UN Bahasa Indonesia Kelas XII SMK TA 201

1. Menentukan gagasan pokok

Contoh:

Krisis keuangan itu mirip dengan penyakit manusia. Pada saat obat ditemukan untuk sebuah penyakit, penyakit lain yang belum ada obatnya sudah muncul. Beberapa penyakit yang semula belum ada obatnya kini dengan sangat mudah dilakukan tindakan preventifnya, yaitu dengan vaksinasi dan diagnosis dini. Jika manusianya tetap terjangkiti, obatnya pun telah tersedia. Akan tetapi, lain halnya jika penyakitnya relatif baru dan belum ada obat ataupun prosedur pengobatannya.

Gagasan pokok teks di atas adalah ....

A. prosedur pengobatan penyakit baru

B. pengobatan penyakit melalui vaksinasi

C. perkembangan krisis keuangan dan tindakan diagnosis

D. tindakan preventif pengobatan penyakit manusia

E. perumpamaan krisis keuangan dengan penyakit manusia

Kunci: E

2. Menentukan simpulan

Contoh:

Salah satu cara untuk mengurangi pencemaran lingkungan adalah dengan mengubah bahan pencemar itu menjadi sesuatu yang bermanfaat. Plastik bekas kemasan diubah menjadi tas. Sampah dapur diubah menjadi kompos. Bahkan, abu terbang limbah pabrik pun dapat diubah menjadi batu bata.

Simpulan isi paragraf di atas adalah . . .

A. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh plastik kemasan.

B. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh sampah dapur.

C. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh limbah pabrik.

D. Bahan pencemar lingkungan dapat dibuat sesuatu yang bermanfaat.

E. Pencemaran ,lingkungan di negara kita sudah membahayakan.

Kunci Jawaban: D

Sumber: Prediksi UN Guna Darma 2010

3. Menentukan makna istilah

Dalam peninjauan realisasi PNPM Mandiri Provinsi Jawa Barat di Kota Bogor, beberapa waktu yang lalu, Presiden Susilo Bambang Yudhoyono mengungkapkan keprihatinannya atas iklan politik yang mengangkat tema angka kemiskinan. Menurut Presiden, iklan tersebut tidak proporsional dan cenderungmendiskreditkan Pemerintah.

Makna istilah mendiskreditkan pada teks di atas adalah ….

A. perbedaan perlakukan yang menyimpang tentang kondisi kemiskinan

B. berusaha untuk menjelekkan atau memperlemah kewibawaan pemerintah

C. ketidaksesuaikan data angka kemiskinan dengan keadaan yang sebenarnya

D. ketidakpercayaan terhadap data kemiskinan yang disampaikan pemerintah

E. mengucilkan pemerintah dengan membesar-besarkan angka kemiskinan.

Kunci Jawaban: B

4. Menentukan kalimat penjelas yang sumbang

Contoh:

(1) Greenland adalah sebuah pulau yang pada permukaannya terhampar berkilo-kilometer persegi salju atau es. (2) Greenland ini juga merupakan salah satu penyimpan es terbesar di bumi setelah Antartika. (3) Menurut riset para ilmuwan, Greenland terkena imbas dari pemanasan global, yaitu mencairnya permukaan es di Greenland. (4) Para ilmuwan memperkirakan jika es di Greenland terus mencair maka permukaan laut akan naik dan dapat membanjiri daerah pesisir pantai.(5) Jika itu terjadi, maka orang-orang yang biasa tinggal di tepi pantai akan melihat betapa indahnya pemandangan di Greenland.

Kalimat sumbang pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Kunci Jawaban: E

5. Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf

Contoh:

Apa jadinya bila pembangunan di Indonesia tidak dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan? Walaupun pembangunan fisiknya baik, tetapi apa gunanya bila moral bangsa terpuruk. Jika hal tersebut terjadi, bidang ekonomi akan bermasalah, karena tiap orang akan korupsi sehingga lambat laun negara dan bangsa ini hancur. Oleh karena itu, untuk pencegahannya, pendidikan karakter bangsa harus dijadikan salah satu prioritas dalam pembangunan negeri ini.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf di atas adalah ...

A. Keterpurukan masalah moral menjadikan tiap orang cenderung melakukan korupsi.

B. Keterpurukan moral bangsa lambat laun akan berakibat negara dan bangsa ini hancur.

C. Pembangunan fisik hendaknya dibarengi dengan pembangunan karakter agar moral bangsa tidak terpuruk.

D. Agar moral bangsa tidak terpuruk, pembangunan di Indonesia harus dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan.

E. Pendidikan karakter bangsa sulit terealisasi karena kurangnya keteladanan dari para pimpinan atau pejabat pemerintah.

Kunci Jawaban: E

6. Menentukan jenis laporan.

Contoh:

Hari Minggu siang, 2 Februari 2011 saat korban sedang membuka praktik pengobatan pada hari Peukan Desa Pasie Mali, Kecamatan Woyla, Aceh Barat tiba-tiba datang dua orang tak dikenal melepaskan tembakan ke arah korban yang mengenai bagian dada, perut, serta lengan kiri hingga menyebabkan korban jatuh dan meninggal di tempat. Setelah melepaskan tembakan, pelaku langsung melarikan diri.

Teks di atas termasuk jenis laporan ....

A. perjalanan

B. peristiwa

C. kegiatan

D. penelitian

E. pengamatan

Kunci Jawaban: B

7. Menentukan isi petunjuk kerja.

Contoh:

Bacalah petunjuk kerja berikut dengan cermat!

Cara mengaktifkan kartu ponsel Anda :

§ Ponsel mati/OFF.

§ Masukkan kartu ponsel Anda.

§ Hidupkan ponsel Anda/ON.

§ Gosoklah panel pada kartu USER ID dengan hati-hati untuk mengetahui PIN Anda.

§ Masukkan kode PIN yang berjumlah 4 (empat) angka secara benar dengan cara: ketik (kode PIN) kemudian tekan #OK/Yes.

§ Tunggu kode jaringan Satelindo GSM muncul di layar ponsel.

§ Lakukan panggilan telepon ke nomor apa saja (bebas pulsa atau bukan bebas pulsa) dan dengarkan petunjuk yang disampaikan untuk memilih bahasa pengantar layanan Anda, lalu pastikan panggilan Anda dijawab.

§ Kartu ponsel Anda telah aktif dan siap digunakan

Pernyataan yang tidak sesuai dengan cara mengaktifkan kartu ponsel di atas adalah ...

A. Kartu ponsel dimasukkan dalam keadaan ponsel mati.

B. Untuk mengetahui PIN dapat dilakukan dengan menggosok panel pada kartu USER ID.

C. Kode PIN dimasukkan dengan cara mengetik kode PIN kemudian tekan #ON.

D. Setelah jaringan Satelindo GSM muncul, dapat dilakukan panggilan ke nomor apa saja.

E. Kartu ponsel siap digunakan setelah panggilan ke nomor apa saja telah dijawab.

Kunci Jawaban: C

8. Menentukan isi riwayat hidup/biografi.

Contoh:

Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970. Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Semasa hidupnya, beliau mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati dan Guruh. Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu. Sedangkan dari istri Ratna Sari Dewi, wanita turunan Jepang bernama asli Naoko Nemoto mempunyai anak Kartika.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan daftar riwayat hidup di atas adalah ...

A. Dari Fatmawati, Presiden Soekarno mempunyai dua anak putri dan tiga putra.

B. Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno berusia 69 tahun.

C. Bung Karno lahir di Blitar, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970.

D. Kartika adalah anak Bung Karno dari wanita turunan Jepang bernama Naoko Nemoto.

E. Dari ketiga istrinya, Bung Karno mempunyai anak sebanyak delapan orang.

Kunci Jawaban: A

9. Menentukan isi grafik

Grafik Penjualan Motor Juli s.d. November 2011

Pernyataan yang sesuai dengan isi grafik di atas adalah ...

A. Penjualan motor terlaris terjadi pada bulan Agustus 2011.

B. Motor Honda paling laku terjadi pada bulan November 2011.

C. Penjualan motor Honda pada bulan Oktober lebih tinggi daripada bulan Juli 2011.

D. Yamaha adalah motor yang paling laku selama penjualan Juli – November 2011.

E. Jumlah motor yang terjual pada bulan September 2011 sebanyak 24 buah.

Kunci Jawaban: A

10. Menentukan isi matriks.

Jumlah Korban Kecelakan Selama Tahun 2010

No.

Jenis

Keadaan

Pesawat terbang

Kapal

laut

Mobil

Motor

Meninggal

Luka berat

Luka ringan

Hilang

Pernyataan yang sesuai dengan isi matriks di atas adalah ...

A. Jumlah korban meninggal akibat kecelakan pesawat terbang lebih banyak daripada jumlah korban yang mengalami luka.B. Jumlah korban yang hilang pada kecelakaan mobil dan motor lebih banyak daripada jumlah korban kecelakaan pesawat terbang.

C. Jumlah korban yang meninggal lebih dari 100 orang terjadi pada kecelakaan mobil dan motor.

D. Kecelakaan pesawat terbang lebih sering terjadi daripada kecelakaan mobil dan motor.

E. Semua kecelakaan kendaraan bermotor meninggal dunia, kecuali kecelakaan mobil dan motor.

Kunci Jawaban: A

11. Menentukan tanggapan logis

Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa dapat dikuasai dengan baik atau tidak. Hal ini terbukti dengan adanya pendalaman materi menjelang ujian nasional. Bahkan tidak jarang sekolah yang menggunakan jasa lembaga kursus profesional seperti Primagama. Sebenarnya kalau guru mengajar dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak perlu dilaksanakan.

Tanggapan logis terhadap isi paragraf di atas adalah ...

A. Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar.

B. Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat.

C. Guru sebenarnya tidak berkempentingan untuk mengadakan pendalaman materi.

D. Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa bukanlah kebutuhan guru atau sekolah.E. Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran sehingga siswa lebih siap menghadapi ujian nasional.

Kunci Jawaban: E

12. Menentukan tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf.

Peristiwa pembantaian petani di Mesuji Lampung dimulai saat adanya perluasan lahan oleh perusahaan PT Silva Inhutani sejak tahun 2003. Perusahaan yang berdiri tahun 1997 itu terus menggambil lahan warga untuk ditanami kelapa sawit dan karet. Dalam penggusuran lahan ini, dilaporkan terdapat 30 korban tewas dibantai serta ratusan warga terluka dan masih trauma. Kejadian ini berlangsung sejak tahun 2009 sampai 2011 sekarang ini.

Tanggapan positif terhadap isi teks di atas adalah ...

A. Sudah sewajarnya jika warga Mesuji berusaha mengambil lahan yang telah ditanami kepala sawit.

B. Tiga puluh korban yang dibantai hendaknya dikuburkan secara massal di dekat PT Silva Inhutani sebagai bentuk protes warga Mesuji.

C. Polisi sebaiknya langsung melakukan investigasi kepada PT Silva Inhutani dan mengadili pihak terkait.

D. Pemerintah hendaknya dengan bijak menangani kasus Mesuji dan menyelesaikan masalah ini sesai ketentuan hukum yang berlaku.

E. Pihak yang jelas-jelas melakukan pelanggaran HAM sebaiknya langsung dijebloskan ke dalam penjara.

Kunci Jawaban: D

13. Menentukan kata baku/tidak bakuContoh:

Bahasa Indonesia mempunyai azas atau aturan yang baku dalam pengguanaanya. Akan tetapi, dalam prakteknya sering terjadi penyimpangan dari aturan yang baku tersebut. Kata-kata yang menyimpang disebut kata nonbaku. Salah satu penyebabnya adalah faktor lingkungan. Faktor ini mengakibabkan daerah yang satu berdialek berbeda dengan dialek di daerah yang lain.

Kata yang tidak baku pada paragraf di atas adalah ....

A. praktek dan faktor

B. faktor dan nonbaku

C. praktek dan nonbaku

D. azas dan praktek

E. azas dan nonbaku

Kunci Jawaban: D

14. Menentukan kata bersinonim/ berantonim

Contoh:

(1) Musim hujan datang. (2) Peternak ikan di karamba jaring apung akan merugi karena banyak ikan yang mati. (3) Matinya ikan ini karena peristiwa perbedaan suhu yang tajam di permukaan dan dasar karamba. (4) Akibatnya kadar oksigen perairan turun yang membuat bahan organik naik ke permukaan. (5) Cara mengatasinya adalah dengan memasang aerator di karamba agar kadar oksigen tetap dapat dipertahankan.

Kalimat yang menggunakan kata berantonim pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)

C. (3) dan (4)

D. (3) dan (5)

E. (4) dan (5)

Kunci Jawaban: C

15. Menentukan kata bermakna konotasi

Contoh:

(1) Tertangkapnya Nunun Nurbaeti diharapkan bisa menjadi titik terang kasus

suap pemilihan Deputi Gubernur Senior (DGS) Bank Indonesia.

(2) KPK didesak untuk mengungkap peran aktor lainnya yang terlibat dalam

kasus tersebut.

(3) Miranda S. Goeltom misalnya, selaku pihak yang dimenangkan dalam kasus

tersebut..

(4) Dari Nunun banyak mendapatkan titik terang karena Nunun merupakan saksi

kunci untuk yang lainnya.

(5) Selain itu yang terpenting KPK saat ini adalah mempercepat proses hukum

Nunun karena ini menjadi happy ending bagi kepemimpinan yang baru saja

berakhir.

Kata yang berkonotasi negatif terdapat pada kalimat nomor ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (3)

D. (3) dan (5)

E. (4) dan (5)

Kunci Jawaban: A

16. Menentukan perubahan makna kata.

Contoh:

(1) Kata-katanya sangat pedas.

(2) Perpustakaan adalah gudang ilmu.

(3) Bapak dan Ibu adalah orang yang mengukir jiwa ragaku.

(4) Suaranya merdu bagai buluh perindu.

(5) Sedap sekali pemandangan di depan jendela kamarmu ini!

Kata yang mengalami perubahan makna sinestesia terdapat pada kalimat

nomor ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (4)

C. (1) dan (5)

D. (2) dan (4)

E. (4) dan (5)

Kunci Jawaban: C

17. Menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan konteks.

Contoh:

Kalau Tak Untung merupakan novel pertama yang ditulis oleh wanita novelis Indonesia. Meskipun secara tematik novel yang diterbitkan tahun 1933 ini tidak jauh berbeda dari novel-novel yang ditulis novelis pria, namun novel ini menarik karena kehalusan pengucapannya. Dengan mengeksploitasi segi-segi kejiwaan dan perasaan pelakunya, Selasih mampu menarik perasaan pembaca lewat bahasa yang melankolis dan melodramatis.

Kalimat Tanya yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah …

A. Apakah judul novel pertama yang dibuat oleh wanita novelis Indonesia?

B. Mengapa novel Kalau Tak Untung karya Selasih laku keras di pasaran?

C. Mengapa Selasih menggunakan bahasa yang melankolis dan melodramatis?

D. Termasuk angkatan berapakah Selasih dalam periodesasi sastra Indonesia?

E. Apakah judul novel pertama yang ditulis oleh novelis pria seangkatan Selasih?

Kunci Jawaban: A

18. Menentukan kalimat yang berbentuk opini/fakta dalam paragraf.

Contoh:

(1) Seorang pengusaha yang sukses dihormati banyak orang karena ke mana pun ia pergi akan selalu mendapat perlakuan istimewa. (2) Pengusaha yang sukses diharapkan dapat membantu orang lain mendapatkan pekerjaan, bantuan modal, sumbangan atau apa saja yang menguntungkan orang lain. (3) Tapi sukses dalam berbisnis bukanlah perkara gampang, membutuhkan ketekunan dan kerja keras. (4) Inilah pengalaman Yudistira menjadi seorang pengusaha es krim yang sukses. (5) Sejak duduk di bangku SMP, Yudistira sudah belajar berdagang es krim di stasiun kereta api Cirebon.

Kalimat yang berisi fakta dari penggalan teks tersebut ditandai dengan nomor ....

1. (1) dan (3)

2. (2) dan (4)

3. (2) dan (5)

4. (3) dan (5)

5. (4) dan (5)

Kunci Jawaban: E

Sumber: SPM BINA Erlangga Unit 3

19. Menentukan makna ungkapan

Contoh:

Kesepakatan damai itu dipandang tidak adil karena mengikat diri kedua belah pihak.

Makna ungkapan mengikat diri pada kalimat di atas adalah ....

A. mengundurkan diri

B. lari dari tanggung jawab

C. berusaha mengelak

D. tidak memberi kebebasan

E. bergantung pada yang lain

Kunci Jawaban: D

20. Menentukan makna peribahasa.

Contoh:

Satu minggu Tono berkenalan dengan Tini, wanita yang kini hendak dinikahinya. Akan tetapi, takdir harus memisahkan keduanya. Tini meninggal dunia akibat tertimpa pohon saat hujan lebat. Padahal mereka baru belajar mengenal satu dengan yang lainnya. Boleh diibaratkan cintanya seperti embun diujung rambut.

Makna peribahasa seperti embun diujung rambut adalah ....

A. cintanya belum mendalam

B. cintanya tak diragukan

C. kasih sayangnya begitu mendalam

D. cintanya seperti cinta monyet

E. cintanya baru menggebu-gebu

Jawab: A

21. Menentukan tema puisi

Contoh:

Jemu aku dengan bicaramu.

Kemakmuran, keadilan, kebahagiaan

Sudah sepuluh tahun engkau bicara

Aku masih tak punya celana

Budak kurus pengangkut sampah

Tema penggalan puisi di atas adalah ….

A. keadilan

B. kejemuan

C. kritik sosial

D. kemelaratan

E. kemakmuran

Kunci Jawaban: C

22. Menentukan majas dalam puisi.

Oktober

Karya: Mardi Luhung

Ketika kau tertidur napas halusmu melayang menebus jalusi.Dan napasku yang tergopoh pun menyusulnya. Agar dapat

menjaganya sampai nanti kau terbangun ….

Puisi di atas menggunakan majas ....

A. metafora

B. tautologi

C. simbolik

D. paradoks

E. personifikasi

Kunci Jawaban: E

23. Menentukan amanat cerpen/novel.

Contoh:

“Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di Neraka itu banyak teman-temannya di dunia terpanggang hangus, merintih kesakitan. Dan tambah tak mengerti lagi dengan keadaan dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka itu tak kurang ibadahnya dari dia sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai 14 kali ke Mekkah dan bergelar Syekh pula.

Amanat penggalan cepen di atas adalah ...

A. Jangan cepat bangga terhadap perbuatan baik yang kita lakukan karena belum tentu baik di hadapan Tuhan.

B. Orang yang melakukan kesalahan selama hidup di dunia pasti akan mendapat siksa di akhirat.

C. Beribadah haji ke Mekkah merupakan rukun wajib bagi umat Islam yang memiliki harta cukup.

D. Beribadahlah seolah-olah besok kita akan mati dan bekerjalah dengan sungguh-sungguh seolah-olah kita hidup selamanya.

E. Marilah kita wawas diri terhadap apa yang kita lakukan selama hidup di dunia karena sesal kemudian tak berguna.

Kunci Jawaban: A

24. Menentukan latar penggalan novel/cerpen

I Gustam ternyata tumbuh dengan perangai dan tabiat yang kasar. Sewaktu berusia dua belas tahun, ia sudah berani memukul kepala ibunya. Setelah dewasa, ia berani pula mencuri sampai akhirnya masuk tahanan polisi Singaraja. Di dalam kamar tahanan, I Gustam justru banyak memperoleh pelajaran cara merampok dari I Sintung, salah seorang perampok dan penjahat berat yang sudah terkenal keganasan di kampungnya, ahli dalam hal perampokan dan kejahatan.

Latar tempat penggalan novel di atas adalah ….

A. penjara

B. kepala

C. Singaraja

D. kamar

E. kampung

Kunci Jawaban: A

25. Menentukan tahapan alur penggalan novel/roman.

Contoh:

Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira.

Ayat Ayat Cita karya Habiburrahman El Shirazy

Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah ....

A. pengenalan situasi cerita

B. pengungkapan peristiwa

C. menuju terjadinya konflik

D. puncak konflik (klimaks)

E. penyelesaian (ending)

Kunci Jawaban: E

26. Menentukan unsur ekstrinsik novel.

Contoh:

Namun, lain halnya pertimbangan Baginda Diatas, Ayah Aminuddin. Sebagai kepala kampung yang kaya dan disegani, ia ingin agar anaknya beristrikan orang yang sederajat. Menurutnya, putranya lebih pantas kawin dengan wanita dari keluarga kaya dan terhormat. Oleh karena itu, jika Aminuddin kawin dengan Mariamin, perkawinan itu sama halnya dengan merendahkan derajat dan martabat dirinya. Itulah sebabnya, Baginda Diatas bermaksud menggagalkan niat putranya.

Unsur ekstrinsik berupa nilai moral penggalan novel di atas adalah … A. Kita harus mematuhi orang yang lebih tinggi derajatnya.

B. Apa pun keadaannya kita harus bersyukur kepadaTuhan.

C. Derajat bukanlah satu-satunya ukuran kebahagiaan.

D. Campur tangan orang tua terhadap keputusan anaknya adalah hal biasa.

E. Anak yang baik adalah yang selalu patuh terhadap keputusan orang tuanya.

Kunci Jawaban: C

27. Menentukan inti naskah drama

Contoh:

Mas Abu : Hasilnya? Pasukan musuh itu mampus semuanya, dan senjata- senjatanya kami rampas semuanya. Ah ... kalau aku terkenang lagi

kepada pertempuran-pertempuran seperti itu, kadang-kadang aku ingin

kembali ke zaman perang revolusi itu. Sungguh mati Saudara-saudara,

bukan sombong.

Samsu : (Sambil Makan Kroket)

Ya, ya, aku bisa mengerti, sebab aku pun begitu juga.

Sumantri : (Sambil Mengudek Kopi Susunya)

Saudara di mana ketika itu?

Samsu : Saya? Saya ketika itu berada di lereng Gunung Galunggung. Saya pun

memimpin satu pasukan.

Inti penggalan naskah drama di atas adalah …

1. Seorang pejuang yang terkenang pada saat perang revolusi.

2. Seorang pejuang yang berhasil menghabisi lawanya saat perang revolusi.

3. Seorang pemimpin pasukan yang mempimpin perang pada saat perang revolusi.

4. Seorang pejuang yang meragukan kepemimpinan pejuang lainnya pada saat perang revolusi.

5. Seorang pejuang yang memahami keberadaan pejuang lainnya pada saat perang revolusi.

Kunci Jawaban: A

28. Menentukan watak tokoh dalam naskah drama.

Contoh:

Gisela : Yang pasti kita jangan bekerja kelompok di rumah Ikal, rumah dia kan kecil

dan kumuh,lagi pula aku nggak boleh sama orang tuaku jika bermain ke

tempat kumuh seperti itu.

Joe : Iya betul sekali itu, pasti rumah Ikal itu bau banget dan sempit sekali,

pokoknya aku tidak akan mau kerja kelompok jika di rumah Ikal!

Lucy : Teman-teman, kalian jangan ngomong seperti itu, belum tentu apa yang kalian

ucapkan itu benar, lagian tujuan kita itu untuk belajar bukan bermain!

Ikal : Sudahlah tidak apa-apa, perkataan mereka itu benar kok, kalau kita belajar di

tempat yang tidak nyaman kan juga memengaruhi tugas kita juga .

Joe : Bagaimana kalau di rumah Lucy saja!

Watak Ikal pada penggalan naskah drama di atas adalah ….

1. Iri hati

2. rendah hati

3. besar hati

4. tinggi hati

5. kecil hati

Kunci Jawaban: B

29. Menentukan penulisan kata.

Contoh:

(1) Kemana saja mereka selama ini?

(2) Irma lebih cantik dari pada Rini.

(3) Tinggal di mana kamu sekarang?

(4) Ibu pergi ke Pasar Koplak, Pangen Jurutengah.

(5) Kakaknya mengikuti pendidikan ke luar negeri.

Penulisan kata depan yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor ...

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)

C. (2) dan (4)

D. (3) dan (4)

E. (4) dan (5)

30. Menentukan pilihan kata.

Contoh:

Cermatilah kalimat yang dirumpangkan berikut ini!

Bahasanya sangat … sehingga pesan yang disampaikannya dapat diterima dengan

baik.

Diksi yang tepat untuk melengkapi kalimat yang dirumpangkan tersebut adalah ....

1. komunikatif

2. komunikator

3. komunikasi

4. komunikan

5. komunike

31. Menentukan ungkapan.

Contoh:

Setiap hari aku mendapat ... sebagai bekal sekolah.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....

A. uang rujuk

B. uang peluh

C. uang semir

D. uang saku

E. uang jasa

Kunci Jawaban: D

32. Menentukan pikiran penjelas

Contoh:

Pikiran Utama : Perbedaan sampah organik dan anorganik

Pikiran Penjalas: (1) Pengertian sampah organik

(2) Contoh sampah organik

(5) Pengertian sampah anorganik

(6) Contoh sampah anorganik(7) Kerajinan dari sampah anorganik

Pikiran penjelas yang tidak sesuai dengan pikiran utama ditandai dengan

nomor ...

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

33. Menentukan kalimat efektif/tidak efektif. Contoh:

(1) Bagi beberapa daerah-daerah baru sektor pertambangan membawa angin segar. (2) Di tengah sulitnya membuka lapangan pekerjaan, sektor ini bisa menjadi jawabannya. (3) Jika muncul kesan bahwa kegiatan tambang lebih sering merusak lingkungan pandangan ini tidak seluruhnya benar. (4) Karena secara teknis dampak daripada kerusakan bisa diminimalkan. (5) Apalagi selama ini sektor pertambangan terbukti memberikan sumbangan cukup signifikan terhadap perekonomian.

Kalimat tidak efektif dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor ....

A. (1), (2)

B. (1), (3)

C. (1), (4)

D. (2), (4)

E. (2), (5)

Kunci Jawaban: C

34. Menentukan kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan.

Contoh:

(1) Sampah adalah sisa-sisa benda atau barang yang telah digunakan manusia. (2) Sampah dibagi menjadi dua bentuk, yakni sampah organik dan anorganik. (3) Sampah organik adalah sampah yang terbentuk dari zat-zat organik dan dapat diuraikan, misalnya sampah daun atau kertas. (4) Sedangkan sampah anorganik adalah sampah yang berasal dari benda-benda yang tidak dapat diuraikan, misalnya kaleng dan plastik. (5) Pengolahan limbah sampah organik relatif lebih mudah daripada sampah anorganik, karena cukup dibuat kompos atau dibakar dan abunya dijadikan pupuk.

Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Kunci Jawaban: E

35. Menentukan susunan topik karangan.

Contoh: (1) tidak adanya kegiatan reboisasi

(2) hujan terus-menerus

(3) tanah longsor

(4) penebangan pohon

Urutan topik karangan di atas secara induktif ditandai dengan nomor ....

A. (1), (4), (3), dan (2)

B. (2), (3), (4), dan (1)

C. (3), (2), (1), dan (4)

D. (4), (1), (2), dan (3)

E. (4), (2), (3), dan (1)

Kunci Jawaban: D

36. Menentukan tujuan proposal.

Contoh:

Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal.

Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah ....

A. memasyarakatkan tari daerah

B. melestarikan tari daerah

C. mendemontrasikan tari daerah

D. menyelenggarakan pentas tari daerah.

E. meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya

Kunci Jawaban: D

37. Menentukan jenis kegiatan yang sesuai judul proposal.

Contoh:

Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam

Jenis Kegiatan:

1. Pasar murah

2. Pengobatan gratis

3. Seminar tanggap bencana

4. Lomba memasak nonberas

5. Pelatihan penyelamatan diri

Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor ….

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Kunci Jawaban: B

38. Menentukan sistematika penulisan proposal.

Contoh:

(1) Tujuan

(2) Jenis Kegiatan

(3) Latar Belakang

(4) Landasan Kegiatan

(5) Penutup

(6) Anggaran Biaya

Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor ....

A. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)

B. (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)

C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)

D. (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)

E. (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)

39. Menentukan penulisan bagian-bagian surat.

Contoh:

Penulisan nomor, lampiram, dan tanggal surat yang tepat adalah ...

A. Nomor : 05/SDM/II/2012

Lampiran : 1 berkas

Perihal : Undangan

B. Nomor : 05/SDM/II/2012

Lamp. : 1 berkas

Perihal : Undangan

C. Nomor : 05/SDM/II/2012

Lampiran : Satu berkas

Perihal : Undangan

D. Nomor : 05-SDM-II-2012

Lamp. : 1 berkas

Perihal : Undangan

E. No. : 05/SDM/II/2012

Lampiran : Satu Berkas

Perihal : Undangan

Kunci Jawaban: C

40. Menentukan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan.

Perusahaan kami yang bergerak di bidang konfeksi membutuhkan beberapa tenaga penjahit, lulusn SMK, lancar membordir dan bisa membuat pola. Lamaran langsung ke kantor kami di Jalan Siliwangi No. 99 Bekasi.

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan pengumuman di atas adalah ...

A. Menjawab pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga penjahit maka ....

B. Saya yang bertanda tangan di bawah ini mengajukan lamaran pekerjaan sesuai pengumuman yang Bapak ....

C. Seiring dengan pengumuman yang saya baca bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga penjahit maka ....

D. Berdasarkan pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tentaga penjahit maka ....

E. Menindaklanjuti pengumuman di perusahaan Bapak maka saya mengajukan lamaran pekerjaaan sebagai penjahit.

Kunci Jawaban: D

41. Menentukan kalimat penutup surat.

Contoh:

Pada hari ini, Senin 8 Maret 2011, saya tidak dapat hadir ke sekolah karena akan menyerahkan laporan hasil praktik kerja industri ke perusahaan. Untuk itu, saya mohon izin pada Bapak Wali Kelas XI Tata Boga 1 untuk tidak mengikuti pelajaran di sekolah.

Kalimat yang tepat untuk menutup surat permohonan izin tersebut adalah ...

1. Demikian permohonan kami, terima kasih.

2. Saya ucapkan banyak terima kasih atas izinya.

3. Atas terkabulnya permohonan ini, saya ucapkan terima kasih.

4. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih

5. Demikian permohonan yang dapat saya sampaikan, untuk itu terima kasih.

Kunci Jawaban: D

42. Menentukan kalimat surat balasan yang santun.

Contoh:

Kami tolak lamaran Anda dan kami harap Anda maklum

Perbaikan kalimat surat balasan lamaran pekerjaan di atas yang santun adalah ...

A. Terima kasih atas surat Anda, selanjutnya kami menolak lamaran Anda.

B. Terima kasih atas perhatian Anda, tetapi apa boleh buat kami harus menolaknya.

C. Terima kasih atas surat lamaran Anda, namun saat ini kami belum membutuhkan tenaga Saudara.

D. Terima kasih atas kiriman surat lamaran Anda, namun Anda harap memaklumi karena dengan terpaksa Anda kami tolak.

E. Terima kasih atas rencana Anda untuk bergabung dengan perusahaan kami, namun dengan sangat menyesal kami belum dapat memenuhinya.

Kunci Jawaban: E

43. Menentukan kalimat memo.

Contoh:Seorang kepala sekolah tidak bisa menghadiri rapat sosialisasi ujian nasional karena pada saat yang bersamaan beliau harus mengikuti diklat manajemen kepala sekolah. Oleh karena itu, ia memerintahkan kepada wakil bidang kurikulum untuk mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

Kalimat memo berdasarkan ilustrasi di atas yang tepat adalah ...

A. Tolong wakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

B. Wakil kurikulum diminta untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

C. Harap Saudara mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

D. Saudara wakil kurikulum seyogyanya mewakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

E. Saudara saya tugaskan untuk mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.

Kunci Jawaban: A

44. Menentukan isi surat berita keluarga.

45. Melengkapi paragraf sesuai dengan jenisnya.

Bagi sebagian keluarga, barangkali proses pendidikan karakter yang sistematis sangat sulit dilaksanakan, terutama bagi sebagian orang tua yang terjebak pada rutinitas yang padat. Karena itu, seyogyanya pendidikan karakter juga perlu diberikan saat anak-anak masuk dalam lingkungan sekolah. Misalnya sejak play group dan taman kanak-kanak. […] Karena guru adalah ujung tombak di kelas yang berhadapan langsung dengan peserta didik.

Kalimat penjelas yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang di atas adalah …

A. Di sinilah peran guru dipertaruhkan.

B. Guru memang wajib “digugu dan ditiru.”

C. Perilaku anak mudah dibentuk sejak usia dini.

D. Pendidikan karakter mudah diterapkan di taman kanak-kanak.

E. Anak-anak usia dini akan menjadikan guru sebagi figur panutan.

Kunci Jawaban: A

46. Melengkapi bagian-bagian surat kuasa.

47. Menentukan isi surat perjanjian jual beli.

Contoh:

Pasal 2: Pihak pertama menjual kepada pihak kedua sebidang tanah seluas 200 meter persegi dengan harga satu juta rupiah per meter persegi. Sertifikat tanah baru bisa diberikan kepada pihak kedua setelah pihak kedua melunasi pembayaran. Tanah tersebut beralamat di Jalan Winong 2A, Cileduk, Tangerang.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan penggalan surat perjanjian jual beli tersebut

adalah ....

A. Harga tanah yang diperjualbelikan sebesar dua ratus juta rupiah.

B. Tanah yang diperjualbelikan beralamat di Jalan Cibinong 2A, Tangerang

C. Pihak kedua baru bisa menerima sertifikat setelah melakukan pelunasan.

D. Tanah yang diperjualbelikan seluas dua ratus meter persegi.

E. Harga tanah yang diperjualbelikan per meter sebesar satu juta rupiah.

Kunci Jawaban:

48. Menentukan kalimat pengumuman.

Contoh:

Karena ujian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalaman materi setiap hari Sabtu selama dua bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011. Informasi ini harus benar-benar diketahui agar semua siswa siap untuk menghadapi ujian nasional.

Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...

A. Kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011.

B. Ujian nasional dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka siswa kelas XII SMK Nusa diwajibkan untuk mengikuti pendalaman materi selama dua bulan.

C. Diumumkan kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa untuk mengikuti pendalaman materi setiap hari Sabtu, selama dua bulan yakni bulan Februari s.d. Maret 2011, mengingat ujian nasional ....

D. Pengumuman kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011.

E. Karena unjian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalam materi selama dua bulan, yakni Februari dan Maret 2011.

Kunci Jawaban: C

49. Menyusun catatan kaki.

Judul Buku : Sang Pengelana

Pengarang : Sadeli Kirana

Penerbit, tahun : Gramedia, 2011

Nomor halaman : 125

Tempat terbit : Jakarta

Penulisan catatan kaki berdasarkan data buku di atas yang tepat adalah …

A. Kirana, Sadeli, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.

B. Sadeli Kirana, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.

C. Kirana, Sadeli, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.

D. Sadeli Kirana, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.

E. Kirana, Sadeli. 2011. Sang Pengelana. Jakarta: Gramedia, hlm. 125.

Kunci Jawaban: D

50. Menentukan isi catatan hasil rapat.

Perbaikan nilai siswa yang belum mencapai KKM diharapkan selesai pada akhir

Januari 2011.

(1) Ujian Nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 19 April 2011.

(2) Semua siswa kelas XII diimbau untuk mengikuti kegiatan pendalaman materi.

(3) Uji kompetensi siswa kelas XII dilaksanakan pada pertengahan bulan Februari 2011.

(4) Rata-rata nilai ujian nasional minimal 5,5 baru bisa dinyatakan lulus.

Catatan hasil rapat yang berbentuk saran ditandai dengan nomor …

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (4)

D. (3) dan (4)

E. (4) dan (5)

Kunci jawaban : B

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014


Perhatikan wacana berikut dengan cermat! (untuk soal no. 1-2)

Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor. Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya. Pengendara kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur penilangan. Berikut ini hal yang harus Anda perhatikan ketika dikenakan surat bukti pelanggaran, Anda tidak akan dirugikan dan akan mendapat sanksi sesuai dengan peraturan.

1. Kalimat yang menyatakan tujuan terdapat dalam kalimat berikut ….

a. Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor.

b. Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya.

c. Pengendara kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur penilangan.

d. Berikut ini hal yang harus Anda perhatikan ketika dikenakan surat bukti pelanggaran.

e. Anda tidak akan dirugikan dan akan mendapat sanksi sesuai dengan peraturan.

2. Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya.

Partisipan dalam kalimat tersebut adalah ….

a. Melakukan pelanggaran

b. Pengendara, pihak berwajib

c. Akan menilangnya

d. Tentu pihak berwajib

e. Pengendara melakukan

Simaklah teks prosedur berikut dengan cermat! (untuk soal no. 3-5)

Ketiga, pastikan tuduhan pelanggaran. Pengendara sudah selayaknya mengecek tuduhan pelanggaran polisi tersebut, benar atau tidak. Jika polisi menyatakan Anda dilarang belok ke kiri karena ada tanda dilarang belok ke kiri, Anda harus yakin bahwa tanda tersebut benar-benar ada.

3. Ketiga, pastikan tuduhan pelanggaran. Pernyataan tersebut merupakan kalimat

a. Imperatif

b. Interogatif

c. Deklaratif

d. Berita

e. Jawaban

4. Pengendara sudah selayaknya mengecek tuduhan pelanggaran polisi tersebut, benar atau tidak.

Verba “mengecek” dalam kalimat tersebut merupakan jenis ….

a. Verba material

b. Verba tingkah laku

c. Verba objektif

d. Verba preposisional

e. Verba nominal

5. Jika polisi menyatakan Anda dilarang belok ke kiri karena ada tanda dilarang belok ke kiri, Anda harus yakin bahwa tanda tersebut benar-benar ada.

Kalimat tersebut merupakan jenis ….

a. Kalimat syarat

b. Kalimat tanya

c. Kalimat perintah

d. Kalimat pernyataan

e. Kalimat majemuk

Simaklah kutipan berikut dengan baik! (untuk soal no. 6-7)

Hasil studi yang diterbitkan di American Journal of Epidemiologi ini menyebutkan resiko serangan jantung pada responden yang minum lebih dari 5 gelas per hari berkurang sampai 41%. Sementara pada pria resiko yang mengkonsumsi minuman lain termasuk teh, kopi, jus, susu, dan alkohol tetap beresiko tinggi terkena serangan jantung.

6. Partisipan yang terdapat dalam kalimat “Hasil studi yang diterbitkan di Americam Journal of Epidemiologi ini menyebutkan resiko serangan jantung pada responden yang minum lebih dari 5 gelas per hari berkurang sampai 41%” adalah ….

a. Hasil studi

b. American Journal

c. Serangan jantung

d. Responden

e. Risiko tinggi

7. Kosakata serapan yang tepat dalam kutipan paragraf tersebut adalah ….

a. resiko, responden, mengonsumsi

b. resiko, responder, mengkonsumsi

c. risiko,responden, mengonsumsi

d. risiko, renponding, mengkonsumsi

e. risiko, responsif, mengkonsumsi

Bacalah wacana berikut dengan saksama! (untuk soal 8-9)

Beberapa cerpen karangan Seno Gumira Ajidarma menggunakan pola dongeng. Pada dongengtampak jelas pada perstiwa yang uncul, berkisar pada hal-hal yang bersifat khayal dan luar biasa. Penanda lainnya adalah pada awal cerpen selalu ditandai oleh seorang tokoh lain bercerita kepadanya tentang tema tertentu, kemudian juru cerita mulai mendongeng sesuai dengan tema yang diminta. Cerpen selalu diawali dengan pembuka yang mirip awal dongeng untuk anak-anak misalnya, “Pada suatu hari ….”

8. Teks tersebut terdapat langkah-langkah prosedur kompleks tentang ….

a. Cara menciptakan cerpen yang baik

b. Cara menulis cerpen dengan metode jelas

c. Cara menulis cerpen dengan metode dongeng

d. Cara menilai cerpen dari sudut dongeng

e. Cara mereka-reka cerpen agar menarik.

9. Beberapa cerpen karangan Seno Gumira Ajidarma menggunakan pola dongeng.

Kata “menggunakan” pada kalimat tersebut merupakan verba ….

a. Temporal

b. Tingkah laku

c. Material

d. Nominal

e. Numeral

Bacalah paragraf berikut dengan tepat! (untuk soal 10-12)

Keempat, jangan serahkan kendraan atau STNK (surat tanda nomor kendaraan) begitu saja. Polisi tidak berhak menyita kendaraan bermotor atau STNK, kecuali kendaraan bermotor itu diduga hasil tindak pidana, pelanggaran itu mengakibatkan kematian, pengemudi tidak dapat menunjukkan STNK, atau pengemudi tidak dapat menunjukkan SIM. Jadi, utamakanlah SIM (surat izin mengemudi) sebagai surat yang ditahan oleh Polantas!

10. Konjungsi dalam kalimat pertama paragraf tersebut adalah …

a. Syarat

b. Temporal

c. Tujuan

d. Sebab

e. akibat

11. Polisi tidak berhak menyita kendaraan bermotor atau STNK, kecuali kendaraan bermotor itu diduga hasil tindak pidana, pelanggaran itu mengakibatkan kematian, pengemudi tidak dapat menunjukkan STNK, atau pengemudi tidak dapat menunjukkan SIM.

Kalimat kompleks tersebut dapat diubah menjadi kalimat sederhana. Kalimat sederhana tersebut adalah …

a. Polisi tidak berhak menyita kendaraan bermotor atau STNK.

b. Kendaraan bermotor itu diduga hasil tindak pidana.

c. Pelanggaran itu mengakibatkan kematian

d. Pengemudi tidak dapat menunjukkan STNK.

e. Utamakanlah SIM sebagai surat yang ditahan oleh Polantas!

12. Polisi tidak berhak menyita kendaraan bermotor atau STNK, kecuali kendaraan bermotor itu diduga hasil tindak pidana, pelanggaran itu mengakibatkan kematian, pengemudi tidak dapat menunjukkan STNK, atau pengemudi tidak dapat menunjukkan SIM.

Kalimat tersebut merupakan jenis kalimat …

a. Berita

b. Pernyataan

c. Tanya

d. Perintah

e. sederhana

13. Mereka menanggapi masalah itu dengan santai dan penuh dengan kesabaran.

Kata menanggapi dalam kalimat tersebut merupakan verba …

a. Material

b. Temporal

c. Tingkah laku

d. pemilihan

e. penambahan

14. Kalimat, “Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak yang berwajib menilangnya”.

Penanda kebahasaan yang berperan sebagai nomina dalam kalimat tersebut adalah …

a. Kalimat tanya

b. Kalimat perintah

c. Verba material

d. Verba tingkah laku

e. Partisipan

Simaklah wacana berikut dengan saksama! (untuk soal 15-18)

Yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca.

Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca.

Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghomatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala.

15. Kutipan teks tersebut terdapat struktur …

a. Latar belakang

b. Tujuan

c. Langkah-langkah

d. Kesimpulan

e. Saran-saran

16. Penanda kebahasaan yang berupa partisipan dalam wacana tersebut adalah …

a. Kalian, mereka, membaca

b. Kalian, penonton, pakaian

c. Kalian, penonton, pentas

d. Kalian, penonton, mereka

e. Mereka, kalian, membaca

17. Tujuan dalam teks prosedur tersebut adalah …

a. Untuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.

b. Untuk mengetahui cara membaca puisi dengan baik.

c. Untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi.

d. Untuk meningkatkan potensi membaca puisi di pentas.

e. Untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas pentas.

18. Judul yang relevan dalam teks prosedur yang terdapat dalam wacana tersebut adalah …

a. Teknik Membaca Puisi secara Kreatif

b. Teknik Membaca Puisi secaraEkspresif

c. Teknik Membaca Puisi Indah di Atas Pentas

d. Teknik Membaca Puisi di Atas Pentas

e. Teknik Membaca Puisi yang Baik dan Benar

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama! (untuk soal 19-21)

Walhasil, saya gagal jadi Ketua RT, gagal mendamaikan Pak Dwiyatmo dan Said. Saya, dokter ilmu politik berijazah luar negeri! Entah apa yang akan saya katakan pada Said kalau kebetulan ketemu di kampus. Saya juga menghindar setiap mau ketemu orang yang saya persangkakan dari Ambon, nyata atau khayalan, hidup atau mati, di mana saja. Saya sangat malu. Leiriza, Luhulima, Tuhuleley, Patirajawane, Raja Hitu, sepertinya semua berwajah Said Tuasikal.

Saya juga gagal memahami Pak Dwiyatmo. Saya sudah pergi ke empat benua untuk belajar, riset, seminar, dan mengajar. Tetapi, bahkan tentang tetangga saya, Pak Dwiyatmo, saya tidak tahu apa-apa. Pak Dwiyatmo, Pak Dwiyatmo. Manusia itu misteri bagi orang lain. Tiba-tiba saya merasa bodoh, sangat bodoh (Kuntowijaya, RT 03 RW 22, Jalan Belimbing atau Jalan “Asmaradana”).

19. Kutipan cerpen di atas sesuai dengan teks prosedur kompleks perihal …

a. Tokoh Pak RT berhasil mendamaikan Pak Dwiyatmo dengan Said Tuasikal sehingga ia wajar jika ia berbahagia.

b. Tokoh Pak RT berusaha mendamaikan warganya, yakni Pak Dwiyatmo dengan Said Tuasikal, namun tak berhasil.

c. Tokoh Pak RT selalu terbayang-bayang wajah Said Tuasikal orang Ambon dan Pak Dwiyatmo jika bertemu di kampus.

d. Tokoh Pak RT merupakan sosok yang penuh dengan perasaan, mudah berbangga hati, dan mudah pula merasa pesimis.

e. Tokoh Pak RT berpendidikan tinggi namun tak becus menyelesaikan masalah yang terjadi antar para warganya.

20. Karakter tokoh Saya adalah …

a. Merasa bodoh, mengakui kekurangan sendiri, jujur

b. Angkuh, tak mengakui kekurangan sendiri, jujur

c. Tinggi hati, mengakui kekurangan sendiri, jujur

d. Baik hati, mengakui kekurangan sendiri, jujur

e. Pemaaf, tak mengakui kekurangan sendiri, jujur

21. Sudut pandang yang digunakan dalam cerpen tersebut adalah …

a. Orang ketiga mahatahu

b. Orang ketiga terbatas

c. Orang ketiga terarah

d. orang pertama tokoh tambahan

e. orang pertama tokoh utama

Bacalah kutipan artikel berikut ini! (untuk soal 22-24)

(1) Untuk memeroleh visa. Seseorang harus mempunyai paspor terlebih dahulu, (2) Visa ditempelkan pada paspor itu. (3) Paspor dikeluarkan oleh kantor imigrasi yang ada hampir di setiap kota. (4) Paspor adalah buku kecil yang berisi foto dan informasi identitas diri seseorang. (5) Paspor berfungsi sebagai KTP internasional.

22. Wacana di atas dapat disusun menjadi paragraf yang keheren sebagai berikut …

a. (1), (2), (3), (4), (5)

b. (2), (1), (3), (4), (5)

c. (2), (3), (1), (4), (5)

d. (1), (4), (5), (3), (2)

e. (1), (4), (5), (2), (3)

23. Dalam teks prosedur kompleks wacana tersebut merupakan bagian … dalam teks.

a. Pengantar

b. Dasar pemikiran

c. Tujuan

d. Langkah-langkah

e. Kesimpulan

24. Paspor dikeluarkan oleh kantor imigrasi yang ada hampir di setiap kota.

Kata dikeluarkan dalam kalimat tersebut termasuk verba …

a. Nominal

b. Temporal

c. Tingkah laku

d. Material

e. Konjungsi

25. Perhatikan judul teks prosedur kompleks, “Cara membuat Botol Kaca”!

Dengan judul tersebut, jenis wacana tulisan yang sesuai adalah …

a. Narasi

b. Deskripsi

c. Eksposisi

d. Argumentasi

e. Persuasi

26. Dari judul tersebut (soal no.25) dapat dirumuskan salah satu tujuannya, yaitu …

a. Untuk memahami cara membuat botol kaca.

b. Sebagai pengetahuan dan pengalaman pembaca

c. Sebagai bahan referensi cara membuat botol.

d. Agar pembaca memeroleh pengetahuan banyak.

e. Untuk mengetahui cara membuat botol kaca.

Bacalah teks negosiasi berikut dengan saksama!(untuk soal no. 27-30)

Kain sarung ternyata tidak hanya digemari oleh masyarakat Indonesia, tetapi juga oleh masyarakat di Negara-negara lain, seperti Malaysia, Brunei Darussalam, Flipina, hingga ke negeri Asia Tengah, seperti India, Pakistan, dan Bangladesh. Bahkan, masyarakat Negara-negara di kawasan Timur Tengah, seperti Saudi Arabia, Yaman, Dubai, dan Somalia sangat menggemari kain sarung untuk digunakan sebagai pelengkap pakaian sehari-hari.

Kain sarung asal Indonesia, menurut H. Sultoni (53), sangat digemari oleh orang-orang Somalia, Saudi Arabia, dan Yaman. Melihat potensi pasar kain sarung yang cukup besar di Kawasan Timur Tengah itu, pada tahun 2005 ia mengekspor kain sarung ke kawasan tersebut.

27. Ide pokok pada paragraf pertama kutipan teks tersebut adalah …

a. Masyarakat negara-negara di kawasan Timur Tengah menggemari kain sarung.

b. Malaysia, Brunei Darussalam, Flipina, hingga Asia Tengah, senang kain sarung.

c. Kain sarung ternyata tidak hanya digemari oleh masyarakat Indonesia.

d. Saudi Arabia, Yaman, Dubai, dan Somalia sangat menggemari kain sarung.

e. Kawasan Timur Tengah menggemari sarung sebagai pelengkap pakaian sehari-hari.

28. Pertanyaan yang sesuai dengan wacana tersebut adalah …

a. Mengapa kain sarung digemari oleh masyarakat Indonesia dan Kawasan Timur Tengah?

b. Bagaimanakah perkembangan perdagangan kain sarung di Kawasan Timur Tengah?

c. Bagaimanakah cara mengekspor kain sarung hingga ke Kawasan Timur Tengah?

d. Apakah keistimewaan kain sarung buatan Indonesia hingga ke Kawasan Timur Tengah?

e. Sampai di negara manakah selain Indonesia, kain sarung digemari oleh konsumennya?

29. Kutipan paragraf kedua teks negosiasi tersebut merupakan bagian …

a. Orientasi

b. Permintaan

c. Pemenuhan

d. Penawaran

e. Pembelia

Perhatikan teks negosiasi berikut!

Penjual

Pembeli

Penjual

Pembeli

Penjual


Pembeli

Penjual

Pembeli


Penjual

Pembeli

:

:

:

:

:


:

:

:


:

:

Goodmorning, Mam. Selamat pagi.

Selamat pagi.

Mari, mau beli apa?

Ada patung Garuda Wisnu Kencana yang dibuat dari kayu?

Ya, ada. Di sebelah sana, yang besar atau yang kecil?

(penjual menunjukkan tempat patung yang ditanyakan pembeli)

Yang sedang saja. Yang dibuat dari kuningan ada?

Ya ini tidak terlalu besar. Tapi, terbuat dari kayu. Yang dari kuningan habis.

Ya, dari kayu tidak apa-apa.

(patung itu sudah di tangan pembeli dan ia mengamatinya dengan cermat)

Bagus itu, Mam. Cocok untuk dipakai sendiri atau untuk souvenir.

Saya pakai sendiri. Harganya berapa?

31. Percakapan antara penjual dan pembeli tersebut secara berurutan melalui penahapan …

a. Orientasi, permintaan, pemenuhan, penawaran

b. Orientasi, pemenuhan, permintaan, permintaan

c. Orientasi, penawaran, permintaan, pemenuhan

d. Orientasi, permintaan, penawaran, penutup

e. Orientasi, permintaan, pemenuhan, penutup

32. Isi percakapan tersebut adalah …

a. Negosiasi antara penjual dan pembeli

b. Telah terjadi negosiasi penjual dan pembeli

c. Sedang terjadi negosiasi antara penjual dan pembeli

d. Harga barang telah disepakati oleh penjual dan pembeli

e. Hampir saja terjadi negosiasi penjual dan pembeli

33. Bahasa yang digunakan oleh penjual dan pembeli merupakan fungsi bahasa sebagai …

a. Ekspresi

b. Komunikasi

c. Sosial

d. Ekspresi

e. deskripsi

Perhatikan teks negosiasi berikut dengan baik! (untuk soal 35-38)

Manajer

David

Manajer





David

:

:

:





:

Tetapi, tanda tangan ini seperti tanda tangan Bapak.

Bukan. Ini bukan tanda tangan saya.

Coba saya cek sekali lagi. Oh, maaf, saya mohon maaf. Ada orang lain lagi yang bernama David, sama dengan nama Bapak. Beliau bersama isrinya makan malam di restoran hotel ini tadi malam. Jadi, itu bukan Bapak. Saya betul-betul mohon maaf atas kesalahpahaman ini.

Ya, tidak apa-apa.

35. Percakapan dalam teks negosiasi tersebut sesuai jika diberi judul …

a. Kesimpangsiuran

b. Ketidakmengertian

c. Kebelumtahuan

d. Kesalahpahaman

e. Kesalahsangkaan

36. Penahapan proses negosiasi antara Manajer dengan David adalah sebagai berikut …

a. Meminta-menolak permintaan-pemenuhan-penutup

b. Menyuruh-memenuhi suruhan-pemenuhan-penutup

c. Mengancam-menolak ancaman-pemenuhan-penutup

d. Mengancam-menerima ancaman-pemenuhan-penutup

e. Memberi informasi-menolak informasi-pemenuhan-penutup

37. Akhir dari negosiasi tersebut adalah …

a. Permasalahan salah paham masih mengambang

b. Permasalahan belum dapat diselesaikan kedua pihak

c. Telah terjadi penyelesaian yang dapat dimaklumi

d. Telah terjadi kesepakatan antara penjual dan pembeli

e. Telah terjadi kesepakatan penyelesaian kesalahpahaman

38. Akhir dari teks negosiasi tersebut dapat diceritakan kembali dalam bentuk monolog sebagai berikut …

a. Meskipun demikian, David masih canggung untuk memaafkan atas kecerobohan manajer.

b. Akhirnya, manajer hotel itu meminta maaf kepada David. Tentu saja, David memaafkannya.

c. Sesaat David berpikir apakah ia akan member maaf kepada sang manajer atau tidak.

d. Bagaimanapun manajer itu adalah manusia biasa, karenanya David tulus memaafkannya.

e. Manajer sangat berharap agar David tamu hotelnya memberikan maaf untuknya.

Bacalah teks berikut dengan cermat! (untuk soal 39-40)

Dengan surat ini saya ingin mengajak Tuan untuk bekerja sama. Saya mempunyai kain batik tulis yang berkualitas dengan harga yang murah. Berikut ini saya kirimkan beberapa contoh kain tersebut beserta daftar harganya.

39. Kutipan tersebut merupakan bagian …. dari teks negosiasi.

a. Orientasi

b. Pengajuan

c. Penawaran

d. Persetujuan

e. Penutup

40. Kutipan tersebut merupakan contoh surat …

a. Permintaan

b. Perjanjian

c. Penawaran

d. Persetujuan

e. Penolakan

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas XII Semester Ganjil SMK 2017:

1. Di bawah yang termasuk spresiasi verbal ialah…
A. Mengidentifikasi watak tokoh
B. Membuat karya sastra sejenis
C. Mengomentari bentuk sastra tersebut
D. Menyenangi sebuah karya sastra
E. Menganalisis unsur-unsur karya tersebut

2. Karangan yang terikat oleh bait, baris, dan rima di sebut…
A. drama
B. puisi
C. prosa
D. novel
E. biografi


3. Pengertian dari editorial adalah…
A. Tulisan yang berupa cerita rekaan atau imajinasi pengarang
B. Laporan dari liputan langsung dari peristiwa yang sedang berlangsung atau belum lama
berlangsung.
C. Perjalanan atau riwayat hidup seseorang
D. Tulisan yang berisi pendapat, pikiran, atau pendirian seseorang tentang sesuatu.
E. Tulisan yang berisi ulasan oleh redaksi media massa tentang hal yang sedang hangat dibicarakan.

4. Di bawah ini termasuk unsur intrinsik cerpen/novel, kecuali…
A. tema
B. alur/plot
C. latar belakang pengarang
D. sudut pandang
E. latar/setting


5. Cara pengarang menggambarkan karakter para tokoh dalam suatu cerita disebut…
A. amanat
B. sudut pandang
C. alur/plot
D. penokohan
E. setting


6. Berikut ini adalah cirri-ciri prosa nonfiksi, kecuali…
A. Bersifat imajinatif
B. Diungkapkan secara sistematis
C. Tidak berdasarkan khayalan atau rekaan belaka
D. Menggunakan bahasa semiformal
E. Diungkapkan berdasarkan fakta

7. Segala peristiwa atau kejadian yang sedang terjadi atau belum lama terjadi biasanya diliput dan
dilaporkan dalam bentuk…
A. dokumen
B. feature
C. editorial
D. jurnal
E. reportase

8. Pemberitahuan kepada khalayak ramai mengenai barang atau jasa yang dijual dan dipasang di
media massa disebut…
A. poster
B. pemberitahuan
C. pengumuman
D. surat edaran
E. iklan


Dokumen yang terkait

Analisis komparatif rasio finansial ditinjau dari aturan depkop dengan standar akuntansi Indonesia pada laporan keuanagn tahun 1999 pusat koperasi pegawai

15 355 84

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Analisis pengaruh modal inti, dana pihak ketiga (DPK), suku bunga SBI, nilai tukar rupiah (KURS) dan infalnsi terhadap pembiayaan yang disalurkan : studi kasus Bank Muamalat Indonesia

5 112 147

Enriching students vocabulary by using word cards ( a classroom action research at second grade of marketing program class XI.2 SMK Nusantara, Ciputat South Tangerang

12 142 101

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Dinamika Perjuangan Pelajar Islam Indonesia di Era Orde Baru

6 75 103