PENGARUH PELATIHAN ”MEMBANGUN KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN” PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG - Unika Repository
PENGARUH PELATIHAN ”MEMBANGUN KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN” PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI Oleh : ADHITYA WIDYA ASTIKA 07.40.0122 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2011
PENGARUH PELATIHAN ”MEMBANGUN KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN” PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikoologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Drajat Sarjana Psikologi Oleh : ADHITYA WIDYA ASTIKA 07.40.0122 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2011
HALAMAN PENGESAHAN Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal
16 Agustus 2011 Mengesahkan
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata
Dekan, (Dr. Kristiana Haryanti, M. Si.)
Dewan Penguji 1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si .............................................
2. Dra. Emiliana Primastuti, M.Si .............................................
3. Lucia Trisni Widianingtanti, S.Psi., M.Si .............................................
KUPERSEMBAHKAN KARYA TERINDAH INI UNTUK :
Allah SWT, pencipta bumi dan alam semesta Baginda Nabi Muhammad SAW
Orang tua, keluarga serta saudara-saudaraku Sahabat – sahabatku tercinta
Dan Fakultas Psikologi UNIKA Soegijapranata Semarang
Jika Anda menginginkan sesuatu yang belum pernah anda miliki, Anda harus bersedia melakukan sesuatu yang belum pernah Anda lakukan. If you want something you’ve never had, you must be willing to do something you’ve never done. ~ Thomas Jefferson Jangan menolak perubahan hanya karena anda takut
kehilangan yang telah dimiliki, karena
dengannyaanda merendahkan nilai yang bisa anda capai
melalui perubahan itu
(Mario Teguh) Tinggalkanlah kesenangan yang menghalangi pencapaian kecemerlangan hidup yang di idamkan. Dan berhati- hatilah, karena beberapa kesenangan adalah cara gembira menuju kegagalan Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Pencipta Semesta Alam, Sang Pemilik dan Kekasih Jiwa Allah SWT, atas berkat, kasih sayang dan rahmatNya penelitian Pengaruh Pelatihan Membangun Karakteristik Kewirausahaan pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat, salam serta kesejahteraan semoga selalu tercurah pada Baginda Nabi Muhammad SAW.
Penulis juga menyadari betul bahwa skripsi ini tidak akan terwujud tanpa doa dukungan dan dukungan dari berbagai pihak, oleh karena itu dengan segenap kerendahan hati penulis ingin memberikan penghargaan dan ucapan terimakasih yang setulus-tulusnya kepada :
Universitas Katolik Soegijapranata yang telah memberikan ijin melakukan penelitian dan mengikuti ujian skripsi.
2. Bapak Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si. selaku Dosen Pembimbing Utama yang telah mendampingi, membimbing dan memberikan penulis banyak kesempatan belajar berbagai hal selama kuliah. Terimakasih atas segala dukungan, inspirasi, kesabaran, saran dan waktu yang diluangkan untuk membimbing penulis hingga skripsi ini terselesaikan. Semoga persembahan sederhana ini bisa membuat Bapak tersenyum bangga.
3. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Psikologi yang telah mencurahkan ilmu pengetahuan tanpa lelah dan pamrih, menjadi panutan, dan memberi motivasi pada seluruh mahasiswa selama kuliah.
4. Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah membantu segala keperluan administrasi penulis selama kuliah hingga skripsi ini terselesaikan. Terimakasih Mba Ike, Mba Tatik, Mba Retno, Mas Supri, Mas Gandhi dan Mas Gik atas persahabatan dan kehangatan yang selama ini terjalin.
5. Ibu Lucia Trisni S.Psi. M.Si selaku dosen pembimbing pendamping dan dosen pengampu mata kuliah psikologi kewirausahaan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah berkenan memberikan ijin melakukan penelitian, terima kasih atas segala bantuan, bimbingan dan dukungan yang diberikan kepada penulis.
6. Teman-teman Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata, atas semangat, keceriaan dan antusiasme selama mengikuti training ini. Tanpa kalian penelitian ini tidak akan terwujud, lanjutkan semangat, cita-cita dan mimpi kalian hingga menjadi kenyataan.
7. Papa dan Mama tersayang, terima kasih atas segala dukungan moral, doa dan dorongan semangat yang diberikan pada penulis serta terimakasih atas pengorbanan dan kesabarannya selama ini dalam menghadapi polah tingkah kenakalan penulis. Penulis persembahkan karya sederhana ini untuk Papa dan Mama, semoga ini bisa membuat Papa dan Mama bangga.
8. For my boy friend, Mas Adit terimaksih atas doa, kesetiaan, semangat serta nasihat yang selalu diberikan pada penulis. Sukses untuk Mas Adit.
9. Komunitas Gendut Family ayu, upit, ismila, ietha, illa, metha terimakasih atas semangat, totalitas, keceriaan, persahabatan, kekompakan, kegilaan dan kalian selama bertahun-tahun.
10. Kakak-kakaku S2, mas anggoro, mas pedro, mba maya, mba pipit, mas eki yang telah banyak memberikan bantuan pada saat jalannya training.
11. Kukuh S.Psi, M.Si, yang telah memberikan sharing kepada peserta training bagaimana cara mengembangkan usaha dari kecil hingga sukses, serta nasehat dan motivasi yang diberikan kepada penulis untuk tetap berusaha.
12. Untuk koh Peter selaku motivator, yang telah memberikan simulasi pada akhir training dan memberikan motivasi dan nasehat kepada penulis.
13. Sahabat-sahabatku seperjuangan semasa kuliah dian, dhea, mba deni, ike, wulan, wuri, Lukas, dedi, shella, tina, nisa, ayu, tyas, yosi, mario, bonie, abed, mika, racka, tendi, indra, elia, winda terimakasih banyak atas keceriaan dan kebahagiaan dalam persahabatan kita. Kegilaan, air mata dan kesabaran kalianlah yang membuat hidupku unik, seru, ramai dan bersemangat. Semoga kita tidak pernah berhenti belajar mancari makna kehidupan melalui persahabatan, meski tak mudah bagi kita. Selamat berjuang sahabat, jangan berhenti hingga terwujud impian kalian.
14. My sparing partner, dan sekaligus guru, Mas Yoyok. Terimakasih banyak atas support, pengertian, pengorbanan dan kesabaran yang diberikan sehingga membuatku tak pernah berputus asa dan lebih dewasa.
15. My brother Adhika Widya Putra yang selalu memberikan semangat dan motivasi selama penulis mengerjakan skripsi ini.
16. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah berperan membantu penulis dalam menyusun skripsi. Terimakasih atas bantuannya.
Akhir kata ijinkan penulis mengucapkan terimakasih sekali lagi pada semua pihak yang telah berperan membantu penulis hingga terselesaikannya skripsi ini. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang disampaikan akan diterima dengan terbuka oleh penulis sebagai bahan perbaikan dan penyempurnaan langkah-langkah selanjutnya deni hasil yang lebih bermanfaat.
Semarang, 1 Agustus 2011 Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………… ii HALAMAN PENGESAHAN……………………………………………. iii HALAMAN PERSEMBAHAN……..……………………………………. iv MOTTO…………………………………………………………………… v UCAPAN TERIMAKASIH………………………………………………. vi DAFTAR ISI ……………………………………………………………... x BAB I PENDAHULUAN ………………………………………….…….
1 A. Latar Belakang Masalah ….…………………………..………......
1 B. Tujuan Penelitian ……………………………………...……….....
8 C. Manfaat Penelitian ……..…………………………………..…...... 8 1.
Manfaat Praktis ………………...………………………….....
8 2. Manfaat Teoritis ……………………………….…….…….....
9 BAB II TINJAUAN PUSTAKA …………………………………..……..
10 A. Karakteristik Kewirausahaan ……,………………….…….…..... 10 1.
Pengertian Karakteristik Kewirausahaan………..…………....
10 2. Aspek-Aspek Karakteristik Kewirausahaan ………………....
13 3. Faktor-faktor Karakteristik Kewirausahaan ……..………….. 17 B.
Pelatihan Membangun Karakteristik Kewirausahaan ….……...…
22 1. Pengertian Pelatihan ……….…..………..………………….. 22 2. Metode Pembelajaran Model Eksperiental Learning………..
23 3. Langkah-langkah Pelatihan…………………………………. 30 4. Evaluasi Pelatihan…………………………………………...
33
C.
50 H. Uji Coba Penelitian …………….………………………………....
Perhitungan Validitas dan Reliabilitas ……………………….......... 62 BAB V HASIL PENELITIAN …………………………………….............
55 C. Pelaksanaan Penelitian …………………………………………...... 61 D.
54 B. Persiapan Penelitian ……………………………………………......
Operasi Kancah Penelitian …………………………………….......
53 BAB IV LAPORAN PENELITIAN……………………………………..... 54 A.
53 I. Metode Analisis Data …………….……………………….……....
51 2. Reliabilitas …………………………………………………...
51 1. Validitas ……………………………………………………...
49 2. Metode Tes……………………………………………….......
Pengaruh Pelatihan Karakteristik Kewirausahaan terhadap Karakteristik Mahasiswa………………………………………………………... 36 D. Hipotesis ...…………………………………………….……..….. 39 BAB III METODE PENELITIAN …………………………..…….…....
49 1. Skala Psikologi………… ………………………………….....
45 G. Metode Pengumpulan Data …………………………………….....
44 F. Prosedur Eksperimen………………………………………….......
43 E. Desain Penelitian………………………………………………….
41 D. Subjek Penelitian ………………………………………………...
41 C. Definisi Operasional ……………………………………………..
40 B. Identifikasi Variabel Penelitian ………………………………….
40 A. Metode Penelitian yang Digunakan …………………………..….
65
A.
Analisa Data ……………………………………………………...... 65 B. Pembahasan ……………………………………………………....... 65 BAB VI PENUTUP …………………………………………………….......
85 A. Kesimpulan ……………………………………………………........ 73 B.
Saran ……………………………………………………………...... 73 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………….......
75 LAMPIRAN ……………………………………………………………….
77
DAFTAR TABEL Tabel 1 : Rancangan Eksperimen Quasi ................................................
45 Tabel 2 : Pelaksanaan Kelompok Eksperimen ......................................
46 Tabel 3 : Modul Pelatihan .....................................................................
47 Tabel 4 : Blue Print Skala Sikap Karakteristik Kewirausahaan ............
50 Tabel 5 : Blue Print Tes Pengetahuan Karakteristik Kewirausahaan ....
51 Tabel 6 : Sebaran Nomor Item Skala Sikap Karakteristik Kewirausahaan 56 Tabel 7 : Sebaran Nomor Item Tes Pengetahuan Karakteristik Kewirausahaan ........................................................................
57 Tabel 8 : Distribusi Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Sikap ..........
73 Tabel 9 : Skor Tes Pengetahuan ............................................................
76 Tabel 10 : Skor Skala Sikap ....................................................................
78 Tabel 11 : Evaluasi Pelatihan .................................................................
83