s paud 0802270 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Armstrong, Thomas. (2003). Setiap Anak Cerdas; Panduan Membantu Anak
Belajar Dengan Cara Memanfaatkan Multiple Intelegensinya. Jakarta : PT Gramedia
Pustaka Utama
________, (2005). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi. Jakarta: Depdiknas
Dhieni, Nurbiana, Dkk. (2008). Metode Pengembangan Bahasa. Jakarta : Universitas
Terbuka
Direktorat PTK PNF Ditjen PMPTK Departemen Pendidikan Nasional dengan Universitas
Pendidikan Indonesia. (2008). Diklat Tenaga Pendidik PAUD Nonformal Tingkat
Dasar
Einon, Dorothy. (2005). Permainan Cerdas Untuk Anak Usia 2-6 Tahun, Musik,
Lagu dan Tarian, Kata-Kata dan Angka Seni dan Keterampilan.
Jakarta : Erlangga For Kids
Firman. (2012). Membaca permulaan dan permainan bahasa Firman educations
for all plb.blogspot. Diakses tanggal 9 september 2012
Herlina, Aliza. (2011). Meningkatkan Kemampuan Membaca Dini Anak Taman
Kanak-Kanak Melalui Dukungan Penggunaan Media Gambar. Skripsi FIP-UPI.
Bandung : Tidak Diterbitkan.
Franz, Kurt dan Meier, Bernhard. (1994). Membina Minat Baca. Bandung : PT Remaja
Rosda Karya
Kurniasih, Nina. (2010). Upaya meningkatkan kosa kata anak melalui pemanfatan media
foto. Skripsi FIP-UPI. Bandung: Tidak diterbitkan.
Masitoh, Dkk. (2003). Pendekatan Belajar Aktif di Taman Kanak-kanak. Depdiknas. Dikti.
Proyek Peningkatan Pendidikan Tenaga Kependidikan
Mubyar, wahyudin. (2010). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini. Bandung : CV Fallah
Production
Mulyati, Yeti. Dkk. (2010). Bahasa Indonesia. Jakarta : Universitas Terbuka
Munadi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran ; Sebuah Pendekatan Baru.
Jakarta : Gaung Persada Press.
Permendiknas, (2009). Standar pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Depdiknas
Santrock, John. (2007). Perkembangan Anak. Erlangga: Jakarta
Ani Mutiani,2013
Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Penggunaan Media Gambar Seri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Semiawan, Conny. (2008). Belajar dan Pembelajaran Prasekolah dan Sekolah
Dasar. Jakarta : PT Indeks
Suharsimi, Arikunto. (2010) Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta:
Bumi Aksara.
Sukmadinata, Syaodih.
Bandung
(2005). Metode Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya:
Suyanto,S. (2005). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta :
Depdiknas.
Tampubolon. (1993). Mengembangkan Minat Dan Kebiasaan Membaca Pada Anak.
Bandung : Angkasa
Tarigan, Guntur Henry. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung
: Angkasa
Tarigan, Guntur Henry. (1993). Strategi pengajaran dan pembelajaran bahasa. Bandung :
Angkasa
Wahyudin, Uyu dan Agustin, Mubyar. (2010). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini.
Bandung : CV Fallah Production.
Zaman, Badru. Dkk (2008). Media dan Sumber Belajar TK. Jakarta : Universitas
Terbuka
Ani Mutiani,2013
Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Penggunaan Media Gambar Seri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Armstrong, Thomas. (2003). Setiap Anak Cerdas; Panduan Membantu Anak
Belajar Dengan Cara Memanfaatkan Multiple Intelegensinya. Jakarta : PT Gramedia
Pustaka Utama
________, (2005). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi. Jakarta: Depdiknas
Dhieni, Nurbiana, Dkk. (2008). Metode Pengembangan Bahasa. Jakarta : Universitas
Terbuka
Direktorat PTK PNF Ditjen PMPTK Departemen Pendidikan Nasional dengan Universitas
Pendidikan Indonesia. (2008). Diklat Tenaga Pendidik PAUD Nonformal Tingkat
Dasar
Einon, Dorothy. (2005). Permainan Cerdas Untuk Anak Usia 2-6 Tahun, Musik,
Lagu dan Tarian, Kata-Kata dan Angka Seni dan Keterampilan.
Jakarta : Erlangga For Kids
Firman. (2012). Membaca permulaan dan permainan bahasa Firman educations
for all plb.blogspot. Diakses tanggal 9 september 2012
Herlina, Aliza. (2011). Meningkatkan Kemampuan Membaca Dini Anak Taman
Kanak-Kanak Melalui Dukungan Penggunaan Media Gambar. Skripsi FIP-UPI.
Bandung : Tidak Diterbitkan.
Franz, Kurt dan Meier, Bernhard. (1994). Membina Minat Baca. Bandung : PT Remaja
Rosda Karya
Kurniasih, Nina. (2010). Upaya meningkatkan kosa kata anak melalui pemanfatan media
foto. Skripsi FIP-UPI. Bandung: Tidak diterbitkan.
Masitoh, Dkk. (2003). Pendekatan Belajar Aktif di Taman Kanak-kanak. Depdiknas. Dikti.
Proyek Peningkatan Pendidikan Tenaga Kependidikan
Mubyar, wahyudin. (2010). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini. Bandung : CV Fallah
Production
Mulyati, Yeti. Dkk. (2010). Bahasa Indonesia. Jakarta : Universitas Terbuka
Munadi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran ; Sebuah Pendekatan Baru.
Jakarta : Gaung Persada Press.
Permendiknas, (2009). Standar pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Depdiknas
Santrock, John. (2007). Perkembangan Anak. Erlangga: Jakarta
Ani Mutiani,2013
Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Penggunaan Media Gambar Seri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Semiawan, Conny. (2008). Belajar dan Pembelajaran Prasekolah dan Sekolah
Dasar. Jakarta : PT Indeks
Suharsimi, Arikunto. (2010) Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta:
Bumi Aksara.
Sukmadinata, Syaodih.
Bandung
(2005). Metode Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya:
Suyanto,S. (2005). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta :
Depdiknas.
Tampubolon. (1993). Mengembangkan Minat Dan Kebiasaan Membaca Pada Anak.
Bandung : Angkasa
Tarigan, Guntur Henry. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung
: Angkasa
Tarigan, Guntur Henry. (1993). Strategi pengajaran dan pembelajaran bahasa. Bandung :
Angkasa
Wahyudin, Uyu dan Agustin, Mubyar. (2010). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini.
Bandung : CV Fallah Production.
Zaman, Badru. Dkk (2008). Media dan Sumber Belajar TK. Jakarta : Universitas
Terbuka
Ani Mutiani,2013
Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Penggunaan Media Gambar Seri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu