Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pola Interaksi Sosial: Studi Kasus Pola Interaksi Mahasiswa Papua di Universitas Kristen Satya Wacana
POLA INTERAKSI SOSIAL
(Studi Kasus Pola Interaksi Mahasiswa Papua di Universitas Kristen Satya Wacana)
SKRIPSI
Diajukan Kepada Program Studi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh
Gelar Sarjana Sosiologi
Disusun Oleh:
IRONIMUS APYAKA
352010008
PROGRAM STUDI SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
MOTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
Tanpa Kerja Keras,sia-sia
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan kepada:
Tuhan Yesus Kristus
Bapa dan Mama
Saudara-saudaraku
Keluarga Besar Dey-Apyaka
Sahabat-sahabatku
Program Studi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
Universitas Kristen Satya Wacana,Salatiga
dan
Semua orang yang memotivasi dan membantu saya selama ini
UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis berterima kasih kepada Tuhan Yesus,karena semua berkat yang dilakukann-Nya
adalah baik adanya baik Tuhan telah begitu banyak berkarya dalam kehidupan penulis dan ia
selalu membuktikan bahwa tidak ada sesuatu yang mustahil ketika penulis mengandalkan –Nya
dalam segala perkara dalam kehidupan sehari-hari termasuk dalam proses belajar di Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana,Salatiga.
Untuk itu,pada kesempatann kali ini dengan setulus hati penulis ingin mengucapkan
terima kasih kepada :
1. Almarhum dan Mama,orang tuaku yang terkasih.Terima kasih atas segala yang telah
berikan,semangat doa dan kasih sayang yang tidak pernah untuk saya.
2. Bapak Drs.Daru Purnomo,M.Si, selaku Dekan Fiskom,dan juga wali studi,sekaligus
selaku Dosen Penguji,terima kasih karena telah memberikan masukan yang berharga dan
catatan-catatan penting untuk penyempurnaan skripsi saya,Terima kasih atas segala
arahan,motivasi dan ilmu yang diberikan selama dalam masa studi.
3. Bapak Dr.Pamerdi GiriWiloso.M.Si,selaku Dosen Pembimbing I dan Bapak Ir.Royke.R
Siahainenia.M,Si,selaku dosen pembimbing II dan sekaligus kepala program studi
sosiologi,terima kasih atas kesediaan waktu,pikiran,semangat,dan atas dukungan doa
yang diberikan sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi ini.
4. Semua Dosen di FISKOM yang telah berusaha maksimal dalam memberikan pengajaran
yang berkualitas. Pegawai TU FISKOM UKSW.Pak Budi,Kak Dephydan Mbak
Yeni,terima kasih atas semau kebaikan dan bantuan yang diberikan kepada penulis
selama penulis berkuliah.
5. Mahasiswa Etnis Papua dan Mahasiswa Etnis Non-Papua yang telah memberikan ijin
penulis untuk melakukan penelitian.Terima kasih untuk segala kemudahan yang telah
diberikan kepada penulis dalam pelaksanaan penelitian.
6. Ke-2 Subyek penelitian.Terima kasih telah membantu selama penelitian dan juga bisa
meluangkan waktunya untuk penulis bisa melakukan penelitian.
7. Terima kasih kepada Pemerintah Kabupaten Pegunungan Bintang yang telah membantu
penulis membiayai selama studi di Pulau Jawa.
8. Terima kasih kepada Lembaga Yayasan Binterbusih Kota Semarang yang telah
memberikan binaan dan biaya selama studi di Jawa.
9. Komunitas Mahasiswa dan Pelajar (Aplim Apom Komapo),yang sebagai mewadai kami
semua yang berstudi di luar Papua.Terima kasih atas persekutuan yang indah.Tuhan
memberkati pelayanan kita semua.
10. Teman-teman FISKOM,dan khususnya teman-teman Program Studi Sosiologi angkatan
2010. Terima kasih untuk kebersamaannya selama ini.Selalu sukses terus untuk kalian
semuanya.
11. Keluarga
besarDey-Apyaka,Istri,Kakak-kakak
Wilem,Pius,Anna,Helen,Om
Izak,Kristina,Tina
dansaudara-saudaraku
dan
Esebius.Terima
tecinta:
kasih
untuk
dukungan doa dan persaudaraan kita selalu.Tuhan memberkati kita semua dimanapun
kita
berada.Dan
Seluruh
keluarga
besarku
di
Jayapura
Papua,Iwur,Dewok,Ewen,Perbatasan Papua New Gunea (PNG),dan dimana saja
berada.Terima kasih atas semangat dorongan doa-doanya yang telah diberikan kepada
penulis selama ini.
12. Himpunan Mahasiswa dan Pelajar Papua (HIMPAR), terima kasih atas persekutuan yang
indah.Tuhan memberkati pelayanan kita semua.
13. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebut satu- persatu yang selama ini sudah membantu
dan mendukung penulis,Terima kasih untuk semuanya,Tuhan Yesus memberkati kalian
semua selalu.
14. Semoga segala kebaikan,dukungan doa,tenaga dan waktu yang kalian berikan diberkati
oleh Tuhan Yang Maha Esa.
Salatiga,7 April 2016
Ironimus Apyaka
POLA INTERAKSI SOSIAL
(Studi Kasus Pola Interaksi Mahasiswa Papua di Universitas Kristen Satya Wacana)
Ironimus Apyaka
Dr. Pamerdi Giri Wiloso, M.Si
Ir.Royke.R Siahainemienia,M.Si
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana,2016
ABSTRAK
Penelitian ini menelaah tentang pola interaksi sosial pada kasus mahasiswa Papua di
UKSW, yang bertujuan menggambarkan pola interaksi mahasiswa asalPapua dengan mahasiswa
non-Papua di UKSW Salatiga. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif,
dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi dari beberapa mahasiswa asal
Papua dan non-Papua (Sumba dan Jawa) dan organisasi HIMPAR, serta sumber data sekunder.
Hasil penelitian diperoleh bahwa mahasiswa Papua melakukan interaksi sosial lebih banyak
berinteraksi sosial dengan mahasiswa etnis Sumba dan etnis Jawa. Pola interaksi sosial asosiatif
dan disosiatif terjadi antara mahasiswa etnis Papua dengan mahasiswa etnis Sumba. Sedangkan
pola interaksi disosiatif cenderung terjadi pada mahasiswa etnis Papua dengan mahasiswa etnis
Jawa. Pola interaksi tersebut diungkapkan melalui tindakan/perilaku sosial maupun dalam
simbolik (pikiran, konsep diri dan konsep sosial). Pola interaksi asosiatif terlihat dari kebiasaan
mereka kumpul bersama untuk bermain, mengerjakan tugas kuliah dan saling membantu
kesulitan teman. Pola interaksi disosiatif terwujud dalam bentuk konflik, seperti tawuran,
pengeroyokan yang disebabkan oleh kondisi mabuk sehingga emosi mereka tidak terkontrol.
Namun demikian pola interaksi asosiatif dan disosiatif pada mahasiswa Papua juga dapat terjadi
oleh karena berkaitan dengan konsep pikiran (tertutup), konsep diri (respon) dan konsep sosial
(pengaruh luar atau lingkungan).
Kata-kata Kunci: Pola Interaksi Sosial, Mahasiswa Papua, Komunitas Mahasiswa UKSW.
DAFTAR ISI
Hal
LembarPengesahan ………………………………….……..............................................
ii
PernyataanKeaslianKaryaTulisTugasAkhir...……..……………………………………
iii
PernyataanPersetujuanPublikasi …………………..……………………...........................
iv
Motto …………….……………………………………………………………………....
v
Persembahan………………..……………………………………………………………
vi
UcapanTerimaKasih ...……………………………………………………........................
vii
Daftar Isi …………………………………………………………………………………...
ix
Abstrak ……………………………………………………………………………………
xiv
BAB I PENDAHULUAN
1.1.LatarBelakangMasalah ……………………….…………………………………….
1
1.2.RumusanMasalah ……………………………………………………..........................
4
1.3.TujuanPenelitian ………………………………………………...................................
4
BAB II LANDASAN TEORI
2.1. KonsepKebudayaan …………………………………………………………………..
5
2.1.1. PengertianKebudayaan ……………………………...…………………………
5
2.1.2. UnsurKebudayaan …………………………………………………………......
6
2.1.3. WujudKebudayaan ……………………………………………………………
8
2.2. InteraksiSosial ………………………………………………………………………..
9
2.2.1. DefinisiInteraksiSosial ………………………………………………………..
9
2.2.2. Faktor-faktorInteraksiSosial …………………………………………………..
9
2.2.3. PolaInteraksiSosial ……………………………………………………………
10
2.2.4. Aspek-aspekInteraksiSosial …………………………………………………..
12
2.2.5. PermasalahandalamInteraksiSosial …………………………………………..
13
2.3. InteraksionismeSimbolik .......………………………………………………………...
15
2.4. KerangkaPikir ………………………………………………………………………...
20
BAB III METODE PENELITIAN
3.1.PendekatanPenelitian …………………………………………………………………
22
3.2. JenisPenelitian ………………………………………………………………………..
22
3.3. LokasiPenelitian ……………………………………………………………………...
23
3.4. Unit Analisa …………………………………………………………………………...
23
3.5. Unit Amatan …………………………………………………………………………..
23
3.6. Jenis Data …………………………………………………………………………….
23
3.7. TeknikPengumpulan Data ……………………………………………………………
24
BAB IV GAMBARAN UMUM
4.1. SekilasTentangUniversitas Kristen SatyaWacana …………………………………..
25
4.2. SecaraKhususTentangHimpar ………………………………………………………
27
4.3. OrganisasiBedasarkanEtnis ………………………………………………………….
28
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
29
5.1. KonflikAntarKelompokMahasiswa ………………………………………………
5.2. PolaInteraksiSosialMahasiswa Papua dengan Sumba …...………………………….
32
5.3. PolaInteraksiSosialMahasiswa Papua denganJawa …..…………………………….
36
5.4. KaitanHasilPenelitiandenganTeoriInteraksionismeSimbolik ……………………..
39
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
6.1. Kesimpulan ……………………………………………………………………………
44
6.2. Saran …………………………………………………………………………………
44
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………………….
46
LAMPIRAN ………………………………………………………………………………
47
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 : Etnis dan Anggota Mahasiswa di UKSW
Tabel 4.2 : Organisai Etnis UKSW
Tabel 5.1 : Kajian Kasus
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 : Kerangka Pikir.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Papua 1
Lampiran 2. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Papua 2
Lampiran 3. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Sumba 1
Lampiran 4. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Sumba 2
Lampiran 5. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Jawa 1
Lampiran 6. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Jawa 2
(Studi Kasus Pola Interaksi Mahasiswa Papua di Universitas Kristen Satya Wacana)
SKRIPSI
Diajukan Kepada Program Studi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh
Gelar Sarjana Sosiologi
Disusun Oleh:
IRONIMUS APYAKA
352010008
PROGRAM STUDI SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
MOTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
Tanpa Kerja Keras,sia-sia
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan kepada:
Tuhan Yesus Kristus
Bapa dan Mama
Saudara-saudaraku
Keluarga Besar Dey-Apyaka
Sahabat-sahabatku
Program Studi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
Universitas Kristen Satya Wacana,Salatiga
dan
Semua orang yang memotivasi dan membantu saya selama ini
UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis berterima kasih kepada Tuhan Yesus,karena semua berkat yang dilakukann-Nya
adalah baik adanya baik Tuhan telah begitu banyak berkarya dalam kehidupan penulis dan ia
selalu membuktikan bahwa tidak ada sesuatu yang mustahil ketika penulis mengandalkan –Nya
dalam segala perkara dalam kehidupan sehari-hari termasuk dalam proses belajar di Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana,Salatiga.
Untuk itu,pada kesempatann kali ini dengan setulus hati penulis ingin mengucapkan
terima kasih kepada :
1. Almarhum dan Mama,orang tuaku yang terkasih.Terima kasih atas segala yang telah
berikan,semangat doa dan kasih sayang yang tidak pernah untuk saya.
2. Bapak Drs.Daru Purnomo,M.Si, selaku Dekan Fiskom,dan juga wali studi,sekaligus
selaku Dosen Penguji,terima kasih karena telah memberikan masukan yang berharga dan
catatan-catatan penting untuk penyempurnaan skripsi saya,Terima kasih atas segala
arahan,motivasi dan ilmu yang diberikan selama dalam masa studi.
3. Bapak Dr.Pamerdi GiriWiloso.M.Si,selaku Dosen Pembimbing I dan Bapak Ir.Royke.R
Siahainenia.M,Si,selaku dosen pembimbing II dan sekaligus kepala program studi
sosiologi,terima kasih atas kesediaan waktu,pikiran,semangat,dan atas dukungan doa
yang diberikan sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi ini.
4. Semua Dosen di FISKOM yang telah berusaha maksimal dalam memberikan pengajaran
yang berkualitas. Pegawai TU FISKOM UKSW.Pak Budi,Kak Dephydan Mbak
Yeni,terima kasih atas semau kebaikan dan bantuan yang diberikan kepada penulis
selama penulis berkuliah.
5. Mahasiswa Etnis Papua dan Mahasiswa Etnis Non-Papua yang telah memberikan ijin
penulis untuk melakukan penelitian.Terima kasih untuk segala kemudahan yang telah
diberikan kepada penulis dalam pelaksanaan penelitian.
6. Ke-2 Subyek penelitian.Terima kasih telah membantu selama penelitian dan juga bisa
meluangkan waktunya untuk penulis bisa melakukan penelitian.
7. Terima kasih kepada Pemerintah Kabupaten Pegunungan Bintang yang telah membantu
penulis membiayai selama studi di Pulau Jawa.
8. Terima kasih kepada Lembaga Yayasan Binterbusih Kota Semarang yang telah
memberikan binaan dan biaya selama studi di Jawa.
9. Komunitas Mahasiswa dan Pelajar (Aplim Apom Komapo),yang sebagai mewadai kami
semua yang berstudi di luar Papua.Terima kasih atas persekutuan yang indah.Tuhan
memberkati pelayanan kita semua.
10. Teman-teman FISKOM,dan khususnya teman-teman Program Studi Sosiologi angkatan
2010. Terima kasih untuk kebersamaannya selama ini.Selalu sukses terus untuk kalian
semuanya.
11. Keluarga
besarDey-Apyaka,Istri,Kakak-kakak
Wilem,Pius,Anna,Helen,Om
Izak,Kristina,Tina
dansaudara-saudaraku
dan
Esebius.Terima
tecinta:
kasih
untuk
dukungan doa dan persaudaraan kita selalu.Tuhan memberkati kita semua dimanapun
kita
berada.Dan
Seluruh
keluarga
besarku
di
Jayapura
Papua,Iwur,Dewok,Ewen,Perbatasan Papua New Gunea (PNG),dan dimana saja
berada.Terima kasih atas semangat dorongan doa-doanya yang telah diberikan kepada
penulis selama ini.
12. Himpunan Mahasiswa dan Pelajar Papua (HIMPAR), terima kasih atas persekutuan yang
indah.Tuhan memberkati pelayanan kita semua.
13. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebut satu- persatu yang selama ini sudah membantu
dan mendukung penulis,Terima kasih untuk semuanya,Tuhan Yesus memberkati kalian
semua selalu.
14. Semoga segala kebaikan,dukungan doa,tenaga dan waktu yang kalian berikan diberkati
oleh Tuhan Yang Maha Esa.
Salatiga,7 April 2016
Ironimus Apyaka
POLA INTERAKSI SOSIAL
(Studi Kasus Pola Interaksi Mahasiswa Papua di Universitas Kristen Satya Wacana)
Ironimus Apyaka
Dr. Pamerdi Giri Wiloso, M.Si
Ir.Royke.R Siahainemienia,M.Si
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana,2016
ABSTRAK
Penelitian ini menelaah tentang pola interaksi sosial pada kasus mahasiswa Papua di
UKSW, yang bertujuan menggambarkan pola interaksi mahasiswa asalPapua dengan mahasiswa
non-Papua di UKSW Salatiga. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif,
dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi dari beberapa mahasiswa asal
Papua dan non-Papua (Sumba dan Jawa) dan organisasi HIMPAR, serta sumber data sekunder.
Hasil penelitian diperoleh bahwa mahasiswa Papua melakukan interaksi sosial lebih banyak
berinteraksi sosial dengan mahasiswa etnis Sumba dan etnis Jawa. Pola interaksi sosial asosiatif
dan disosiatif terjadi antara mahasiswa etnis Papua dengan mahasiswa etnis Sumba. Sedangkan
pola interaksi disosiatif cenderung terjadi pada mahasiswa etnis Papua dengan mahasiswa etnis
Jawa. Pola interaksi tersebut diungkapkan melalui tindakan/perilaku sosial maupun dalam
simbolik (pikiran, konsep diri dan konsep sosial). Pola interaksi asosiatif terlihat dari kebiasaan
mereka kumpul bersama untuk bermain, mengerjakan tugas kuliah dan saling membantu
kesulitan teman. Pola interaksi disosiatif terwujud dalam bentuk konflik, seperti tawuran,
pengeroyokan yang disebabkan oleh kondisi mabuk sehingga emosi mereka tidak terkontrol.
Namun demikian pola interaksi asosiatif dan disosiatif pada mahasiswa Papua juga dapat terjadi
oleh karena berkaitan dengan konsep pikiran (tertutup), konsep diri (respon) dan konsep sosial
(pengaruh luar atau lingkungan).
Kata-kata Kunci: Pola Interaksi Sosial, Mahasiswa Papua, Komunitas Mahasiswa UKSW.
DAFTAR ISI
Hal
LembarPengesahan ………………………………….……..............................................
ii
PernyataanKeaslianKaryaTulisTugasAkhir...……..……………………………………
iii
PernyataanPersetujuanPublikasi …………………..……………………...........................
iv
Motto …………….……………………………………………………………………....
v
Persembahan………………..……………………………………………………………
vi
UcapanTerimaKasih ...……………………………………………………........................
vii
Daftar Isi …………………………………………………………………………………...
ix
Abstrak ……………………………………………………………………………………
xiv
BAB I PENDAHULUAN
1.1.LatarBelakangMasalah ……………………….…………………………………….
1
1.2.RumusanMasalah ……………………………………………………..........................
4
1.3.TujuanPenelitian ………………………………………………...................................
4
BAB II LANDASAN TEORI
2.1. KonsepKebudayaan …………………………………………………………………..
5
2.1.1. PengertianKebudayaan ……………………………...…………………………
5
2.1.2. UnsurKebudayaan …………………………………………………………......
6
2.1.3. WujudKebudayaan ……………………………………………………………
8
2.2. InteraksiSosial ………………………………………………………………………..
9
2.2.1. DefinisiInteraksiSosial ………………………………………………………..
9
2.2.2. Faktor-faktorInteraksiSosial …………………………………………………..
9
2.2.3. PolaInteraksiSosial ……………………………………………………………
10
2.2.4. Aspek-aspekInteraksiSosial …………………………………………………..
12
2.2.5. PermasalahandalamInteraksiSosial …………………………………………..
13
2.3. InteraksionismeSimbolik .......………………………………………………………...
15
2.4. KerangkaPikir ………………………………………………………………………...
20
BAB III METODE PENELITIAN
3.1.PendekatanPenelitian …………………………………………………………………
22
3.2. JenisPenelitian ………………………………………………………………………..
22
3.3. LokasiPenelitian ……………………………………………………………………...
23
3.4. Unit Analisa …………………………………………………………………………...
23
3.5. Unit Amatan …………………………………………………………………………..
23
3.6. Jenis Data …………………………………………………………………………….
23
3.7. TeknikPengumpulan Data ……………………………………………………………
24
BAB IV GAMBARAN UMUM
4.1. SekilasTentangUniversitas Kristen SatyaWacana …………………………………..
25
4.2. SecaraKhususTentangHimpar ………………………………………………………
27
4.3. OrganisasiBedasarkanEtnis ………………………………………………………….
28
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
29
5.1. KonflikAntarKelompokMahasiswa ………………………………………………
5.2. PolaInteraksiSosialMahasiswa Papua dengan Sumba …...………………………….
32
5.3. PolaInteraksiSosialMahasiswa Papua denganJawa …..…………………………….
36
5.4. KaitanHasilPenelitiandenganTeoriInteraksionismeSimbolik ……………………..
39
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
6.1. Kesimpulan ……………………………………………………………………………
44
6.2. Saran …………………………………………………………………………………
44
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………………….
46
LAMPIRAN ………………………………………………………………………………
47
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 : Etnis dan Anggota Mahasiswa di UKSW
Tabel 4.2 : Organisai Etnis UKSW
Tabel 5.1 : Kajian Kasus
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 : Kerangka Pikir.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Papua 1
Lampiran 2. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Papua 2
Lampiran 3. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Sumba 1
Lampiran 4. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Sumba 2
Lampiran 5. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Jawa 1
Lampiran 6. Hasil Wawancara dengan Mahasiswa Jawa 2