PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD M
PROGRAM PEMBELAJARAN
BAHASA INGGRIS SD/MI
KELAS IV - SEMESTER 1
1
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1. Merespon dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Menirukan ucapan
yang didengar
2. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur
mengenalkan diri
memberi salam /
sapaan memberi
salam perpisahan
dan memberi
aba-aba
- Memberi salam
ketika bertemu
3. Membaca nyaring
dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
- Membaca katakata dengan benar
Greeting
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
6 JP
- Merespon sapaan
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi
- Memberi slaam
perpisahan
- Menjawab salam
ketika bertemu
- Menjawab salam
perpisahan
- Memberi aba-aba
- Membaca dengan
lafal dan intonasi
yang benar
2
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Menjawab
pertanyaan sesuai
isi wacana / dialot
4. Menyalin tulisan
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima seperti
ucapan selamat
dan pesan tertulis
- Melengkapi dialog
dengan benar
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menyalin bacaan
dengan speling
yang benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
3
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
Body Parts
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengarkan
perkenalan dari
teman
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur mengenal-kan
diri memberi
salam/sapaan,
memberi salam
perpisahan dan
memberi aba-aba
- Memperkenalkan
diri sendiri kepada
teman
Introduction
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
6 JP
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi
- Memperkenalkan
teman kepada
orang lain
- Mengucapkan
keselamatan
2.2. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan
ungkapan thank
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Agustus
September
Oktober
Nopember
3
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
you, sorry, please
dan excuse me.
3.1 Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca wacana
dengan lafal dan
intonasi yang
benar
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Melengkapi kalimat
dengan kata yang
tepat
Desember
AW
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi wacana
- Menyalin wacana
sederhana dengan
speling yang benar
- Menyusun katakata menjadi
sebuah kalimat
yang bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
5
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
My Family
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengarkan
lafal alphabet
dengan benar
Alphabet
4
6 JP
- Menirukan
alphabet dengan
benar
- Menyanyikan lagu
alphabet
- Mengucapkan
alphabet dengan
benar
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur
mengenalkan diri
memberi
salam/sapaan
memberi salam
perpisahan dan
memberi aba-aba
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
- Mengeja kata
dengan benar
- Mengeja nama
masing-masing
6
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
3.1. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
- Membaca dialog
dengan lafal dan
intonasi yang
benar
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Melengkapi dialog
dengan benar
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
7
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
My Fiends
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengar ucapan
angka 13-100
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta /
memberi
jasa/barang
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta
bantuan,
meminta barang
dan memberi
barang
- Mengucapkan angka
denganlafal
3.1. Membaca
nyaring dengan
- Membaca dialog
sederhana yang
Numbers
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
6 JP
- Mengulang /
menirukan ucapan
angka 13-100
- Menulis angka yang
didengar dengan
benar
- Melakukan dialog
tentang jumlah benda
8
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang
tepat melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat sangat
sederhana
Agustus
September
Oktober
Nopember
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berhubungan dengan
angka denegan lafal
yang benar
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi dialog
3.2. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
Desember
AW
- Melengkapi kalimat
dengan much atau
many dengan tepat
- Menulis kata-kata
untuk lambang
bilangan dengan
benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
9
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
My School
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Menirukan ucapan
nama-nama benda
yang ada di dalam
kelas
Thing in the
classromm
4
8 JP
- Menyebutkan
nama-nama benda
dengan benar
- Menunjukkan
benda sesuai yang
didengar
- Melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta /
memberi
jasa/barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur meminta
bantuan, meminta
barang dan
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
- Mengucapkan
nama-nama benda
yang ada di dalam
kelas dengan lafal
yang benar
- Melakukan dialog
tentang namanama benda yang
10
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
memberi barang
4
di dalam kelas
2.2. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta ijin,
memberi ijin,
menyetujui,
menyangkal dan
meminta
penjelasan
- Mengucapkan
sebuah pujian
sesuai dengan
situasi dan kondisi
3.1. Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca kalimat
sesuai dengan
gambar
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Menuliskan namanama benda
berdasarkan
gambar
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
- Membaca dialog
tentang bendabenda yang ada di
dalam kelas
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
bermakna
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
struktural
11
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
3
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Uji Kompetensi Akhir
2JP
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
12
BAHASA INGGRIS SD/MI
KELAS IV - SEMESTER 1
1
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1. Merespon dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Menirukan ucapan
yang didengar
2. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur
mengenalkan diri
memberi salam /
sapaan memberi
salam perpisahan
dan memberi
aba-aba
- Memberi salam
ketika bertemu
3. Membaca nyaring
dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
- Membaca katakata dengan benar
Greeting
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
6 JP
- Merespon sapaan
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi
- Memberi slaam
perpisahan
- Menjawab salam
ketika bertemu
- Menjawab salam
perpisahan
- Memberi aba-aba
- Membaca dengan
lafal dan intonasi
yang benar
2
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Menjawab
pertanyaan sesuai
isi wacana / dialot
4. Menyalin tulisan
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima seperti
ucapan selamat
dan pesan tertulis
- Melengkapi dialog
dengan benar
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menyalin bacaan
dengan speling
yang benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
3
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
Body Parts
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengarkan
perkenalan dari
teman
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur mengenal-kan
diri memberi
salam/sapaan,
memberi salam
perpisahan dan
memberi aba-aba
- Memperkenalkan
diri sendiri kepada
teman
Introduction
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
6 JP
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi
- Memperkenalkan
teman kepada
orang lain
- Mengucapkan
keselamatan
2.2. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan
ungkapan thank
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Agustus
September
Oktober
Nopember
3
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
you, sorry, please
dan excuse me.
3.1 Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca wacana
dengan lafal dan
intonasi yang
benar
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Melengkapi kalimat
dengan kata yang
tepat
Desember
AW
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi wacana
- Menyalin wacana
sederhana dengan
speling yang benar
- Menyusun katakata menjadi
sebuah kalimat
yang bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
5
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
My Family
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengarkan
lafal alphabet
dengan benar
Alphabet
4
6 JP
- Menirukan
alphabet dengan
benar
- Menyanyikan lagu
alphabet
- Mengucapkan
alphabet dengan
benar
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur
mengenalkan diri
memberi
salam/sapaan
memberi salam
perpisahan dan
memberi aba-aba
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
- Mengeja kata
dengan benar
- Mengeja nama
masing-masing
6
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
3.1. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
- Membaca dialog
dengan lafal dan
intonasi yang
benar
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Melengkapi dialog
dengan benar
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
7
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
My Fiends
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengar ucapan
angka 13-100
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta /
memberi
jasa/barang
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta
bantuan,
meminta barang
dan memberi
barang
- Mengucapkan angka
denganlafal
3.1. Membaca
nyaring dengan
- Membaca dialog
sederhana yang
Numbers
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
4
6 JP
- Mengulang /
menirukan ucapan
angka 13-100
- Menulis angka yang
didengar dengan
benar
- Melakukan dialog
tentang jumlah benda
8
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang
tepat melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat sangat
sederhana
Agustus
September
Oktober
Nopember
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berhubungan dengan
angka denegan lafal
yang benar
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi dialog
3.2. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
Desember
AW
- Melengkapi kalimat
dengan much atau
many dengan tepat
- Menulis kata-kata
untuk lambang
bilangan dengan
benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
9
.PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Tema
:
My School
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Menirukan ucapan
nama-nama benda
yang ada di dalam
kelas
Thing in the
classromm
4
8 JP
- Menyebutkan
nama-nama benda
dengan benar
- Menunjukkan
benda sesuai yang
didengar
- Melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta /
memberi
jasa/barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur meminta
bantuan, meminta
barang dan
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
- Mengucapkan
nama-nama benda
yang ada di dalam
kelas dengan lafal
yang benar
- Melakukan dialog
tentang namanama benda yang
10
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3
memberi barang
4
di dalam kelas
2.2. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta ijin,
memberi ijin,
menyetujui,
menyangkal dan
meminta
penjelasan
- Mengucapkan
sebuah pujian
sesuai dengan
situasi dan kondisi
3.1. Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca kalimat
sesuai dengan
gambar
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Menuliskan namanama benda
berdasarkan
gambar
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
- Membaca dialog
tentang bendabenda yang ada di
dalam kelas
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
bermakna
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
struktural
11
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Juli
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
AW
3
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Uji Kompetensi Akhir
2JP
4
5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
.
………………………, 20…….
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
12