik di sekolah tidak mampu
mengasah potensi jasmaniah juga membangun hubungan
koordinasi antara diri sendiri dan orang lain.

Perbaikan yang tepat kalimat tersebut sehingga menjadi
kalimat yang logis adalah…
a. Pengembangan bidang musik di sekolah mampu
mengasah potensi jasmaniah tetapi tidak membangun
hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain
b. Pengembangan bidang musik di sekolah tidak hanya
mampu mengasah potensi jasmaniah semata, tetapi juga
membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan
orang lain.
c. Pengembangan bidang musik di sekolah tidak
mengasah potensi jasmaniah melainkan hanya
membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan
orang lain.
d. Pengembangan bidang musik di sekolah hanya mampu
mengasah potensi jasmaniah tidak membangun
hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain.
7. Berikut ini yang termasuk ke dalam berita lunak
adalah….
a. Wanita yang berprofesi sebagai pembantu rumah
tangga (PRT) itu merupakan tulang punggung bagi dua
anaknya setelah suaminya 10 tahun tak kembali.
Perekonomian yang lemah itu membuat pihak keluarga
sangat mengharapkan uluran tangan dermawan.
b.Mengantisipasi kecurangan dan penyalahgunaan
wewenang oleh pihak sekolah dalam proses penerimaan
siswa baru (PSB), Pemkot Palembang pun menerbitkan
Peraturan Walikota (perwali) Nomor 17/2011.
c. Penerapan IT di sini sudah sejak tiga bulan lalu.
Peninjauan dilakukan dari meja informasi, ruang siding
tindak pidana korupsi (Tipikor) hingga mengevaluasi
bagian perdataan.
d. Jajaran Satuan Reserse Narkoba Polres OKU pimpinan
AKP Arman Legar, S.H., Senin (20/6) sekitar pukul 14.00
WIB, menggerebek ajang pesta sabu-sabu (SS) di
lokalisasi Sepancar. Tiga pria berhasil diamankan berikut
barang bukti tiga paket SS senilai Rp 500 ribu, dan
peralatan untuk mengisapnya.

8. 1. Menyunting naskah berita sesuai dengan EYD.
2. Pencarian sumber berita (pengamatan langsung,
wawancara, bahan berita)
3. Melakukan wawancara informatif untuk memperoleh
fakta,
4. Menemukan pokok-pokok dari hasil wawancara,
5. Penentuan peristiwa atau kejadian
6. Menyusun berita dengan mempergunakan bahasa yang
singkat dan jelas.
Urutan yang tepat dari langkah-langkah menulis berita
adalah….
a. (5), (2), (3), (4), (6), (1)
b. (5), (2), (3), (4), (1), (6)
c. (5), (2), (3), (6), (4), (1)
d. (5), (2), (3), (1), (4), (6)
9. Penjedaan yang tepat dari teks berita di bawah ini
adalah…
a. Dalam rangka untuk mendukung dan mensukseskan
pelaksanaan Jambore Nasional IX Pramuka / di Danau
Wisata Teluk Gelam / Bupati OKI Ir H Ishak Meki, M.M. /
bertempat di Lapangan Segitiga Emas Kayuagung // Rabu
(22/6) kemarin melantik dan mengukuhkan Pengurus
Persatuan Drum Band Indonesia (PDBI) / Palang Merah
Remaja (PMR) / Pramuka Saka Bhakti Husada Kabupaten
OKI periode 2011-2015 // Hadir dalam acara tersebut
ketua DPRD Kabupaten OKI beserta anggota Forum
Komunikasi Pimpinan Daerah Kabupaten OKI / Unsur
muspida Wakil Bupati / Sekda, asisten, ketua KONI OKI,
Kepala badan Pemkab OKI, Ketua PMI Kabupaten OKI
beserta pengurus.
b. Dalam rangka untuk mendukung dan mensukseskan
pelaksanaan Jambore Nasional IX Pramuka di Danau
Wisata Teluk Gelam / Bupati OKI Ir. H. Ishak Meki, M.M. /
bertempat di Lapangan Segitiga Emas Kayuagung/ Rabu
(22/6) kemarin / melantik dan mengukuhkan Pengurus
Persatuan Drum Band Indonesia (PDBI) / Palang Merah
Remaja (PMR) / Pramuka Saka Bhakti Husada Kabupaten
OKI periode 2011-2015 // Hadir dalam acara tersebut

ketua DPRD Kabupaten OKI beserta anggota / Forum
Komunikasi Pimpinan Daerah Kabupaten OKI / Unsur
muspida Wakil Bupati / Sekda / asisten / ketua KONI OKI /
Kepala badan Pemkab OKI / Ketua PMI Kabupaten OKI
beserta pengurus//
c. Dalam rangka untuk mendukung dan mensukseskan
pelaksanaan Jambore Nasional IX / Pramuka di Danau
Wisata Teluk Gelam // Bupati OKI Ir H Ishak Meki, M.M.
bertempat di Lapangan Segitiga Emas Kayuagung/ Rabu
(22/6) kemarin / melantik dan mengukuhkan Pengurus
Persatuan Drum Band Indonesia (PDBI) / Palang Merah
Remaja (PMR) / Pramuka Saka Bhakti Husada Kabupaten
OKI periode 2011-2015 // Hadir dalam acara tersebut
ketua DPRD Kabupaten OKI beserta anggota / Forum
Komunikasi Pimpinan Daerah Kabupaten OKI / Unsur
muspida Wakil Bupati / Sekda / asisten / ketua KONI OKI /
Kepala badan Pemkab OKI / Ketua PMI Kabupaten OKI
beserta pengurus//
d. Dalam rangka untuk mendukung dan mensukseskan
pelaksanaan Jambore Nasional IX / Pramuka di Danau
Wisata Teluk Gelam / Bupati OKI Ir H Ishak Meki, M.M. /
bertempat di Lapangan Segitiga Emas Kayuagung // Rabu
(22/6) kemarin / melantik dan mengukuhkan Pengurus
Persatuan Drum Band Indonesia (PDBI) / Palang Merah
Remaja (PMR) / Pramuka Saka Bhakti Husada Kabupaten
OKI periode 2011-2015 // Hadir dalam acara tersebut
ketua DPRD Kabupaten OKI beserta anggota / Forum
Komunikasi Pimpinan Daerah Kabupaten OKI / Unsur
muspida Wakil Bupati / Sekda / asisten / ketua KONI OKI /
Kepala badan Pemkab OKI / Ketua PMI Kabupaten OKI
beserta pengurus//
10. Wartawan : “Apa yang bisa Bapak ceritakan tentang
asal muasal terjadinya peristiwa pencurian
ini?”
Pak Afandi : ”Awalnya, kami sekeluarga sedang tertidur
lelap. Lantas tiba-tiba anak sulung saya
berteriak maling, Selintas kami langsung
terbangun namun sayangnya pencuri

tersebut dapat dengan gesitnya melompat
dari jendela depan dan berhasil membawa
puluhan juta rupiah dari tas kerja saya.”
Wartawan : “Lantas kapan bapak menghubungi pihak
polisi dan apa tindakan mereka dalam
kasus ini?”
Pak Afandi : “Saya melaporkan peristiwa ini keesokan
harinya, dan hingga saat ini pihak
kepolisian masih menyelidiki masalah ini.”
Penulisan berita yang tepat dari ilustrasi wawancara
diatas
adalah….
a. Peristiwa naas dialami AF (38), Seorang pengusaha
meubel di jalan Parameswara ini harus menerima kerugian
sebesar puluhan juta rupiah. Hal ini dikarenakan rumah
kediamannya dimasuki seorang pencuri, kemarin (30/1).
Hingga saat ini, pihak kepolisian sedang mengusut pekara
ini.
b. Karena kelalaian AF(38), rumah kediamannya disatroni
kelompok pencuri. Hingga saat ini, Polisi masih memburu
komplotan pencuri tersebut.
c. Kemarin (30/1), anak dari Bapak AF (38) berteriak
kencang setelah melihat rumah kediamannya di jalan
Parameswara dimasuki seorang pencuri. Sayangnya
pencuri tersebut berhasil meloloskan diri dengan
membawa uang jutaan rupiah.
d. Seorang pencuri berhasil masuk kekediaman AF (38),
Pencuri tersebut berhasil membawa jutaan rupiah dari tas
bapak AF (38), Keesokan harinya korban melaporkan
kejadian ini ke pihak kepolisian setempat.
Benar = …….. Salah = ……. Nama Pemeriksa = ………..

1. Apa yang dimaksud dengan masalah pokok dalam
berita?
2. Apa yang dimaksud dengan:
a. Ekspresi,
b. Hardnews,
c. Softnews,
d. tempo,
3. Buatlah suatu berita softnews atau hardnews dan
tandai dengan tanda intonasi yang telah dipelajari!
4. Buatlah sebuah tabel penilaian membaca berita ke buku
tulismu, dengan format:
No Nama Siswa Penilaian
Pelafalan Intonasi Jeda Tekanan Tempo Volume Ekspresi
1.
2.
(Jumlah kolom disesuaikan dengan jumlah siswa)
5. Dari berita yang kamu tulis, bacakanlah di depan kelas
dan teman-teman yang lain menyimak serta memberikan
penilaian cara membaca beritamu dengan mengunakan
tabel di atas!

Pengayaan
C. Homofon, Homograf, dan Homonim
Bacalah teks percakapan di bawah ini!
Percakapan 1
Umi : “Eh, aku punya tebakan nih. Buah apa yang kulitnya
merah, bentuknya bulat dan
bijinya kecil?”
Nyayu : “Aku tahu, pasti apelkan?”

Fatia : “Ye, kamu asal-asalan menjawabnya. Apel tuhkan
yang suka dilakuin oleh kakakkakak kita yang sedang pacaran. Biasanya itu mereka
lakukan di malam minggu.”
Nyayu : “hahaha, kamu lucu. Itukan apel (kegiatan) bukan
apel (buah).”
Umi : “Betul kata Nyayu, dalam bahasa Indonesia. Ada
beberapa kata yang tulisannya
sama persis. Namun kata tersebut mempunyai cara
pengucapan yang berbeda.
Contohnya: apel dan apel. Keduanya mempunyai cara lafal
yang berbeda
demikian juga artinya. Gejala seperti ini di dalam bahasa
Indonesia disebut
dengan homograf.”
Fatia : “Oh begitu, tapi darimana kamu bisa tahu itu?”
Umi : “Ya tahulah, akukan les di Budiwijaya. Makanya aku
tahu itu.”
Percakapan 2
Ferdi : “Eh, Farid kamu dari mana?”
Farid : “Oh Ferdi toh, aku dari Bank, Fer;”
Ferdi : “Bang Toyib atau bang Boski?” (sambil tertawa)
Farid : (tersenyum) “Kamu ini bercanda terus. Bang sama
Bank itu berbeda,”
Ferdi : “Iya-iya aku tahu kok, arena kata guru bahasa
Indonesiaku di Budiwijaya. Kata
bank dan bang memang mempunyai bunyi pengucapan
yang sama, namun
ditinjau dari segi arti, kedua kata itu berbeda. Bang
berarti kakak laki-laki
sedangkan bank adalah tempat penyimpanan uang. Nah
kata tersebut disebut
dengan ………”
Farid : “Homofon !!!”
Ferdi : “Lho kok kamu tahu?”
Farid : “Memang kamu saja yang les di Budiwijaya, aku
juga les disana lho.”
Ferdi : “Oooooo, jadi malu.”

Percakapan 3
Sinta : “Baiklah, sebelum kita memulai rapat hari ini,
alangkah baiknya jika peserta diskusi
untuk duduk yang rapat dengan peserta lainnya.”
Nanda : “Maaf, Sin. Maksudmu apa?”
Rifqi : “Benar, Sin. masak peserta rapat disuruh duduk
rapat. Kitakan sudah duduk di
ruang rapat. Jadi mengapa kami disuruh duduk rapat
lagi?”
Sinta : “Begini lho teman-teman, duduk rapat itu adalah
duduk saling berdekatan, tidak
berjauh-jauhan.