T0__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Game Adventure Treasure Of Mouse T0 BAB IV

BAB IV
HASIL DAN ANALISIS

4.1

Hasil Karya

Dari hasil rancangan lembar kerja tampilan kemudian
dilanjutkan dengan proses pembuatan game adventure sesuai
yang telah di desaign di lembar kerja tampilan. berbagai tahaptahap yang telah dilakukan sebelumnya maka dapat dihasilkan
sebuah game adventure treasure of mouse yang berfungsi sebagai
game yang mengarahkan pemain untuk memakan keju dan
mencari harta karun yang sudah disediakan di room level 1, level
2 dan level 3 dari game adventure ini.

4.1.1 Tampilan Menu Awal Game Edukasi

Pada tampilan menu awal ini merupakan tampilan
pertama saat memasuki game adventure treasure of mouse.
Di menu awal ini user akan diarahkan utuk memilih mengklik button yang tersedia.


Terdapat 3 button, yaitu Play,

Help, dan Exit. Ketiga button tersebut mempunyai fungsi
yang berbeda-beda yaitu :

24

25

- Button Play , saat memilih untuk mengklik button play
maka akan masuk ke room selanjutnya untuk memulai
permainan game adventure.
- Button Help, saat memilih untuk meng-klik button Help
maka akan masuk ke room help, dimana di dalam room
tersebut

terdapat

aturan


permainan

dan

petunjuk

permaianan game adventure.
- Button Exit, saat memilih untuk meng-klik button exit
maka sama saja ingin menutup game dan tidak
melanjutkan untuk memulai permainan game adventure.

Gambar 4.1 Tampilan Menu Utama

26

4.1.2 Tampilan Menu Help

Dengan menu help ini sangat membantu sekali
jalannya permainan game edukasi pengenalan angka dan
huruf . Hal tersebut dikarenakan didalam menu help

terdapat aturan-aturan permainan dan petunjuk permainan
yang harus diketahui sebeum memulai permainan game
edukasi. Anak usia dini belum mampu membaca sehingga
dalam menu help ini diiringi sound suara untuk
menjelaskan

aturan

dan

petunjuk

permainan

dan

memotivasi anak untuk mengikuti arahan dalam melakukan
pengenalan angka dan huruf dengan bermain game sambil
belajar.


Gambar 3.2 Tampilan Menu Help

27

4.1.3 Level 1

Pada level 1 ini anak memulai permainan pencarian
angka yang secara acak, aktor Mickey Mouse diarahkan
untuk mencari keju yang ada di room satu demi satu, selain
keju aktor juga diarahkan untuk mencari harta karun untuk
penambah nilai. Aktor dalam berjalan harus hati-hati
dengan laba-laba yang berjalan, karena kalau aktor terkena
laba-laba maka nyawa akan berkurang satu dan kembali ke
posisi awal aktor untuk melanjutkan level 1 ini.
Dipermainan game adventure ini hanya terdapat nyawa 3,
dan apabila nyawa sudah habis maka game selesai.

Gambar 4.3 Tampilan Level 1

28


4.1.4 Level 2

Pada level 2 ini peraturan cara mainnya sama
dengan level 1, hanya saja di level 2 ini aktor akan
memakan lebih banyak keju apabila keju belum habis
maka aktor tidak bisa memakan harta karun dan
melanjutkan ke level selanjutnya. Di level 2 ini musuh
lumayan banyak maka aktor harus berhati-hati.

Gambar 4.4 Tampilan Level 2

29

4.1.5 Level 3

Pada level 3 ini permainan tetap sama seperti levellevel sebelumnya. Level 3 ini aktor harus memakan lebih
banyak keju dan dihadapkan dengan musuh yang lebih
banyak maka dari itu pada level 3 ini pemain harus lebih
berhati-hati dalam memainkan permainan agar tidak

menabrak musuh yang ada dalam room level 3 dan bisa
menyelesaikan game adventure ini.

Gambar 4.5 Tampilan Level 3

30

4.1.6 Tampilan High Score

Tampilan High score ini muncul kalau game sudah
kehabisan nyawa, maka game telah selesai. Tampilan High
score ini menampilkan 10 urutan pemenang dari yang
terbanyak scornya hingga yang terendah scornya.

Gambar 4.6 Tampilan High Score

4.2

Hasil Pengujian
Pengujian Game Adventure Treasure Of Mouse

dilakukan dengan menggunakan aplikasi Game Maker 8.1.
Semua fungsi telah berjalan dengan baik

31

4.3

Analisis

Berdasarkan

hasil

pengujian

Game

Adventure

Treasure Of Mouse ini dapat dimainkan dengan baik.

Membuat orang yang memainkannya lebih berkonsentrasi
dalam memainkan game adventure ini.

Dokumen yang terkait

ANALISIS DANA PIHAK KETIGA PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE TRIWULAN I 2002 – TRIWULAN IV 2007

40 502 17

"REPRESENTASI BUDAYA JEPANG DALAM FILM MEMOIRS OF A GEISHA"(Analisis Semiotika pada Film Memoirs Of a Geisha Karya Rob Marshall)

11 75 2

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

Community Development In Productive Village Through Entrepreneurship Of Rosary

0 60 15

Makna Kekerasan Pada Film Jagal (The Act Of Killing) (Analisis Semiotika Roland Barthes pada Film Dokumenter "Jagal (The Act of Killing)" tentang Pembunuhan Anti-PKI pada Tahun 1965-1966, Karya Joshua Oppenheimer)

17 109 98

Pembangunan Game Petualangan Si Pitung Berbasis Desktop

20 95 126

SOAL ULANGAN HARIAN IPS KELAS 2 BAB KEHIDUPAN BERTETANGGA SEMESTER 2

12 263 2

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

3 72 62