PENGETAHUAN DAN KEBIASAAN SANTRIWATI KELAS II MTS TENTANG KEBERSIHAN RAMBUT DI PONDOK PESANTREN TARBIYAH ISLAMIYAH AR-RADHATUL HASANAH MEDAN.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur Penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala
limpahan rahmat-Nya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi
ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan guna
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Tata Rias Fakultas
Teknik Universitas Negeri Medan.
Adapun judl skripsi ini adalah “PENGETAHUAN DAN KEBIASAAN
SANTRIWATI KELAS II MTs TENTANG KEBERSIHAN RAMBUT DI
PONDOK PESANTREN TARBIYAH ISLAMIYAH AR-RADHATUL
HASANAH MEDAN”.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih serta
penghargaan yang sebesar-besarnya kepada orang tua penulis ayahanda Seger
Susianto dan ibunda tercinta Parmiyati yang memberikan dukungan moril dan
material serta selalu mendo’akan dalam menyelesaikan pendidikan ini. Penulis
juga ingin menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
memberikan bantuan dan bimbingan serta fasilitas sehingga skripsi ini dapat
disusun. Antara lain penulis sampaikan kepada:
1.
Bapak Prof. Dr. Abdul Hamid, M.Pd selaku Dekan Fakultas Teknik
UNIMED, Bapak Prof. Dr. Sumarno, M.Pd selaku Pembantu Dekan 1
Fakultas Teknik Unimed, Ibu Dra. Lelly Fridiarty, M.Pd selaku Ketua
Jurusan PKK Fakultas Teknik UNIMED, dan Ibu Dra. Siti Wahidah,
M.Si selaku Ketua Prodi. Tata Rias Fakultas Teknik UNIMED.
ii
2.
Dosen pembimbing Ibu Dr. Dina Ampera M.Si yang telah banyak
memberikan masukan yang bersifat membangun dari awal hingga akhir
guna memperbaiki dan menyempurnakan skripsi ini.
3.
Dosen pembimbing akademi Ibu Dra. Lily Herawati Lubis M.Pd. Dosen
penguji Ibu Dra. Lina Pangaribuan, M.Pd dan Dra. Rasita Purba M.Kes
yang sudah banyak memberikan masukan yang bersifat membangun
dalam menyelesaikan skripsi ini.
4.
Seluruh dosen-dosen Fakultas Teknik terkhusus kepada dosen-dosen
PKK yang telah mengajarkan banyak ilmunya kepada penulis
diperkuliahan.
5.
Kepada Pihak Pesantren Tarbiyah Islamiyah Ar-Raudhatul Hasanah
Medan, khusunya Direktur Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan Drs.
H. Rasyidin Bina MA, Ustad Andi dan Ustad Amin selaku pembimbing
penelitian dan seluruh santriwati kelas II yang telah membantu
terlaksananya penelitian.
6.
Adik-adik Penulis Rachman Sidiq dan Rahma Azzahra yang telah
memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
7.
Buat teman-teman penulis Tiogita Missiani Saragi S.Pd, Nurika Hayati
S.Pd, Sri Mahrini Damanik S.Pd, Yunita Mahliza S.Pd, Deli Suryani
Tanjung S.Pd, Indah Nasriyah Tanjung yang memberikan dukungan serta
motivasi saya dalam menyelesaikan skripsi ini .
8.
Teman-teman seperjuangan di Tata Rias angkatan 2009 Kiki, Sri, Lise,
Toman, Wida, Yuni, Eci, Echa, Nova, Iin, Okti, Dina, yang telah
iii
membantu, mendukung serta memotivasi saya dalam menyelesaikan
skripsi ini.
Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
Penulis mengharapkan masukan yang bersifat membangun demi kesempurnaan
skripsi ini. Semoga skripsi ini memberi manfaat bagi perkembangan ilmu
kecantikan.
Medan, Februari 2014
Penulis,
Kurniati Halimah Perdana
iv
DAFTAR ISI
ABSTARK ...................................................................................................... i
KATA PENGANTAR .................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................... v
DAFTAR TABEL .......................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 3
C. Pembatasan Masalah ........................................................................... 4
D. Rumusan Masalah ............................................................................... 4
E. Tujuan Penelitian ................................................................................ 5
F.
Manfaat Penelitian .............................................................................. 6
BAB II KERANGKA TEORITIS, KERANGKA KONSEPTUAL
DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
A. Kerangka Teoritis ................................................................................... 7
1. Pengetahuan Tentang Rambut ........................................................... 7
1.1 Jenis-Jenis Rambut ..................................................................... 10
1.2 Kelainan-Kelainan Rambut......................................................... 13
2. Pengertian Kebiasaan ................................................................................... 18
3. Pengertian Kebersihan.................................................................................. 22
3.1 Membersihkan Rambut Bagi Wanita Berjilbab (Santriwati)................. 24
B. Kerangka Konseptual.............................................................................. 26
v
C. Pengajuan Hipotesis................................................................................ 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Alokasi dan Waktu Penelitian ............................................................... 29
B. Populasi dan Sampel .............................................................................. 29
C. Metode Penelitian .................................................................................. 31
D. Definisi Operasional .............................................................................. 31
E. Instrumen Penelitian .............................................................................. 32
F. Uji Coba Instrumen ................................................................................ 34
G. Teknik Analisis Data .............................................................................. 40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ....................................................................................... 47
B. Uji Tingkat Kecenderungan Data Penelitian .......................................... 51
C. Uji Persyaratan Analisis ......................................................................... 55
D. Pengujian Hipotesis ................................................................................ 59
E. Pembahasan Hasil Penelitian .................................................................. 62
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan ......................................................................................... 64
B. Implikasi .............................................................................................. 65
C. Saran .................................................................................................... 66
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 67
vi
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Distribusi Populasi Penelitian ..................................................................... 29
2. Jumlah Sampel Penelitian ........................................................................... 30
3. Kisi-kisi Test Objektif Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut
) ....... 32
4 Pilihan Jawaban Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut
) ................................................................................................ 33
5. Kisi-kisi Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut (
).......... 33
6. Pilihan Jawaban Angket Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ..................... 34
7. Kisi-kisi Angket Kebersihan Rambut Santriwati (Y) . ............................... 34
8. Distribusi Frekuensi Skor Data Pengetahuan Santriwati
tentang rambut (
) .................................................................................... 47
9. Distribusi Frekuensi Skor Data Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut (
) ....................................................................... 49
10. Distribusi Frekuensi Skor Data Angket Kebersihan
Rambut Santriwati (Y) ................................................................................ 50
11. Tingkat Kecenderungan Variabel Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut (
) .............................................................. 53
12. Tingkat Kecenderungan Variabel Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut
) .................................................................... 53
13. Tingkat Kecenderungan Variabel Kebersihan
Rambut Santriwati (Y) ............................................................................. 55
14. Hasil Perhitungan Uji Normalitas Variabel Penelitian ............................. 56
15. Anava Untuk Regresi Linier Y= 58,77 + 0,398
..................................... 57
16. Anava Untuk Regresi Linier Y = 45,76 + 0,313
................................... 58
17. Ringkasan Hasil Perhitungan Korelasi Parsial Antara Variabel Penelitian 59
18. Ringkasan Hasil Perhitungan Analisis Regresi Ganda ............................. 60
19. Ringkasan Hasil Perhitungan Validitas Tes Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 85
20. Uji Coba Indeks Kesukaran Butir Tes Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 88
21. Hasil Perhitungan Indeks Diskriminasi Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 91
22. Perhitungan Validitas Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut
) ............................................................................................. 94
23. Ringkasan Hasil Varians Dari Butir Angket Kebiasaan
Santriwati Membersihkan Rambut
) .................................................. 97
24. Perhitungan Validitas Angket Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ........... 101
25. Ringkasan Hasil Varians Dari Butir Angket Kebersihan Rambut
Santriwati (Y) ........................................................................................... 104
26. Data Hasil Penelitian Masing-Masing Variabel ........................................ 112
27. Distribusi Frekuensi Skor Data Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 116
28. Distribusi Frekuensi Skor Data Angket Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut
) .................................................................... 118
29. Distribusi Frekuensi Skor Data Angket Kebersihan Rambut
Santriwati (Y)............................................................................................ 120
30. Tingkat Kecenderungan Variabel Penelitian ............................................ 121
31. Katagori Tingkat Kecenderungan Variabel
.......................................... 122
32. Katagori Tingkat Kecenderungan Variabel
.......................................... 123
33. Katagori Tingkat Kecenderungan Variabel Y............................................ 124
34. Normalitas Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut
35. Normalitas Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut
....................... 125
................ 126
36. Normalitas Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ........................................ 127
37. Tabel Bantu Uji Linieritas Variabel
38. Perhitungan
Atas
........................................................................... 132
39. Tabel Bantu Uji Linieritas Variabel
40. Perhitungan
Atas
Dan Y .......................................... 130
Dan Y .......................................... 136
........................................................................... 138
41. Data Hasil Penelitian .................................................................................. 142
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Grafik Histogram Data Distribusi Frekuensi Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut
) ................................................................. 48
2. Grafik Histogram Data Distribusi Frekuensi Kebiasaan
Santriwati Membersihkan Rambut
) ...................................................... 49
3. Grafik Histogram Data Distribusi Frekuensi
Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ............................................................. 51
4. Grafik Histogram Tingkat Kecendrungan Variabel
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut
........................................... 52
5. Grafik Histogram Tingkat Kecendrungan Variabel
Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut
) .................................... 54
6. Grafik Histogram Tingkat Kecendrungan Variabel
Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ............................................................. 55
7. Menjelaskan Cara Pengisian Tes Dan Angket ........................................... 153
8. Membagikan Tes Pengetahuan .................................................................. 153
9. Membagikan Angket Kebiasaan ................................................................ 153
10. Membagikan Angket Kebersihan .............................................................. 154
11. Memperhatikan Santriwati Mengerjakan Soal .......................................... 154
12. Santiwati Mengerjakan Soal ..................................................................... 154
13. Santriwati Mengumpulkan Soal ................................................................ 154
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1. Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut ........................................... 70
2. Kunci Jawaban Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut .................. 76
3. Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut .............................. 77
4. Angket Kebersihan Rambut Santriwati ...................................................... 80
5. Sebaran Data Validitas Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut ...... 83
6. Perhitungan Validitas Tes Objektif Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut ....................................................................................... 84
7. Perhitungan Reabilitas Tes Objektif Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut ....................................................................................... 86
8. Perhitungan Indeks Kesukaran Tes Objektif Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut ..................................................................... 87
9. Perhitungan Indeks Daya Beda Butir Tes Objektif Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut ..................................................................... 89
10. Sebaran Data Validitas Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut ..... 92
11. Perhitungan Validitas Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut ..................................................................................................... 93
12. Perhitungan Reliabilitas Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut ..................................................................................................... 96
13. Sebaran Data Validitas Kebersihan Rambut Santriwati ............................ 99
14. Perhitungan Validitas Angket Kebersihan Rambut Santriwati ................. 100
15. Perhitungan Reliabilitas Angket Kebersihan Rambut Santriwati ................. 103
16. Tabulasi Data Hasil Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut........... 106
17. Tabulasi Data Hasil Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut ...................................................................................................... 108
18. Tabulasi Data Hasil Angket Kebersihan Rambut Santriwati ..................... 110
19. Data Hasil Penelitian Masing-Masing Variabel ........................................ 112
20. Deskripsi Data Penelitian .......................................................................... 115
21. Identifikasi Tingkat Kecenderungan Variabel Penelitian ......................... 121
22. Uji Normalitas Sebaran Data Masing-Masing Variabel Penelitian .......... 125
23. Uji Linieritas Masing-masing Variabel ..................................................... 129
24. Perhitungan Persamaan Regresi Ganda dan Uji Keberartian
Persamaan Regresi Ganda Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut (
Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut (
,
dengan
Kebersihan Rambut Santriwati (Y) .......................................................... 142
25. Perhitungan Koefisien Korelasi Ganda Dan Uji Keberartian
Koefisien Korelasi Ganda ........................................................................ 147
26. Perhitungan Korelasi Antar Variabel
....................................... 149
27. Perhitungan Koefisien Kolerasi Parsial danUji Keberartian Korelasi
Parsial ........................................................................................................ 151
28. Dokumentasi Penelitian ............................................................................ 153
BAB V
KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan
Setelah membahas permasalahan-permasalahan yang diteliti, dapat diambil
kesimpilan sebagai berikut:
1. Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut Kelas II MTs Pondok Pesantren
Tarbiyah Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah Medan dengan katagori cukup
(80,00%).
2. Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut Kelas II MTs Pondok
Pesantren Tarbiyah Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah Medan dengan
katagori kurang (60,00%).
3. Kebersihan Rambut Santriwati Kelas II MTs Pondok Pesantren Tarbiyah
Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah Medan dengan katagori tinggi (65,45%),.
4. Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut dengan Kebersihan Rambut Santriwati
>
yaitu 5,278 > 1,674)
5. Terhadap hubungan yang positif dan berarti antara Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut dengan Kebersihan Rambut Santriwati
>
yaitu 6,877 > 1,674).
6. Terdapat hubungan yang positif dan berarti secara bersama antara
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dan Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut terhadap Kebersihan Rambut Santriwati Fhitung >
Ftabel (8,91 >3,18).
B. Implikasi
Berdasarkan hasil dan kesimpulan penelitian di atas maka dapat dibuat
implikasi penelitian sebagai berikut:
1.
Dengan diterimanya hipotesis pertama yaitu terdapat hubungan antara
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dengan Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut dan Kebersihan Rambut Santriwati cenderung cukup,
hal ini menunjukkan bahwa tingginya kecenderungan Kebersihan Rambut
Santriwati adalah di karenakan oleh sudah baiknya Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut.
2.
Terdapat hubungan antara Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dengan
Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut dan Kebersihan Rambut
Santriwati cenderung kurang, hal ini menunjukkan bahwa kecenderungan
Kebersihan Rambut Santriwati di pengaruhi oleh tingginya Kebiasaan
Santriwati Membersihkan Rambut.
3.
Terdapat hubungan secara bersama antara Pengetahuan Santriwati Tentang
Rambut dan Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut dengan Kebersihan
Rambut Santriwati cenderung tinggi. Hal ini memberikan indikasi bahwa
Pengetahuan
Santriwati
Tentang
Rambut,
Kebiasaan
Santriwati
Membersihkan Rambut dan Kebersihan Rambut Santriwati cenderung tinggi.
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dan
Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut di lakukan dengan baik merupakan unsur-unsur yang
perlu diperhatikan. Jadi keduanya harus benar-benar sebagai persyaratan
santriwati dalam menjaga kebersihan rambut santriwati.
4.
Pengetahuan santriwati dikatagorikan cukup dan kebiasaan santriwati
membersihkan rambut dikatagorikan kurang namun kebersihan rambut
santriwati dikatagorikan tinggi. Hal ini dikarenakan santriwati membersihkan
rambut dengan cara yang santriwati ketahui dan ternyata cara itu sudah benar
walaupun pengetahuan santriwati masih cukup dan kebiasaan santriwati
masih kurang. Penyebab santriwati mengalami kelainan-kelainan rambut
karena penularan dari santriwati lain dan tidak mengeringkan rambut setelah
cuci rambut.
C. Saran
Berdasarkan kesimpulan, implikasi penelitian maka dapat dibuat saran
penelitian:
1. Perlunya santriwati Kelas II MTs Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah ArRadhatul Hasanah Medan untuk meningkatkan Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut dan Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut guna
meningkatkan Kebersihan Rambut Santriwati yang ideal dengan cara membaca
buku-buku atau literature yang relevan.
2. Perlunya pihak Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah
Medan memperhatikan lagi kebersihan lingkungan santriwati seperti kamar
tidur, kamar mandi, air untuk mandi guna meningkatkan kebersihan rambut
santriwati.
3. Perlu dilakukan penelitian pada permasalahan yang sama di tempat yang
berbeda atau penelitian yang relevan guna dijadikan masukan atau
perbandingan bagi kesempurnaan penelitian ini.
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah, Wiwik (2009) : http://wiwikaisya.blogspot.com/2009/10/kebersihandiri.ht
ml diakses pada tanggal 20 juli 2013.
Ananto (2006) : http://digilib.unimus.ac.id/files/disk1/116/jtptunimus-gdl
enggarriap-5773-2-bab2.pdf.
Andrean, Johnny. 2004. Gaya Rambut Lurus. Jakarta: Gramedia.
Ardiyanto, Taufik (2011) : http://taufik-ardiyanto.blogspot.com/2011/07/makalahkeringat.html diakses pada tanggal 2 september 2013.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta : PT.Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara.
Balawi (2012) : http://pengertianpengertian.blogspot.com/2012/10/pengertiankebiasaan.html diakses pada tanggal 26 mei 2013.
Departemen Pendidikan Nasional .2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta
: Balai Pustaka.
Department Pendidikan Nasional. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta :
Balai Pustaka.
Diaz, Rizqi (2012) : http://rizqidiaz.blogspot.com/2012/05/pengertian-budaya
kebudayaanadat.html diakses pada tanggal 30 mei 2013.
Eddy (2013) : http://doktereddyseputarkulit.wordpress.com/seputar-mitos-dankebiasaan.
Fitryane, Rannie. 2011. Kiat Cantik Dan Menarik . Bandung: Yrama Widya.
Husain, Shanaz. 2005. Buku Kecantikan Sejati. Jakarta : Mestika.
Juria (2011) : http://juaria-blogspotcom.blogspot.com/2011/05/kebersihanmenurut-ajaran-islam.html diakses pada tanggal 23 juli 2013.
Lubis, Masriyani. 2007. Hubungan Pengetahuan Dasar Rias Dengan Perawatan
Rambut Pada Mahasiswa Jurusan PKK Yang Menggunakan Jilbab.
Unimed FT.
Mubarok. 2007. Promosi Sebuah Kesehatan Pengantar Proses Belajar Mengajar
Dalam Pendidikan. Yogyakarta. Graha Ilmu.
Nana (2013) : http://travel.kapanlagi.com/artikel/kesehatan/1279-rambut-sehatwalau-berhijab.html diakses pada tanggal 30 agustus 2013.
Ningrum, K, E. 2013. Rahasia Tampil Cantik. Jakarta : Laskar Aksara.
Nita (2013) : http://artikelkesehatanwanita.com/kenali-5-penyebab-kuturambut.html diakses pada tanggal 30 agustus 2013.
Notoadmodjo. 2005. Promosi KesehatanTeori dan Aplikasinya. Jakarta : Rineka
Cipta.
Notoadmojo. 2005. Penelitian Kesehatan. Jakarta : Karya Utama.
Noviana (2013) : http://k3-smk.blogspot.com/2013/02/pengertian-kebersihanhygiene.html diakses pada tanggal 23 juli 2013.
Rostamailis, dkk. 2008. Tata Kecantikan Rambut. Direktorat pembinaan sekolah
menengah kejuruan.
Sari (2012) : http://nindanurmalasari.blogspot.com/2012/02/mencuci-rambut.html.
Sayid (2012) : http://pengertianpengertian.blogspot.com/2012/10/pengertiankebiasaan.html diakses pada tanggal 25 mei 2013.
Shihab, Q, M. 2004. Jilbab Pakaian Wanita Muslim. Jakarta : Lentera Hati.
Siregar, H, M. 2011. Kesalahan–Kesalahan Umum Paling Sering Terjadi Dalam
Merawat Kesehatan & Kecantikan. Jogjakarta : Diva Press.
Sudjana. 2005. Metode Statistik. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : ALFABETA.
Puji dan syukur Penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala
limpahan rahmat-Nya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi
ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan guna
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Tata Rias Fakultas
Teknik Universitas Negeri Medan.
Adapun judl skripsi ini adalah “PENGETAHUAN DAN KEBIASAAN
SANTRIWATI KELAS II MTs TENTANG KEBERSIHAN RAMBUT DI
PONDOK PESANTREN TARBIYAH ISLAMIYAH AR-RADHATUL
HASANAH MEDAN”.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih serta
penghargaan yang sebesar-besarnya kepada orang tua penulis ayahanda Seger
Susianto dan ibunda tercinta Parmiyati yang memberikan dukungan moril dan
material serta selalu mendo’akan dalam menyelesaikan pendidikan ini. Penulis
juga ingin menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
memberikan bantuan dan bimbingan serta fasilitas sehingga skripsi ini dapat
disusun. Antara lain penulis sampaikan kepada:
1.
Bapak Prof. Dr. Abdul Hamid, M.Pd selaku Dekan Fakultas Teknik
UNIMED, Bapak Prof. Dr. Sumarno, M.Pd selaku Pembantu Dekan 1
Fakultas Teknik Unimed, Ibu Dra. Lelly Fridiarty, M.Pd selaku Ketua
Jurusan PKK Fakultas Teknik UNIMED, dan Ibu Dra. Siti Wahidah,
M.Si selaku Ketua Prodi. Tata Rias Fakultas Teknik UNIMED.
ii
2.
Dosen pembimbing Ibu Dr. Dina Ampera M.Si yang telah banyak
memberikan masukan yang bersifat membangun dari awal hingga akhir
guna memperbaiki dan menyempurnakan skripsi ini.
3.
Dosen pembimbing akademi Ibu Dra. Lily Herawati Lubis M.Pd. Dosen
penguji Ibu Dra. Lina Pangaribuan, M.Pd dan Dra. Rasita Purba M.Kes
yang sudah banyak memberikan masukan yang bersifat membangun
dalam menyelesaikan skripsi ini.
4.
Seluruh dosen-dosen Fakultas Teknik terkhusus kepada dosen-dosen
PKK yang telah mengajarkan banyak ilmunya kepada penulis
diperkuliahan.
5.
Kepada Pihak Pesantren Tarbiyah Islamiyah Ar-Raudhatul Hasanah
Medan, khusunya Direktur Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan Drs.
H. Rasyidin Bina MA, Ustad Andi dan Ustad Amin selaku pembimbing
penelitian dan seluruh santriwati kelas II yang telah membantu
terlaksananya penelitian.
6.
Adik-adik Penulis Rachman Sidiq dan Rahma Azzahra yang telah
memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
7.
Buat teman-teman penulis Tiogita Missiani Saragi S.Pd, Nurika Hayati
S.Pd, Sri Mahrini Damanik S.Pd, Yunita Mahliza S.Pd, Deli Suryani
Tanjung S.Pd, Indah Nasriyah Tanjung yang memberikan dukungan serta
motivasi saya dalam menyelesaikan skripsi ini .
8.
Teman-teman seperjuangan di Tata Rias angkatan 2009 Kiki, Sri, Lise,
Toman, Wida, Yuni, Eci, Echa, Nova, Iin, Okti, Dina, yang telah
iii
membantu, mendukung serta memotivasi saya dalam menyelesaikan
skripsi ini.
Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
Penulis mengharapkan masukan yang bersifat membangun demi kesempurnaan
skripsi ini. Semoga skripsi ini memberi manfaat bagi perkembangan ilmu
kecantikan.
Medan, Februari 2014
Penulis,
Kurniati Halimah Perdana
iv
DAFTAR ISI
ABSTARK ...................................................................................................... i
KATA PENGANTAR .................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................... v
DAFTAR TABEL .......................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 3
C. Pembatasan Masalah ........................................................................... 4
D. Rumusan Masalah ............................................................................... 4
E. Tujuan Penelitian ................................................................................ 5
F.
Manfaat Penelitian .............................................................................. 6
BAB II KERANGKA TEORITIS, KERANGKA KONSEPTUAL
DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
A. Kerangka Teoritis ................................................................................... 7
1. Pengetahuan Tentang Rambut ........................................................... 7
1.1 Jenis-Jenis Rambut ..................................................................... 10
1.2 Kelainan-Kelainan Rambut......................................................... 13
2. Pengertian Kebiasaan ................................................................................... 18
3. Pengertian Kebersihan.................................................................................. 22
3.1 Membersihkan Rambut Bagi Wanita Berjilbab (Santriwati)................. 24
B. Kerangka Konseptual.............................................................................. 26
v
C. Pengajuan Hipotesis................................................................................ 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Alokasi dan Waktu Penelitian ............................................................... 29
B. Populasi dan Sampel .............................................................................. 29
C. Metode Penelitian .................................................................................. 31
D. Definisi Operasional .............................................................................. 31
E. Instrumen Penelitian .............................................................................. 32
F. Uji Coba Instrumen ................................................................................ 34
G. Teknik Analisis Data .............................................................................. 40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ....................................................................................... 47
B. Uji Tingkat Kecenderungan Data Penelitian .......................................... 51
C. Uji Persyaratan Analisis ......................................................................... 55
D. Pengujian Hipotesis ................................................................................ 59
E. Pembahasan Hasil Penelitian .................................................................. 62
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan ......................................................................................... 64
B. Implikasi .............................................................................................. 65
C. Saran .................................................................................................... 66
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 67
vi
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Distribusi Populasi Penelitian ..................................................................... 29
2. Jumlah Sampel Penelitian ........................................................................... 30
3. Kisi-kisi Test Objektif Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut
) ....... 32
4 Pilihan Jawaban Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut
) ................................................................................................ 33
5. Kisi-kisi Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut (
).......... 33
6. Pilihan Jawaban Angket Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ..................... 34
7. Kisi-kisi Angket Kebersihan Rambut Santriwati (Y) . ............................... 34
8. Distribusi Frekuensi Skor Data Pengetahuan Santriwati
tentang rambut (
) .................................................................................... 47
9. Distribusi Frekuensi Skor Data Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut (
) ....................................................................... 49
10. Distribusi Frekuensi Skor Data Angket Kebersihan
Rambut Santriwati (Y) ................................................................................ 50
11. Tingkat Kecenderungan Variabel Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut (
) .............................................................. 53
12. Tingkat Kecenderungan Variabel Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut
) .................................................................... 53
13. Tingkat Kecenderungan Variabel Kebersihan
Rambut Santriwati (Y) ............................................................................. 55
14. Hasil Perhitungan Uji Normalitas Variabel Penelitian ............................. 56
15. Anava Untuk Regresi Linier Y= 58,77 + 0,398
..................................... 57
16. Anava Untuk Regresi Linier Y = 45,76 + 0,313
................................... 58
17. Ringkasan Hasil Perhitungan Korelasi Parsial Antara Variabel Penelitian 59
18. Ringkasan Hasil Perhitungan Analisis Regresi Ganda ............................. 60
19. Ringkasan Hasil Perhitungan Validitas Tes Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 85
20. Uji Coba Indeks Kesukaran Butir Tes Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 88
21. Hasil Perhitungan Indeks Diskriminasi Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 91
22. Perhitungan Validitas Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut
) ............................................................................................. 94
23. Ringkasan Hasil Varians Dari Butir Angket Kebiasaan
Santriwati Membersihkan Rambut
) .................................................. 97
24. Perhitungan Validitas Angket Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ........... 101
25. Ringkasan Hasil Varians Dari Butir Angket Kebersihan Rambut
Santriwati (Y) ........................................................................................... 104
26. Data Hasil Penelitian Masing-Masing Variabel ........................................ 112
27. Distribusi Frekuensi Skor Data Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut
) ............................................................................... 116
28. Distribusi Frekuensi Skor Data Angket Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut
) .................................................................... 118
29. Distribusi Frekuensi Skor Data Angket Kebersihan Rambut
Santriwati (Y)............................................................................................ 120
30. Tingkat Kecenderungan Variabel Penelitian ............................................ 121
31. Katagori Tingkat Kecenderungan Variabel
.......................................... 122
32. Katagori Tingkat Kecenderungan Variabel
.......................................... 123
33. Katagori Tingkat Kecenderungan Variabel Y............................................ 124
34. Normalitas Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut
35. Normalitas Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut
....................... 125
................ 126
36. Normalitas Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ........................................ 127
37. Tabel Bantu Uji Linieritas Variabel
38. Perhitungan
Atas
........................................................................... 132
39. Tabel Bantu Uji Linieritas Variabel
40. Perhitungan
Atas
Dan Y .......................................... 130
Dan Y .......................................... 136
........................................................................... 138
41. Data Hasil Penelitian .................................................................................. 142
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Grafik Histogram Data Distribusi Frekuensi Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut
) ................................................................. 48
2. Grafik Histogram Data Distribusi Frekuensi Kebiasaan
Santriwati Membersihkan Rambut
) ...................................................... 49
3. Grafik Histogram Data Distribusi Frekuensi
Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ............................................................. 51
4. Grafik Histogram Tingkat Kecendrungan Variabel
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut
........................................... 52
5. Grafik Histogram Tingkat Kecendrungan Variabel
Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut
) .................................... 54
6. Grafik Histogram Tingkat Kecendrungan Variabel
Kebersihan Rambut Santriwati (Y) ............................................................. 55
7. Menjelaskan Cara Pengisian Tes Dan Angket ........................................... 153
8. Membagikan Tes Pengetahuan .................................................................. 153
9. Membagikan Angket Kebiasaan ................................................................ 153
10. Membagikan Angket Kebersihan .............................................................. 154
11. Memperhatikan Santriwati Mengerjakan Soal .......................................... 154
12. Santiwati Mengerjakan Soal ..................................................................... 154
13. Santriwati Mengumpulkan Soal ................................................................ 154
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1. Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut ........................................... 70
2. Kunci Jawaban Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut .................. 76
3. Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut .............................. 77
4. Angket Kebersihan Rambut Santriwati ...................................................... 80
5. Sebaran Data Validitas Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut ...... 83
6. Perhitungan Validitas Tes Objektif Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut ....................................................................................... 84
7. Perhitungan Reabilitas Tes Objektif Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut ....................................................................................... 86
8. Perhitungan Indeks Kesukaran Tes Objektif Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut ..................................................................... 87
9. Perhitungan Indeks Daya Beda Butir Tes Objektif Pengetahuan
Santriwati Tentang Rambut ..................................................................... 89
10. Sebaran Data Validitas Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut ..... 92
11. Perhitungan Validitas Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut ..................................................................................................... 93
12. Perhitungan Reliabilitas Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut ..................................................................................................... 96
13. Sebaran Data Validitas Kebersihan Rambut Santriwati ............................ 99
14. Perhitungan Validitas Angket Kebersihan Rambut Santriwati ................. 100
15. Perhitungan Reliabilitas Angket Kebersihan Rambut Santriwati ................. 103
16. Tabulasi Data Hasil Tes Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut........... 106
17. Tabulasi Data Hasil Angket Kebiasaan Santriwati Membersihkan
Rambut ...................................................................................................... 108
18. Tabulasi Data Hasil Angket Kebersihan Rambut Santriwati ..................... 110
19. Data Hasil Penelitian Masing-Masing Variabel ........................................ 112
20. Deskripsi Data Penelitian .......................................................................... 115
21. Identifikasi Tingkat Kecenderungan Variabel Penelitian ......................... 121
22. Uji Normalitas Sebaran Data Masing-Masing Variabel Penelitian .......... 125
23. Uji Linieritas Masing-masing Variabel ..................................................... 129
24. Perhitungan Persamaan Regresi Ganda dan Uji Keberartian
Persamaan Regresi Ganda Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut (
Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut (
,
dengan
Kebersihan Rambut Santriwati (Y) .......................................................... 142
25. Perhitungan Koefisien Korelasi Ganda Dan Uji Keberartian
Koefisien Korelasi Ganda ........................................................................ 147
26. Perhitungan Korelasi Antar Variabel
....................................... 149
27. Perhitungan Koefisien Kolerasi Parsial danUji Keberartian Korelasi
Parsial ........................................................................................................ 151
28. Dokumentasi Penelitian ............................................................................ 153
BAB V
KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan
Setelah membahas permasalahan-permasalahan yang diteliti, dapat diambil
kesimpilan sebagai berikut:
1. Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut Kelas II MTs Pondok Pesantren
Tarbiyah Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah Medan dengan katagori cukup
(80,00%).
2. Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut Kelas II MTs Pondok
Pesantren Tarbiyah Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah Medan dengan
katagori kurang (60,00%).
3. Kebersihan Rambut Santriwati Kelas II MTs Pondok Pesantren Tarbiyah
Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah Medan dengan katagori tinggi (65,45%),.
4. Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut dengan Kebersihan Rambut Santriwati
>
yaitu 5,278 > 1,674)
5. Terhadap hubungan yang positif dan berarti antara Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut dengan Kebersihan Rambut Santriwati
>
yaitu 6,877 > 1,674).
6. Terdapat hubungan yang positif dan berarti secara bersama antara
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dan Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut terhadap Kebersihan Rambut Santriwati Fhitung >
Ftabel (8,91 >3,18).
B. Implikasi
Berdasarkan hasil dan kesimpulan penelitian di atas maka dapat dibuat
implikasi penelitian sebagai berikut:
1.
Dengan diterimanya hipotesis pertama yaitu terdapat hubungan antara
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dengan Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut dan Kebersihan Rambut Santriwati cenderung cukup,
hal ini menunjukkan bahwa tingginya kecenderungan Kebersihan Rambut
Santriwati adalah di karenakan oleh sudah baiknya Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut.
2.
Terdapat hubungan antara Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dengan
Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut dan Kebersihan Rambut
Santriwati cenderung kurang, hal ini menunjukkan bahwa kecenderungan
Kebersihan Rambut Santriwati di pengaruhi oleh tingginya Kebiasaan
Santriwati Membersihkan Rambut.
3.
Terdapat hubungan secara bersama antara Pengetahuan Santriwati Tentang
Rambut dan Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut dengan Kebersihan
Rambut Santriwati cenderung tinggi. Hal ini memberikan indikasi bahwa
Pengetahuan
Santriwati
Tentang
Rambut,
Kebiasaan
Santriwati
Membersihkan Rambut dan Kebersihan Rambut Santriwati cenderung tinggi.
Pengetahuan Santriwati Tentang Rambut dan
Kebiasaan Santriwati
Membersihkan Rambut di lakukan dengan baik merupakan unsur-unsur yang
perlu diperhatikan. Jadi keduanya harus benar-benar sebagai persyaratan
santriwati dalam menjaga kebersihan rambut santriwati.
4.
Pengetahuan santriwati dikatagorikan cukup dan kebiasaan santriwati
membersihkan rambut dikatagorikan kurang namun kebersihan rambut
santriwati dikatagorikan tinggi. Hal ini dikarenakan santriwati membersihkan
rambut dengan cara yang santriwati ketahui dan ternyata cara itu sudah benar
walaupun pengetahuan santriwati masih cukup dan kebiasaan santriwati
masih kurang. Penyebab santriwati mengalami kelainan-kelainan rambut
karena penularan dari santriwati lain dan tidak mengeringkan rambut setelah
cuci rambut.
C. Saran
Berdasarkan kesimpulan, implikasi penelitian maka dapat dibuat saran
penelitian:
1. Perlunya santriwati Kelas II MTs Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah ArRadhatul Hasanah Medan untuk meningkatkan Pengetahuan Santriwati
Tentang Rambut dan Kebiasaan Santriwati Membersihkan Rambut guna
meningkatkan Kebersihan Rambut Santriwati yang ideal dengan cara membaca
buku-buku atau literature yang relevan.
2. Perlunya pihak Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Ar-Radhatul Hasanah
Medan memperhatikan lagi kebersihan lingkungan santriwati seperti kamar
tidur, kamar mandi, air untuk mandi guna meningkatkan kebersihan rambut
santriwati.
3. Perlu dilakukan penelitian pada permasalahan yang sama di tempat yang
berbeda atau penelitian yang relevan guna dijadikan masukan atau
perbandingan bagi kesempurnaan penelitian ini.
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah, Wiwik (2009) : http://wiwikaisya.blogspot.com/2009/10/kebersihandiri.ht
ml diakses pada tanggal 20 juli 2013.
Ananto (2006) : http://digilib.unimus.ac.id/files/disk1/116/jtptunimus-gdl
enggarriap-5773-2-bab2.pdf.
Andrean, Johnny. 2004. Gaya Rambut Lurus. Jakarta: Gramedia.
Ardiyanto, Taufik (2011) : http://taufik-ardiyanto.blogspot.com/2011/07/makalahkeringat.html diakses pada tanggal 2 september 2013.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta : PT.Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara.
Balawi (2012) : http://pengertianpengertian.blogspot.com/2012/10/pengertiankebiasaan.html diakses pada tanggal 26 mei 2013.
Departemen Pendidikan Nasional .2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta
: Balai Pustaka.
Department Pendidikan Nasional. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta :
Balai Pustaka.
Diaz, Rizqi (2012) : http://rizqidiaz.blogspot.com/2012/05/pengertian-budaya
kebudayaanadat.html diakses pada tanggal 30 mei 2013.
Eddy (2013) : http://doktereddyseputarkulit.wordpress.com/seputar-mitos-dankebiasaan.
Fitryane, Rannie. 2011. Kiat Cantik Dan Menarik . Bandung: Yrama Widya.
Husain, Shanaz. 2005. Buku Kecantikan Sejati. Jakarta : Mestika.
Juria (2011) : http://juaria-blogspotcom.blogspot.com/2011/05/kebersihanmenurut-ajaran-islam.html diakses pada tanggal 23 juli 2013.
Lubis, Masriyani. 2007. Hubungan Pengetahuan Dasar Rias Dengan Perawatan
Rambut Pada Mahasiswa Jurusan PKK Yang Menggunakan Jilbab.
Unimed FT.
Mubarok. 2007. Promosi Sebuah Kesehatan Pengantar Proses Belajar Mengajar
Dalam Pendidikan. Yogyakarta. Graha Ilmu.
Nana (2013) : http://travel.kapanlagi.com/artikel/kesehatan/1279-rambut-sehatwalau-berhijab.html diakses pada tanggal 30 agustus 2013.
Ningrum, K, E. 2013. Rahasia Tampil Cantik. Jakarta : Laskar Aksara.
Nita (2013) : http://artikelkesehatanwanita.com/kenali-5-penyebab-kuturambut.html diakses pada tanggal 30 agustus 2013.
Notoadmodjo. 2005. Promosi KesehatanTeori dan Aplikasinya. Jakarta : Rineka
Cipta.
Notoadmojo. 2005. Penelitian Kesehatan. Jakarta : Karya Utama.
Noviana (2013) : http://k3-smk.blogspot.com/2013/02/pengertian-kebersihanhygiene.html diakses pada tanggal 23 juli 2013.
Rostamailis, dkk. 2008. Tata Kecantikan Rambut. Direktorat pembinaan sekolah
menengah kejuruan.
Sari (2012) : http://nindanurmalasari.blogspot.com/2012/02/mencuci-rambut.html.
Sayid (2012) : http://pengertianpengertian.blogspot.com/2012/10/pengertiankebiasaan.html diakses pada tanggal 25 mei 2013.
Shihab, Q, M. 2004. Jilbab Pakaian Wanita Muslim. Jakarta : Lentera Hati.
Siregar, H, M. 2011. Kesalahan–Kesalahan Umum Paling Sering Terjadi Dalam
Merawat Kesehatan & Kecantikan. Jogjakarta : Diva Press.
Sudjana. 2005. Metode Statistik. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : ALFABETA.