Gambaran Pengetahuan Remaja Putri SMA Negeri 3 Batam Tentang Manfaat Vitamin E untuk Mengobati Dismenore

GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI SMA NEGERI 3
BATAM TENTANG MANFAAT VITAMIN E UNTUK MENGOBATI
DISMENORE

Oleh :
DERIZKALIA SYAHPUTRI
100 100 069

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013

Universitas Sumatera Utara

GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI SMA NEGERI 3
BATAM TENTANG MANFAAT VITAMIN E UNTUK MENGOBATI
DISMENORE

Karya Tulis Ilmiah ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
kelulusan Sarjana Kedokteran


Oleh :
DERIZKALIA SYAHPUTRI
100 100 069

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013

Universitas Sumatera Utara

ABSTRAK
Dismenore adalah rasa nyeri yang terjadi selama masa menstruasi yang
disebabkan oleh kejang otot uterus. Diperkirakan 50% dari seluruh wanita di
dunia menderita dismenore dalam sebuah siklus menstruasi. Vitamin E
merupakan salah satu pengobatan alternatif yang terbukti bermanfaat dalam
mengurangi nyeri yang terjadi pada dismenore tanpa menimbulkan efek
samping. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan remaja putri
SMA Negeri 3 Batam tentang manfaat vitamin E untuk mengobati dismenore.

Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan potong
lintang dan pengambilan sampel dilakukan dalam satu waktu.
Dari 220 orang sampel, diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa
tingkat pengetahuan responden terhadap vitamin E untuk mengobati
dismenore berada pada kategori kurang, yaitu 50%, sedangkan pada kategori
cukup 45,9% dan pada kategori baik ditemukan sebanyak 4,1%.
Pengetahuan responden tentang vitamin E untuk mengobati dismenore
berada dalam ketegori kurang.
Kata kunci : Pengetahuan, Dismenore, Vitamin E

Universitas Sumatera Utara

ABSTRACT
Dysmenorrhea is pain that occurs during menstruation caused by
muscle spasms of the uterus. An estimated 50% of all women in the world
suffer from dysmenorrhea in a menstrual cycle. Vitamin E is one of the
alternative treatments that are proven beneficial in reducing pain that occurs
in dysmenorrhea without causing side effects. This study aimed to determine
the knowledge of SMA 3 girls Batam on the benefits of vitamin E to treat
dysmenorrhea.

The method used was a descriptive cross-sectional approach and
sampling is done at a time.
Of the 220 samples, obtained results showed that the level of knowledge
of vitamin E to treat dysmenorrhea is in the category of less, namely 50%,
while in the category of 45.9% and a pretty good category found as much as
4.1%.
Respondents' knowledge about vitamin E to treat dysmenorrhea are in
categories less
Key Words : Knowledge, Dysmenorrhea, Vitamin E

Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kepada Allah SWT, atas berkat dan karuniaNya sehingga saya dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini dengan judul
“Gambaran Pengetahuan Remaja Putri SMA Negeri 3 Batam Tentang Manfaat
Vitamin E untuk Mengobati Dismenore”. Penulisan Karya Tulis Ilmiah ini
disusun sebagai salah satu syarat menjadi sarjana kedokteran.
Selama penulis menyusun Karya Tulis Ilmiah ini telah banyak mendapat
bimbingan dan arahan, untuk itu saya menyampaikan rasa terima kasih yang

sebesar – besarnya kepada :
1.

dr.Zulkarnain Rangkuti, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah banyak
meluangkan waktu, dan fikiran dalam memberikan bimbingan, petunjuk
serta saran kepada penulis sehingga penulisan Karya Tulis Ilmiah ini bisa
diselesaikan.

2.

Dekan, Pembantu Dekan dan seluruh staf di Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatra Utara.

3.

Seluruh staf pengajar dan pegawai Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara terimakasih atas pelayanan yang diberikan kepada
mahasiswa sehingga birokrasi bisa berjalan dengan semestinya.

4.


dr.Muara P.Lubis, SPOG dan Dra.Merina Panggabean, MSc selaku dosen
penguji yang telah memberikan kritik dan saran untuk kesempurnaan Karya
Tulis Ilmiah ini.

5.

Teristimewa kepada Orangtua tercinta, Ibunda Dece Awida Ria dan
Ayahanda Syahril.M yang mencurahkan kasih sayang, mendoa’kan, dan
memenuhi kebutuhan penulis selama ini, dan juga kepada adik Rizki Dwi
Randa Syahputra dan Rizko Tri Refo Syahputra yang telah menjadi inspirasi
penulis.

6.

Kepala Sekolah SMA Negeri 3 Batam yang telah memberikan ijin dalam
melakukan penelitian.

7.


Semua sahabat penulis, khususnya Gheavita Chandra Dewi, Yulisa Afriani
Ninasara, Nabila Al Fista, Jannatun Naimah Rambe, Citra Mega Kharisma

Universitas Sumatera Utara

dan Monika Ayuningrum atas bantuan, dukungan, do’a semangat serta
kebersamaan selama ini.

Penulis mengakui bahwa Karya Tulis Ilmiah ini jauh dari kesempurnaan.
Untuk itu penulis mengharapkan saran, petunjuk, dan kritik yang membangun dari
para pembaca. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini bermanfaat bagi mahasiswa,
masyarakat, dan pemerintah. Atas Perhatiannya penulis mengucapkan banyak
terimakasih.

Medan, Desember 2013

Derizkalia Syahputri

Universitas Sumatera Utara


DAFTAR ISI

Halaman
Abstrak .........................................................................................................

i

Abstact..........................................................................................................

ii

Kata Pengantar ...........................................................................................

iii-iv

Daftar Isi ......................................................................................................

v-vii

Daftar Table.................................................................................................


viii

Daftar Gambar ............................................................................................

ix

Daftar Lampiran .........................................................................................

x

BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................

1

1.1. Latar Belakang ............................................................................

1-2

1.2. Rumusan Masalah .......................................................................


2

1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................

I-2

1.3.1. Tujuan Umum ...................................................................

2

1.3.2. Tujuan Khusus ..................................................................

2-3

1.4 Manfaat Penelitian ......................................................................

3

1.4.1. Bagi Peneliti ......................................................................


3

1.4.2. Bagi Sekolah .....................................................................

3

1.4.3. Bagi Remaja ......................................................................

3

Universitas Sumatera Utara

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...............................................................

4

2.1. Pengetahuan ................................................................................

4-9


2.1.1. Pengertian Pengetahuan ....................................................

4

2.1.2. Tingkat Pengetahuan .........................................................

4-5

2.1.3. Kriteria Pengetahuan .........................................................

6

2.1.4. Cara Memperoleh Pengetahuan ........................................

6-7

2.1.5. Faktor – faktor yang mempengaruhi Pengetahuan............

7-9

2.2. Remaja ........................................................................................

9-11

2.3. Dismenore ................................................................................... 11-15
2.3.1. Pengertian Dismenore .......................................................

11

2.3.2. Epidemiologi ..................................................................... 11-12
2.3.3. Etiologi .............................................................................. 12-13
2.3.4. Klasifikasi ......................................................................... 13-14
2.3.5. Patofisiologi ......................................................................

15

2.3.6. Diagnosis ...........................................................................

15

2.3.6.1. Diagnosis Dismenore Primer ...............................

15

2.3.6.2. Diagnosis Dismenore Sekunder ...........................

15

2.4. Menarche ..................................................................................... 15-16
2.5. Vitamin E .................................................................................... 16-17
2.5.1. Pengertian .........................................................................

16

Universitas Sumatera Utara

2.5.2. Peranan Vitamin E dalam Pengobatan Dismenore ...........

BAB III KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
3.1. Kerangka Konsep ........................................................................

17

18
18

3.2. Definisi Oprasional ..................................................................... 18-19
3.2.1. Vitamin E ..........................................................................

18

3.2.2. Pengetahuan ...................................................................... 18-19
3.2.3. Remaja ..............................................................................

19

3.2.4. Dismenore .........................................................................

19

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN .............................................

20

4.1. Jenis Penelitian ............................................................................

20

4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian ......................................................

20

4.2.1. Lokasi Penelitian ...............................................................

20

4.2.2. Waktu Penelitian ...............................................................

20

4.3. Populasi dan Sempel ................................................................... 20-21
4.3.1. Populasi ............................................................................

20

4.3.2. Sampel ............................................................................... 20-21
4.4. Kriteria Inklusi dan Eksklusi.......................................................

21

4.5. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 21-22
4.6. Uji Validitas dan Reabilitas ........................................................

22

Universitas Sumatera Utara

4.6. Pengolahan dan Analisa Data .....................................................

23

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..........................

24

5.1. Hasil Penelitian ...........................................................................

24

5.1.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .................................

24

5.1.2. Diskripsi Karakteristik Responden ...................................

24

5.1.3. Gambaran Pengetahuan Responden .................................. 24-27
5.1.4. Gambaran Pengetahuan Responden Berdasarkan Pengetahuan
..................................................................................................... 27-28
5.2. Pembahasan ................................................................................. 28-29

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................

30

6.1. Kesimpulan .................................................................................

30

6.2. Saran............................................................................................

30

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 31-34
LAMPIRAN

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR TABLE
Nomor

Judul

Halaman

4.1

Table Hasil Uji Validitas dan Reabilitas

22

5.1

Distribusi Frekuensi Jawaban Responden Berdasarkan

25

Pengetahuan Remaja Putri Tentang Dismenore
5.2

Distribusi Frekuensi Jawaban Responden Berdasarkan

26

Pengetahuan Remaja Putri Tentang Vitamin E
5.3

Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan

28

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR GAMBAR

Nomor
Gambar 1

Judul
Kerangka Konsep Penelitian

Halaman
11

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor

Judul

1.

Daftar Riwayat hidup

2.

Lembar penjelasan kepada subjek penelitian

3.

Lembar persetujuan subjek penelitian lembar persetujuan setelah
penjelasan (informed consent)

4.

Kuesioner tentang gambaran pengetahuan remaja putri SMA
Negeri 3 Batam tentang manfaat vitamin E untuk mengobati
dismenore

5.

Hasil Validitas dan Reabilitas

6.

Data Induk

7.

Hasil SPSS

8.

Surat Izin Penelitian

9.

Surat Rekomendasi Penelitian

10.

Ethical Clearance

Universitas Sumatera Utara