Kajian Inovasi Portfolio Personal
Studi Kasus :
Portofolio Personal1
Kajian Inovasi Portofolio Mahasiswa Desain Komunikasi Visual Di Surabaya
Sufiana
Abstrak
Penulisan ini menjelaskan tentang inovasi desain portofolio personal yang berperan penting dalam perkembangan industri kreatif di Surabaya. Salah satu pemicu
adalah pesatnya arus teknologi informasi dan teknologi digital, serta tuntutan perusahaan pencari sumber daya yang berkualitas. Salah satu faktor utama
membangun inovasi dalam karya portofolio adalah kreatifitas, yang meliputi kreatifitas konsep dan rancangan. Melalui faktor tersebut, dianalisis konsep
perancangan, proses perancangan, dan teknik perancangan portofolio. Yang menjadi studi kasus adalah portofolio personal mahasiswa desain komunikasi visual
di Surabaya tahun 2011. Tujuan untuk menemukan tingkat inovasi portofolio personal saat ini yang dianggap memainkan peranan penting pada perkembangan
desain di Surabaya. Analisis inovasi portofolio berlandaskan teori inovasi produk Rogers and Shoemaker, yang esensinya bahwa inovasi produk merupakan
aplikasi suatu ide atau penemuan. Pemaparan tulisan secara deskripsi analisis berdasarkan observasi, wawancara, serta pencatatan dokumen-dokumen. Hasil
analisis menunjukkan bahwa kehadiran portofolio personal merupakan hasil interaksi antara kreatifitas, ekspresi estetis, dan terkait dengan peran pengalaman
desainer dalam proses perancangan dan penyajian karya.
Kata kunci : inovasi, portofolio, desain komunikasi visual
Abstract
This paper describes the innovative design work of a student portofolio design plays an important role in the development of creative industries in Surabaya. One trigger is the
rapid flow of information technologies and digital technologies, as well as the search firm demands quality resources. One of the major factors in the work of building a portofolio of
innovation is creativity, which include creative concept and design. Through these factors, analyzed the concept of design, process design, and engineering design portofolio. The
case studies is the personal portofolio of visual communication design students in Surabaya in 2011. Goal to find a personal portofolio of innovation that are considered to play an
important role in the development of design in Surabaya. Analysis of innovation theory based on product innovation portofolio Rogers and Shoemaker, the essence that product
innovation is the application of an idea or invention. Writing a description of the exposure analysis based on observations, interviews, and recording of documents. The analysis
showed that the presence of a portofolio is the result of the interaction between creativity, aesthetic expression and experience related to the role of designers in the design and
presentation work.
Key words: innovation, portofolio, visual communication design
1
Jurnal Terob 2011
72
karya
desain
portofolio
personal.
Mereka
adalah
penggerak dan pengendali terhadap suatu temuan dan
Pendahuluan
perubahan produk tertentu. Dan sistem sosial kampus
dalam dunia desain di
yang terjalin dan adanya kompetisi antar mahasiswa di
beberapa perguruan tinggi di Surabaya dapat memiliki ciri
dalam dan luar kampus dianggap memiliki peran
tidak sama. Perbedaan tersebut dapat dipicu oleh latar
terhadap munculnya inovasi.
Istilah portofolio personal
belakang kurikulum, proses belajar mengajar, budaya
Disamping komponen tersebut pemahaman media,
alat dan bahan, perlu menjadi pertimbangan dalam
setempat, serta karakteristik individu.
Disisi lain, penyebaran teknologi digital yang kurang
membuat desain portofolio personal. Ketidak efektifan
kemampuan
bahan dan alat yang ada menyebabkan munculnya
mahasiswa pada pengolahan komputer grafis, serta
pemikiran untuk mencari pengganti yang lebih sesuai dan
tingkat ekonomi kurang seimbang, dianggap dapat
lebih up to date. Pemikiran tersebut dapat memunculkan
mempengaruhi
kreativitas pada individu. Kehadirannya diperlukan guna
merata
personal.
ditunjang
pemahaman
inovasi
Apalagi
saat
dalam
ini
dan
rancangan
istilah
portofolio
inovasi
banyak
dibicarakan baik dalam seminar maupun perkuliahan, dan
pembicaraan lebih pada wacana inovasi secara fisik, dan
belum menyinggung masalah proses.
Mahasiswa desain dianggap perlu memahami konsep
mendapatkan suatu temuan desain portofolio personal
yang komunikatif, menarik.
Penulisan tentang inovasi desain portofolio personal
pada karya mahasiswa desain komunikasi visual di
Surabaya masih belum banyak dibicarakan. Sehingga
portofolio personal sebagai alat promosi. Ditunjang
diharapkan
muncul
tulisan-tulisan
serupa
guna
kemampuan dosen dalam memberikan pengarahan pada
mendukung kehidupan desain yang kondungsif di
mahasiswa. Disamping itu, kurikulum, sistem kebijakan
perguruan tinggi.
lembaga, lingkungan yang kondungsif, sarana dan
Berdasarkan pemaparan tersebut, penulisan ini
prasarana kampus dianggap memiliki peran penting,
bertujuan menjawab permasalahan tentang Sejauh mana
disamping kreatifitas sebagai prioritas utama. Semua
inovasi desain portofolio personal karya mahasiswa desain
komponen tersebut mendorong muncul inovasi pada
di Surabaya tahun 2011? Pemilihan karya portofolio
72
personal dipilih dua perguruan tinggi yang memiliki
Banyak
perancang
portofolio
personal
yang
jurusan desain komunikasi visual sebagai perwakilan
merancang portofolio sekedarnya, imrovisasi berdasarkan
karya portofolio personal perguruan tinggi lain di
naluri dan kreativitas gagasan yang tanpa dibekali
Surabaya. Pendekatan yang diperlukan dalam menjawab
kesadaran dan pengetahuan yang lebih mendalam,
permasalahan ini adalah teori inovasi produk oleh Rogers
mendasar,
and
terwujudnya inovasi portofolio personal.
Shoemaker.
Penulisan
menggunakan
metode
kualitatif yang dipaparkan secara deskripsi analisis.
dan
konseptual
tentang
berbagai
unsur
Dengan adanya kesadaran dan pengetahuan yang
cukup tentang proses rancangan dan gagasan, layout,
teknik dan penyajian, serta ilmu pendukung lain, sehingga
Permasalahan Inovasi Portofolio Personal
menghasilkan desain portofolio personal yang berkualitas,
Penulisan tentang inovasi portofolio personal tidak
mungkin
bisa
mencapai
tingkat
maksimal
tanpa
mengaitkan faktor-faktor elemen dan prinsip desain,
kreativitas, dan estetika desain. Faktor-faktor tersebut
unik, berdaya saing. Portofolio personal sebagai self
promotion tersebut menjadi sebuah citra positif bagi
perusahaan yang dituju.
Dari
pengamatan
dan
aktivitas
di
bidang
perlu dipahami agar terwujud desain portofolio personal
perancangan portofolio personal yang dilakukan, penulis
yang berkualitas.
mempunyai pandangan bahwa para perancang desain
Terjadinya tingkat keberhasilan yang rendah dalam
portofolio personal pada dasarnya tidak banyak waktu
desain portofolio personal bisa menjadi portofolio yang
untuk melakukan pengamatan di lapangan, mereka juga
unik,
belum memahami sifat-sifat portofolio personal secara
menarik,
kekurangpahaman
diduga
para
karena
perancangnya.
disebabkan
Kebijakan
kurikulum perguruan tinggi serta tuntutan perusahaan,
utuh, serta perkembangan terakhir melalui tulisan.
Disimpulkan
bahwa
kegiatan
penulisan
yang
perancang desain, yang mengabaikan permasalahan
menghasilkan konsep-konsep
teoritis tentang inovasi
desain dan faktor-faktor mendasar serta konseptual,
portofolio personal, perlu dilakukan karena kegiatan ini
dalam penggalian gagasan dan proses terwujudnya desain
sangat penting ditemukan oleh para ilmuwan dan penulis
portofolio personal.
dalam bidang desain.
73
terbaik atau hasil pencapaian pekerjaan dalam kurun
waktu tertentu. Portofolio dokumentasi (documentary
Portofolio Personal Sebagai Self Promotion
portofolios) merupakan portofolio yang berfungsi sebagai
Dalam dunia desain, portofolio dapat diartikan
sebagai kumpulan hasil karya baik sifatnya perorangan
dokumentasi seseorang atau perusahaan yang telah
diseleksi yang terbaik.
maupun kelompok sebagai rekomendasi kepada klien.
Sebagai self promotion portofolio personal merupakan
Secara etimologi portofolio, port (singkatan: report) yang
promosi diri seorang perancang grafis pada pihak lain,
berarti laporan, folio: penuh atau lengkap. Jadi portofolio
seperti perusahaan maupun klien. Juga sebagai identitas
berarti laporan lengkap segala aktivitas seseorang yang
diri perancangnya, dalam mengekspresikan kekuatan
dilakukannnya (Erman S. A., 2003 dalam Nahadi dan
maupun kemampuan gagasan (konsep), skill (keahlian)
Cartono,
(1)
dalam bidang desain, dan pesan yang disampaikan ke
Portofolio proses (process oriented) yaitu, portofolio yang
pihak perusahaan maupun klien. Sebagai citra atau image,
menekankan pada proses awal sampai akhir suatu
yang ingin ditunjukkan kepada pihak lain agar diketahui
pekerjaan oleh seorang atau perusahaan. (2) Portofolio
secara positif sebagai perancang grafis yang berkompeten
ditinjau dari hasil (product oriented) yaitu portofolio yang
di bidang desain.
2007).
Portofolio
dibedakan
menjadi;
menekankan pada hasil terbaik yang telah dilakukan oleh
seseorang
atau
perusahaan,
tanpa
memperhatikan
bagaimana proses pembuatan produk tersebut. Portofolio
tersebut
bertujuan
merefleksikan
untuk
kualitas
mendokumentasikan
prestasi
yang
telah
dan
dicapai.
Pandangan lain mengatakan bahwa portofolio terdiri dari
dua jenis, yaitu; (1) Portofolio tampilan (show portofolios);
(2)
portiofolio
Portofolio
dokumentasi (documentary
penampilan
(show
Portofolios)
portofolios).
Portofolio Personal Booklet Mahasiswa Desain
Surabaya
merupakan
portofolio yang dirancang untuk menunjukan karya
74
Untuk mengetahui ada tidaknya inovasi yang terjadi
permintaan atau tuntutan menghasilkan sesuatu baru
pada Portofolio personal bentuk booklet, maka dapat
untuk menggantikan konsep sebelumnya. Konsep tersebut
dikaji dari aspek-aspek: (a) konsep; (b) gaya; (c) bentuk; (d)
merupakan bagian dari strategi pemasaran. Konsep pada
media; (e) proses. Aspek-aspek tersebut berperan sebagai
portofolio merupakan ide pembuatan porfolio baru yang
aspek terwujudnya desain portofolio yang inovatif.
didasarkan pada style dan nilai. Style dapat berupa style
Aspek Konsep. Konsep pembuatan porfolio bertujuan
tradisi, modern, posmodern, modern, dan kontemporer.
untuk; (1) Menumbuhkan citra diri atau membangun
Nilai dapat berupa nilai history, sosial, moral / pendidikan,
image pada klien melalui karya-karya yang ditampilkan;
citra atau image.
(2) Sebagai bukti pemahaman pengetahuan konsep desain
BERFIKIR
CREATIVITAS
dan talenta desainer; (3) Meningkatkan keyakinan klien
sehingga terdorong menggunakan jasa maupun konsep
desain yang ditawarkan. Untuk menumbuhkan citra diri
melalui
portofolio,
hal
yang
dilakukan
PORTFOLIO
INOVASI
KONSEP
adalah
menampilkan konsep tertentu sehingga muncul karakter
yang dapat mencirikan style desain dalam portofolio yang
1. MENUMBUHKAN
CITRA/IMAGE
PRODUK
dihasilkan. (lihat Gambar 1)
Kreativitas berfikir merupakan penentu inovasi pada
konsep portofolio personal. Ada keterkaitan antara
kreativitas, inovasi dan strategi desain portofolio personal
STRATEGI
Gambar 1.
Skema inovasi konsep portofolio personal
agar menghasilkan portofolio yang baik, menarik, dan
komunikatif. Menuju terwujud inovasi dituntut kepekaan
dan imajinasi, serta ekspresi estetik
untuk melakukan
perubahan pada desain portofolio personal, agar tidak
berdampak pada menurunnnya kualitas sumber daya
manusia. Inovasi pada konsep portofolio dilakukan karena
75
INOVASI
KONSEP
Lama
Style
Tradisi
Modern
Posmo
Kontemporer
Nilai
History
Sosial
Pendidikan
Citra/image
Aspek Bentuk
Sebelumnya
Saat ini
3D, Booklet
CD Interaktif
Ipad
Layar sentuh
Konsep Baru
Menggantikan
yang lama
PRODUK
INOVASI
PORTFOLIO
Gambar 2.
Skema inovasi pada konsep yang didasarkan pada style dan nilai
PERSONAL
Aspek Bentuk. Bentuk portofolio personal sangat
bervariasi, yaitu bentuk booklet, CD Interaktif, Web,
EDUCATION
kalender, dan sebagainya. Bentukan tersebut terkadang
PERBANKAN
disesuaikan dengan permintaan perusahaan maupun
MEDICAL
lembaga tertentu. Inovasi bentuk tersebut pada prosesnya
SENI
melibatkan berbagai komponen, antaranya; mahasiswa,
kliens, media, metode, material dan bahan, produksi.
JENIS
WISATA
BOOKLET
KOMERSIAL/
POSTER
NON
KOMERSIAL
Gambar 3.
Skema Inovasi pada Produk
Diketahui inovasi portofolio gbr.6 memanfaatkan
Aspek Tampilan
Sebelumnya
Klasik
Saat ini
Kontemporer & postmodern
Animasi
Atraktif
POP
Layar sentuh
style modern dengan mempertimbangkan syimplicity dan
bentuk layout teratur. Bentuk booklet
tersebut menjadi
salah satu karya inovatif bagi mahasiswa desain, namun
bukan menjadi produk inovatif bagi desainer senior.
Dikarenakan produk inovatif portofolio sudah mengalami
perubahan pada media yang digunakan. Namun secara
76
substansi masih mengacu pada struktur lama, yaitu
faktor internal dan eksternal mahasiswa; (3) faktor
susunan karya
kurikulum dan kebijakan lembaga perguruan tinggi.
dengan layout grid, serta
deskripsi.
Sebagian desainer sudah menggunakan media baru yaitu
Portofolio dianggap menarik bila memenuhi kriteria;
website. Di satu sisi menggunakan media CD dengan
(1) Proximity; (2) Alignment; (3) Repetition; (4) Contrast.
teknik animasi, dan slide show, yang disertai dengan
Kendala-kendala
musik sebagai latar belakang.
inovasi portofolio mahasiswa adalah; (1) Konflik dan
yang
dapat
mempengaruhi
usaha
Aspek Media. Media portofolio personal mengacu
motivasi yang kurang sehat intern (pribadi) dan ekstern
pada bahan-bahan yang tersedia di lingkungan tempat
(keluarga, kelas studio, pengajar, teman); (2) Lemahnya
tinggal. Aspek Proses. Proses perancangan portofolio
faktor penunjang sehingga mengakibatkan tidak adanya
personal mengacu pada pengalaman dan ekspresi estetis,
inovasi yang dihasilkan (material, media, seperangkat
disamping wawasan individunya.
komputer grafis); (3) Keuangan yang tidak terpenuhi; (4)
Penolakan dari sekelompok tertentu atas hasil inovasi
Inovasi Desain Portofolio
(dosen);
(5)
Kurang
adanya
hubungan
sosial
dan
publikasi.
Faktor-faktor yang perlu diperhatikan adalah; (1)
Beberapa cara inovasi portofolio yang dilakukan,
adalah; (1) Inovasi pada proses; (2) Inovasi pada strategi;
(3) Inovasi pada bentuk tampilan. Salah satu cara
menggali dan mengasah kreativitas yang dilakukan oleh
mahasiswa baru jurusan DKV yaitu dengan latihan
kontinyu untuk melatih kreativitas, dengan menggunakan
berbagai material / bahan yang dikerjakan secara manual.
Faktor – faktor yang mempengaruhi proses inovasi
portofolio adalah; (1)
faktor kegiatan perkuliahan; (2)
Dosen. Dosen sebagai ujung tombak dalam pelaksanakan
perkuliahan, dapat membawa siswanya kepada tujuan
yang
hendak
dicapai.
Maka
untuk
menumbuhkan
kewibawaan adalah penguasaan materi yang diajarkan,
metode mengajar yang sesuai dengan situasi dan kondisi
siswa, hubungan antra individu baik dengan siswa
maupun sesama dosen, dan unsur lain yang terlibat dalam
proses
pendidikan; (2) Mahasiswa. Mahasiswa sebagai
obyek utama pendidikan terutama dalam prosesbelajar
mengajar,
siswa
memegang
peranan
yang
sangat
77
dominan. Dalam prose belajar mengajar, siswa dapat
menentukan keberhasilan belajar melalui penggunaan
intelegensia, daya motorik, pengalaman, kemauan dan
komitmen yang timbul dalam diri mereka tanpa ada
paksaan; (3) Kurikulum. Kurikulum memegang peranan
yang sama dalam unsur-unsur lain dalam pendidikan,
blog.noplasticsleeves.com eisaholic.com
kehadirannya tidak dapat dipisahkan dalam pelaksanaan
inovasi portofolio; (4) Fasilitas. Fasilitas termasuk sarana
prasana yang tidak dapat diabaikan dalam proses
pembuatan portofolio.; (5) Lingkup sosial. Lingkungan
sosial dapat mengubah masyarakat lebih baik dimana
mahasiswa berasal. Tanpa melibatkan masyarakat inovasi
sulit terwujud.
Capaian Inovasi Desain Portofolio Personal
Bentuk Booklet
Secara umum capaian inovasi desain portofolio
personal
bentuk
booklet
belum
maksimal,
bila
darkdesign1209.deviantart.com.
organicsculpture.deviantart.com
dibandingkan dengan perkembangan teknologi digital
dan informasi saat ini. Utamanya masih banyak desainer
grafis yang belum memanfaatkan portofolio personal.
Tabel 1. Tingkat capaian inovasi portofolio personal bentuk booklet
No
Jenis
Tingkat capaian inovasi
78
Inovasi
tapi oleh masyarakat, lingkungan kampus dan fasilitas
Rendah
Sebelum
tahun 2000
1
Bentuk
fisik
X
Standar,
berupa
lembaran
karya/2d
Sedang
Inovasi
setelah tahun
2000
Bentuk
booklet, CD
interaktif
2
Layout
X
3
Tema
X
Penggunaan
Grid
Tema terbatas
4
Style
X
Modern
Tinggi
Inovasi saat ini
Tema kompleks
dan imajinatif
Postmodern,
Kontemporer
dalam perancangan desain portofolio personal saat ini,
yaitu dengan dibuktikannya portofolio personal website.
tersebut
Inovasi produk yang memiliki tujuan menciptakan produk
portofolio baru untuk memenuhi kebutuhan klien atau
Portofolio
personal bentuk
Web yang
langsung dapat
diakses secara
online
Menolak grid
Tabel tersebut menunjukkan bahwa terdapat inovasi
Sebelumnya portofolio
yang memadai. Inovasi desain portofolio merupakan
berbentuk
lembaran
terpisah berupa foto-foto karya dan karya 2 dimensi.
Kesimpulan
Secara inovasi portofolio sebagai usaha perubahan
dituntut melibatkan unsur yang terkait di dalamnya,
seperti dosen dan mahasiswa. Disamping itu keberhasilan
inovasi tidak ditentukan oleh satu atau dua faktor saja,
perusahaan, disamping untuk dokumentasi personal.
Inovasi tersebut penting ditingkatkan oleh mahasiswa
jurusan seni dan desain khususnya desain komunikasi
visual.
Setelah
mengetahui
pentingnya
inovasi
desain
portofolio bagi mahasiswa seni dan desain, maka penulis
menyarankan kepada semua fihak yang terkait untuk
menerapkan inovasi desain portofolio yang mampu
mengangkat citra lokal dengan berbasis pada teknologi
digital yang senantiasa berkembang pesat.
Daftar Pustaka
Rogers, Everett M (1983), Diffusion of Innovation, The Free
Press, A Division of Macmillan Publishing C., Inc. New
York.
Rogers, Everett M and F. Floyd Shoemaker (1971),
Communication of Innovations, A Cross-Cultural
Approach.
Kamus Umum Bahasa Indonesia
79
Mooejadi , Portofolio: model penilaian desain berbasiskan
……puslit.petra.ac.id./journals/pdf.php
Perancangan system informasi portofolio dosen di jurusan
teknik UNS Indsutri.ft.uns.ac.id/performa/index.php/
koleksi/
Penerapan
metode
pembelajaran
portofolio
dengan
pendekatan sains teknologi dan masyarakat (STM)
pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri
Semarang
Penggunaan
model
portofolio
sebagai
upaya
meningkatkan daya kritis siswa pada mata pelajaran
pendidikan kewarganegaraan
Peningkatan prestasi belajar ips sejarah melalui model
pembelajaran baerbasis portofolio pada siswa kelas
VIII SMP Negeri 1 Doro Kabupaten pekalongan
tahun pelajaran
Efektivitas penerapan metode pembelajaran berbasis
portofolio dalam meningkatkan hasil belajar siswa
mata pelajaran ekonomi pokok bahasan kebijakan
pemerintah dalam bidang ekonomi kelas X semester
II di SMA negeri jekulo kabupaten kudus tahun
ajaran 2006/2007.
80
Portofolio Personal1
Kajian Inovasi Portofolio Mahasiswa Desain Komunikasi Visual Di Surabaya
Sufiana
Abstrak
Penulisan ini menjelaskan tentang inovasi desain portofolio personal yang berperan penting dalam perkembangan industri kreatif di Surabaya. Salah satu pemicu
adalah pesatnya arus teknologi informasi dan teknologi digital, serta tuntutan perusahaan pencari sumber daya yang berkualitas. Salah satu faktor utama
membangun inovasi dalam karya portofolio adalah kreatifitas, yang meliputi kreatifitas konsep dan rancangan. Melalui faktor tersebut, dianalisis konsep
perancangan, proses perancangan, dan teknik perancangan portofolio. Yang menjadi studi kasus adalah portofolio personal mahasiswa desain komunikasi visual
di Surabaya tahun 2011. Tujuan untuk menemukan tingkat inovasi portofolio personal saat ini yang dianggap memainkan peranan penting pada perkembangan
desain di Surabaya. Analisis inovasi portofolio berlandaskan teori inovasi produk Rogers and Shoemaker, yang esensinya bahwa inovasi produk merupakan
aplikasi suatu ide atau penemuan. Pemaparan tulisan secara deskripsi analisis berdasarkan observasi, wawancara, serta pencatatan dokumen-dokumen. Hasil
analisis menunjukkan bahwa kehadiran portofolio personal merupakan hasil interaksi antara kreatifitas, ekspresi estetis, dan terkait dengan peran pengalaman
desainer dalam proses perancangan dan penyajian karya.
Kata kunci : inovasi, portofolio, desain komunikasi visual
Abstract
This paper describes the innovative design work of a student portofolio design plays an important role in the development of creative industries in Surabaya. One trigger is the
rapid flow of information technologies and digital technologies, as well as the search firm demands quality resources. One of the major factors in the work of building a portofolio of
innovation is creativity, which include creative concept and design. Through these factors, analyzed the concept of design, process design, and engineering design portofolio. The
case studies is the personal portofolio of visual communication design students in Surabaya in 2011. Goal to find a personal portofolio of innovation that are considered to play an
important role in the development of design in Surabaya. Analysis of innovation theory based on product innovation portofolio Rogers and Shoemaker, the essence that product
innovation is the application of an idea or invention. Writing a description of the exposure analysis based on observations, interviews, and recording of documents. The analysis
showed that the presence of a portofolio is the result of the interaction between creativity, aesthetic expression and experience related to the role of designers in the design and
presentation work.
Key words: innovation, portofolio, visual communication design
1
Jurnal Terob 2011
72
karya
desain
portofolio
personal.
Mereka
adalah
penggerak dan pengendali terhadap suatu temuan dan
Pendahuluan
perubahan produk tertentu. Dan sistem sosial kampus
dalam dunia desain di
yang terjalin dan adanya kompetisi antar mahasiswa di
beberapa perguruan tinggi di Surabaya dapat memiliki ciri
dalam dan luar kampus dianggap memiliki peran
tidak sama. Perbedaan tersebut dapat dipicu oleh latar
terhadap munculnya inovasi.
Istilah portofolio personal
belakang kurikulum, proses belajar mengajar, budaya
Disamping komponen tersebut pemahaman media,
alat dan bahan, perlu menjadi pertimbangan dalam
setempat, serta karakteristik individu.
Disisi lain, penyebaran teknologi digital yang kurang
membuat desain portofolio personal. Ketidak efektifan
kemampuan
bahan dan alat yang ada menyebabkan munculnya
mahasiswa pada pengolahan komputer grafis, serta
pemikiran untuk mencari pengganti yang lebih sesuai dan
tingkat ekonomi kurang seimbang, dianggap dapat
lebih up to date. Pemikiran tersebut dapat memunculkan
mempengaruhi
kreativitas pada individu. Kehadirannya diperlukan guna
merata
personal.
ditunjang
pemahaman
inovasi
Apalagi
saat
dalam
ini
dan
rancangan
istilah
portofolio
inovasi
banyak
dibicarakan baik dalam seminar maupun perkuliahan, dan
pembicaraan lebih pada wacana inovasi secara fisik, dan
belum menyinggung masalah proses.
Mahasiswa desain dianggap perlu memahami konsep
mendapatkan suatu temuan desain portofolio personal
yang komunikatif, menarik.
Penulisan tentang inovasi desain portofolio personal
pada karya mahasiswa desain komunikasi visual di
Surabaya masih belum banyak dibicarakan. Sehingga
portofolio personal sebagai alat promosi. Ditunjang
diharapkan
muncul
tulisan-tulisan
serupa
guna
kemampuan dosen dalam memberikan pengarahan pada
mendukung kehidupan desain yang kondungsif di
mahasiswa. Disamping itu, kurikulum, sistem kebijakan
perguruan tinggi.
lembaga, lingkungan yang kondungsif, sarana dan
Berdasarkan pemaparan tersebut, penulisan ini
prasarana kampus dianggap memiliki peran penting,
bertujuan menjawab permasalahan tentang Sejauh mana
disamping kreatifitas sebagai prioritas utama. Semua
inovasi desain portofolio personal karya mahasiswa desain
komponen tersebut mendorong muncul inovasi pada
di Surabaya tahun 2011? Pemilihan karya portofolio
72
personal dipilih dua perguruan tinggi yang memiliki
Banyak
perancang
portofolio
personal
yang
jurusan desain komunikasi visual sebagai perwakilan
merancang portofolio sekedarnya, imrovisasi berdasarkan
karya portofolio personal perguruan tinggi lain di
naluri dan kreativitas gagasan yang tanpa dibekali
Surabaya. Pendekatan yang diperlukan dalam menjawab
kesadaran dan pengetahuan yang lebih mendalam,
permasalahan ini adalah teori inovasi produk oleh Rogers
mendasar,
and
terwujudnya inovasi portofolio personal.
Shoemaker.
Penulisan
menggunakan
metode
kualitatif yang dipaparkan secara deskripsi analisis.
dan
konseptual
tentang
berbagai
unsur
Dengan adanya kesadaran dan pengetahuan yang
cukup tentang proses rancangan dan gagasan, layout,
teknik dan penyajian, serta ilmu pendukung lain, sehingga
Permasalahan Inovasi Portofolio Personal
menghasilkan desain portofolio personal yang berkualitas,
Penulisan tentang inovasi portofolio personal tidak
mungkin
bisa
mencapai
tingkat
maksimal
tanpa
mengaitkan faktor-faktor elemen dan prinsip desain,
kreativitas, dan estetika desain. Faktor-faktor tersebut
unik, berdaya saing. Portofolio personal sebagai self
promotion tersebut menjadi sebuah citra positif bagi
perusahaan yang dituju.
Dari
pengamatan
dan
aktivitas
di
bidang
perlu dipahami agar terwujud desain portofolio personal
perancangan portofolio personal yang dilakukan, penulis
yang berkualitas.
mempunyai pandangan bahwa para perancang desain
Terjadinya tingkat keberhasilan yang rendah dalam
portofolio personal pada dasarnya tidak banyak waktu
desain portofolio personal bisa menjadi portofolio yang
untuk melakukan pengamatan di lapangan, mereka juga
unik,
belum memahami sifat-sifat portofolio personal secara
menarik,
kekurangpahaman
diduga
para
karena
perancangnya.
disebabkan
Kebijakan
kurikulum perguruan tinggi serta tuntutan perusahaan,
utuh, serta perkembangan terakhir melalui tulisan.
Disimpulkan
bahwa
kegiatan
penulisan
yang
perancang desain, yang mengabaikan permasalahan
menghasilkan konsep-konsep
teoritis tentang inovasi
desain dan faktor-faktor mendasar serta konseptual,
portofolio personal, perlu dilakukan karena kegiatan ini
dalam penggalian gagasan dan proses terwujudnya desain
sangat penting ditemukan oleh para ilmuwan dan penulis
portofolio personal.
dalam bidang desain.
73
terbaik atau hasil pencapaian pekerjaan dalam kurun
waktu tertentu. Portofolio dokumentasi (documentary
Portofolio Personal Sebagai Self Promotion
portofolios) merupakan portofolio yang berfungsi sebagai
Dalam dunia desain, portofolio dapat diartikan
sebagai kumpulan hasil karya baik sifatnya perorangan
dokumentasi seseorang atau perusahaan yang telah
diseleksi yang terbaik.
maupun kelompok sebagai rekomendasi kepada klien.
Sebagai self promotion portofolio personal merupakan
Secara etimologi portofolio, port (singkatan: report) yang
promosi diri seorang perancang grafis pada pihak lain,
berarti laporan, folio: penuh atau lengkap. Jadi portofolio
seperti perusahaan maupun klien. Juga sebagai identitas
berarti laporan lengkap segala aktivitas seseorang yang
diri perancangnya, dalam mengekspresikan kekuatan
dilakukannnya (Erman S. A., 2003 dalam Nahadi dan
maupun kemampuan gagasan (konsep), skill (keahlian)
Cartono,
(1)
dalam bidang desain, dan pesan yang disampaikan ke
Portofolio proses (process oriented) yaitu, portofolio yang
pihak perusahaan maupun klien. Sebagai citra atau image,
menekankan pada proses awal sampai akhir suatu
yang ingin ditunjukkan kepada pihak lain agar diketahui
pekerjaan oleh seorang atau perusahaan. (2) Portofolio
secara positif sebagai perancang grafis yang berkompeten
ditinjau dari hasil (product oriented) yaitu portofolio yang
di bidang desain.
2007).
Portofolio
dibedakan
menjadi;
menekankan pada hasil terbaik yang telah dilakukan oleh
seseorang
atau
perusahaan,
tanpa
memperhatikan
bagaimana proses pembuatan produk tersebut. Portofolio
tersebut
bertujuan
merefleksikan
untuk
kualitas
mendokumentasikan
prestasi
yang
telah
dan
dicapai.
Pandangan lain mengatakan bahwa portofolio terdiri dari
dua jenis, yaitu; (1) Portofolio tampilan (show portofolios);
(2)
portiofolio
Portofolio
dokumentasi (documentary
penampilan
(show
Portofolios)
portofolios).
Portofolio Personal Booklet Mahasiswa Desain
Surabaya
merupakan
portofolio yang dirancang untuk menunjukan karya
74
Untuk mengetahui ada tidaknya inovasi yang terjadi
permintaan atau tuntutan menghasilkan sesuatu baru
pada Portofolio personal bentuk booklet, maka dapat
untuk menggantikan konsep sebelumnya. Konsep tersebut
dikaji dari aspek-aspek: (a) konsep; (b) gaya; (c) bentuk; (d)
merupakan bagian dari strategi pemasaran. Konsep pada
media; (e) proses. Aspek-aspek tersebut berperan sebagai
portofolio merupakan ide pembuatan porfolio baru yang
aspek terwujudnya desain portofolio yang inovatif.
didasarkan pada style dan nilai. Style dapat berupa style
Aspek Konsep. Konsep pembuatan porfolio bertujuan
tradisi, modern, posmodern, modern, dan kontemporer.
untuk; (1) Menumbuhkan citra diri atau membangun
Nilai dapat berupa nilai history, sosial, moral / pendidikan,
image pada klien melalui karya-karya yang ditampilkan;
citra atau image.
(2) Sebagai bukti pemahaman pengetahuan konsep desain
BERFIKIR
CREATIVITAS
dan talenta desainer; (3) Meningkatkan keyakinan klien
sehingga terdorong menggunakan jasa maupun konsep
desain yang ditawarkan. Untuk menumbuhkan citra diri
melalui
portofolio,
hal
yang
dilakukan
PORTFOLIO
INOVASI
KONSEP
adalah
menampilkan konsep tertentu sehingga muncul karakter
yang dapat mencirikan style desain dalam portofolio yang
1. MENUMBUHKAN
CITRA/IMAGE
PRODUK
dihasilkan. (lihat Gambar 1)
Kreativitas berfikir merupakan penentu inovasi pada
konsep portofolio personal. Ada keterkaitan antara
kreativitas, inovasi dan strategi desain portofolio personal
STRATEGI
Gambar 1.
Skema inovasi konsep portofolio personal
agar menghasilkan portofolio yang baik, menarik, dan
komunikatif. Menuju terwujud inovasi dituntut kepekaan
dan imajinasi, serta ekspresi estetik
untuk melakukan
perubahan pada desain portofolio personal, agar tidak
berdampak pada menurunnnya kualitas sumber daya
manusia. Inovasi pada konsep portofolio dilakukan karena
75
INOVASI
KONSEP
Lama
Style
Tradisi
Modern
Posmo
Kontemporer
Nilai
History
Sosial
Pendidikan
Citra/image
Aspek Bentuk
Sebelumnya
Saat ini
3D, Booklet
CD Interaktif
Ipad
Layar sentuh
Konsep Baru
Menggantikan
yang lama
PRODUK
INOVASI
PORTFOLIO
Gambar 2.
Skema inovasi pada konsep yang didasarkan pada style dan nilai
PERSONAL
Aspek Bentuk. Bentuk portofolio personal sangat
bervariasi, yaitu bentuk booklet, CD Interaktif, Web,
EDUCATION
kalender, dan sebagainya. Bentukan tersebut terkadang
PERBANKAN
disesuaikan dengan permintaan perusahaan maupun
MEDICAL
lembaga tertentu. Inovasi bentuk tersebut pada prosesnya
SENI
melibatkan berbagai komponen, antaranya; mahasiswa,
kliens, media, metode, material dan bahan, produksi.
JENIS
WISATA
BOOKLET
KOMERSIAL/
POSTER
NON
KOMERSIAL
Gambar 3.
Skema Inovasi pada Produk
Diketahui inovasi portofolio gbr.6 memanfaatkan
Aspek Tampilan
Sebelumnya
Klasik
Saat ini
Kontemporer & postmodern
Animasi
Atraktif
POP
Layar sentuh
style modern dengan mempertimbangkan syimplicity dan
bentuk layout teratur. Bentuk booklet
tersebut menjadi
salah satu karya inovatif bagi mahasiswa desain, namun
bukan menjadi produk inovatif bagi desainer senior.
Dikarenakan produk inovatif portofolio sudah mengalami
perubahan pada media yang digunakan. Namun secara
76
substansi masih mengacu pada struktur lama, yaitu
faktor internal dan eksternal mahasiswa; (3) faktor
susunan karya
kurikulum dan kebijakan lembaga perguruan tinggi.
dengan layout grid, serta
deskripsi.
Sebagian desainer sudah menggunakan media baru yaitu
Portofolio dianggap menarik bila memenuhi kriteria;
website. Di satu sisi menggunakan media CD dengan
(1) Proximity; (2) Alignment; (3) Repetition; (4) Contrast.
teknik animasi, dan slide show, yang disertai dengan
Kendala-kendala
musik sebagai latar belakang.
inovasi portofolio mahasiswa adalah; (1) Konflik dan
yang
dapat
mempengaruhi
usaha
Aspek Media. Media portofolio personal mengacu
motivasi yang kurang sehat intern (pribadi) dan ekstern
pada bahan-bahan yang tersedia di lingkungan tempat
(keluarga, kelas studio, pengajar, teman); (2) Lemahnya
tinggal. Aspek Proses. Proses perancangan portofolio
faktor penunjang sehingga mengakibatkan tidak adanya
personal mengacu pada pengalaman dan ekspresi estetis,
inovasi yang dihasilkan (material, media, seperangkat
disamping wawasan individunya.
komputer grafis); (3) Keuangan yang tidak terpenuhi; (4)
Penolakan dari sekelompok tertentu atas hasil inovasi
Inovasi Desain Portofolio
(dosen);
(5)
Kurang
adanya
hubungan
sosial
dan
publikasi.
Faktor-faktor yang perlu diperhatikan adalah; (1)
Beberapa cara inovasi portofolio yang dilakukan,
adalah; (1) Inovasi pada proses; (2) Inovasi pada strategi;
(3) Inovasi pada bentuk tampilan. Salah satu cara
menggali dan mengasah kreativitas yang dilakukan oleh
mahasiswa baru jurusan DKV yaitu dengan latihan
kontinyu untuk melatih kreativitas, dengan menggunakan
berbagai material / bahan yang dikerjakan secara manual.
Faktor – faktor yang mempengaruhi proses inovasi
portofolio adalah; (1)
faktor kegiatan perkuliahan; (2)
Dosen. Dosen sebagai ujung tombak dalam pelaksanakan
perkuliahan, dapat membawa siswanya kepada tujuan
yang
hendak
dicapai.
Maka
untuk
menumbuhkan
kewibawaan adalah penguasaan materi yang diajarkan,
metode mengajar yang sesuai dengan situasi dan kondisi
siswa, hubungan antra individu baik dengan siswa
maupun sesama dosen, dan unsur lain yang terlibat dalam
proses
pendidikan; (2) Mahasiswa. Mahasiswa sebagai
obyek utama pendidikan terutama dalam prosesbelajar
mengajar,
siswa
memegang
peranan
yang
sangat
77
dominan. Dalam prose belajar mengajar, siswa dapat
menentukan keberhasilan belajar melalui penggunaan
intelegensia, daya motorik, pengalaman, kemauan dan
komitmen yang timbul dalam diri mereka tanpa ada
paksaan; (3) Kurikulum. Kurikulum memegang peranan
yang sama dalam unsur-unsur lain dalam pendidikan,
blog.noplasticsleeves.com eisaholic.com
kehadirannya tidak dapat dipisahkan dalam pelaksanaan
inovasi portofolio; (4) Fasilitas. Fasilitas termasuk sarana
prasana yang tidak dapat diabaikan dalam proses
pembuatan portofolio.; (5) Lingkup sosial. Lingkungan
sosial dapat mengubah masyarakat lebih baik dimana
mahasiswa berasal. Tanpa melibatkan masyarakat inovasi
sulit terwujud.
Capaian Inovasi Desain Portofolio Personal
Bentuk Booklet
Secara umum capaian inovasi desain portofolio
personal
bentuk
booklet
belum
maksimal,
bila
darkdesign1209.deviantart.com.
organicsculpture.deviantart.com
dibandingkan dengan perkembangan teknologi digital
dan informasi saat ini. Utamanya masih banyak desainer
grafis yang belum memanfaatkan portofolio personal.
Tabel 1. Tingkat capaian inovasi portofolio personal bentuk booklet
No
Jenis
Tingkat capaian inovasi
78
Inovasi
tapi oleh masyarakat, lingkungan kampus dan fasilitas
Rendah
Sebelum
tahun 2000
1
Bentuk
fisik
X
Standar,
berupa
lembaran
karya/2d
Sedang
Inovasi
setelah tahun
2000
Bentuk
booklet, CD
interaktif
2
Layout
X
3
Tema
X
Penggunaan
Grid
Tema terbatas
4
Style
X
Modern
Tinggi
Inovasi saat ini
Tema kompleks
dan imajinatif
Postmodern,
Kontemporer
dalam perancangan desain portofolio personal saat ini,
yaitu dengan dibuktikannya portofolio personal website.
tersebut
Inovasi produk yang memiliki tujuan menciptakan produk
portofolio baru untuk memenuhi kebutuhan klien atau
Portofolio
personal bentuk
Web yang
langsung dapat
diakses secara
online
Menolak grid
Tabel tersebut menunjukkan bahwa terdapat inovasi
Sebelumnya portofolio
yang memadai. Inovasi desain portofolio merupakan
berbentuk
lembaran
terpisah berupa foto-foto karya dan karya 2 dimensi.
Kesimpulan
Secara inovasi portofolio sebagai usaha perubahan
dituntut melibatkan unsur yang terkait di dalamnya,
seperti dosen dan mahasiswa. Disamping itu keberhasilan
inovasi tidak ditentukan oleh satu atau dua faktor saja,
perusahaan, disamping untuk dokumentasi personal.
Inovasi tersebut penting ditingkatkan oleh mahasiswa
jurusan seni dan desain khususnya desain komunikasi
visual.
Setelah
mengetahui
pentingnya
inovasi
desain
portofolio bagi mahasiswa seni dan desain, maka penulis
menyarankan kepada semua fihak yang terkait untuk
menerapkan inovasi desain portofolio yang mampu
mengangkat citra lokal dengan berbasis pada teknologi
digital yang senantiasa berkembang pesat.
Daftar Pustaka
Rogers, Everett M (1983), Diffusion of Innovation, The Free
Press, A Division of Macmillan Publishing C., Inc. New
York.
Rogers, Everett M and F. Floyd Shoemaker (1971),
Communication of Innovations, A Cross-Cultural
Approach.
Kamus Umum Bahasa Indonesia
79
Mooejadi , Portofolio: model penilaian desain berbasiskan
……puslit.petra.ac.id./journals/pdf.php
Perancangan system informasi portofolio dosen di jurusan
teknik UNS Indsutri.ft.uns.ac.id/performa/index.php/
koleksi/
Penerapan
metode
pembelajaran
portofolio
dengan
pendekatan sains teknologi dan masyarakat (STM)
pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri
Semarang
Penggunaan
model
portofolio
sebagai
upaya
meningkatkan daya kritis siswa pada mata pelajaran
pendidikan kewarganegaraan
Peningkatan prestasi belajar ips sejarah melalui model
pembelajaran baerbasis portofolio pada siswa kelas
VIII SMP Negeri 1 Doro Kabupaten pekalongan
tahun pelajaran
Efektivitas penerapan metode pembelajaran berbasis
portofolio dalam meningkatkan hasil belajar siswa
mata pelajaran ekonomi pokok bahasan kebijakan
pemerintah dalam bidang ekonomi kelas X semester
II di SMA negeri jekulo kabupaten kudus tahun
ajaran 2006/2007.
80