t pk 0704785 table of contents

DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN
ABSTRAK .................................................................................................................

i

KATA PENGANTAR ...............................................................................................

ii

UCAPAN TERIMA KASIH .....................................................................................

iii

DAFTAR ISI ..............................................................................................................

iv

BAB I


BAB II

BAB III

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................

1

B. Perumusan Masalah dan Pembatasan Masalah ………………….

28

C. Pertanyaan Penelitian ....................................................................

29

D. Defenisi Istilah . ....................................................................... ....


30

E. Tujuan Penelitian ..........................................................................

31

F. Manfaat Penelitian ........................................................................

33

KINERJA PROFESIONAL GURU DALAM MENGEMBANGKAN
KURIKULUM DI SEKOLAH
A. Guru Sebagai Pengembang Kurikulum di Sekolah ........................

38

B. Kompetensi Profesional Guru ..........................................................

47


C. Kinerja Guru ....................................................................................

68

D. Kriteria Kualitas Kinerja Guru ........................................................

109

E. Peran dan Fungsi Guru ...................................................................

126

METODE PENELITIAN
A. Pendekatan .......................................................................................

134

B. Lokasi dan Sumber Data ..................................................................

138


v

BAB IV

C. Teknik Pengumpulan Data ..............................................................

139

D. Tahap-Tahap Penelitian ...................................................................

146

E. Analisis Data.....................................................................................

148

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian ………………………………………...


152

1. Keadaan /Potensi MTs Negeri 2 Kota Bandung ……………...

152

2. Kinerja Guru MTs Negeri 2 Kota Bandung ...............................

156

a. Kinerja Profesionalis Guru dalam melaksanakan Tugas
Sebagai Pengembang Kurikulum ........................................
b. Apa saja yang Mempengaruhi Kinerja Profesional Guru
dalam melaksanakan Tugas sebagai Pengembang kurikulum
c. Hubungan Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa .................
B. Interpretasi .......................................................................................

166
178
181


1. Kinerja Profesional Guru dalam melaksanakan tugas Sebagai
Pengembang Kurikulum .............................................................

181

2. Apa saja yang mempengaruhi Kinerja Guru dalam
Melaksanakan tugas sebagai pengembang kurikulum ................

185

3. Hubungan Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa ......................
C. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................

187
189

1. Kinerja Profesional Guru Dalam Melaksanakan Tugas sebagai
Pengembang Kurikulum ...........................................................


189

2. Apa saja yang Mempengaruhi Kinerja Profesional Guru Dalam
Melaksanakan Tugas Sebagai Pengembang Kurikulum.............

203

3.
BAB V

156

Hubungan Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa ...................

205

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ......................................................................................

216


B. Rekomendasi ...................................................................................

220

DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................

227

DAFTAR LAMPIRAN

v