RPP dan Silabus KTSP Mapel Qur'an Hadits Guru MI Kelas I-VI SIL QH1-SM1

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS

MATA PELAJARAN AL-QUR’AN -HADITS
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS I SEMESTER I

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

10

SILABUS
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

: MI
: Al-Qur’an-Hadis
: I/I

STANDAR KOMPETENSI : 1. Menghafalkan surat-surat pendek secara benar dan fasih

Kompetensi
Dasar
1
1.1. Melafalkan,
surat alFatihah, anNas, alFalaq, alIhlas, dan
surat alLahab
secara
benar dan
fasih

Materi
Pembelajaran
2
Surat alFatihah

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Penilaian

3

4

5

 Menirukan pelafalan
guru dengan dibimbing
guru secara bersamasama

Bentuk
 Melafalkan surat
al-Fatihah tiap ayat instrumen
Unjuk kerja
 Melafalkan surat
al-Fatihah secara
acak


Melafalkan surat
al-Fatihah secara
benar dan fasih

Alokasi
Waktu
6

Sumber
Belajar
7

4 jam
 Buku
pelajaran
paket
(2Xpertem
 Juz
uan)
‘Amma

 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

11

Surat an-Nas





Surat al-Falaq





M  Melafalkan surat
enirukan pelafalan guru
an-Nas sesuai
secara benar dan fasih
urutan ayat
dengan dibimbing guru
 Melafalkan surat
secara bersama-sama
an-Nas secara
B
acak
ermain kartu ayat pada
 Melafalkan surat
surat an-Nas
an-Nas secara
(menyocokkan bunyi
benar dan fasih
ayat dan no. Ayat)

Bentuk
instrumen

M  Melafalkan surat
enirukan pelafalan guru
al-Falaq tiap ayat
secara benar dan fasih
 Melafalkan surat
dengan dibimbing guru
al-Falaq secara
B
acak
ermain kartu ayat pada
 Melafalkan surat
surat al-Falaq
al-Falaq secara
(menyocokkan bunyi
benar dan fasih
ayat dan no. Ayat)

Bentuk
instrumen

Unjuk kerja

4 jam
 Buku
pelajaran
paket
(2Xpertem
 Juz
uan)
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

Unjuk kerja

4 jam
pelajaran
(2Xpertem
uan)

 Buku
paket
 Juz
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

12

Surat al-Ikhlas





Bentuk
M  Melafalkan surat
instrumen
enirukan pelafalan guru
al-Ikhlas tiap ayat
secara benar dan fasih
 Melafalkan surat al- Unjuk kerja
dengan dibimbing guru
Ikhlas secara acak
B
 Melafalkan surat alermain kartu ayat pada
Ikhlas secara benar
surat al-Ikhlas

dan fasih
(menyocokkan bu-nyi
ayat dan no. Ayat)

4 jam
pelajaran
(2Xpertem
uan)

 Buku
paket
 Juz
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

Surat alLahab





Bentuk
M  Melafalkan surat
enirukan pelafalan guru
al-Lahab tiap ayat instrumen
secara benar dan fasih
 Melafalkan surat al- Unjuk kerja
dengan dibimbing guru
Lahab secara acak
B
 Melafalkan surat alermain kartu ayat pada
Lahab secara
surat al-Lahab
benar dan fasih
(menyocokkan bunyi
ayat dan no. Ayat)

4 jam
pelajaran
(2Xpertem
uan)

 Buku
paket
 Juz
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

13

1.2 Menghafal
surat alFatihah
secara
benar dan
fasih

 Surat alFatihah

 Membaca berulangulang surat al-Fatihah
tiap ayat



 Menghafal berulangulang tiap-tiap ayat dari
surat al-Fatihah

 Menghafal surat
al-Fatihah setiap
ayat secara acak

 Menghafal surat alFatihah secara benar
dan fasih yang dilakukan
secara berkelompok atau
dengan teman sebangku
bergantian saling
menerjemah



Menghafal surat
al-Fatihah sesuai
urutan ayat

Menghafal surat
al-Fatihah secara
benar dan fasih

Bentuk
instrumen
Unjuk kerja

4 jam
 Buku
pelajaran
paket
(2Xpertem
 Juz
uan)
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

14

Surat an-Nas

 Membaca berulangulang surat an-Nas tiap
ayat

 Menghafalkan
surat an-Nas
sesuai urutan ayat

 Menghafal berulangulang tiap-tiap ayat dari
surat an-Nas

 Menghafalkan
surat an-Nas
secara acak

 Menghafal surat an-Nas  Menghafal surat
secara benar dan fasih
an-Nas secara
yang dilakukan secara
benar dan fasih
berkelompok atau dengan
teman sebangku
bergantian saling
menerjemah

Bentuk
instrumen
Unjuk kerja

4 jam
pelajaran
(2Xpertem
uan)

 Buku
paket
 Juz
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

15

Surat al-Falaq

Surat al-Ihlas

 Membaca berulangulang surat al-Falaq tiap
ayat

 Menghafalkan
surat al-Falaq
sesuai urutan ayat

 Menghafal berulangulang tiap-tiap ayat dari
surat al-Falaq

 Menghafalkan
surat al-Falaq
secara acak

 Menghafal surat alFalaq secara benar dan
fasih yang dilakukan
secara berkelompok atau
dengan teman sebangku
bergantian saling
menerjemah

 Menghafalkan
surat al-Falaq
secara benar dan
fasih

 Membaca berulangulang surat al-Ikhlas tiap
ayat

 Menghafalkan
surat al-Ikhlas
sesuai urutan ayat

 Menghafal berulangulang tiap-tiap ayat dari
surat al-Ikhlas

 Menghafalkan
surat al-Ikhlas
secara acak

 Menghafal surat alIkhlas secara benar dan
fasih yang dilakukan
secara berkelompok atau
dengan teman sebangku
bergantian saling
menerjemah

 Menghafalkan
surat al-Ikhlas
secara benar dan
fasih

Bentuk
instrumen
Unjuk kerja

4 jam
 Buku
pelajaran
paket
(2Xpertem
 Juz
uan)
‘Amma
 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

 Buku

Bentuk
instrumen

4 jam

Unjuk kerja

(2Xpertem  Juz
uan)
‘Amma

pelajaran

paket

 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

16

Surat alLahab

 Membaca berulangulang surat al-Lahab
tiap ayat

 Menghafalkan
surat al-Lahab
sesuai urutan ayat

 Menghafal berulangulang tiap-tiap ayat dari
surat al-Lahab

 Menghafalkan
surat al-Lahab
secara acak

 Menghafal surat al Menghafalkan
Lahab secara benar
surat al-Lahab
dan fasih yang dilakukan
secara benar dan
secara berkelom-pok
fasih
atau dengan teman
sebangku bergantian
saling menerjemah

Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.

 Buku

Bentuk
instrumen

4 jam

Unjuk kerja

(2Xpertem  Juz
uan)
‘Amma

pelajaran

paket

 Buku
yang
relevan
 Kartu
ayat

............ , .............................
Guru bidang studi

.....................................
NIP.

AZZAHRA DISC8- Qur’an Hadits MI/Kelas I/Semester I

17