Akomodasi Komunikasi Antar Budaya Pada Mahasiswa (Studi Kasus Akomodasi Komunikasi Antar Budaya Pada Mahasiswa Aceh dan Mahasiswa NTT Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Angkatan 2013 di Universitas Sebelas Maret) - UNS Institutional Repository

AKOMODASI KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA PADA MAHASISWA

  (Studi Kasus Akomodasi Komunikasi Antar Budaya Mahasiswa Aceh dan Mahasiswa Nusa Tenggara Timur Pada Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi

  Angkatan 2013 di Universitas Sebelas Maret) Oleh :

  Arini Puspita D1215062 SKRIPSI

  Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi

  Program Studi Ilmu Komunikasi

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2017

  

MOTTO

“Jika Kamu Tidak Kuat Menanggung Lelahnya Belajar, maka Kamu akan

Menanggung Perihnya Kebodohan”

(Imam Syafi’i)

  

“Man Jadda Wa Jada – Barangsiapa Bersungguh-sungguh

Pasti Akan Dapat”

(BJ Habibie)

“Lebih Baik Menunggu Berjam-jam daripada Terlambat

  

Satu Menit”

(Arini Puspita)

  PERSEMBAHAN

  Dengan rahmat dan ridho Allah SWT, Penulis mempersembahkan karya ini kepada :

   Ibu Sadiyem dan Bapak Adi Kusnin selaku Ibu dan Bapak kandung penulis yang memberi kan do’a, bantuan secara moril maupun materiil untuk dapat menyelesaikan kewajiban menempuh pendidikan

   Kakak-kakak tersayang yang selalu menjadi motivasi penulis untuk menjadi yang lebih baik dari waktu ke waktu

   Teman-teman seperjuangan Ilmu Komunikasi Non Reg Angkatan 2015

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah

  subhanahu wa ta’ala atas

  segala karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini. Penelitian yang dilaksanakan sejak bulan Maret 2017 ini berjudul : AKOMODASI KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA PADA MAHASISWA (Studi Kasus Akomodasi Komunikasi Antar Budaya Pada Mahasiswa Aceh dan Mahasiswa Nusa Tenggara Timur Pada Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Angkatan 2013 di Universitas Sebelas Maret).

  Proses penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak yang telah membantu dan membimbing baik secara moril maupun materiil. Oleh karena itu penulis sampaikan ucapan terima kasih sedalam-dalamnya kepada: 1.

  Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan lancar.

  2. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  3. Sri Hastjarjo, S.Sos, Pd.D, selaku Kepala Program Studi Ilmu Komunikasi Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta, selaku dosen pembimbing yang telah memberikan arahan, bimbingan, serta nasihat dalam penyusunan sehingga skripsi ini berhasil diselesaikan dengan baik.

  4. Prof. Drs. Pawito, Ph.D dan Firdastin Ruthnia Y, S.Sos., M.Si selaku tim Dosen penguji yang telah bersedia meluangkan waktunya dan juga memberikan saran serta pelajaran untuk peneliti.

  5. Dwi Tiyanto, SU selaku Pembimbing Akademik yang selalu memberikan nasihat dan semangat.

  6. Prahastiwi Utari selaku Dosen Mata Kuliah Teori Komunikasi dan Diah Kusumawati, S.Sos, M.Si selaku Dosen Mata Kuliah Metode Penelitian Kualitatif yang telah memberikan ilmu bermanfaat, saran yang membangun dan semangat tiada hentinya.

  7. Kedua orang tua yaitu Adi Kusnin, SH dan Sadiyem beserta kakak Bambang Purwanto, Benny Muhammad, Bakry Syahputra, Lina Nabila, dan keluarga yang senantiasa memberi dukungan dan semangat baik moril dan materiil.

  8. Sahabat tersayang dan teman-teman penulis yang telah membantu dalam diskusi dan menyemangati penulis dalam pengerjaan skripsi.

  9. Informan dan narasumber pendukung yang telah bersedia memberikan waktu dan dukungannya dalam melengkapi data dan informasi terkait penelitian.

  10. Pihak-pihak yang tidak bisa disebutkan satu-persatu yang membantu dan mendukung dalam penyusunan skripsi ini.

  Persembahan penulisan Skripsi ini sebagai kecintaan dan pengabdian penulis terhadap Universitas Sebelas Maret. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, maka besar harapan penulis atas kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

  Surakarta, Juli 2017 Arini Puspita

  

DAFTAR ISI

HALAMAN

PERSETUJUAN .................................................................................................... ii

PENGESAHAN .................................................................................................... iii

PERNYATAAN .................................................................................................... iv

MOTTO ................................................................................................................. v

PERSEMBAHAN ................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xi

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi

ABSTRAK ........................................................................................................... xii

ABSTRACT ......................................................................................................... xiii

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang .................................................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ........................................................................................... 11 C. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 11 D. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 12 E. Tinjauan Pustaka ............................................................................................. 13 1. Komunikasi ............................................................................................... 13 2. Komunikasi Antar Budaya ........................................................................ 14

  2.1 Fungsi Komunikasi Antar Budaya .................................................................. 15

  2.2 Proses Komunikasi Antar Budaya ................................................................. 16

  2.3 Gangguan Komunikasi Antar Budaya ........................................................... 17

  3. Akomodasi (Accomodation Theory) ........................................................... 17

  3.1 Adaptasi (Interaction- Adaption Theory) ........................................................ 23

  F. Penelitian Terdahulu ........................................................................................ 25

  G. Kerangka Berpikir ............................................................................................ 26

  H. Metode Penelitian ............................................................................................ 26

  1. Jenis Penelitian ........................................................................................... 26

  2. Metode Penelitian ..................................................................................... 26

  3. Populasi dan Sampel ................................................................................. 30

  4. Lokasi Penelitian ....................................................................................... 31

  5. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 32

  1. Wawancara (Interview) ......................................................................... 32

  6. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ........................................................ 32

  7. Teknik Analisis Data .................................................................................. 33

  

BAB II DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN DAN KARAKTERISTIK

OBYEK PENELITIAN A. Gambaran Umum Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi (PPGT) Universitas Sebelas Maret dan Asrama Mahasiswa PPGT ................................... 34 B. Obyek Penelitian .............................................................................................. 36 BAB III SAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Perjumpaan Budaya Aceh dan Nusa Tenggara Timur ..................................... 42

  1. Latar Belakang Perjumpaan Antar Budaya .................................................. 42

  2. Sikap Pertama pada Perjumpaan Antar Budaya ........................................... 48

  3. Harapan Awal pada Perjumpaan Antar Budaya ........................................... 74

  B. Akomodasi Komunikasi Antar Budaya Aceh dan Nusa Tenggara Timur ....... 77

  1. Pemusatan Antar Budaya (Konvergensi) ..................................................... 77

  2. Pemisahan Antar Budaya (Divergensi) ........................................................ 99

  C. Hambatan Akomodasi Komunikasi Antar Budaya ........................................ 115

  D. Harapan Mahasiswa Aceh dan Nusa Tenggara Timur ................................... 136

  E. Hasil Temuan .................................................................................................. 143

  BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan .................................................................................................... 151 B. Saran ............................................................................................................... 152