HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI IMAMAT DENGAN KEDISIPLINAN PADA CALON IMAM DI SEMINARI TINGGI
HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI IMAMAT DENGAN KEDISIPLINAN PADA CALON IMAM DI SEMINARI TINGGI
Oleh :
Norbertus Labu
PROGRAM MAGISTER SAINS PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
2018
HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL
DAN MOTIVASI IMAMAT DENGAN
KEDISIPLINAN PADA CALON IMAM
DI SEMINARI TINGGI
Tesis
untuk memperoleh derajat Magister Psikologi pada Program Pascasarjana
Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
Oleh:
Norbertus Labu
16.E2.0006
PROGRAM MAGISTER SAINS PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
2018
HALAMAN PENGESAHAN Tesis dengan judul: HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI IMAMAT DENGAN KEDISIPLINAN PADA CALON IMAM
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Tesis Program Magister Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata
Pada tanggal 10 Januari 2018 Mengetahui,
Ketua Program Studi, Pembimbing Utama, (Dr. A. Rachmad Djati Winarno, MS) (Dr. A. Rachmad Djati Winarno, MS)
PERNYATAAN
Saya dengan ini menyatakan bahwa di dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah digunakan untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi, dan juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara sengaja diacu dalam naskah tesis ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Semarang, Januari 2018 Yang menyatakan,
Norbertus Labu (16.E2.0006)
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini disusun sebagai wujud rasa tanggung jawab dan ucapan syukur kepada Tuhan atas karunia panggilan imamat yang telah diterima oleh penulis.
Karya ini dipersembahkan untuk
Para Calon Imam
Sebagai ungkapan kecintaan penulis akan benih panggilan yang telah bersemi dalam dirimu dan semoga bertumbuh subur hingga akhirnya Anda boleh menjadi imam-imam yang berguna bagi Gereja dan umat Allah.
MOTTO “Dengar dan Jadilah Bijak” “Zenge, Pi’o Si” ~Amsal 23: 19b~ “Janganlah kebaikan kita hilang, karena kekurangan orang lain.” Pujian dan syukur sepantasnya penulis sampaikan kepada Tuhan yang telah melindungi penulis dengan berkat dan kasih karunia-Nya dan kepada Bunda Maria yang senantiasa menyertai penulis dengan doa dan kasih keibuannya. Penulis percaya bahwa berkat dan kasih karunia Tuhan dan doa Bunda Maria telah memampukan penulis menyelesaikan tesis ini.
Tesis ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar magister dalam program studi psikologi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
Penulis menyadari bahwa berkat kerja sama, perhatian dan bantuan dari banyak pihak maka tesis ini dapat rampug. Untuk itu penulis patut menyampaikan ucapkan terima kasih kepada:
1. Mgr. Vincentius Sensi Potokota, uskup agung Ende yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan pendidikan pada bidang studi psikologi dengan program studi psikologi perkembangan dan kepada semua rekan imam projo keuskupan agung Ende yang telah dengan caranya masing-masing mendukung penulis.
2. Prof. Dr. F. Ridwan Sanjaya MS IEC, sebagai rektor Universitas Katolik Soegijapranata dan Dr. A. Rachmad Djati Winarno MS selaku ketua Program Studi Magister Sains Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah menerima penulis untuk belajar pada Universitas Katolik Soegijapranata.
3. Dr. A. Rachmad Djati Winarno MS dan Dra. Emiliana Primastuti, MSi. sebagai pembimbing tesis, yang telah dengan penuh kasih dan kesabaran memberikan bimbingan selama penulis mengerjakan tesis.
Khususnya penulis menyampaikan terima kasih untuk masukan dan catatan kritis selama pengerjaan tesis ini.
4. Dewan penguji: Dr. Y. Bagus Wismanto, MS., Dra. Sri Sumijati, M.Si., dan Drs. DP. Budi Susetyo, M.Si. yang telah turut mematangkan tesis ini, melalui pertanyaan-pertanyaan kritis dan mendalam. Terima kasih untuk jasa-jasamu.
5. Para dosen program studi Psikologi Perkembangan dan Kemagisteran yang telah memperkaya penulis dengan ilmu psikologi. Untuk itu penulis mengucapkan limpah terima kasih atas jasa-jasa kalian semua.
6. Teman-teman seangkatan program studi psikologi perkembangan 2016/2017; pak Lelik, Mba Shirley, Mba Nana, Mba Ergin dan mas Ilham yang telah menenun kebersamaan sehingga kita menjadi saudara satu sama lain.
7. Lembaga Pendidikan Calon Imam Seminari Tinggi Interdiosesan Santo Petrus Ritapiret, Romo Praeses dan para romo pendamping serta para frater yang telah membantu penulis dalam penelitian untuk merampungkan tesis ini.
8. Anak Kristo Paskalis Dao Awe yang telah ada bersama penulis di rumah kontrakan, yang telah ikut menenun sejarah peziarahan penulis sebagai imam dan Prof Dr. Andreas Lako beserta keluarga yang telah menjadi saudara dan tetangga yang baik selama penulis studi di Semarang.
9. Ibunda tercinta Hendrika Dhiu dan semua anggota keluarga baik yang berada di Flores maupun yang berada di Salatiga dan Jakarta. Terima kasih untuk cinta dan dukungan kalian semua. Akhirnya penulis juga menyampaikan ucapan limpah terima kasih kepada semua penjasa dan penderma yang telah mendukung dan mendoakan penulis.
Semarang, Januari 2018 Norbertus Labu
DAFTAR ISI
Halaman Judul ......................................................................................................................... i Pengesahan ............................................................................................................. iii Pernyataan .............................................................................................................. iv Persembahan ............................................................................................................v Motto ...................................................................................................................... vi Kata Pengantar ...................................................................................................... vii DAFTAR ISI ...........................................................................................................x DAFTAR TABEL................................................................................................ xiv DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi ABSTRAK ......................................................................................................... xviii
BAB I: PENDAHULUAN.......................................................................................1 A. LATAR BELAKANG ...................................................................................1 B. RUMUSAN MASALAH .............................................................................11 C. TUJUAN PENELITIAN ..............................................................................11 D. MANFAAT PENELITIAN ..........................................................................11 BAB II: LANDASAN TEORITIS .........................................................................13 A. KEDISIPLINAN CALON IMAM ...............................................................13 …… ……………………..
1. Pengertian Kedisiplinan Calon Imam . ................13
2. Aspek-Aspek Kedisiplinan Calon Imam ......................................................17
3. Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Kedisiplinan Calon Imam.....................20
B. KECERDASAN SPIRITUAL ......................................................................25
1. Pengertian Kecerdasan Spiritual...................................................................25
2. Aspek-Aspek Kecerdasan Spiritual ..............................................................27
C. MOTIVASI IMAMAT .................................................................................30
1. Pengertian Motivasi Imamat.........................................................................30
2. Aspek-Aspek Motivasi Imamat ....................................................................33
D. HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL, DAN MOTIVASI
IMAMAT DENGAN DISIPLIN PADA CALON IMAM ...........................37
E. HIPOTESIS .................................................................................................41
BAB III: METODE PENELITIAN .......................................................................42 A. METODE PENELITIAN YANG DIGUNAKAN .......................................42 B. IDENTIFIKASI VARIABEL PENELITIAN...............................................42 C. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN ...........................42
1. Kedisiplinan Calon Imam .............................................................................42
2. Kecerdasan spiritual .....................................................................................43
3. Motivasi Imamat ………………………………………………….. .............43
D. SUBJEK PENELITIAN ………………….……………………………… . .44
1. Populasi ........................................................................................................44
2. Teknik Pengambilan Sampel .......................................................................44
E. METODE PENGUMPULAN DATA ..........................................................45
1. Skala Kedisiplinan Calon Imam ..................................................................46
2. Skala Kecerdasan Spiritual Calon Imam ………..…….… .. ……… .. ...........47
3. Skala Motivasi Imamat …………………………….……………… . ...........47 F.
VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR ………..…………… .48
1. Validitas Alat Ukur ……………………….……………………….. ............48
2. Reliabilitas Alat Ukur ………….………………………………….. . ...........48
G. ANALISIS DATA ………………………….…………………………….. . 49
BAB IV: PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENGUMPULAN DATA.......50 A. ORIENTASI KANCAH PENELITIAN ………………………………… ...50 B. PERSIAPAN PENGUMPULAN DATA ………………………………… .53 1. Penyusunan Skala Penelitian. ……………………………………… ...........53
2. Perijinan Penelitian ………………………………………………… ...........56
3. Uji Coba Alat Ukur ...………………………………………………. ...........57
C. PELAKSANAAN PENGUMPULAN DATA .............................................60
BAB V: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................................63 A. HASIL PENELITIAN ..................................................................................63
1. Uji Normalitas Sebaran.................................................................................63 ………………………………………………………
2. Uji Linieritas …….………………………………………… .............64
3. Pengujian Hipotesis .............65
B. PEMBAHASAN...........................................................................................66
C. KELEMAHAN DAN KETERBATASAN PENELITIAN ..........................74
BAB VI: KESIMPULAN DAN SARAN ..............................................................76 A. KESIMPULAN ............................................................................................76 B. SARAN.........................................................................................................76 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................79 LAMPIRAN ...........................................................................................................86
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Skor Skala Likert ....................................................................................46 Tabel 2 : Blue Print Skala Perilaku Kedisiplinan ..................................................46 Tabel 3 : Blue Print Skala Kecerdasan Spiritual ....................................................47 Tabel 4 : Blue Print Skala Motivasi Imamat..........................................................47 Tabel 5 : Jumlah Frater Yang Berada di Seminari Tinggi Interdiosesan
Santo Petrus Ritapiret per Oktober 2017 ......................................................52 …………………………………….. Tabel 6 : Sebaran Aitem Kedisiplinan .........54 …………………………… Tabel 7 : Sebaran Aitem Kecerdasan Spiritual .........55 ………………………………... Tabel 8 : Sebaran Aitem Motivasi Imamat .........56 Tabel 9 : Sebaran Aitem Valid dan Gugur Skala Kedisiplinan
Setelah Uji Coba ...........................................................................................58 Tabel 10 : Sebaran Aitem Valid dan Gugur Skala Kecerdasan Spiritual
Setelah Uji Coba ...........................................................................................58 Tabel 11 : Sebaran Aitem Valid dan Gugur Skala Motivasi Imamat …………………………………………………………..
Setelah Uji Coba ……………………………….
59 Tabel 12 : Sebaran Aitem Skala Kedisiplinan ......60 …………………….
Tabel 13 : Sebaran Aitem Skala Kecerdasam Spiritual .......60
………………………… Tabel 14 : Sebaran Aitem Skala Motivasi Imamat .......60 ………………………….........
Tabel 15 : Rincian Jumlah Subyek Penelitian .......62 …………………………………………….. Tabel 16 : Hasil Uji Normalitas ……………………………………………….. .......64 Tabel 17 : Hasil Uji Lineritas …………………………………… .......64 Tabel 18 : Data Hasil Analisis Korelasi ........66