KISI KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I
KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
KELAS 2 MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Kompetensi
Dasar
No
1.
Bilangan :
melakukan
perkalian dan
pembagian
bilangan
sampai dua
angka.
Materi
perkalian
pembagian
operasi hitung
campuran
operasi hitung
dalam kehidupan
Indikator Soal
siswa dapat mengenal arti
perkalian sebagai penjumlahan
berulang
Siswa dapat menghitung
perkalian sampai dua angka
Siswa dapat menghitung
perkalian minimal dua angka
siswa dapat melakukan
perkalian dua bilangan satu
angka dengan menggunakan
daftar perkalian
Siswa dapat membuat angka
perkalian dari penjumlahan
siswa dapat mengingat fakta
perkalian sampai 100 untuk
mempermudah perhitungan
perkalian
Siswa dapat menghitung
pembagian minimal dua angka
Siswa dapat menghitung
pembagian dua angka
siswa dapat mengubah bentuk
perkalian menjadi bentuk
pembagian
siswa dapat memahami arti
pembagian sebagai
pengurangan berulang
siswa dapat mengingat fakta
pembagian sampai 100
dengan berbagai cara
siswa dapat menggunakan
operasi hitung dengan sifat
pertukaran
siswa dapat menggunakan
operasi hitung pertukaran
dengan sifat pengelompokan
Siswa dapat menghitung tiga
bilangan yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang berkaitan
dengan pengurangan dan
penjumlahan
Siswa dapat menghitung
pembagian dan perkalian
campuran
Siswa dapat menyelesaikan
operasi hitung campuran yang
melibatkan gabungan
penjumlahan pengurangan dan
perkalian
Siswa dapat menyelesaikan
operasi hitung campuran yang
melibatkan gabungan
Perkalian penjumlahan dan
pengurangan
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang melibatkan
Nomor Soal
Urai
PG
Isian
an
1
2
11
16
3
12
4
13
17
5
18
6
14
7
8
9
10
19
15
sehari hari
perkalian
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang melibatkan
pembagian
20
KELAS 2 MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Kompetensi
Dasar
No
1.
Bilangan :
melakukan
perkalian dan
pembagian
bilangan
sampai dua
angka.
Materi
perkalian
pembagian
operasi hitung
campuran
operasi hitung
dalam kehidupan
Indikator Soal
siswa dapat mengenal arti
perkalian sebagai penjumlahan
berulang
Siswa dapat menghitung
perkalian sampai dua angka
Siswa dapat menghitung
perkalian minimal dua angka
siswa dapat melakukan
perkalian dua bilangan satu
angka dengan menggunakan
daftar perkalian
Siswa dapat membuat angka
perkalian dari penjumlahan
siswa dapat mengingat fakta
perkalian sampai 100 untuk
mempermudah perhitungan
perkalian
Siswa dapat menghitung
pembagian minimal dua angka
Siswa dapat menghitung
pembagian dua angka
siswa dapat mengubah bentuk
perkalian menjadi bentuk
pembagian
siswa dapat memahami arti
pembagian sebagai
pengurangan berulang
siswa dapat mengingat fakta
pembagian sampai 100
dengan berbagai cara
siswa dapat menggunakan
operasi hitung dengan sifat
pertukaran
siswa dapat menggunakan
operasi hitung pertukaran
dengan sifat pengelompokan
Siswa dapat menghitung tiga
bilangan yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang berkaitan
dengan pengurangan dan
penjumlahan
Siswa dapat menghitung
pembagian dan perkalian
campuran
Siswa dapat menyelesaikan
operasi hitung campuran yang
melibatkan gabungan
penjumlahan pengurangan dan
perkalian
Siswa dapat menyelesaikan
operasi hitung campuran yang
melibatkan gabungan
Perkalian penjumlahan dan
pengurangan
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang melibatkan
Nomor Soal
Urai
PG
Isian
an
1
2
11
16
3
12
4
13
17
5
18
6
14
7
8
9
10
19
15
sehari hari
perkalian
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang melibatkan
pembagian
20