Motivasi Mahasiswa D3 Non Kependidikan Dalam Memilih Program Studi

Motivasi Mahasiswa D3 Non Kependidikan Dalam Memilih Program Studi
Supannan dan Sri Waluyanti (1999) Motivasi Mahasiswa D3 Non Kependidikan Dalam Memilih Program
Studi.[Research]

Abstract
Penelitian ini bertujuan Wltuk mengungkapkan jenis mo1ivasi mahasiswa daJam memilih program studi,
besamya mo1ivasi berprestasi mahasiswa setelah terlibat daIarn kegiatan belajar mengaJar serta keyakinan
mahasiswa dalam menghadapi dWliakelja. Dati basil penelitian di harapkan dapat memberikan masukan bagi
doseD,jurusan dan lembaga pendidikan dalam mengarahkan membimbing serta menetapkan kebijaksanaan
demi terselenggaranyapengajaranyang efektip. Penelitian dilakukanpada pendidikan D3 Non Kependidikan
angkatan tahun ajaran 1997/1998. Untuk menjaring data digunakan tiga instrumen yaitu pertama untuk
menjaring fakta motivasi yang melatar menjadi latar belakang pilihan. Instrwnen ini berupa lima pertanyaan,
karena untuk mengungkap fakta tidak perlu dilakukanuji validasi dan reliabilitas. Kedua adalah berupa sejumlah
pertanyaan guna mengungkapkan mo1ivasi berprestasi (r=O,8002). Ketiga adalah beropa sejwnlah pertanyaan
guna mengungkapkan keyakinan mahasiswa yang berkaitan dengan kepercayaan mahasiswa terhadap lembaga
daIam mempersiapkanmahasiswamenghadapi dunia ketja (r=O,6704). Hasil penelitian menunjukkan bahwa
adanya kesamaan keinginan sebagian besar mahasiswa yaitu memilih program D3 Non kependidikan karena
keinginan untuk cepat memperoleh peketjaan, atas keinginan sendiri, untuk menWljukkanprestasi sebagai
ekspresi kemampuan diri , dengan memperhatikan besamya peluang W1tukbekelja dan berkarier serta ingin
beketja yang prestise. Setelah mahasiswa terlibat dalam kegiatan belajar mengajar temyata menunjukkan
sebagian besar mahasiswa mempWlyai motivasi berprestasi yang tinggi. Dalam keyakinan menghadapi dunia

ketja jurusan teknik sipil yang paling tinggi 65,6% dari jwnlah mahasiswa mempunyai keyakinan yang 1inggi,
bahkan ada sebagian mereka bekeJja di bidang teknik sipil merupakan keinginan sejak keci1.Disusul kemudian
jurusan tata boga (60%) dari jumlah mahasiswa mempWlyaikeyakinan yang tinggi, teknik mesin (58,3%), teknik
elektro (52,4) dan teknik elektronika(30%).

Dokumen yang terkait

FAKTOR ATAS PENGAMBILAN KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI AGRIBISNIS

1 13 23

ANALISIS BAURAN PEMASARAN TERHADAPKEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM Analisis Bauran Pemsaran Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi ( Studi di Fakultas Ekonomi Universitas Bojonegoro).

0 2 16

ANALISIS BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM Analisis Bauran Pemsaran Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi ( Studi di Fakultas Ekonomi Universitas Bojonegoro).

0 6 15

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN KEPENDIDIKAN DAN NON-KEPENDIDIKAN FAKULTAS EKONOMI ANGKATAN 2010 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 2 24

ANALISIS PERSEPSI TENTANG KEBIJAKAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU DAN HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI MENJADI GURU : Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Kependidikan FPEB-UPI.

2 10 9

Struktur Kalimat Bahasa Inggris Para Mahasiswa Program D3 Non Program Studi Bahasa Inggris Di Lingkungan Fakultas Sastra Universitas Padjadjaran.

0 1 50

AKTIVITAS TIM PROMOSI DAN MOTIVASI MAHASISWA (Studi Korelasi Antara Aktivitas Tim Promosi dengan Motivasi Mahasiswa Memilih Program Studi Ilmu Komunikasi di Universitas Slamet Riyadi Surakarta)

0 0 5

PERSEPSI DAN MOTIVASI MAHASISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI PADA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

0 0 11

PERSEPSI DAN MOTIVASI MAHASISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI PADA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

0 0 11

Kontribusi motivasi mahasiswa, persepsi terhadap program studi dan kelompok referensi terhadap keputusan mahasiswa memilih program studi di Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 201