Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga

ALTERNATIF STRATEGI PENINGKATAN DAYA SAING SMA KRISTEN 2 SALATIGA

  Tesis Diajukan kepada

  Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen

  Pendidikan Oleh:

  

INNES SEPTA NINDIARINI

NPM: 942013153

PROGRAM PASCASARJANA

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN - FKIP

  

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2015

  ABSTRAK Nindiarini, Innes Septa. 2015. Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga. Tesis. Magister Manajemen Pendidikan. Pascasarjana Universitas Kristen Satya Wacana.

  Pembimbing Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si. 132 halaman SMA Kristen 2 merupakan sekolah swasta di Salatiga yang

terindikasi memiliki daya saing sekolah rendah yang tercermin dari

rendahnya jumlah penerimaan siswa baru selama tahun 2010/2011-

2014/2015. Perhatian serius diperlukan untuk mengatasi

permasalahan yang terjadi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk

menghasilkan rencana strategis peningkatan daya saing SMA Kristen 2

Salatiga. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan

menggunakan teknik analisis Fishbone untuk mengidentifikasi akar

permasalahan rendahnya daya saing sekolah. Data dikumpulkan

melalui FGD, wawancara, kuesioner, dan studi dokumentasi. Akar

permasalahan rendahnya daya saing sekolah diidentifikasi

berdasarkan lima faktor yaitu reputasi, sumber daya sekolah,

teknologi informasi, sumber daya manusia, dan kemitraan sekolah.

Berdasarkan analisis tersebut, strategi dirumuskan dengan

pendekatan rekayasa ulang pendidikan. Strategi tersebut adalah 1)

rekonstruksi image melalui peningkatan prestasi akademik dan non

akademik, 2) mengembangkan kurikulum yang inovatif, berbasis

pengalaman dengan dunia luar dan TI, 3) meningkatkan kedisiplinan

siswa, 4) optimalisasi penggunaan TI dalam program promosi dan

pemasaran sekolah, 5) meningkatkan kualitas program kegiatan

sekolah, 6) menyusun program kewirausahaan sekolah, 7)

peningkatan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana TI secara

bertahap, 8) peningkatan kemampuan dan keahlian guru dan tenaga

kependidikan di bidang TI, 9) meningkatkan peran dan fungsi Komite

Sekolah, 10) memaksimalkan peran orang tua siswa, jaringan alumni,

dan lembaga lain untuk pengembangan program kegiatan sekolah, dan

11) mengganti SMA menjadi SMK. Kata kunci: Strategi, Daya Saing, Fishbone, Rekayasa Ulang Pendidikan

  

ABSTRACT

Nindiarini, Innes Septa. 2015. Alternative Strategies to Enhancing

Competitiveness in SMA Kristen 2 Salatiga. Thesis. Magister of

Educational Management. Postgraduate Program Satya Wacana

Christian University. Supervisor Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si.

132 pages.

  SMA Kristen 2 Salatiga is a private school in Salatiga that is

indicated to have low competitiveness as shown in the school

enrollment from 2010/2011-2014/2015. A serious attention needs

to be taken to overcome the issue. This research and development

aims to formulate strategic plan to enhancing competitiveness in

SMA Kristen 2 Salatiga. Data were gathered by means of Focus

Group Discussion (FGD), interview, questionnaire, and

documentation study. Fishbone analysis is used to identify the root

causes of low school competitiveness. The analysis was categorized

based on five factors i.e. reputation, school resources, information

and technology, human resource, and partnership. Based on the

analysis, the strategies are formulated with educational

reengineering approach as follows: 1) reconstructing school image by

improving academic and non academic achievement, 2) developing

innovative curriculum based on outdoor experience and IT, 3)

increasing student discipline, 4) optimizing IT usage on promotion

and marketing, 5) improving the quality of school programs, 6)

developing entrepreneurship programs, 7) improving the quantity

and quality school infrastructures, 8) improving teachers’ skill and

competence of IT, 9) enhancing the role of school board, 10)

maximizing the role of parents, alumnae, and other institution to

develop the school programs, and 11) establishing a vocational high

school.

Keywords: Strategy, Competitiveness, Fishbone Analysis,

Educational Reengineering

KATA PENGANTAR

  Puji Syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas penyertaan dan kekuatan sehingga penulis dapat menempuh dan menyelesaikan studi di Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Tesis dengan judul “Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga” merupakan salah satu persyaratan yang ditempuh untuk memperoleh gelar magister di Program Pascasarjana Magister Pendidikan. peningkatan daya saing dengan produk dari tesis ini berupa rencana strategis sekolah. Langkah-langkah yang dilakukan dalam menyusun renstra adalah melalui identifikasi akar permasalahan sekolah yang dilakukan melalui teknik analisis Fishbone. Identifikasi akar permasalahan tersebut menjadi salah satu dasar untuk meyusun strategi peningkatan daya saing sekolah. Akar permasalahan yang diidentifikasi meliputi faktor reputasi sekolah, sumber daya sekolah yang mencakup ketersediaan dana, teknologi informasi, sumber daya manusia, dan kemitraan sekolah. Rencana strategi peningkatan daya saing SMA Kristen 2 Salatiga yang dirumuskan dilakukan melalui pendekatan rekayasa ulang pendidikan.

  Penulisan penelitian ini tidak terlepas dari kelebihan dan kekurangan. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi setiap pembaca, terkhusus bagi SMA Kristen 2 Salatiga.

  Salatiga, Juni 2015 Penulis

UCAPAN TERIMA KASIH

  Penulisan tesis ini tidak terlepas dari bantuan dari beberapa pihak. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada beberapa pihak yang telah mendukung penyelesaian penulisan tesis ini:

  1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si., Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan UKSW Salatiga yang memberikan bimbingan selama menempuh studi di MMP UKSW; Pembimbing yang memberikan arahan dan perbaikan kepada penulis dalam penyelesaian tesis ini;

  3. Prof. Dr. Slameto, M.Pd, Dosen Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai validator dalam penelitian ini;

  4. Prof. Sutriyono, M.Sc. Ph.D., Dosen Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai validator dalam penelitian ini;

  5. Dr. Y. Haris Nusarastriya, M.Si., Dosen Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai penguji dalam penelitian ini;

  6. Dr. Pamerdi G.W., M.Si., Dosen Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai penguji dalam penelitian ini;

  7. Dra. Ertina Lidya, Kepala Sekolah SMA Kristen 2 Salatiga, yang membantu dalam proses pengambilan data dan validasi dalam penelitian ini;

  8. Drs. Paulus R Hindrarto, Wakil Kepala Sekolah bidang Humas SMA Kristen 2 Salatiga yang membantu dalam proses perijinan dan pengambilan data dalam penelitian ini;

  9. Bapak/Ibu Guru dan Karyawan SMA Kristen 2 Salatiga yang membantu penulis dalam pengambilan data penelitian ini;

  10. Bapak Yonathan Lie, Ketua Komite Sekolah SMA Kristen

  2 Salatiga yang membantu dalam pengambilan data tesis;

  11. Yang terkasih keluarga Hadi Susilo, keluarga Tejosukmono, keluarga Adi Tyasno, dan Gregorius Anung Hanindito atas doa, semangat, dan dukungan selama menempuh dan menyelesaikan studi di MMP UKSW;

  12. Teman-teman MMP UKSW angkatan XXX atas kebersamaan, dukungan, dan doa dalam studi dan penyelesaian tesis ini;

  Salatiga, Juni 2015 Penulis

  DAFTAR ISI

I. Pendahuluan ........................................................ 1

  1.4.2.Manfaat Praktis ............................................ 8

  2.3. Rekayasa Ulang Pendidikan ................................. 23

  2.2. Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing Sekolah .............................................................. 19

  2.1.2. Faktor yang mempengaruhi daya saing pendidikan .................................................. 11

  2.1.1. Konsep ........................................................ 9

  2.1. Daya Saing Pendidikan ...................................... 9

  1.4.1. Manfaat Teoritis ........................................... 8

  Abstrak ......................................................................... i

  1.4. Manfaat Penelitian .............................................. 8

  1.3. Tujuan Penelitian ............................................... 7

  1.2. Rumusan Masalah .............................................. 7

  1.1. Latar Belakang Masalah ..................................... 1

  Kata Pengantar .............................................................. iii Ucapan Terimakasih ...................................................... iv Daftar Isi ...................................................................... vi Daftar Tabel .................................................................. ix Daftar Grafik ................................................................. x Daftar Gambar .............................................................. xi Daftar Lampiran ........................................................... xii

  

Abstract ........................................................................ ii

II. Tinjauan Pustaka ................................................ 9

  2.3.1. Pengertian Rekayasa Ulang Pendidikan ....... 23

  2.3.2. Tahapan Rekayasa Ulang Pendidikan ........... 26

  2.3.3. Faktor yang Mempengaruhi Rekayasa Ulang Pendidikan .................................................. 28

  2.4. Analisis Fishbone ................................................. 31

  2.5. Penelitian Terdahulu .......................................... 33

  2.6. Kerangka Berpikir Penelitian .............................. 37

III. Metode Penelitian ............................................... 39

  3.1. Jenis Penelitian .................................................. 39

  3.2. Desain Penelitian .............................................. 39

  3.2.1. Potensi dan Masalah .................................... 39

  3.2.2. Pengumpulan Data ...................................... 40

  3.2.3. Desain Produk ............................................. 40

  3.2.4. Validasi Desain ............................................ 41

  3.2.5. Revisi Desain ............................................... 41

  3.3. Tempat dan Waktu Pengumpulan Data .............. 41

  3.4. Subyek Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 41

  3.5. Teknik Validasi dan Reliabilitas Data ................. 43

  3.6. Teknik Analisis Data .......................................... 43

IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan ........................ 47

  4.1. Profil Sekolah ..................................................... 47

  4.2. Analisis Hasil Penelitian .................................... 51

  4.2.1. Potensi dan Masalah ..................................... 52

  4.2.2. Pengumpulan Data ....................................... 54

  4.2.3. Desain Produk .............................................. 63

  4.2.4. Validasi Desain Produk Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing .................................. 71

  4.2.5. Revisi Desain Produk Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing .................................. 72

  4.3. Pembahasan ..................................................... 72

  4.3.1. Analisis Perencanaan Strategis ..................... 73

  4.3.2. Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga ................................... 78

V. Penutup ............................................................... 89

  5.1. Kesimpulan ........................................................ 89

  5.1.1. Akar Permasalahan rendahnya daya saing SMA Kristen 2 Salatiga .......................................... 89

  5.1.2. Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga .......................................... 89

  5.2. Saran ................................................................ 90

  

Daftar Pustaka........................................................... 93

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Jumlah Penerimaan Siswa Baru SMA Kr 2

  Salatiga Tahun 2010/2011 s/d 2014/2015 ... 6

Tabel 4.1 Jumlah Guru di SMA Kr 2 Salatiga ................. 49Tabel 4.2 Jenjang Pendidikan Guru di SMA Kr 2

  Salatiga…………………………………………….. .. 50

Tabel 4.3 Jumlah Siswa SMA Kr 2 Salatiga Tahun Ajaran

  2012/2013 – 2014/2015 ............................... 51

Tabel 4.4 Strategi Peningkatan Daya Saing Sekolah ....... 63

DAFTAR GRAFIK

  Grafik 1.1 Perbandingan Jumlah Sekolah di Salatiga Tahun 2004 dan 2007 ................................... 3

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Diagram Fishbone ....................................... 32Gambar 2.2 Kerangka Berpikir Penelitian ...................... 38Gambar 3.1 Diagram Identifikasi Akar Permasalahan melalui Analisis Fishbone .............................. 45Gambar 4.1 Diagram Fishbone Rendahnya Daya Saing

  SMA Kristen 2 Salatiga .................................. 56