Kepem im pinan dan Pening katan,Mutu Pendidi kan Pengembangan Kompetensi Dosen Pendidikan Agama lslam

Konflik dalam Organisasi Sekolah
Eva!uasi Keterampilan Laboratorium Mahasiswa Menggunakan
Asesmen Kegiatan Laboratorilim Berbasis Kompetensi pada
Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)

Pelatihan Manajemen Sek.rlah Sebagai Upaya untuk Menciptakan
Sekolah Efektif pada Sekolah Dasar di Kabupaten Tanggamus
Kepribadian Da'i dalam Berdakwah

Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah
Peningkatan Mutu Kompetens! Paedagogik dengan Quantum
Teaching and Learning (QTL)
Etika peserta Didik Perspektif lslam

Menanamkan Kecerdasan Moral Sejak Anak Usia Dini pada
. Keluarga Muslim
Kepem im pinan dan Pening katan,Mutu Pendidi kan

Pengembangan Kompetensi Dosen Pendidikan Agama lslam
(PAl) dalam Menghadapi Era Globalisasi

TR RBIVR H
Jurnal Pendidikan dan Keislaman

Tebit dua kali dalam setahun, edisi Januari- Juni dan Juli-Desember. Berisi Tirlisan atau
artikel llmiyah ilmu-ilmu Ketarbiyahan, Kependidikan dan Keislaman baikberupa telaah

konseptual, hasil penelitian, telaah buku dan biografi tokoh;

'

PenanggungJawab

'

Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN SU Medan

*"*",Tu"#ifl*"
Pen5runting Pelaksana
Muhammad Dalin.rnte
esiono

CandraWijaya
Didik Santoso
Ikhsan Satria Azhar
Yusnaili Brrdianti
Mariati Salmiyah

Pen5runtingAhli
Firman (Universitas Negeri Padang, Padang)
Naf'an Tarihoran (Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin, Banten)
Johanes Sapri (Universitas Negeri Bengkulu, Bengkulu)
Hasan Asari (InstitutAgama Islam Negeri Sumatera Utara, Medan)
Fachruddin Azmi (Institut Agama Islam Negeri Sumatera Utara, Medan) i
M. nrif Rahman (Universitas Negeri Medan, Medan)
Fakhruddin (Universitas Negeri Jakarta, Jakarta)
Saiful Anwar (Institut Agama Islam Negeri Raden Intan, Lampung)

TataUsaha
Asrul Daulay
Muhammad. Kaulan Karima

Ahmad Syukri Sitorus
Mustafa Habib

Vol. XXII No.l Januari-Juni 2015

ISSN 0845-2627

TRRBIYRH
Jurnal Pendidikan dan Keislaman

DAFTAR

ISI

J

.

I

Konflik dalam Organisasi Sekolah

01-16

Anzizhan
Evaluasi Keterampilan Laboratorium M ahasiswa M en g gunakan Asesmen
Kegiatan Laboratorium Berbasis Kompetensi pada Pelaksanaan Praktek
Pengalaman Lapangan (PPL)

Djohar

Maknun

17 - 44

Pelatihan Manajemen Sekolah Sebagai Upaya untuk Menciptakan Sekolah
Efektif pada Sekolah Dasar di Kabupaten Tanggamus

Riswandi

45-64

Kepribadian Dal dalam Berdalcrrah

6s-89

SaidilMustar
Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah

Wahyudin Nur Nasudon

90 - 108

Peningkatan Mutu Kompetensi Paedagogik dengan Quantum Teaching
and Learning (QTL)

Mas'ud

'

'

Zein

1o9-L25

Etika Peserta Didik Perspektif Islam
L26-\43

Salminawati
Menanamkan Kecerdasan Moral Sejak {nak Usia Dini pada Keluarga Muslim

R.A.AnggraeniNotosrijoedono

;

14+158

F:*

il

TARBIYAH

Jurnal Pendidikan dan Keislaman

Kepemimpinan darilPeningkatan Mutu Fendidikan

Hidayati

159-17s

Pengembangan Kompetensi Dosen pendidikanAgama Islam (pAr) dalan
Menghldapi Era Globalisasi

Slratrlzat

, '',

I

l,

I

t7Gr92

LEMBAR PENGESAHAN

l.

Judul

Pelatihan Manaiemen Sekolah sebagai Upaya untuk
Menciptaken Sekolah.f;fektfi pada Sekolah Dasar di
Kabup*ten Tenggamus

.

2. Identitas Penulis

a- Nama
b. NIP

c.

d.

rrogramStudi
Jrnusan

3. Jenis Tulisan
4. Publikasi
5. NomorISSN
6. Volume
7. Nomor
8. Penerbit

Dr. Riswandi, M.Pd
19760808 200912 1001

Teknologi Pendidikan
IlmuPendiatikan

Mandiri

.

|,
'

'

TARBIYAH: Jumal Kependidikan dan Keislaman
0845

)Oil

-2627

(dria puluh dua)

I (satu) Januari -Juni 2015
Fakultas Ilnu Trbiyah dan Keguruan IAIN Sumatera Utara
Bekerjasama dengan HS-PAI Sumatera Utara

Bandar Lamprmg, 24 Oktober 2016
Mengetahui,
a.n. Dekan FKIP Unila
Bid. Akademik dan Kerjasama

Penulis

Dr. Riswandi, M.Pd

rilP. 19760808 200912
1,.

,

Iampung

@
qg

liu tt#fit,;i l];;i l

.:l

tfi$tf,l

I

unryEB$@*ki13l-+
,Z? l.,OV ?-OL6

rm.

Ph.D
D630216198703 1003

1001

PETATIHA]U MANAJ EMETU SEKOLAH

SEBAGAI UPAYA UNTUK METUGIPTAKAN
SEKOTAH EFEKTIF PADA SEKOTAH DASAR

DI KABUPATEN TANGGAMUS
Riswandi
Dosen FKIP Universitas Lampung
riswandi.unila @ gmail. com

.F.bstrak: Salah satu upaya untuk menciptakan sekolah efektif di Sekolah Dasar
adalah denga;r melalaanakan manajemen sekolah secara komprehensif dan menyusun

rencana pengembangan program kerja sekolah. Oleh karena itu, tujuan kegiatan
pengabdian ini adalah agar peserta memiliki wawasan dan pemahaman yang uaik
dan benar tentang ruang lingkup manajemen sekolah dalam rangka untuk mencapai
sekolah efektif dan menyrsun rencana pengembangan program sekolah. Tahap
pelalaananaan kegiatan yang dilaksanakan adalah dengan melakukan perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi. Metode kegiatan pengabdian yang dilaksanakan adalah
ceramah dan tanya jawab, tutorial dan pendampingan, penugasan dan diskusi,

praktik Hasilprefesf peserta yangberkaitan dengan pengetahuan danpemahaman
menunjukkan masih rendah, sedangkanyangberkaitan dengan keterampilan cukup.
Hasil pretest juga menunjukkan lima orang peserta memperoleh nilai rendah, 35
orang memperoleh nilai sedang dan 10 orang mendapat nilai bailc Setelah dilalaanal'an
kegiatan, hasil posfesf yang diperoleh peserta terjadi kenaikan. Hasil kegiatan ini

serta

menyimpul}an (1) penguasaanpesertaterira